江蘇省太倉、昆山市2018_2019學年九年級語文上學期期中教學質量調研測試卷(含參考答案)

1、2018-2019學年九年級語文上學期期中教學質量調研測試卷第一部分(26分)1.閱讀下面的文字，按要求答題。(6分)和(x。明媚的春日，與蒲公英再次邂逅，耳畔又響起了老師的話：“我不(sh e) _望你們都成為棟粱之材，因為古往今來，出類拔 (cu 1)的永遠是極少數(shù)，大多數(shù)只能 是庸常的普通人。如同春日的田野上，有高(s eng)的白楊，有斑駁的灌木，但更多的是遍地的蒲公英。白楊可做木材，灌木可做籬笆，蒲公英雖庸常卑微，卻可藥用，也可裹腹。.(1)根據(jù)拼音寫出漢字。和(x0 (sh )望出類拔(cu 1) 高(srg)(2)語段中有兩個錯別字，請找出來并改正。改成改成2.默寫古詩文名句，并

2、在括號內的橫線上填寫相應的作家、篇名。 (10分)(1) 求之不得，。悠哉悠哉， 。(詩經(jīng)關雎)(2)兼葭萋萋，。所謂伊人， 。(詩經(jīng)兼葭)(3)怒而飛，。(莊子一則)(4) ,志在千里。(曹操 )(5)復行數(shù)十步， 。(陶淵明桃花源記)(6)瀚海闌干百丈冰， 。(白雪歌送武判官歸京)3.名著閱讀格列佛游記。(5分)(1)下列關于格列佛游記內容的評述，不正確的是哪一項？A.利立浦特和布萊福斯庫兩國因為布萊福斯庫公然支持高跟鞋黨而發(fā)生戰(zhàn)爭，作者借此諷刺英國兩個爭斗不休的政黨。B.小人國國王兇狠殘暴，有難以滿足的擴張野心，大人國國王公正無私，治國有方，主張和平，這兩個形象截然不同。C.格列佛沾沾自

3、喜的向大人國國王介紹英國的議會、法庭、財政等情況，卻遭到反話，作者借此抨擊英國不合理的政治制度。D.小人國用比賽繩技的方法來選拔官員，作者借此抨擊英國宮廷和大臣們的昏耳貴無能，諷刺高官厚爵獲得者們阿諛奉承的嘴臉。(2)下面這句話是格列佛在什么情況下說的？表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？4.請根據(jù)下面車票提供的相關信息，完成問題。上海虹橋據(jù)GHJ 北京南站2Dl8*lln1tn 1口出。用 Q7*06Hh 553.口工網(wǎng)二峰座醍*當日士技率“你們想把自由勇敢的民族淪為奴隸，而我絕不會成為你們的工具。（5分）乘車須知1 .清洗車票和有效身份證原件乘車2 .開車前5分抻停止檢票，請?zhí)崆暗杰囌局付▓?所候車.

4、3 .不得攜帶可能威脅公井安全的禁止或隔制運輸 物品等.4 .遇自然宓害等特殊情況.須服從鐵躇工作人員 指揮. ,（1）奶奶想去北京的叔叔家住幾天，你幫她買好高鐵車票并打電話給叔叔，讓他去車站接奶奶。請把你電話里跟叔叔說的話寫下來。（不超過60字）（2）你將車票交給奶奶并篩選乘車須知的信息作相關提醒。寫下你提醒奶奶的話。（不超過25字）第二部分（44分）閱讀下面一首詩，完成 57題。即事王安石徑暖草如積，山晴花更繁?？v橫一川水，高下數(shù)家村。靜憩雞鳴午，荒尋犬吠昏。歸來向人說，疑是武陵源。5 .請用生動的語言描繪“徑暖草如積，山晴花更繁”所表現(xiàn)的畫面。（2分）6 .“靜憩雞鳴午，荒尋犬吠昏”所描

5、繪的畫面，會讓你聯(lián)想到桃花源記中的哪個句子?它們都表現(xiàn)了鄉(xiāng)村怎樣的特征 ？（2分）7 .詩歌尾聯(lián)用武陵源的典故有什么用意？（2分）閱讀下面一段文字，完成 812題。秋水時至，百川灌河；徑流之大，兩溪渚崖之間不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：聞道百，以為莫己若者。我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣，吾長見笑于大方之家?！保ü?jié)選自莊子秋水）【注釋】河伯：傳說中的黃河之神。望洋：仰視的樣子。若：海神名，即北海若。8.下面哪一組句

