【最新】新部編版二年級下冊語文第二單元測試卷及其答案2份

1、統(tǒng)編版語文二年級下冊第二單元測試卷 1 （含答案）時間：60分鐘 滿分：100+5分一、基礎(chǔ)知識。（46分）1 .給下面詞語選擇正確的讀音（8分）乘涼（ch mg ch 出g）仰望（y 3g y dng）仍然（r eng r mg） 值得（d e de ）轉(zhuǎn)動（zhu n zhu 稀罕（han hr） 姑娘（ni & ngiang ）天都峰（d o ud u ）2 .讀拼音寫詞語。（8分）b o w（bu n ng li cn limbdshW j ng se n Sg j立 ti S c d m cozhe3 .照樣子先組詞，再變成新字并組詞。（6分） 例：波（波浪）皮_（皮膚）跑（）一一（

2、）計（）（）4 .照樣子，填入合適的詞語。（10分）（1）例：（彎彎）的月亮（）的綠毯（）的蛋糕（）的小溪例：（艱難）地呼吸（）地跑著（）地跳舞（）地學習5 .選詞填空。（8分）蹦蹦跳跳高高興興(1)小朋友們在學校()的，放學了都不想回家。(2)叔叔高興地()的，像一個孩子。6選擇正確的選項。(2 分 )經(jīng)過：A.通過；B.從某處過。(1)經(jīng)過 努力，我終于在考試中名列前茅。()(2)經(jīng)過 河邊的時候，他看見有同學落水了。() 7完成句子練習。(4 分 )例：我弟弟把玩具弄壞了。玩具被我弟弟弄壞了。(1)姥姥把所有的衣服都洗完了。(2)我把所有的任務都完成了。例：校園，桂花飄香，像一個美麗的花

3、園。(3)小溪， ， 。(4)， ， 二、讀一讀，連一連。 (6 分 )走進溫暖的汗滴沿著安靜的春風泛起長長的小院乘著層層的小溪灑下晶瑩的波紋三、課外拓展（10 分）8語文課上，老師讓你用幾句話來描寫一個同學，讓同學們猜猜是哪一位同學？（提示：他長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？）四、閱讀理解。（ 10 分）從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對面有一棵樹，樹上結(jié) （ji*e ji a滿了果子。猴子雖然能采到果子，但是不會游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個辦法，就對牛說：“牛大哥，你背（b至b*我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到

4、河對面去。猴子很快地爬到樹上，采下果子。這就是互相幫助的好處。1、選擇短文中加點字的正確讀音，并打上。（2分）2、根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應填（）（填字母）（2 分 ）A.自己高興地吃起來。B.和牛一起高高興興地吃起來。3、 “猴子想到一個辦法”，猴子想的辦法是什么？用“”畫出短文中的相關(guān)語句。（2 分 ）4、 短 文 主 要 講 了 猴 子 和 牛 的 事 ， 這 個 故 事 告 訴 我 們。 （4 分 ）五、寫作15寫一個你喜歡的玩具，玩具是什樣子的，有什特點，為什喜歡它？用幾句話寫一寫，要求字體工整。統(tǒng)編版語文二年級下冊第二單元測試卷1 答案1、 1.乘涼(ch mg ) 仰望(y mg)仍

5、然(r mg ) 值得(de )轉(zhuǎn)動(zhu n ) 稀罕(han)姑娘(niang )天都峰(d u)2波紋 不能 戀戀不舍景色 農(nóng)具 甜菜 冒著3跑步 包 書包 計算 十 十全十美4 柔軟 香甜 彎彎飛快 高興 認真5 (1)高高興興(2)蹦蹦跳跳6 (1)A (2)B7 (1)所有的衣服都被姥姥洗完了。(2)所有的任務都被我完成了。(3)清亮清亮的像一面巨大的鏡子(4)云朵 雪白雪白的像一群小綿羊2、 走進長長的小院沿著層層的小溪泛起晶瑩的波紋乘著安靜的春風灑下溫暖的汗滴三、她長得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學習，一起玩耍。10 .松

