部編版七年級歷史下冊第21課《清朝前期的文學藝術(shù)》精品教案+練習題（含答案）

1、 第21課 清朝前期的文學藝術(shù)教學分析【教學目標】知識與能力了解清朝古典小說紅樓夢的思想藝術(shù)特點和造詣；掌握清朝昆曲與京劇藝術(shù)的繁榮的基本史實。過程與方法通過交流、了解各部小說主要內(nèi)容，明確它們都有反封建的時代特色，知道它們在國內(nèi)和國際的文學史上都占據(jù)重要地位。情感態(tài)度與價值觀使學生懂得從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)手法兩個方面鑒賞文學和戲曲藝術(shù)作品，提高個人素養(yǎng)。古典小說藝術(shù)成就很高，但其中也有宣傳迷信的消極成分，我們應當取其精華、去其糟粕，批判地繼承傳統(tǒng)文化?！局攸c難點】教學重點：紅樓夢的文學成就和時代特點；昆曲和京劇的形成和興衰教學難點：清朝文化的時代特點以及鑒賞文藝作品的基本方法教學過程一、導入

2、新課 （多媒體展示87版紅樓夢劇照）紅樓夢，中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說1 ，又名石頭記金玉緣。此書分為120回“程本”和80回“脂本”兩種版本系統(tǒng)。新版通行本前80回據(jù)脂本匯校，后40回據(jù)程本匯校，署名“曹雪芹著，無名氏續(xù)，程偉元、高鶚整理”2 。后40回作者尚有爭議，但是對于矮化甚至腰斬后40回的極端傾向也應保持警惕。2、 新課講授目標導學一：紅樓夢1.（多媒體出示87版紅樓夢中的人物，提出問題：說出紅樓夢中的金陵十二釵）讀教材，要求學生搶答紅樓夢中的金陵十二釵林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。2.（多媒

3、體出示紅樓夢書影和相關(guān)的影視劇畫面，提出問題：紅樓夢的基本概況）教師講述：紅樓夢的基本概況？（小說初名為石頭記，曹雪芹以畢生的精力進行艱苦的創(chuàng)作，生前基本定稿了前80回，后40回， 題名紅樓夢。）3.（多媒體出示問題：紅樓夢的創(chuàng)作特點）讀教材，總結(jié)紅樓夢的創(chuàng)作特點全書背景廣闊，情節(jié)復雜，頭緒紛繁，人物眾多。4.（多媒體出示問題：紅樓夢的內(nèi)容）讀教材，教師簡要的介紹紅樓夢的內(nèi)容提示：不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)禮教、追求個性解放的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進行抗爭的精神，憤怒地批判了以專制家長為代表的頑固勢力。5.（多媒體出示問題：說出紅樓夢中的影響）讀教材，要求

4、學生總結(jié)紅樓夢中的影響提示：具有深刻的社會意義；它已被譯成多種文字，成為世界文化寶庫中不可多得的文學名著。目標導學二 昆曲和京劇（一）昆曲1.圖片展示（多媒體展示昆曲臉譜圖片）2.提出問題：昆曲興起的歷史概況？教師指出：戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代，進入了一個更為繁榮的時期。清代的戲劇創(chuàng)作，緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實，反映人民的心聲。昆曲和京劇是其中的代表。3.（多媒體出示問題：說出昆曲的代表作）讀教材，要求學生搶答昆曲的代表作提示：湯顯祖創(chuàng)作的牡丹亭、洪昇的長生殿、孔尚任的桃花扇等。4.（多媒體出示問題：說出昆曲的特點）讀教材，要求學生總結(jié)昆曲的特點提示：既集中體現(xiàn)了南曲清柔婉轉(zhuǎn)的特點，又保留了部分北曲慷慨激昂

5、的聲腔，并將詩詞歌賦等 文學形式糅合在一起，并與柔美的舞姿相結(jié)合，給人以充分的藝術(shù)享受。（二）京劇1.圖片展示（多媒體展示瓦特與蒸汽機圖片）材料：唱臉譜簡介編輯作詞：閻肅作曲：姚明體裁：戲歌 京戲歌2.（多媒體出示問題：京劇興起的背景）讀教材，簡短的介紹京劇興起的背景（由于脫離廣大民眾和現(xiàn)實生活，昆曲逐漸走向衰落。）3.（多媒體出示問題：簡短的介紹京劇興起的過程）讀教材，簡短的介紹京劇興起的過程答案提示：1790年，由徽商出面組織四大徽班先后到北京獻藝，徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、 京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種“皮黃戲”京劇誕生。三、課堂總結(jié) 明清時期