6、子中加點詞的意義或用法不同A. 不見水端東坡右手執(zhí)卷端（核舟記）C 我之謂也何陋之有（陋室銘）?（2 分）B.D.而輕伯夷之義者亦不可妄意輕 信人言（治水必躬親）今我睹子之難窮也鐘子期輒窮 其趣（列子一則）9 .下面句中加點詞語的意思在現(xiàn)代漢語中沒有發(fā)生改變的是哪一項？（2分）A.始吾弗信B.率妻子邑人來此絕境（桃花源記C.吾長見笑于大方.之家D.媵人持湯沃灌（送東陽馬生序）10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）以為莫己若者.（2）吾非至于子之門，則殆矣.11 .河伯面對“百川灌河” “不見水端”兩種景象時，他的心理發(fā)生了怎樣的變化？（2分）12 .選文以河神見海神為喻，告訴了我們什

7、么道理？（2分）閱讀下面的文章，完成 1315題。常給心靈排毒韓青我們有過這樣的感受， 一遇到遼闊的海、一望無際的大草原，第一感覺就是心曠神怡， 所有的煩惱、憂傷，瞬間杳無蹤影。當初，梭羅來到瓦爾登湖，我想他就是去給心靈排毒的。在那里，他用兩年時間完成了一本巨著。他如果一直在鬧市生活， 我想，他可能就不會寫出如此寧靜、雋永的書。心靈的毒素必須清除掉， 否則，嚴重時它們會奪去我們的性命，腐蝕我們的思想，吞噬我們的心靈.我們知道，孔融很看重禰衡的才氣，多次在曹操面前夸他。于是曹操想見禰衡， 但是 禰衡很狂傲，不但不去跟曹操見面，而且說了曹操不少壞話，后又輕慢劉表、羞辱黃祖，最 后為黃祖所殺。可見，

8、禰衡是被狂傲“毒死”的。我們也聽說過木馬屠城的故事一一特洛伊人與入侵的希臘聯(lián)軍作戰(zhàn)。希臘聯(lián)軍假裝敗退，特洛伊人將敵人留下的一只巨大的木馬當作戰(zhàn)利品拖入城內，狂歡作樂。就在他們酣睡時，藏在木馬中的勇士紛紛跳出，打開城門，里應外合，瞬間將特洛伊人打敗?？梢?，特洛 伊人是被掉以輕心、得意忘形“毒死”的。除此之外，還有各種毒素存在我們心里。某某因為嫉妒、欺騙，本該得到的玫瑰花卻開在別人的手上；某某因為貪得無厭， 最終踏上了不歸路；某某因為懶惰、敷衍，該認真對待 的事卻應付了事，最終難逃被辭退的命運。不把心靈里的毒素清除掉，你就休想得到你 想要的東西.有人問紐約勸業(yè)銀行創(chuàng)始人佛勒 ：“您認為成功的秘訣是

9、什么 ？”他回答道：“用努力來發(fā)泄胸中的怒氣?！比嘶钣谑?，難免會碰壁、受傷，因此產(chǎn)生一些不良情緒。與其把這些不良情緒壓抑在心里，倒不如用健康的方式痛痛快快地發(fā)泄出來。要知道，烏云散去是晴空.給心靈排毒不失為明智之舉.佛家云：“莫向外求.”誠如斯言，在這個世界上，最終能夠幫助、挽救我們的只有自己.因此，我們心里的各種毒素還得靠我們自己去把創(chuàng)門“趕盡殺絕”。每個人都是一個容器，這方面的東西盛得多了，那方面的東西就沒有地方盛了。讓我們把心靈里的毒素清理干凈，騰出更多空間去容納更多真、善、美，來滋養(yǎng)我們的身體、思想和心靈。（選自心理與健康，有刪改）13 .結合文章內容說說文章標題中“排毒” 一詞的含義

