光合作用呼吸作用蒸騰作用專題復(fù)習(xí)

1、植物體的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用一、選擇題1 .相對封閉的溫室中，綠色植物受到陽光的照射而生長，晝夜測定溫室內(nèi)氧氣的含量，結(jié)果如下圖所示。其中正確的是（）2小時(shí)，再檢驗(yàn)葉片含2 .植物光合作用貯存在淀粉中的能量從根本上來源于（）3 .韭菜的上端是綠色的，而下端埋在土壤中的部分是白色的，其根本原因是（4 .為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好結(jié)果，如右圖所示的實(shí)驗(yàn)示意圖中的塑料帶最好為（）5 .將天竺葵放置在暗處24小時(shí)后取出，將一片葉的主脈從中部切斷，給予光照淀粉的情況，近葉柄部分多，原因是（）6將一棵約0.2千克的柳樹在肥沃的土壤中培養(yǎng)2年，兩年后連根挖出，脫水后稱重達(dá)11千克

2、，其增加的10余千克的重量主要來源于（）7冰箱能夠保鮮水果蔬菜得原因是：冰箱能夠（）A.減少果蔬水分含量，加快呼吸作用B.降低環(huán)境溫度，減弱呼吸作用C.降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用D.減少環(huán)境中氧氣含量，減弱呼吸作用8 .右圖是關(guān)于水果存放時(shí)，空氣中氧氣濃度與二氧化碳?xì)怏w量得關(guān)系曲線。你認(rèn)為存放水果以什么狀態(tài)下的氧氣濃度為最好？（）9 .溫室栽培西瓜時(shí)，要保持一定的晝夜溫差的原因是（）A.降低呼吸強(qiáng)度，增加有機(jī)物的積累B.提高光合效率，加速有機(jī)物的運(yùn)輸C.降低室內(nèi)溫度，控制營養(yǎng)生長過程D.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，控制病害的發(fā)生10 .對于光合作用來說，光照增強(qiáng)，光合作用隨之增強(qiáng)。但在炎熱夏季中午，光合作用

3、反而會下降，其原因是（）A.蒸騰作用太強(qiáng)，體內(nèi)水分不足C.氣孔關(guān)閉，二氧化碳攝入不足D.氣孔關(guān)閉，氧氣釋放受阻11 .給花澆水過勤，結(jié)果導(dǎo)致花根腐爛，請你用學(xué)過的知識分析其原因是（）A.土中水分過多，花根呼吸旺盛B.土中水分過多，導(dǎo)致細(xì)胞大量繁殖，所以爛根C.土中水分過多，影響花根的呼吸D.花根吸水過多，使細(xì)胞漲裂12 .在晝夜溫差較大的地區(qū)，糧食作物的籽粒飽滿，瓜果較甜，這是因?yàn)椋ǎ〢.光合作用旺盛，呼吸作用強(qiáng)烈B.光合作用旺盛，呼吸作用微弱C.光合作用微弱，呼吸作用強(qiáng)烈D.光合作用微弱，呼吸作用微弱13 .移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)采取的措施是（）在陰天或早晚移植不要碰掉枝葉精選文檔.

4、減去一部分枝葉給植物覆蓋遮蔭及時(shí)使用苗肥讓植株盡快光照，以制造營養(yǎng)A.B.C.D.14 .某同學(xué)在光下的一棵植物上摘下一片葉子，用酒精脫去葉綠素，漂洗后用碘液染色，葉呈藍(lán)色，他應(yīng)該得出的結(jié)論是（）C.葉中含有淀粉D.缺乏對照組，什么結(jié)論也得不出15 .在溫室中栽培農(nóng)作物，為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，在長時(shí)間大霧籠罩的天氣，應(yīng)采取的措施是（）16 .下圖是某同學(xué)為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置。在透明的容器中放入潮濕的種子，把這套裝置放在陽光下，實(shí)驗(yàn)也能成功的原因是（A種子只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用B.種子只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用C.呼吸作用、光合作用同時(shí)進(jìn)行D.呼吸作用、光合作用都不進(jìn)

