中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析題選擇題附答案

1、中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析題（選擇題）附答案(7)中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析題（選擇題）附答案(7)文章來(lái)自： 1、對(duì)陶淵明歸園田居的理解不恰當(dāng)?shù)囊痪洌╟） A、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況。“種豆南山下”是平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。 B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)?；姆x，指各種野草。 C、“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語(yǔ)雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。 D、“衣沾不足惜，但使原無(wú)違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場(chǎng)的志趣，抒發(fā)作者不愿

2、及統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。 2、對(duì)錢塘湖春行詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（c） A、“孤山寺北賈亭西”寫詩(shī)人的行蹤；“水面初平云腳低”寫遠(yuǎn)望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。 B、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”寫詩(shī)人一路行來(lái)，偶爾可以見到早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的枝頭；不知是新到誰(shuí)家的燕子銜了泥去筑巢。 C、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！睂懺?shī)人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過(guò)，馬蹄剛能夠被它埋沒(méi)起來(lái)。 D、“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！睂懺?shī)人來(lái)到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的

3、地方！ 3、王灣次北固山下的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（b） A、“客路青山外，行舟綠水前?！睂?duì)偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，及尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。 B、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”“兩岸闊”及“潮平”，“一帆懸”及“風(fēng)正”均有因果關(guān)系?！帮L(fēng)正”是風(fēng)大之意。 C、“海日生殘夜，江春入舊年?！北砻髟?shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)來(lái)得早，好像春天也來(lái)得早?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”兩句歷來(lái)膾灸人口。 D、“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！奔笆茁?lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩(shī)人觸景生情，懷有無(wú)法抑制的思鄉(xiāng)之情。 4、對(duì)送杜少府之任蜀州（王勃）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（b）

4、 A、這是一首送別詩(shī)?！俺顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉，寓不必傷別之意。 B、“及君離別意，同是宦游人?！睂憣?duì)友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。 C、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂(lè)觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。 D、“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：同為宦游，雖別而如此為鄰，別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。 5、對(duì)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（a） A、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！北砻髯髡咧喚由畹钠D苦和遭遇貶居的

5、痛苦，給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。 B、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。”，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。 C、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。 D、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！北憩F(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志，及常人所用的“借酒消愁”形成鮮明對(duì)比。 6、對(duì)相見歡（李煜）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（c） A、這首詩(shī)對(duì)“離愁”做了真切、深刻的描寫，如“剪不斷、理還亂”這個(gè)比喻，如“別是一番滋味”等，情深切自然，語(yǔ)言樸實(shí)，成為千古傳誦的名篇。 B、“無(wú)言獨(dú)上西樓”讓我們看到了一個(gè)孑然一

6、身“斯人獨(dú)憔悴”的孤影?？上胍娖淙颂幘持录牛木持挆l，為整首詞渲染了凄涼暗淡的感情。 C、“寂寞梧桐深院鎖清秋”點(diǎn)名季節(jié)是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“鎖”者是“清秋”，使人愁而更愁。 D、“剪不斷、理還亂”用來(lái)形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決?！皠e是一番滋味”等用來(lái)形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說(shuō)的感受。 7、杜牧赤壁分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（b） 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬。 A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其在政治上的后果，而是反說(shuō)其事，并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。 B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說(shuō)折斷的

7、兵器埋沒(méi)在沙土中還沒(méi)有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪?，時(shí)間不長(zhǎng)。 C、“東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說(shuō)的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。 D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，故說(shuō)此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。 文章來(lái)自： 1、對(duì)陶淵明歸園田居的理解不恰當(dāng)?shù)囊痪洌╟） A、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況?！胺N豆南山下”是平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。 B、“晨興

8、理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)?；姆x，指各種野草。 C、“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語(yǔ)雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。 D、“衣沾不足惜，但使原無(wú)違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場(chǎng)的志趣，抒發(fā)作者不愿及統(tǒng)治者同流合污的高尚情操。 2、對(duì)錢塘湖春行詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（c） A、“孤山寺北賈亭西”寫詩(shī)人的行蹤；“水面初平云腳低”寫遠(yuǎn)望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。 B、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！睂懺?shī)人一路行來(lái)，偶爾可以見到早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的枝頭；不知是新到誰(shuí)

