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1、二二二二二二一二二二題答要不內(nèi)線封密二二二二二二二二二二二二.號(hào)考1號(hào)座:名姓:級(jí)班:部系:校學(xué)職校2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末考試17級(jí)德育試卷(滿分:100分;考試時(shí)間:90分鐘)命題人:審核人一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)正確答案。共20題,每題2分,共40分。)1、證明中職生優(yōu)勢(shì)的重要憑證是()。A.畢業(yè)證書B.職業(yè)資格證書C.健康證D.學(xué)位證書2、()既是就業(yè)的一種形式,也是職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)飛躍。A.當(dāng)官B.學(xué)習(xí)C.培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)3、下列屬于職業(yè)理想的是()。小楊想通過努力學(xué)習(xí),在未來當(dāng)一名醫(yī)護(hù)人員我們未來要構(gòu)建和諧社會(huì),建立共產(chǎn)主義社會(huì)小王從小夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)國(guó)家小李想在
2、市區(qū)買一套房子,把父母接到身邊,讓他們共享晚年A.B.C.D.4、中職生必須樹立()的理念,在學(xué)校就養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。A.勤奮好學(xué)B.刻苦鉆研C.樂于助人D.終身學(xué)習(xí)5、中職生畢業(yè)后的就業(yè)是()。A.臨時(shí)就業(yè)B.初次就業(yè)C.非競(jìng)爭(zhēng)性就業(yè)D.安排就業(yè)6、職業(yè)性格是指人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的()中所形成的與職業(yè)相關(guān)系的比較穩(wěn)定的心理特征。A.職業(yè)活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.體育活動(dòng)D.公益活動(dòng)7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有()。具體的可行的針對(duì)性強(qiáng)的穩(wěn)定的A.B.C.D.8、制定措施的思路不包括()A.“一切從實(shí)際出發(fā)”思路B.“近粗遠(yuǎn)細(xì)”的思路C.針對(duì)“三個(gè)方面的思路”D.“彌
3、補(bǔ)差距”的思路9、“沒有一個(gè)人能獨(dú)立創(chuàng)業(yè)”,這是創(chuàng)業(yè)中流行的觀點(diǎn)。這說明創(chuàng)業(yè)成功需要員工的()。A.創(chuàng)業(yè)精神B.創(chuàng)新意識(shí)C.團(tuán)隊(duì)精神D.艱苦奮斗的精神10、某機(jī)械廠的一位領(lǐng)導(dǎo)說:“機(jī)械工業(yè)工藝復(fù)雜,技術(shù)密集,工程師在圖紙上畫得再好、再精確,工人操作中如果差那么一毫米,最終出來的就可能是廢品?!边@段話主要強(qiáng)調(diào)()素質(zhì)的重要性。A.專業(yè)技能B.思想政治C.職業(yè)道德D.身心素質(zhì)11、俗話說的“三百六十行”,說明了職業(yè)具有()。A.多樣性B.時(shí)代性C.專業(yè)性D.綜合性德育試卷第1頁(yè)共6頁(yè)12、職業(yè)教育培養(yǎng)的人才,是既能動(dòng)腦又能動(dòng)手的()。A.綜合型學(xué)術(shù)人才B,復(fù)合型技能人才C.理論性專家D,社會(huì)評(píng)論員
4、13、(),是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。A.善于請(qǐng)人督促B.和老師搞好關(guān)系C.定期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況D.每天飯后、睡前,閉目反思14、日本的一家企業(yè)招聘員工,一個(gè)應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺,被及時(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn),不久傳來新的消息,原來他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的,只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤,把他的成績(jī)搞錯(cuò)了,公司向他道歉,此時(shí)的他春風(fēng)得意,自認(rèn)為被這家企業(yè)錄用已是“板上釘釘”一“沒跑的事”了??蓻]想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答案()A、企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B.企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績(jī)C.企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D.企業(yè)重視應(yīng)聘者
5、的心理素質(zhì)15、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo),特別是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的選擇將影響一生,應(yīng)該通過()后,再做選擇。A.預(yù)測(cè)B.衡量C.比較D.“篩一篩、量一量、比一比”16、從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”角色的專業(yè)可以通過哪兩步完成()。學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的心理準(zhǔn)備學(xué)生時(shí)代只要學(xué)會(huì)知識(shí)就可以了在首次就業(yè)后,結(jié)合崗位特點(diǎn),在從業(yè)時(shí)間中鍛煉能力就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了A.B.C.17、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性()。A.幫助你最終實(shí)現(xiàn)自己的美好理想C.幫助你不用努力就可以發(fā)展自己18、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是(D.B.幫助你目標(biāo)明確的發(fā)展自己D.幫助你輕易地達(dá)到一定的層次)A. “我為什么干”B. “我干得怎么樣”C.