5、行17 .實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，甲、乙、丙瓶置于陽光充足的窗臺上（室溫不超過25C）,丁瓶置于黑暗的紙箱中。假設(shè)5條金魚的生命力相近，則瓶中的金魚生存時(shí)間最長的是（）D.丁瓶18 .養(yǎng)金魚時(shí)，常在浴缸中放一些水草的主要作用是A.增加養(yǎng)料B.提供能量19 .玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象的原因主要是（20 .小麥灌漿期，陰雨連綿的天氣會造成小麥減產(chǎn)，造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是（）甘薯根自身合成的甘薯根從土壤中吸收來的21甘薯根長的肥大，其中所含的大量淀粉是由A葉片制造后通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的BC葉片制造后通過篩管運(yùn)輸來的D22甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝有正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量

6、，并繪制成如下曲線。下列能正確反映甲、乙瓶內(nèi)溫度或氧氣含量變化的曲線是（）23.下列曲線中，能正確表示玉米從種子萌發(fā)到長成綠色的幼苗后有機(jī)物含量變化的是（）XJA、B、C、D、24、AB、C、D四位同學(xué)到李爺爺家做客，李爺爺興致勃勃的告訴他們，今年又是大豐收。種的蘿卜、藕最大的重約5千克，冬瓜最重的二十幾千克，四位同學(xué)就此發(fā)表了各自的意見，請你判斷出正確的結(jié)論。（）A、蘿卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水，而藕則是水和無機(jī)鹽B、蘿卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水C、蘿卜原材料是水和無機(jī)鹽，藕是水和泥池中的營養(yǎng)物質(zhì)，而冬瓜則是氧化碳和水精選文檔.D蘿卜、冬瓜和藕原材料主要由水和無機(jī)鹽組成，

7、其次是二氧化碳25、圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個(gè)裝置，通常可作為甲的對照實(shí)驗(yàn)的裝置是（）A、只有乙B、只有丙C、乙和丙都是D、乙和丙都不是26.夜間，菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，主要目的是A.降低溫度可以減少細(xì)菌病害B.溫度低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗少C.溫度低，光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累多D.溫度低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失27 .特種兵部隊(duì)的戰(zhàn)士在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí)，往往帶有塑料袋。在高山上沒有水源的情況下，只有一些不知名的植物，為了生存，戰(zhàn)士們利用植物的什么作用獲取水？28 .右圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其干重（去除水分后的

8、重量）和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，你認(rèn)為表示鮮重的是哪一條？其光合作用開始于哪一點(diǎn)？A.Y.MB.X、OC.Y、OD.X、R29、將暗處理后甲葉片的主葉脈切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙（如圖所示）。置于陽光下，四個(gè)小時(shí)后，將甲乙兩葉片同時(shí)取下，脫色漂洗加滴碘液，發(fā)現(xiàn)BD部分變藍(lán)色，A、C部分未變藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要（）30、蘋果素來享有“水果之王”的美譽(yù)，家家戶戶都愿意儲存一些作為冬季水果。過了一個(gè)冬天后,剩下的蘋果甜味會減淡，原因是（）31、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子，脫色后，用碘處理，藍(lán)色較深的是（）A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的

9、葉片C.深夜摘取的葉片32、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項(xiàng)措施，其中不能達(dá)到目的的是（）33、在溫室中栽培作物，如遇持續(xù)的陰雨天氣，為了保證作物的產(chǎn)量，對溫度的控制應(yīng)當(dāng)（）A.降低溫室溫度，保持晝夜溫差B.提高溫室溫度，保持晝夜溫差C.提t(yī)Wj溫室溫度，晝位恒溫D.降低溫室溫度，晝位恒溫34、下圖表示某種植物光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。P點(diǎn)的生物學(xué)含義是（）A.無光合作用，有呼吸作用B.光合作用與呼吸作用達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡C.無呼吸作用，有光合作用D.光合作用和呼吸作用都不進(jìn)行35、將一顆1克重的樟樹種子種到適宜樟樹生長的土地里，幾年后長成100多公斤重的大樟樹。你知道樟樹從種子到生

10、長成大樹的過程中，其增重部分主要來自于下列那一項(xiàng)（）A.土壤中的無機(jī)鹽37.生命活動(dòng)所需的能量都直接來自于細(xì)胞的（精選文檔.H2O36.金魚藻是一種生活在水中的植物，在陽光照射下，葉片周圍的主要成分是（）A.O2B.CO2C.CH4D.A,光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用38.關(guān)于水循環(huán)的描述，不正確的是（）A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少34圖C.在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水39 .下列物質(zhì)中既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的一組是