9、家的燕子銜了泥去筑巢。 C、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄?！睂懺?shī)人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過(guò)，馬蹄剛能夠被它埋沒(méi)起來(lái)。 D、“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！睂懺?shī)人來(lái)到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方！ 3、王灣次北固山下的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（b） A、“客路青山外，行舟綠水前?！睂?duì)偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，及尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。 B、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！薄皟砂堕煛奔啊俺逼健保耙环珣摇奔啊帮L(fēng)正”均有因果關(guān)系?！帮L(fēng)正”是風(fēng)大之

10、意。 C、“海日生殘夜，江春入舊年?！北砻髟?shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)來(lái)得早，好像春天也來(lái)得早?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”兩句歷來(lái)膾灸人口。 D、“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！奔笆茁?lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩(shī)人觸景生情，懷有無(wú)法抑制的思鄉(xiāng)之情。 4、對(duì)送杜少府之任蜀州（王勃）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（b） A、這是一首送別詩(shī)?！俺顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉，寓不必傷別之意。 B、“及君離別意，同是宦游人?！睂憣?duì)友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。 C、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂(lè)觀

11、的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。 D、“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：同為宦游，雖別而如此為鄰，別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。 5、對(duì)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（a） A、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”表明作者謫居生活的艱苦和遭遇貶居的痛苦，給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。 B、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！?，后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。 C、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春?！弊髡咭猿林?、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。 D、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒

12、長(zhǎng)精神。”表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志，及常人所用的“借酒消愁”形成鮮明對(duì)比。 6、對(duì)相見歡（李煜）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（c） A、這首詩(shī)對(duì)“離愁”做了真切、深刻的描寫，如“剪不斷、理還亂”這個(gè)比喻，如“別是一番滋味”等，情深切自然，語(yǔ)言樸實(shí)，成為千古傳誦的名篇。 B、“無(wú)言獨(dú)上西樓”讓我們看到了一個(gè)孑然一身“斯人獨(dú)憔悴”的孤影?？上胍娖淙颂幘持录?，心境之蕭條，為整首詞渲染了凄涼暗淡的感情。 C、“寂寞梧桐深院鎖清秋”點(diǎn)名季節(jié)是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“鎖”者是“清秋”，使人愁而更愁。 D、“剪不斷、理還亂”用來(lái)形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決。“別是一番滋味”等用來(lái)形容只有自己內(nèi)

13、心知曉的那種難以言說(shuō)的感受。 7、杜牧赤壁分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（b） 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬。 A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其在政治上的后果，而是反說(shuō)其事，并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。 B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說(shuō)折斷的兵器埋沒(méi)在沙土中還沒(méi)有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪?，時(shí)間不長(zhǎng)。 C、“東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說(shuō)的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。 D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所

14、詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，故說(shuō)此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。,文章來(lái)自： 1、對(duì)陶淵明歸園田居的理解不恰當(dāng)?shù)囊痪洌╟） A、“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了勞動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容和豆苗的生長(zhǎng)情況?！胺N豆南山下”是平淡之語(yǔ)，“帶月荷鋤歸”是幽美的，兩者相互襯托，完美而又和諧。 B、“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”二句，寫早出晚歸，辛勤勞動(dòng)。荒穢，指各種野草。 C、“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”承“荷鋤歸”，寫回家途中穿草而行，露沾衣濕?！胺N豆南山下”和“夕露沾我衣”，用語(yǔ)雖平淡自然，卻將歸隱的艱難寫得極為具體。 D、“衣沾不足惜，但使原無(wú)違”二句，抒發(fā)感情。表明避開官場(chǎng)的志趣，抒發(fā)作者不愿及統(tǒng)

15、治者同流合污的高尚情操。 2、對(duì)錢塘湖春行詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（c） A、“孤山寺北賈亭西”寫詩(shī)人的行蹤；“水面初平云腳低”寫遠(yuǎn)望湖水平堤，朵朵白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。 B、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”寫詩(shī)人一路行來(lái)，偶爾可以見到早來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛上向陽(yáng)的枝頭；不知是新到誰(shuí)家的燕子銜了泥去筑巢。 C、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”寫詩(shī)人看到路畔的野花已經(jīng)開得五彩繽紛，使人眼花繚亂；矮矮的草地，騎馬走過(guò)，馬蹄剛能夠被它埋沒(méi)起來(lái)。 D、“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”寫詩(shī)人來(lái)到綠楊成陰的白沙堤上，這里的景色更是美不勝收，看也看不夠，于是贊嘆道：這才是我最喜愛的地方

