八年級道德與法制下冊第3課時 基本政治制度教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
八年級道德與法制下冊第3課時 基本政治制度教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
八年級道德與法制下冊第3課時 基本政治制度教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、第3課時基本政治制度1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)知道中國特色社會主義政黨制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度是我國基本政治制度;了解基本政治制度的具體情況能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)能夠弄明白基本政治制度的運(yùn)行情況,真正理解基本政治制度的重要意義情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)能夠認(rèn)識到基本政治制度是為了確保人民更好地當(dāng)家作主,自覺提升熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度的情感【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):民族區(qū)域自治制度。教學(xué)難點(diǎn):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度和基層群眾自治制度。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課問題:(1)說說你對上圖體現(xiàn)的制度的認(rèn)識。(2)我國還有哪些基本

2、政治制度?教師總結(jié):(1)學(xué)生結(jié)合自己的理解談?wù)J識。(2)民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度活動一:走近食品安全(閱讀教材第68頁“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”)1問題:中共中央提出實(shí)施食品安全戰(zhàn)略的建議,民主黨派圍繞中共中央的建議積極建言獻(xiàn)策,這說明了什么?提示:這說明我國實(shí)行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政,共商國是。2教師歸納:(1)這是我國長期存在和發(fā)展的一項(xiàng)基本政治制度。(2)中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(3)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由國家性質(zhì)和黨的性

3、質(zhì)決定的,是歷史和人民的選擇。(4)各民主黨派是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。(5)多黨合作的基本方針是長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共?;顒佣簳r事鏈接(閱讀教材第70頁“探究與分享”)3問題:結(jié)合兩個鏡頭,談?wù)劽裰鼽h派在我國政治生活中發(fā)揮了什么作用。提示:民主黨派履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。活動三:情景再現(xiàn)2017年3月3日下午,全國政協(xié)十二屆五次會議在北京人民大會堂開幕,全國政協(xié)主席俞正聲作政協(xié)全國委員會常務(wù)委員會工作報(bào)告。4問題:談?wù)勀銓χ袊嗣裾螀f(xié)商會議的認(rèn)識。提示:中國人民政治協(xié)商會議,簡稱人民政協(xié),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要機(jī)構(gòu),是中國人民愛

4、國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。5教師強(qiáng)調(diào):中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式,它有利于反映民意、集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策;有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧;有利于凝聚人心,反對分裂,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)?;顒铀模簣D片展示1問題:(1)你對民族區(qū)域自治是怎么認(rèn)識的?(2)民族區(qū)域自治制度有什么重要意義?提示:(1)在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。(2)實(shí)行民族區(qū)域自治,有利于把國家的集中、統(tǒng)一與各民族的自主、平等結(jié)合起來,有利于把國家的法律、政

5、策與民族自治地方的具體實(shí)際、特殊情況結(jié)合起來,有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結(jié)合起來,有力促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的提高。2教師強(qiáng)調(diào):我國民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機(jī)關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導(dǎo)?;顒游澹鹤哌M(jìn)生活中的小鏡頭(閱讀教材第74頁的第一個“探究與分享”)1問題:結(jié)合三個鏡頭,談?wù)勀銓用褡灾蔚恼J(rèn)識。提示:居民委員會成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生;凡涉及居民切身利益的重要事務(wù),要提請居民會議討論決定;居民委員會實(shí)行辦事公開制度,定期向居民會議匯報(bào)工作,接受居民監(jiān)督。活動六:了解會議通知(閱讀教材第74

6、頁的第二個“探究與分享”)2問題:閱讀這則會議通知,說說該村村民是如何管理村務(wù)的。提示:村民委員會成員由村民直接選舉產(chǎn)生;村民可以通過村民會議等形式,參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理;村民制定自治章程或村規(guī)民約,規(guī)范村委會和村民的行為。3教師總結(jié):實(shí)行城市居民自治和農(nóng)村村民自治,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動社會主義民主建設(shè),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了我國基本政治制度有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。結(jié)合具體案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,懂得了通過這些政治制度確保了人民當(dāng)家作主。3板書設(shè)計(jì)基本政治制度4教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本政治制度,有一定的難度,為了幫助學(xué)生理解,要結(jié)合典型案例

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