11、（）A.二氧化碳和氧B,二氧化碳和水C.有機(jī)物和水D.有機(jī)物和氧40 .呼吸作用最重要的意義在于（）A.呼出二氧化碳B.為生命活動(dòng)提供能量C.分解有機(jī)物D.消耗氧41 .一次施肥過多，會導(dǎo)致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因（）A.根細(xì)胞吸水過多B.根細(xì)胞失水過多C.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽過多D.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽過少42 .我們在過節(jié)時(shí)經(jīng)常買到帶有“福”、“壽”、“喜”等字跡，或者帶有美麗圖案的“藝術(shù)蘋果”?！八囆g(shù)蘋果”的形成通常采用蘋果長到成熟初期時(shí)貼紙的方法。下列關(guān)于“藝術(shù)蘋果”的敘述，不正確的是（）A.蘋果成熟初期，在向陽面貼上不透光的黑紙B.有字和圖案的部分，不進(jìn)行光合作用C.有字和圖案的部分，不進(jìn)

12、行呼吸作用43 .沙漠植物常具有較小的葉片，且葉片的氣孔較小。這是利于（）A.減少呼吸作用B.減少水分散失C.提高光合作用效率D.不被動(dòng)物食用44、某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆45天澆水一次。一段時(shí)間后，甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是（）A.影響了蒸騰作用，造成葉片受傷B.造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用C.造成土壤缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用D.造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長45 .農(nóng)藝師利用光合作用的原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施是（）B.適時(shí)播種D.及時(shí)松土46 .在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長出

13、的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（）D.空氣47 .下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是（）A.葉片從幼到老光合作用強(qiáng)度不變B.森林或農(nóng)田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強(qiáng)度有差異C.光合作用強(qiáng)度是由基因決定的，因此是固定不變的D.在相同光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同48 .含鉀的無機(jī)鹽能促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。下列植物中，應(yīng)當(dāng)增加含鉀的無機(jī)鹽的是（）49 .“萬物生長靠太陽”，學(xué)過光合作用和呼吸作用的知識后，你怎樣更深刻地理解這句話A.植物的生長離不開太陽光B.所有生物體內(nèi)的有機(jī)物都來自太陽光中C.動(dòng)物的生長離不開陽光D.

14、所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來自太陽能50 .右圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。敘述正確的是（）精選文檔.A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳C.滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色D.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成51 .以下敘述不符合事實(shí)的是（）A.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳一氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二拿化碳，

15、有利于維持生物圈中的碳一氧平衡52、“沒有碳，就沒有生命”，碳是生命的核心元素，在人體細(xì)胞的組成成分中，有許多含碳元素的物質(zhì)（如糖類）。從物質(zhì)循環(huán)的角度看，人體內(nèi)的碳元素究其根源來自（）A.大氣中二氧化碳中的碳B.燃燒中的碳C.生物遺體中的碳53、恩施州正在創(chuàng)建“仙居恩施”，提升“城市名片”，改善城市綠化。今年入春以來在各經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的道路兩旁移栽了一批大樹，要求帶冠移栽，為了提高大樹成活率，下面是某同學(xué)對工人師傅提供的建議，其中不具可行性的是（）A.澆過多水B.用遮陽網(wǎng)遮陰C.帶土移栽54 、.參天大樹可以高達(dá)百米，但水分仍是由根提供的。在植物體內(nèi)水可以往高處流，其動(dòng)力主要來自:A.光合作用B

16、.蒸騰作用C.呼吸作用55 .王大爺種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（）A.土壤中的水分和無機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物56 .下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A.在陰天或傍晚移栽植物B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉C.對移栽后的植物進(jìn)行遮陽D.夏天早上和傍晚給植物澆水57 .黑夜植物體通過氣孔散失到大氣中的氣體是（）A.二氧化碳B.水蒸氣、二氧化碳C.二氧化碳、氧氣D.氧氣、二氧化碳、水蒸氣58 .某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測定，下列