16、！ 3、王灣次北固山下的分析理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（b） A、“客路青山外，行舟綠水前?！睂?duì)偶，寫“客路”、“行舟”，字里行間已有人在江南、神馳故里的飄泊之感，及尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)。 B、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！薄皟砂堕煛奔啊俺逼健?，“一帆懸”及“風(fēng)正”均有因果關(guān)系?！帮L(fēng)正”是風(fēng)大之意。 C、“海日生殘夜，江春入舊年?！北砻髟?shī)人到江南正是冬末。詩(shī)人感到江南不光太陽(yáng)來(lái)得早，好像春天也來(lái)得早?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”兩句歷來(lái)膾灸人口。 D、“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！奔笆茁?lián)呼應(yīng)，表達(dá)了詩(shī)人觸景生情，懷有無(wú)法抑制的思鄉(xiāng)之情。 4、對(duì)送杜少府之任蜀州（王勃）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（b） A

17、、這是一首送別詩(shī)?！俺顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉，寓不必傷別之意。 B、“及君離別意，同是宦游人。”寫對(duì)友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之情油然而生。 C、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂(lè)觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞和安慰。 D、“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，這兩句承上作結(jié)：同為宦游，雖別而如此為鄰，別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。 5、對(duì)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（a） A、“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身?！北砻髯髡咧喚由畹钠D苦和遭遇貶居的痛苦

18、，給全詩(shī)定下了感情的基調(diào)。 B、“懷舊空吟聞迪賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人?！保笠痪溆猛踬|(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己謫居時(shí)間的長(zhǎng)久，又表明了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情。 C、“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”作者以沉舟、病樹比喻自己，既感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。 D、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神?！北憩F(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志，及常人所用的“借酒消愁”形成鮮明對(duì)比。 6、對(duì)相見歡（李煜）鑒賞不正確的一項(xiàng)是（c） A、這首詩(shī)對(duì)“離愁”做了真切、深刻的描寫，如“剪不斷、理還亂”這個(gè)比喻，如“別是一番滋味”等，情深切自然，語(yǔ)言樸實(shí)，成為千古傳誦的名篇。 B、“無(wú)言獨(dú)上西樓”讓我們看到了一個(gè)孑然一身“

19、斯人獨(dú)憔悴”的孤影。可想見其人處境之孤寂，心境之蕭條，為整首詞渲染了凄涼暗淡的感情。 C、“寂寞梧桐深院鎖清秋”點(diǎn)名季節(jié)是秋天，“寂寞”者是“梧桐深院”，被“鎖”者是“清秋”，使人愁而更愁。 D、“剪不斷、理還亂”用來(lái)形容人內(nèi)心的煩亂，或形容某些事難以處理解決?！皠e是一番滋味”等用來(lái)形容只有自己內(nèi)心知曉的那種難以言說(shuō)的感受。 7、杜牧赤壁分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（b） 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬。 A、作者并不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其在政治上的后果，而是反說(shuō)其事，并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。 B、“折戟沉沙鐵未銷”，是說(shuō)折斷的兵器

20、埋沒(méi)在沙土中還沒(méi)有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪?，時(shí)間不長(zhǎng)。 C、“東風(fēng)不及周郎便，銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說(shuō)的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。 D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，故說(shuō)此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。文章來(lái)自： 8、文天祥過(guò)零丁洋分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（c） 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 A、首聯(lián)寫了個(gè)人和國(guó)家的兩件事：一是

21、在他21歲時(shí)，明經(jīng)入仕，因科舉而走入仕途；二是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元。 B、頷聯(lián)把個(gè)人命運(yùn)及山河命運(yùn)緊密相連，個(gè)人浮沉緊系著祖國(guó)的安危。 C、頸聯(lián)上句追憶當(dāng)年兵敗福建時(shí)，憂念國(guó)事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨(dú)處境。詩(shī) 歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個(gè)地名，寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的?？?，抒發(fā)陷入絕境的沉痛心情。 D、尾聯(lián)直抒胸臆，表明自已以死明志的決心，是千古傳誦的名句。 9、對(duì)左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈）理解不正確的一項(xiàng)是：（d） A、“一封朝秦九重天，夕貶潮州路八千?！笔茁?lián)直寫自己獲罪被貶的原因?！俺奔啊跋Α?，“九重天”及“路八千”，讓人深切感受到詩(shī)人命運(yùn)變化的急劇。 B、“欲為圣明