6、是我國封建社會的末期，明清統(tǒng)治者為了維護沒落的封建統(tǒng)治，進一步加強專制統(tǒng)治，壓榨人民，這激起了人民對封建統(tǒng)治的痛恨與反抗；另一方面明清商品經(jīng)濟繁榮,這進一步激發(fā)了人民的反封建意識，因此在這一時期誕生了眾多以反封建專制統(tǒng)治為主題的文學作品。 戲劇也在相同的歷史背景下產(chǎn)生和發(fā)展的。板書設(shè)計教學反思文化是一個廣泛的概念，迄今為止還沒有公認的、意見統(tǒng)一的定義，對于初中生而言理解起來更是困難。有鑒于此，將抽象問題具體化，生活化，提出前兩個問題，便于學生理解、回答?？梢宰寣W生帶著問題學習本課，通過學生對內(nèi)容的學習，逐漸形成自己對明清文化特點的理解。清朝前期的文學藝術(shù)同步練習 選擇題1. 清朝趙翼說：“李杜

7、詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年?！毕铝心囊豁検侵袊糯凇袄疃拧敝蟆邦I(lǐng)風騷”“才人”的文學作品？（）A. 三國演義B. 蘭亭集序C. 清明上河圖D. 早發(fā)白帝城2. 下面關(guān)于四大名著的描述，錯誤的是（）A. 三國演義，作者羅貫中，這是一部長篇歷史小說B. 水滸傳，作者施耐庵，這是我國英雄傳奇中最杰出的作品C. 西游記，作者吳承恩，該書代表了明清小說的最高成就D. 紅樓夢，作者曹雪芹，作品展示了中國封建社會必然走向衰亡的命運3. 在清代，成為城鄉(xiāng)民眾一種主要文化活動的是（）A. 戲劇表演B. 武術(shù)表演C. 詩歌朗誦D. 小品表演4. 京劇作為中國的國粹。是在下列哪一

8、位皇帝在位時期形成的新劇種（）A. 康熙B. 雍正C. 乾隆D. 道光5. 明清小說、戲劇具有鮮明的時代特點，具體表現(xiàn)是（）A. 表達了人民反抗封建統(tǒng)治、追求自由幸福的意愿B. 反映西方文化的傳入C. 表達了力量壯大的市民階層的文化需求D. 反映商品經(jīng)濟的繁榮發(fā)展6. 下列作品，通過描寫四大封建家族的衰亡和貴族靑年的愛情悲劇，從而深刻鞭撻封建時期制度和封建禮教罪惡的是（）A. 秦中吟B. 紅樓夢C. 牡丹亭D. 長恨歌7. 清朝前期，藝術(shù)發(fā)展到頂峰。成為昆曲傳世之作的是（） 湯顯祖的牡丹亭         

9、;           洪昇的長生殿 王實甫的西廂記                    孔尚任的桃花扇A. B. C. D. 8. 有人形象地描繪我國最優(yōu)秀的古典小說中的人物林黛玉是一個“左手拿著一個藥罐子，右手捏著一個醋壇子”的人，她的悲喜人生令人感嘆。你知道這本著作的作者是誰嗎？（）A. 吳承恩B.