10、。（2分）14 .試從內容和結構兩個方面簡析第段在文中的作用。（3分）15 .段與段在論據(jù)的使用上有何異同？（3分）閱讀下面的文章，完成 1620題。野鴨巢【美】威廉姆多爾A 夕陽西下。萬丈金光灑滿羅得島西邊的小山坡。山路上,有個小男孩雀躍地往前走。上了山之后，他就站在那里，看著云端透出來的金光，灑遍滿天紅彩。離他不遠的山坡下，有頭母牛站在茅草湖邊?？坡鼡]著手上的竹子跑下山來尋找母牛，一群水鳥在湖畔的草叢里懶洋洋地踱著，乍看之下，仿佛一片片灰色的雪花，飄落在巖壁的四周男孩檢起較薄的石頭打起水漂兒來，石頭在水面上跳了又跳， 終于到了湖的那岸去。 他 好興奮.一只鳥飛過他的頭頂，在溫柔的陽光下，可

11、清楚地看見它松弛的頸子和黃色的雙腳那是只野鴨.它在湖面上盤旋了兩三圈，它的腳掌輕輕撩過水面，激起一連串的水波。 最后，它收起翅膀，靜靜地降落在水里?？坡牬笱劬Γ蜗蚝牧硪欢巳?不久，它仿佛潛下水底去，就不見了。男孩裝出一副毫不在乎的樣子，偷偷地沿著湖畔跑去.他撥開長長的草，仔細地觀察每個土丘。終于他找到了面海的巢穴。這個巢夾在兩塊平平的巖石當中，巢是由一些蘆葦、稻草以及羽毛隨便糾結而成的， 里面孤零零地躺著一個蛋?？坡d奮極了，他看看四周無人，這鳥巢當然歸他所有。于是，他拿起平滑而帶點綠色的蛋， 他望著手上這個美麗的蛋， 覺得自己錯了， 便將他放了回去。他知道，他根本不該碰這個蛋，萬

12、一野鴨不要這個巢，那可怎么辦？一想到這里，他不禁覺得有點哀傷，覺得自己犯了罪。 于是，他趕緊仔細地掩平自己留下來的腳印，離開小沙洲去追他的母牛。此時，太陽已經(jīng)下山了，空氣中有股涼意逐漸包圍著他，令 他覺得身體好冷，心好涼。第二天上學路上，他碰到帕迪。 科曼整個心思都集中在昨天的巢上，一見到同伴， 他立 刻說道：“帕迪，我有一個巢一一一個野鴨巢，里面有一個蛋 .” “你怎么知道那是野鴨巢 ？” 帕迪有些嫉妒地問道。“我親眼看到的！它背上有棕色的斑點， 腳是黃色的，還有一一” “在 哪里？”帕迪挑釁地打斷他，問道?！拔也挪桓嬖V你呢 ！你定會搶走它！” “哇！我猜！那一定 是你家的老母鴨，不然就是一

13、只老水鳥。”科曼面紅耳赤地和他爭辯起來。“你知道！水鳥的蛋有黑白斑點，而這個蛋是綠白色的還一我拿起來看過。”接著，帕迪回答的話，正好是他最不想聽的.“你拿起來看過！它一定不要了 ！它一定不要那個蛋了 ！一定不會要那個蛋了 ！ ”他一面嘲笑地說道，一面奔向前去?？坡孟肟夼叮±碇歉嬖V他，帕迪是對的，但無論如何，他絕不放棄，只好大喊道:“它不會的！它要那個蛋！它不會拋棄那個蛋！我知道它不會！”到了學校之后，B窗外開始下起雨來了， 點點雨珠打在窗玻璃上， 更令他想起野鴨的巢， 他的信心開始動搖了。 此時，湖邊一定好冷，巢一定又濕又臟；里頭的蛋也冰冷得像顆石頭。 這些念頭使他全身發(fā)抖， 他只好拿起筆在