22、除弊事，肯將衰朽惜殘年?！边M(jìn)而表明自己的心跡?！笆ッ鳌倍小氨资隆保鄬?duì)成趣。 C、“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”即景抒情，情悲且壯?！榜R不前”流露出英雄失路之悲。“橫”“擁”兩字形容物態(tài)都不得很精當(dāng)，且有氣勢(shì)。 D、“知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨癉江邊?！背镣炊鴱娜?。詩(shī)人向侄孫交待后事，語(yǔ)義緊扣第四句，進(jìn)而吐露出積極向上的情懷。 10、下面對(duì)夢(mèng)江南賞析有誤的一項(xiàng)是（a） A、“梳洗罷”才“獨(dú)倚望江樓”，表明她精心打扮，是為了時(shí)刻準(zhǔn)備心上人的歸來(lái)，“女為悅已者容”，一個(gè)“獨(dú)”字，寫出了婦女只希望一個(gè)人靜靜等待思念的人歸來(lái)的心態(tài)。 B、“斜暉脈脈水悠悠”表面上是寫水，實(shí)際上也是喻望穿秋水的眼神

23、那每天不知疲倦地注目的眼神。 C、這首詞寫一女子登樓遠(yuǎn)眺，盼望歸人的情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。 D、溫庭筠的這首小詞一洗常見的濃艷風(fēng)格，寫得清新淡雅，空靈秀麗，而又樸實(shí)自然。后人評(píng)價(jià)說(shuō)：“絕不著力，而款款深深，低徘不盡”。 11、選出對(duì)陶淵明飲酒賞析有誤的一項(xiàng)是（b） 結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相及還。此中有真意，欲辨已忘言。 A、開頭四句道出了自己的心境和生活的真諦。其中“心遠(yuǎn)”二字是這首詩(shī)的思想內(nèi)容之關(guān)鍵，它表明一切自然樂(lè)趣都是由于自己的心靈超脫世俗才能感受到的。 B、“此中有真意，欲辨已忘言”，實(shí)際上是說(shuō)，由于詩(shī)人眼中的

24、景色是如此的美麗，因此讓人只顧得上去細(xì)細(xì)觀賞，卻忘記了用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 C、“采菊東籬下，悠然見南山”，一句中的“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適。對(duì)生活無(wú)所求的心情。而“望”字則很好地體現(xiàn)出詩(shī)人看到山不是有為之，而是在采菊之間無(wú)意中山的形象映入眼簾。 D、飲酒是一首五言律詩(shī)，共二十首，本詩(shī)是其中最有名的第五首，寫出了詩(shī)人在欣賞自然景物中所體會(huì)到的一種特有的生活情趣及美的享受。 12、選出對(duì)行路難賞析有誤的一項(xiàng)是（a） A、“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然?！敝小巴?、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地表現(xiàn)出了詩(shī)人在酒宴時(shí)，即將離開朋友而產(chǎn)生的無(wú)限依戀之情，連平時(shí)號(hào)稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。 B、

25、“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，詩(shī)人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無(wú)奈，但并沒(méi)有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩(shī)人的信心和信念。 C、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?shī)人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。 D、李白這首詩(shī)跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。 13、下面是杜甫的戲?yàn)榱^句之一，對(duì)這首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（d） 王楊盧

26、駱當(dāng)時(shí)體，輕薄為文哂未休。 爾曹身及名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。 A、這首詩(shī)中的“王楊盧駱”，即指初唐“四杰”。 B、這首詩(shī)評(píng)價(jià)了“王楊盧駱”在詩(shī)歌發(fā)展過(guò)程中的作用。 C、這首詩(shī)否定了對(duì)“王楊盧駱“哂未休”的態(tài)度和做法。 D、這首詩(shī)就“王楊盧駱“身及名俱滅”的結(jié)局抒發(fā)了嘆惋之情。文章來(lái)自： 19、對(duì)宋代詞人王觀卜算子送鮑浩然之浙東一詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（a） 水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去哪邊?眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住。 A、上闕一、二句用擬人手法，以山水寄寓了送行人的深情，同時(shí)點(diǎn)明了送別的地點(diǎn)。 B、“盈盈”，美好的樣子。上闕三、四句說(shuō)行人將去的地方，