17、曲線能正確表示測定結(jié)果的是（）*一翌=EWVABCD59 .低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期，這主要因?yàn)樵摥h(huán)境A.能使呼吸作用旺盛B.能使呼吸作用減弱C.能夠調(diào)節(jié)光合作用強(qiáng)度D.使細(xì)菌等微生物不能生存60 .（2011杭州）春雪過后，有些植物會被凍死。植物被凍死的主要原因是A.雪天光照不足，植物光合作用停止B.地面結(jié)冰，植物無法吸水C.細(xì)胞液結(jié)冰，體積增大，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，引起細(xì)胞死亡D.低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止61 .（2011麗水）下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是精選文檔.A.小王認(rèn)為：綠色植物光合作用時(shí)無法進(jìn)行呼吸作用B.小柯認(rèn)為：綠色植物呼吸作用時(shí)一定

18、不能進(jìn)行光合作用C.小明認(rèn)為：綠色植物呼吸作用，吸入二氧化碳、放出氧氣D.小張認(rèn)為：綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣62 .（2011蘇州）下列各實(shí)驗(yàn)裝置中，能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是63 .（2011南安）“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題，保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠A.吸收二氧化碳B.吸收水和無機(jī)鹽C.生產(chǎn)有機(jī)物D.釋放二氧化碳64 .（2011懷化）在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是A、清潔魚缸里的水B、提供新鮮的食料C、增加水中氧的含量D、起殺菌作用65 .（2011廣東）種植

19、農(nóng)作物要合理密植，原因是二、非選擇題O光合作用制造的這些物質(zhì)除1 .下圖是驗(yàn)證植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)要用黑布將整個(gè)裝置遮蓋起來，不讓光線透過，其目的是第二天揭開黑布，裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁，說明大鐘罩內(nèi)的濃度大大增大了。將燃著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)的濃度大大降低了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明植物體的呼吸作用是吸收,放出圖中植物進(jìn)行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的了用于呼吸作用外，還可以用來,或通過進(jìn)入其它生物體內(nèi)。2 .閱讀下列資料，分析回答問題。我們的省會濟(jì)南是全國幾大“火爐”城市之一。近年來，濟(jì)南加大了城市綠化建設(shè)的力度，努力營造具有泉城特色的綠

20、化體系。濟(jì)南先后建成的槐蔭廣場、泉城廣場的原址曾是全市熱島效應(yīng)較突出的地區(qū)。自廣場綠地建成后，據(jù)初步測定，7、8、9三個(gè)月的白天平均氣溫同比去年下降C,晚上同比下降1C多。在濟(jì)南市區(qū)165平方千米內(nèi)，現(xiàn)有的園林植被每年可釋放氧氣271326.53噸，年吸收二氧化碳371456.32噸。從上面的材料可以看出，綠色植物在改善環(huán)境方面所具有的作用是。綠色植物在改善環(huán)境方面所具有的上述作用主要得益于它的作用和作用。精選文檔.3 .圖中的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請據(jù)圖分析回答：(不考慮溫度因素)植物吸收二氧化碳的生理活動(dòng)是,植物釋放二

21、氧化碳的生理活動(dòng)是在A點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是，在C點(diǎn)植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)是整條曲線說明光照強(qiáng)度與植物吸收二氧化碳的關(guān)系在D點(diǎn)之前，。如果白天光照強(qiáng)度長時(shí)期為B,植物能不能正常生活？為什么?4 .右圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請據(jù)圖。A、R光照強(qiáng)度瓶中加適量水后，種子的氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的摸盛種子的玻璃瓶，會感到如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的.會加強(qiáng)致使玻璃瓶內(nèi)增強(qiáng)。如果用手觸原因是這說明會減弱,也會減弱，原因是分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的關(guān)系是5 .在可調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄，研究晝夜溫差對番茄省長的影響，試驗(yàn)結(jié)果如下圖：莖的30生*劉110斯)

22、A日間司度為加COO3020051015符(南!明圓七)。曲線b為番茄植株成閆弱觸觸府的曲線A為番茄植株在有日夜溫差時(shí)的生長速度生長速度。城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較低。如果要提高濟(jì)南城市生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，除增大綠地面積之外，在綠化時(shí)還應(yīng)該注意增加?？山到饫锪蠝厥覝馗衅?1)在夜間溫度同為15c的情況下，據(jù)圖比較番茄植株在有晝夜溫差(曲線A)時(shí)的生長速度比在日夜溫差相同(曲線B)時(shí)的生長速度。(2)在日夜溫度恒定的情況下番茄莖生長速度最快的溫度是。(3)是否晝夜溫差越大，對番茄生長越有利？。哪條曲線能證明你的觀點(diǎn)？。(4)據(jù)圖分析，在怎樣的情況下，番茄植株生長速度最快？。試從光合作用和呼吸作