10、施耐庵C. 曹雪芹D. 羅貫中9. 以下臉譜來源于哪一藝術(shù)種類（）A. 藏劇B. 京劇C. 皮影戲D. 二人轉(zhuǎn)10. 京劇是中國的國粹，它是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，在融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法后，初步形成于（）A. 明朝時期B. 清朝前期C. 清朝后期D. 南宋時期11. 臉譜被視為中國傳統(tǒng)文化的標志之一。京劇臉譜主要適用的角色是（） 生角凈角旦角丑角。A. B. C. D. 12. 在我國四大古典名著中，思想性與藝術(shù)性結(jié)合得最好的著作是（）A. 水滸傳B. 西游記C. 三國演義D. 紅樓夢 材料題13. 文學藝術(shù)能夠反映一定歷史時期的政治、經(jīng)濟和社會現(xiàn)象。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答

11、問題。 材料一  從“貞觀之治”到“開元盛世”，封建經(jīng)濟的繁榮發(fā)展促進了詩歌的創(chuàng)作與發(fā)展，從唐詩中可以透視出唐朝強盛的國力、繁榮的經(jīng)濟與發(fā)達的城市。實行對外開放，南北文化與中外文化的交流與融合，促進了文化藝術(shù)的發(fā)展，為詩人的思想以及藝術(shù)創(chuàng)作注入了新鮮的血液。唐代的科舉制度以詩賦取士，這是促進詩歌繁榮發(fā)展的一個直接因素。試論唐詩繁榮發(fā)展之原因材料二  北宋時京城常住人口已達百萬以上；宋代城市的行業(yè)，有文獻記載的達四百四十多行，其中生產(chǎn)行業(yè)所占比例小，而服務行業(yè)如食品業(yè)、加工業(yè)、商業(yè)、貿(mào)易等所占比例大。在宋代詞人眼中，京城的大街上布滿商鋪、酒樓，市面上物品繁多，酒樓里歌舞升平、

12、生意興?。槐彼螘r京城對外貿(mào)易也很發(fā)達，“八荒爭湊，萬國咸通。集四海之珍奇，皆歸市易”。詩詞中的宋代都城材料三  中國四大古典文學名著一覽表著作作者時期主要內(nèi)容及特色評價羅貫中元末明初展示了東漢末及三國時期各統(tǒng)治集團間軍事、政治、外交斗爭的歷史畫卷我國第一部長篇歷史小說水滸傳施耐庵元末明初塑造了許多被逼上梁山的英雄好漢的形象，歌頌了農(nóng)民的斗爭精神我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說西游記吳承恩明朝中期通過塑造孫悟空的形象，歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治，勇于斗爭的精神一部充滿浪漫主義氣息的長篇小說曹雪芹等清朝廣泛觸及清朝中期的社會生活，揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運中國古典小說的巔峰(1)根據(jù)

13、材料一，簡述唐詩繁榮的原因。(2)材料二中的北宋京城是指什么地方?分析宋詞的繁榮與“京城”的繁華有著怎樣的聯(lián)系? (3)寫出材料三表格中序號分別代表的文學名著。想想看，為什么明清時期出現(xiàn)了小說創(chuàng)作的高峰?14. 文化凝聚著一個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是這個民族賴以生存的支柱和靈魂。閱讀下列材料，回答問題。 文學篇材料一：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。白樸天凈沙·秋（1）這是“元曲四大家”之一的白樸的作品，描寫了秋天蕭條孤寂的情景。你能再舉出一位元曲的代表人物嗎？宋詞和元曲以其獨特的風格，輝映中

14、國古代文藝花園。你還知道哪些宋詞的代表人物？藝術(shù)篇材料二：（2）圖一所示繪畫的名稱是什么？（3）與圖二相關(guān)的戲曲劇種是我國的“國粹”，它是哪一劇種？該劇種形成于什么朝代？建筑篇材料三： （4）我們今天見到的圖三建筑，主要是何時修筑的？當時修筑完成后，其起止點分別在哪里？（5）圖四建筑（故宮）是在什么時候經(jīng)過大規(guī)模的擴建和改造發(fā)展起來的？答案和解析【答案】1. A2. C3. A4. D5. A6. B7. D8. C9. B10. C11. D12. D13. （1）封建經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展；國家統(tǒng)一和國力的強盛；實行對外開放的政策；科舉制度以詩賦取士等。評分說明：答出以上任意一點得2分