27、山清水秀，風(fēng)景很美。 C、下闕借惜春表達(dá)了惜別之情，同時(shí)也表達(dá)了王觀對(duì)友人美好的祝愿，含蓄而別致。 D、全詞充滿奇麗的想象，情景交融。筆下之景，及柳永的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆币粯?，全然是心中之景?中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析題（選擇題） 1、下列對(duì)這首詩(shī)解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（） 涼州詞王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 A、這首涼州詞寫的是邊塞將士的生活，描繪邊地的生活環(huán)境，反映戍邊將士的復(fù)雜感情，是宋代邊塞詩(shī)的名篇之一。 B、第三句中的“怨楊柳”有兩層意思：一層意思是吹奏哀怨的折楊柳曲，另一層意思是說(shuō)，因?yàn)榧凹胰穗x別而怨恨的戌卒抱怨邊塞楊柳不青，連折柳寄情的愿望也難以

28、表達(dá)。 C、“春風(fēng)不度玉門關(guān)”這句詩(shī)采用了比喻的修辭，喻指朝廷對(duì)戍邊將士不關(guān)心，恩澤不能到達(dá)邊塞。 D、這首詩(shī)格調(diào)雄奇，語(yǔ)句流暢，雖抒哀怨之情，但悲中有壯，不失慷慨、豪放的風(fēng)格。 2、選出對(duì)此詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 鄉(xiāng)村四月翁卷 綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。 鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 A、此詩(shī)第二句寫雨景，運(yùn)用“如煙”的比喻，繪出了雨的形態(tài)。 B、第三、四句寫農(nóng)事繁忙，“才”、“又”兩字的搭配使用，不說(shuō)“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。 C、鄉(xiāng)村四月寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。 D、這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合，語(yǔ)言質(zhì)樸、清新。 3、選出理解有

29、誤的一項(xiàng)是（） 渭城曲 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 A、這是唐代詩(shī)人王維作的一首七言律詩(shī)，又名送六二使安西。 B、這里的“渭城”指秦故都咸陽(yáng)城，“故人”是老朋友的意思。 C、詩(shī)的一、二兩句寫景，寫出了送別的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境氣氛。 D、詩(shī)的三、四兩句敘事抒情，抒發(fā)了強(qiáng)烈、真摯的惜別之情。 4、選出解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（） 惠崇春江晚景蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。 A、這是宋代詩(shī)人蘇軾在惠崇所作的畫上題寫的七言絕句。 B、全詩(shī)通過(guò)對(duì)畫面景物的描寫，結(jié)合聯(lián)想，顯示了早春自然界的勃勃生機(jī)，形象真實(shí)，意境清新。 C、第三、四

30、句實(shí)寫了畫中的景物，如鮮嫩的蔞蒿、短壯的蘆芽、逆水上游的河豚。 D、第一句中的“三兩枝”說(shuō)明時(shí)間是早春。文章來(lái)自： 5、選出理解有誤的一項(xiàng)是（） 望天門山李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 A、一、二兩句寫江和山，以“斷”和“開”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢(shì)。 B、“兩岸青山相對(duì)出”中的“出”字，使靜止不動(dòng)的山富有動(dòng)態(tài)的美，也寫出了詩(shī)人獨(dú)特的感受。 C、“孤帆一片日邊來(lái)”這句詩(shī)運(yùn)用了比喻的修辭，傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪，越來(lái)越靠近天門山的情景。 D、這首詩(shī)文字淺近，想象獨(dú)特，寫景逼真，展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。 6、選出理解有誤的一項(xiàng)是（） 漁

31、歌子 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 A、漁歌子是題目，這首詞的語(yǔ)言通俗流暢，清新自然，具有民歌風(fēng)味。 B、“鱖魚肥”表明這是垂釣的大好季節(jié)，“青箬笠，綠蓑衣”標(biāo)示了漁父的身份。 C、這首詞描寫了江南水鄉(xiāng)春汛時(shí)期的自然景物，刻畫了一位怡然自得的垂釣漁翁。 D、這首詞托物言志，借漁翁的生活表達(dá)自己擺脫官場(chǎng)羈絆后，熱愛自然，追求閑適生活的情趣。 7、對(duì)下面這首古詩(shī)賞析，有誤的一項(xiàng)是（） 破陣子辛棄疾 陳同甫賦壯詞以寄 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名可憐白發(fā)生。