6、放棄原有規(guī)劃D.選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)19、下列不屬于職業(yè)理想特點(diǎn)的是()A.社會(huì)性B.時(shí)代性C.超前性D.發(fā)展性20、順利就業(yè)的必備條件是()A.良好的機(jī)遇B.良好的人際關(guān)系C.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能D.濃厚的個(gè)人興趣二、判斷題。(共5題,每題2分,共10分)1、中職生在學(xué)生時(shí)代,應(yīng)把每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動(dòng)來完成,盡量少參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),而班級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù),可以放在一邊,有精力的可以去完成。德育試卷第2頁(yè)共6頁(yè)()2、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證,是求職的“敲門磚”。()3、一個(gè)人的興趣可以培養(yǎng),但性格是不能改變的。()4、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)
7、。()5、階段目標(biāo)搭建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指指標(biāo)。()三、多項(xiàng)選擇題(共5題,每題4分,共20分。多選或少選均不得分)小敏在一家財(cái)會(huì)學(xué)校學(xué)習(xí),原打算成為一名財(cái)務(wù)工作者。畢業(yè)時(shí),她被一家大型房地產(chǎn)公司錄用做出納,其他同學(xué)都羨慕不已,但小敏卻猶豫了。原來就在半年前,一次偶然的兼職機(jī)會(huì)使小敏迷上了美容師這一職業(yè),她發(fā)現(xiàn)自己所在的城市美容行業(yè)剛剛起步,大有發(fā)展前途。思前想后,她毅然放棄了這次機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)而到一家美容院邊打工邊接受培訓(xùn)。五年后,她開了第一家屬于自己的小店。經(jīng)營(yíng)中,她發(fā)現(xiàn)越來越多的顧客十分注重護(hù)膚品的天然性,市場(chǎng)上打著“天然”旗號(hào)的假貨讓
8、人無法安心使用。于是,她向銀行借了50萬元,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶合作,自己承包土地,種植各類鮮花和植物,委托加工成純天然的精油等。由于效果顯著,每年僅銷售精油一項(xiàng)就能產(chǎn)生近100萬元的利潤(rùn)。她總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自創(chuàng)了各種改善皮膚的方法,為行動(dòng)不便的顧客上門服務(wù),為殘疾人提供免費(fèi)服務(wù)。終于,小敏的美容院在當(dāng)?shù)爻闪隧懏?dāng)當(dāng)?shù)钠放啤8鶕?jù)以上材料回答12題:1、小敏原來想成為一名財(cái)會(huì)工作者,后來毅然決定做一名美容師,她調(diào)整職業(yè)目標(biāo)的依據(jù)是A.自身的能力不適合做會(huì)計(jì)B.自身的職業(yè)興趣發(fā)生了變化C.當(dāng)?shù)孛廊菪袠I(yè)的發(fā)展前景好D.會(huì)計(jì)職業(yè)沒有發(fā)展前途2、從上述材料可以看出,作為一名經(jīng)營(yíng)者,小敏身上具備的職業(yè)道德品質(zhì)有A.愛崗敬業(yè)
9、B.誠(chéng)實(shí)守信C.服務(wù)群眾D.奉獻(xiàn)社會(huì)3、職校生李某在校期間學(xué)習(xí)旅游管理與服務(wù)專業(yè),下列與她所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)是A.導(dǎo)游B.旅行社接待人員C.旅行社宣傳人員D.護(hù)士4、鄧建軍從常州某職校畢業(yè)后做一行、愛一行、鉆一行,工作二十多年來,參與技改項(xiàng)目400余個(gè),解決重大技術(shù)難題23個(gè),書寫了中國(guó)技術(shù)工人的傳奇。下列說法不正確的是A.鄧建軍這樣的高技能人才畢竟是少數(shù),所以不是職校學(xué)子的榜樣B.現(xiàn)代社會(huì)只需要鄧建軍這樣的技能型人才C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步需要“術(shù)業(yè)有專攻”的技能型人才D.社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步只需要理論型的研究者5、小王即將畢業(yè),他的電子郵箱經(jīng)常收到各公司的招聘廣告,面對(duì)這些真真假假、德育試卷第3頁(yè)共6頁(yè)讓人眼花繚亂的信息,小王的做法不正確的是()A.逐一上門去應(yīng)聘B.逐一進(jìn)行電話核實(shí)C.認(rèn)真分析,去偽存真D.一概置之不理四、論述題(共1題,30分。)500字根據(jù)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)點(diǎn)并結(jié)合專業(yè)實(shí)際,寫一篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。字?jǐn)?shù)要求:以內(nèi)。請(qǐng)將試卷正確答案填寫至答題卡中!(以下空白)德育試卷第4頁(yè)共6頁(yè)二二二二二二一二二二題答要不內(nèi)線封密二二二二二二一二.號(hào)考1號(hào)座:名姓:級(jí)班:部系職校2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期末考試17級(jí)德育試卷(滿分:100分;考試時(shí)間:90分鐘)命題人審核人題號(hào)12345678910答案題號(hào)
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