15、，共4分。 （2）汴京（或東京）。（2分）宋詞的生長環(huán)境和肥沃土壤是宋代的都市生活；宋詞的繁榮適應了市民階層的文化需求；開封的繁華景象為宋詞提供了豐富的創(chuàng)作素材；活躍在開封城內(nèi)的對外貿(mào)易和民族交往擴大了宋詞的文化內(nèi)涵等。評分說明：答出以上任意一點得2分。（3）：三國演義；（2分）：紅樓夢。（2分）原因：明朝中后期，逐漸產(chǎn)生了資本主義萌芽，新的經(jīng)濟因素必然要在文學藝術(shù)中得到反映，所以最能夠反映市民階層思想感情和復雜的社會生活的通俗文藝形式小說，便打破正統(tǒng)詩文的一統(tǒng)天下而得到長足的發(fā)展；明清時期，工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮和圖書印刷業(yè)的迅速發(fā)展，適合廣大平民欣賞的趣味性小說具有廣闊的市場需要而廣泛流傳；明清統(tǒng)

16、治者對知識分子采用籠絡和高壓兩手政策，許多文人心有余悸，不敢在詩文創(chuàng)作中觸及現(xiàn)實政治，將創(chuàng)作的潛力發(fā)揮在小說創(chuàng)作上，客觀上加強了小說創(chuàng)作的力量與空間。評分說明：答出以上任意一點得2分。  14. （1）關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖。（一人即可）豪放派：蘇軾、辛棄疾；婉約派：李清照。 （2）清明上河圖（3）京劇。清朝。（4）明朝。東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)。（5）明成祖時。  【解析】1. 三國演義是我國四大古典小說之一，由元末明初文學家羅貫中所著，是我國第一部長篇歷史小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)

17、混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭“李杜”指的是唐朝的李白和杜甫中國古代在“李杜”之后“領(lǐng)風騷”“才人”的文學作品是三國演義，BCD時間上不符合題意 故選A本題以清朝趙翼的話語為依托，考查三國演義三國演義由元末明初文學家羅貫中所著本題考查運用所學知識解決問題的能力識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術(shù)成就2. 清朝曹雪芹的紅樓夢，是我國古典小說的高峰，代表了明清小說的最高成就，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學史上占有重要地位西游記是我國四大古典小說之一，是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說，是神魔虛幻世界的長篇小說，是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的，他通過塑造孫悟空這個形象，

18、歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神ABD均搭配正確 故選C本題主要考查四大名著本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力注意掌握明清時期的小說3. 在清代，戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動清代的戲劇創(chuàng)作，緊密聯(lián)系生活現(xiàn)實，反映人民的心聲，受到大眾的喜愛 故選A本題考查了戲劇表演中國古代的戲曲藝術(shù)發(fā)展到清代，進入了一個更為繁榮的時期本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記清代戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動4. 京劇形成于清道光二十年以后到咸豐末年這段時間，即1840年至1860年當初徽班風靡京華，到嘉慶、道光年間，湖北的漢調(diào)藝人紛紛進京，其中不少搭入了徽班，形成

19、徽漢合流的局面，徽戲在聲腔、劇目、演出諸方面都發(fā)生新的變化經(jīng)過較長時間的孕育、演化，經(jīng)過多種融合與嬗變，終于產(chǎn)生了一種新的劇種，那就是京劇 故選D本題以京劇作為中國的國粹為依托，考查京劇形成注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識本題考查運用所學知識解決問題的能力識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術(shù)成就5. 分析注意關(guān)鍵詞-時代特點，也就是說要能反映這一時期中國政治、經(jīng)濟形勢的變化，而最符合此條件只有A項因為明清時期經(jīng)濟發(fā)展的特點是資本主義的萌芽，這種新型的生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生代表中國歷史發(fā)展趨勢，它要求擺脫舊制度的束縛，因而這一要求反映在意識形態(tài)領(lǐng)域的只有A選項故選A本題主要考查學生對明清時期文學成就的綜合理解本題

20、主要考查學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力6. 通過描寫四大封建家族的衰亡和貴族靑年的愛情悲劇，從而深刻鞭撻封建時期制度和封建禮教罪惡的是紅樓夢清朝曹雪芹創(chuàng)作的紅樓夢是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢 故選B 本題考查了紅樓夢它以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線 本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記紅樓夢的內(nèi)容與地位7. 據(jù)所學知識可知，清朝前期，藝術(shù)發(fā)展到頂峰洪昇的長生殿和孔尚任的桃花扇成為昆曲傳世之作 故選D 本題以清朝前期，藝術(shù)發(fā)展到頂峰為切入點，主要考查成為昆曲