14、手中把玩著，他的眼中不再有調皮搗蛋的機靈，取而代之的，是一抹罕見的憂傷。 時間終于在期待中緩慢地爬過了，一下課，科曼便迫不及待地沖回家去?；氐郊?，他連晚餐都來不及吃就匆忙地跑到煙雨蒙蒙的山谷里。他從小沙洲的對岸涉水 而過，風雨不停地打在他臉上，發(fā)出“啪啪”的聲音，茅桿上停著一只苔鳥，乍看之下，好 像一只老鼠，它不斷發(fā)出啾啾的叫聲，更令人覺得孤獨。男孩來到沙洲上，躡手躡腳地走近野鴨巢，拉長了脖子看了又看，哇，它還在！她收著翅膀，低著頭仿佛睡著了， 科曼的心幾乎就要蹦出來了 ！它沒有拋棄她的巢！科曼正要偷偷地 轉身時，野鴨伸直了頸子，緊張地到處觀望.小男孩屏氣凝神站在原地，一動也不動.野鴨仿佛受驚

15、嚇般地拍打著翅膀，從巢里跳了出來，向?？谟稳プ飷焊婿畷r充滿小男孩的 心他轉身想離開，想了又想，又回過頭看看空無一物的巢一一再看一眼應該沒什么關系 吧！他小心地走到巢邊，仔細地探頭往巢里看！里頭有兩顆蛋，哇！他高興地倒抽了一口氣，迅速地地回岸邊，吹著口哨朝雨中奔去?。ㄟx自世界經(jīng)典小說 100篇，有刪改）16 .請在下列空格處填入恰當?shù)膭釉~，完成故事情節(jié)的梳理。（3分）尋找野鴨巢一口野鴨巢一談論野鴨巢一野鴨巢一野鴨巢17 .結合上下文，說說畫線的 AB兩處景物描寫有什么作用。（4分）18 .賞析下列句子中加點字的表達效果。（3分）時間終于在期待中緩慢地爬過了，一下課，科曼便迫不及待地沖回家去。19

16、 .下面兩句描寫分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理？體現(xiàn)了人物怎樣的性格 ？（4分）（1） “它不會的！它要那個蛋！它不會拋棄那個蛋！我知道它不會！”（2）他高興地倒抽了一口氣，迅速地跑回岸邊，吹著口哨朝雨中奔去 ！20 .從科曼與野鴨巢的故事中， 你獲得了哪些有關人與自然的啟示呢？請仿照前面的句子再用兩個比喻句寫下你的啟示。（4分）敬畏自然、尊重生命是播下希望的種子， , 。第三部分（60分）21 .作文。（60分）小金魚無精打采地四處閑逛，忽然一條大鯉魚騰空而起?？粗C健的身姿，小金魚無比羨慕地說：“你跳得真高??！你的空中姿態(tài)太美了 ！我要是也能像你一樣就好了。”大鯉魚 微笑道：“小金魚，你那條漂

17、亮的尾巴才叫人羨慕呢！左右搖擺起來別提有多美了 ！可惜你從來沒有回頭看看它.”讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？自擬題目寫一篇文章。要求：將擬好的題目寫在答題卡上；除詩歌、劇本以外文體不限；不要少于600字； 文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。6201次TOI 9學年第一學期期中教學質量鐲研測試一三語文考答案及評分標準1 （:）了型卷“允）42落* 凝一柒（工分）工1漉啕3 H律反何tQ白卞喀汽水之E其國音承天之云1）名舞戈和 3；/* Ci）鵬用斤期（fi）出云立球力工事 岑小K訃）3. A 睛分 1笛這句二電稱典佛川小人舊源干襄求他完藝泊支布我料新七.低一油反對盤露時/傅. 這句子

18、M現(xiàn)他道。正克的上檔特狂.（31- 、）弼蝸,密要帶好身價讓，發(fā)前丫公叫如達：百工帶KU；W分抻百可，（2 5?）5.等未更新的分,彩1下的小莽賊手之達利了,候的洋花.珞一號草如區(qū).淌山藺野花在舒比 下更盛禪繁茂他朝12分機高犬相聞 可出了山村子計宜/再桁虐.C2 ）一灣人常武罐源的典故去達了H中融融W附山村手喏的法堂和向往2公）8. M2 分）9. M2 分）10. C； K打手TN史難能比得上3二的.（2分& 歸不下幽辛小您的看前，那就危咐了 , G，i11 .豈值的遇4招檸看.百川卻r時MR值立：r. 。日焉變?yōu)榭梢娏诓淮嘶鹛俺?臉太W.小父.g jrj12 .個A燈克吸起討胤的，粒過比錠，沌二工示出EW蛇1工.如果爐糧身/,就電在贛英 大方建分）