6、開一株又長又細 遞給四、11.ji & beV 12.B13 .牛大哥、你背我過河、我爬上樹去采果子。這樣、我們就能 夠吃到果子了。要互相幫助14 .合作采果子五、15.寫作統(tǒng)編版語文二年級下冊第二單元測試卷 2 （含答案）時間：60分鐘 滿分：100+5分一、基礎(chǔ)知識。（45分）1 .給下列加點字選擇正確的讀音山岡（gang g a|狒（g u gU 幾乎（j i j 傍晚（ban b a解救（de d e ）遼闊（li號0 d o）瓜蔓（m& nw& n捕捉（pu bu ）興奮（x i ng i ng）疑（ynf y）i2 .我會填。（6分）（1）如果生活中遇到不認識的字“蔗”，可以用查字

7、法，先查?再查畫。（2）寫作文時，不會寫“花bm”的“bm”，可以用查字法，先查,再查。3 .我是超級魔法師。我會照樣子變化。例：照相一照相機灑水-（）、（）-（）例：奶牛一牛奶 山上-（）、（）-（）4 .乘著春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了一一哪里 需要獻出 , 就出現(xiàn)在哪里。爸爸不作聲，他 我的手，從路旁 柳樹下，拾起一根的枝條，把它了妹妹。（6分）5 .照樣子，寫句子。（6分）(1)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞-.就.(2)他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一會兒6 .連線。(4分)舒適寒冷溫暖難受付出明白糊涂索取尋找反常特別尋覓安靜特殊異常寂靜7 .給句子加上修飾語。

8、(2 例：他看著天空。他看著藍藍的天空弟弟上學去了8 .照樣子，補充句子。(3分)例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯(1)天上的云/雪白雪白的/像(2)河水/9 .給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。（8分）j i a n ji a n（1）絨線團中間（）是一只黑白相間（）的花貓。sh e n g ch e n g（2）傣族人民盛（）上美酒，舉行盛（）大的儀式歡迎周總理。二、教材回顧。（9分）1 .予人玫瑰，2急時有人幫。與其錦上添花，2 .雷鋒叔叔是一名 他為人民做了許多好人好 事，當時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里，2 他也留下了許多的名言，我會選擇合適的詞語填空。溫暖 秋風

9、 火熱 嚴冬對待同志要像春天般（ ），對待工作要像夏天一樣（ ），對 待個人主義要像（ ）掃落葉一樣，對待敵人要像（ ）一樣殘酷無 情。三、主題探究。（6分）向大家介紹一位你的好朋友，從肖像、特點、性格等方面去寫。四、閱讀拓展。（20 分 ）（ 一 ） 課內(nèi)閱讀。（8 分 ）妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說： “這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”， 蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說： “我早回來啦！ ”1 仿寫詞語。（2 分 ）蹦蹦跳跳 2選文中“一匹出色的

10、馬”指的是 。 （3 分 ）3為什么說這是“一匹出色的馬”？（）（3 分 ）A.因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家了。B.因為妹妹把它當成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。（ 二 ） 課外閱讀。（12 分 ）雷雨過后雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道到 ）美麗的彩 （紅虹 ）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠，真（ 像象 ） 一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。

11、螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（ 專鉆 ）進稻田里，正在和小蟲捉迷藏c & ngz& ng呢蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來， 趴在搖籃似sh I s I 的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1. 劃掉文章中（） 里不正確的字。（4 分 ）2. 劃掉文章中 里不正確的讀音。（2 分 ）3. 按短文內(nèi)容填空。（4 分 ）（ ） 的圖畫 （ ） 的小草 （ ） 的柳枝 （ ） 的水珠4. 用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把 比作 。 （2分）五、寫話展示。（20 分 ）春天來了，田野里已經(jīng)是百花齊放了，但是因為新冠病毒，我們只能待在家里。

12、此時此刻，你最想對春天說些什么，寫一段話，要求：字體工整，寫出自己的感受。統(tǒng)編版語文二年級下冊第二單元測試卷2 答案一、 1.山岡(g a ng蘑菇(gu ) 幾乎(j i )傍晚(b& n救(d e ) 遼闊(lid 0)蔓(w a捕捉(b S興奮(x 1 ng)疑(y)i2. (1)部首 興 11音序 B ban好像糖果彎曲四個3示例：大象池塘變化匹配4示例： (1)柔軟香甜碧綠(2)緊緊歡快仔細5 (1)尋找 奔跑拍打蹦跳(2)傷心興奮高興激動(3)叔叔哥哥農(nóng)民售貨員67示例：弟弟開開心心地上學去了。8示例： (1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大鏡子9. (1)，x 天空中出現(xiàn)了一片白云。(3) x 花香幫您消除一天的勞累。二、 1.手