21、傳世之作的作品 本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力理解并識記明清時期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實8. 紅樓夢，中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說，是我國古典小說的高峰，紅樓夢具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學史上占有重要地位有人形象地描繪我國最優(yōu)秀的古典小說中的人物林黛玉是一個“左手拿著一個藥罐子，右手捏著一個醋壇子”的人，她的悲喜人生令人感嘆這本著作的作者是曹雪芹故選C本題以古典小說中的人物林黛玉為切入點，主要考查紅樓夢本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力理解并識記明清時期的小說成就的相關(guān)史實9. 臉譜來源于京劇藝術(shù)明清時期戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動

22、，清朝中后期，北京成為戲班薈萃之地，各種地方戲曲都在這里上演，形成百家爭艷的局面后來，以徽劇和漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法，在19世紀中期初步形成一個新的劇種-京劇京劇講究臉譜藝術(shù) 故選B本題以臉譜為依托，考查京劇注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識本題考查運用知識解決問題的能力識記與靈活掌握我國明清書法、繪畫、建筑等藝術(shù)成就10. 19世紀中期，以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，初步形成的新劇種是京劇，京劇又稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調(diào)組成，有“國劇”之稱現(xiàn)在它仍是具有全國影響的大劇種，是中國戲曲的繁榮的代表清朝后期（清乾隆末期1790年），四大徽班進北京后，于嘉慶、道光年間同來自湖北的

23、漢調(diào)藝人合作，相互影響，接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，并吸收了一些民間曲調(diào)，逐漸融合形成京劇 故選C 本題考查了京劇的理解 本題考查學生對劇種的了解，重點識記戲劇方面的知識11. 臉譜被視為中國傳統(tǒng)文化的標志之一在京劇中畫臉譜的有兩個行當：凈、丑凈就是俗稱的大花臉，一般是性格特點比較突出的男性角色，比如包拯、關(guān)公、曹操、馬謖、竇爾敦等等丑的臉譜是統(tǒng)一的，就是鼻梁和眼部有塊白，這跟唐朝皇帝李隆基有關(guān)分文丑和武丑，文丑如蔣干，武丑如時遷 故選D 本題以臉譜被視為中國傳統(tǒng)文化的標志之一為切入點，主要考查京劇臉譜主要適用的角色 本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力理解并識記明清

24、時期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實12. 紅樓夢是中國古典四大名著之首，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說，是我國古典小說的高峰，紅樓夢具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學史上占有重要地位紅樓夢在我國四大古典名著中是思想性與藝術(shù)性結(jié)合得最好的著作 故選D 本題以在我國四大古典名著中思想性與藝術(shù)性結(jié)合得最好的著作為切入點，主要考查紅樓夢 本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力理解并識記明清時期文學成就的相關(guān)史實13. （1）本題主要考查唐詩的繁榮原因。唐朝的詩歌之所以繁榮主要是由于我國當時的封建經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展，唐朝國家統(tǒng)一，人民安居樂業(yè)，綜合國力的強盛；唐朝政府主動積極的實行對外開放的政策，促進了

25、經(jīng)濟的發(fā)展；唐玄宗統(tǒng)治時期，科舉制度以詩賦取士，促進了唐詩的繁榮。 （2）本題主要考查北宋的歷史史實。根據(jù)材料二可知，北宋的京城是汴京（或東京）。詞是宋代主要的文學形式，其中三位杰出的詞人是蘇軾、辛棄疾和李清照。宋詞的繁榮與宋代的都市生活密切相關(guān)，宋詞適應了當時市民階層的文化需求；同時開封的繁華景象為宋詞提供了豐富的創(chuàng)作素材；宋代的對外貿(mào)易發(fā)達，民族交往擴大的廣泛為宋詞提供了文化內(nèi)涵。（3）本題主要考查三國演義和紅樓夢。羅貫中的三國演義是我國最早的一部長篇歷史小說。曹雪芹的紅樓夢是我國古典小說的高峰。材料三表格中序號分別代表的文學名著是三國演義和紅樓夢。明朝中后期，隨著資本主義萌芽，新的經(jīng)濟因素在文學