32、A、辛棄疾寫這首詞寄給陳亮，既是對(duì)好友不得志表示慰解，也是借此抒發(fā)自己失意的感慨。 B、“五十弦翻塞外聲”中的“翻”意思是“彈奏”，這個(gè)詞準(zhǔn)確形象地表現(xiàn)出彈奏熱烈、樂(lè)聲響徹云霄的情景。 C、“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”這兩詩(shī)句分別從聽覺(jué)、視覺(jué)兩個(gè)角度概括而生動(dòng)地寫出戰(zhàn)斗緊張激烈。 D、這首詞借劍寄意，表現(xiàn)抗金救國(guó)的主題，即是壯詞又是悲歌，基調(diào)憤激。 8、對(duì)下面這首古詩(shī)賞析，有誤的一項(xiàng)是（） 出塞王昌齡 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 A、出塞，古代一種軍歌的題目。塞，邊疆可作屏障的險(xiǎn)要地方。 B、“龍城飛將”古人對(duì)漢朝防守邊疆大將李廣的美稱，詩(shī)中借來(lái)代稱英

33、勇機(jī)智的統(tǒng)帥。 C、“胡馬”指古代北方民族的軍隊(duì)。胡，古代對(duì)北方民族的通稱。 D、這首詩(shī)表達(dá)了作者立志報(bào)國(guó)，死而后已的思想感情。 9、對(duì)下面這首古詩(shī)賞析，有誤的一項(xiàng)是（） 泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 A、這首詩(shī)是作者路過(guò)瓜洲，懷念金陵住所的詩(shī)，一般認(rèn)為是作者第二次拜相，奉詔進(jìn)京時(shí)所作。 B、“綠”意為“吹綠”，把看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)移為色彩鮮明的視覺(jué)形象，蘊(yùn)含更為豐富，也更富有表現(xiàn)力。 C、“京口瓜洲一水間”中的“間”，音為jin，中間。這句詩(shī)交代了兩個(gè)鎮(zhèn)所處的地理位置。 D、這詩(shī)借春風(fēng)、明月來(lái)表達(dá)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的思想感情。文章來(lái)自： 10、對(duì)

34、下面一首詩(shī)賞析有誤的是（） 敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 A、這是一首北朝時(shí)敕勒族的民歌，描繪出我國(guó)北方草原的奇特風(fēng)光，全文意境清麗。 B、敕勒川是敕勒族居住的地方，川意為平川、平原。 C、末句中“見”同“現(xiàn)”，呈現(xiàn)露出來(lái)，“見”字突出了北方草原的草長(zhǎng)勢(shì)茂盛。 D、“穹廬”、“四野”、“蒼蒼”、“茫?！钡仍~語(yǔ)勾勒出草原的遼闊蒼茫，也反映了游牧民族的生活環(huán)境。 11、下面一首詩(shī)賞析有誤的是（） 石灰吟于謙 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 粉骨碎身渾不怕，要留青白在人間。 A、這首詩(shī)為七言絕句，抒發(fā)了自己立志報(bào)國(guó)，死而后已的思想情感。

35、 B、一、二句意為：石灰石從深山中被人們用多少次的錘敲鑿?fù)诓湃〕鰜?lái)，經(jīng)過(guò)烈火焚燒后好像很清閑。 C、三、四句意為：面對(duì)粉骨碎身石灰石完全不怕，只求得為人們留取青白，高度贊揚(yáng)了石灰的品格。 D、全詩(shī)以“石灰”為意象，寫了石灰的品格，以石灰自喻，表達(dá)了自己的情感。 12、下面一首詩(shī)賞析有誤的是（） 水調(diào)歌頭蘇軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 A、這是一首中

36、秋詠月兼懷親人的抒情之作。作者于中秋賞月，作者歡飲達(dá)旦，在醉意朦朧中寫下此詞，抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。 B、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”，這三句寫月光的轉(zhuǎn)移，照著那些徹夜不眠的人，映襯出人間離別之苦，同時(shí)寄寓了懷念子由的手足深情。 C、“此事古難全”一句中的“此事”指“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，此句表示了及親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。 D、全詞想象新奇，境界開闊，融幻想及現(xiàn)實(shí)于一體，既有飄逸邈遠(yuǎn)的意境，又有耐人尋味的理趣，富有浪漫主義色彩。 13、對(duì)下列詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是（） 欲渡黃沙冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，