23、用的關(guān)系解釋原因：。6.水果、蔬菜一般不像小麥、水稻一樣進(jìn)行干燥儲藏，這是因?yàn)楦稍飪Σ貢顾?、蔬菜失去新鮮狀態(tài)。儲藏時(shí)常采取的措施是：蘋果、柑橘等在-1C的條件下儲藏；用塑料薄膜覆蓋在番茄堆的外表，然后向番茄堆內(nèi)補(bǔ)充適量的二氧化碳?xì)怏w。這些措施都能延長蔬菜、水果的保險(xiǎn)期。其中蘊(yùn)含的生物學(xué)道理是：(1)蘋果、柑橘等在-1C的條件下儲藏，不會腐爛的原因是(2)二氧化碳起到的作用是(3)塑料薄膜起到的作用是7、右圖是我國新研制的現(xiàn)代化智能塑料大棚示意圖，圖中的可降解塑料是科學(xué)再制室家利用發(fā)酵罐提取物及其他物質(zhì)研制成的。在這種溫室大棚中可利用人工配制的培養(yǎng)液栽培蔬菜等。棚內(nèi)的溫度、溫度、二氧化碳等條

24、件都可通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行自動(dòng)控制和調(diào)節(jié)。請回答下列有關(guān)問題：(1)在蔬菜生長旺盛時(shí)期，透明塑料膜內(nèi)側(cè)常有水滴。這些水滴主要來自哪里？。(2)無土栽培也稱溶液栽培，培養(yǎng)液很關(guān)鍵。若配制的培養(yǎng)液濃度過高，可能會導(dǎo)致所培養(yǎng)的植物因?yàn)榧?xì)胞大量而死亡。此外培養(yǎng)液中還需添加滿足植物生長所需的。(3)發(fā)酵所利用的植物秸稈中含有較多的糖類,要靠將其分解成為乳酸等合成可降解塑料的原料物質(zhì)。這種大棚因?yàn)槔媒到馑芰洗媪似胀ㄋ芰?，所以它的?yōu)點(diǎn)是可降解，塑料能被分解為小分子物質(zhì)，從而減少了。(4)這們的大棚可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),要使棚內(nèi)培養(yǎng)的蔬菜細(xì)胞內(nèi)積累較多的有機(jī)物，從而提高產(chǎn)量。從非生物因素考慮，你認(rèn)為可采取哪

25、些措施？(至少答出三條措施)從生物因素考慮，又可采取什么措施？(5)假如植株甲、乙和丙是同一種植物，該植物的體細(xì)胞中含有10對染色體，丙植株是甲和乙雜交產(chǎn)生的第一代，則丙植株細(xì)胞中的染色體有是甲遺傳來的。假設(shè)甲、乙兩植株的基因天型均為Aa,則丙的基因型為.8.如圖是某種樹葉的外形，圖中(1)(2)(3)(4)分別代表不同的性質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。請據(jù)圖完成下列問題：若此圖為光合作用示意圖，則(1)(2)(3)(4)分別是：(1)；(2);(4)若此圖為呼吸作用示意圖，則(1)(2)分別是：(1);(2)。若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字(2)所指物質(zhì)是。以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天

26、進(jìn)行的有種，夜晚進(jìn)行的有種。9、大棚里種植的瓜果、蔬菜豐富了人們冬季的餐桌。以下措施蘊(yùn)含生物學(xué)道理，有利于瓜果、蔬菜的生長。(1)在天氣晴朗，溫度適宜，肥料和水分供應(yīng)充足的條件下，為保證蔬菜的正常生長，采取的簡易措施是O(2)夜間適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度，可以提高產(chǎn)量。這是因?yàn)闇囟容^低時(shí)蔬菜的減弱，減少了有機(jī)物的消耗。(3)在光照充足的條件下，若發(fā)現(xiàn)種植的蔬菜矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，此時(shí)應(yīng)及時(shí)。(4)黃瓜花屬于蟲媒花，為提高大棚黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是。10、綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源。分析回答下列問題。(1)若把綠色植物的葉片比作制造有機(jī)物的“工廠”，則其車間，機(jī)器，動(dòng)