37、直掛云帆濟(jì)滄海。 A、這詩(shī)句選自李白的行路難，是詩(shī)人于天寶三載初離朝廷，離開長(zhǎng)安時(shí)所作。詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己被排濟(jì)出京的遭遇感到不平。 B、所選詩(shī)句的前兩句比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。 C、所選詩(shī)句的三四兩句，引用了兩個(gè)典故，表示對(duì)自己的前途失去了信心。 D、所選詩(shī)句的最后兩句中“云帆”指航行在大海里的船只，因水天相連，船帆好像出沒(méi)在云霧之中。 14、對(duì)下面詩(shī)歌賞析有誤的是（） 送杜少府之任蜀州王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。及君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。天為在歧路，兒女共沾巾。 A、首聯(lián)敘將別之時(shí)，氣勢(shì)宏偉，已寓傷別之意，為下文抒情奠定基礎(chǔ)。 B、頷聯(lián)意似悲而曠達(dá)之胸襟可見，

38、以此慰勉友人。 C、頸聯(lián)的意思是只要海內(nèi)有知音，則雖各處天涯，亦如同比鄰一般。道出了古今上下幾千年人們的共同心聲。 D、尾聯(lián)系由前三層逼出既是遠(yuǎn)別，又同為宦游，雖別而如比鄰，則自當(dāng)于別時(shí)不效兒女之態(tài)。以此作結(jié)，恰當(dāng)好處。文章來(lái)自： 15、對(duì)下面詩(shī)句賞析有誤的一項(xiàng)是（） 中軍置灑飲歸客，胡琴琵琶及羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。 輪臺(tái)車門送君去，去時(shí)雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 A、“胡琴琵琶及羌笛”句，并列三種樂(lè)器而不寫音樂(lè)本身，但仍能間接傳達(dá)出一種熱鬧的場(chǎng)面。 B、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動(dòng)也不動(dòng)，這一生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。 C、“雪上

39、空留馬行處”，既寫出了作者對(duì)行者的難舍而留戀，也表現(xiàn)了自己歸期未卜而惆悵的心情。 D、詩(shī)歌主要寫雪景，而作者在那白雪的背景上設(shè)置鮮紅一點(diǎn)，反襯得整個(gè)境界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象，又襯得整個(gè)畫面更加生動(dòng)。 16、對(duì)這首詩(shī)歌賞析，不正確的一項(xiàng)是（） 小池楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 A、這首詩(shī)描繪了初春小池的清麗可愛，表達(dá)了作者欣賞時(shí)的喜悅心情。 B、“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”中的“泉眼”指泉的出水口，“細(xì)流”指泉水流得細(xì)小、舒緩。 C、“樹陰照水愛晴柔”描寫是晴光下小池澄澈柔美的景象。 D、后兩句是佳句，也是名句，景物形象鮮明，一個(gè)“立”字

40、極寫了小池的美麗。 17、對(duì)這首詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)（） 飲湖上初晴后雨 宋蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。 A、這是一首描寫、歌唱西湖的詩(shī)，清代王文浩說(shuō)：“此是名篇，可謂前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者?！?B、一、二兩句描繪了晴天和雨天的西湖都是美麗的。 C、第三句中的“西子”指春秋時(shí)期越國(guó)美女西施。 D、“淡妝濃抹總相宜”這句運(yùn)用了擬人的修辭方法，形象的描寫了不管什么時(shí)候的西湖，總是合適好看。 18、對(duì)這首詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（） 錢塘湖春行白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。 最愛湖東行不足

41、，綠楊陰里白沙堤。 A、開頭兩句寫詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。 B、三、四句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪出來(lái)。 C、五、六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩(shī)人自己。以人們的感受寫西湖春景。 D、結(jié)尾兩句詩(shī)詳寫湖東的白沙堤，在綠楊陰里，更是美不勝收。 19、讀下面詩(shī)歌，做題。 春望杜甫 國(guó)破山河地，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 對(duì)“國(guó)破山河地，城春草木深。”兩句的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A、這兩句詩(shī)寫春望所見。一個(gè)“破”字，視野從城到山河，令人怵目驚心；一個(gè)“深”字，視野從滿城到花鳥，令人滿目凄然，詩(shī)人的感情由隱到顯，由弱到強(qiáng)，步步推進(jìn)。 B、這兩句詩(shī)對(duì)仗工巧，圓熟自然，詩(shī)意變化。“國(guó)破”對(duì)“城春”，兩意相反?！皣?guó)破”