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文檔簡介

1、2019安徽省中考語文試卷及答案【圖片清晰版】2019年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試1S 文(試題卷)注意事項(xiàng);注意你食到的試準(zhǔn)滿分為150分(K巾掂而材寫白5分身試時(shí)同為15Q分鐘*1試卷包括“試題卷利答題卷”兩部分,“試題卷”共4貝,答理卷我 6虬3 .清務(wù)必和“答題卷”上答題,在“試腮莽上答腮足無渡的;4 .芍武結(jié)束后,請照“試題卷”和“1題卷”并交回.一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1 .找雪,門。分)洵內(nèi)存知己+ 1(八勃送杜少府之任蜀川)會當(dāng)凌絕項(xiàng),(杜甫筆后),水中藻、若交橫,蓋竹粕影也. (蘇 軾記承大寺夜游)?英雄末路當(dāng)磨折(秋冏稠江虹)“論語十二串中感嘆時(shí)光像河水樣流上的句足李白

2、行路雄(K -)中“2”,表現(xiàn)了詩人對抱 負(fù)中能施展的堅(jiān)定信念。人生中,難免會受到不良風(fēng)尚的干擾,我們只要努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識能力,就不會為之所惑,正如王安石皆E來峰中所說“:2 .請運(yùn)用所積累的知識,完成 (4)題.(9分)阿基姆明白,這個(gè)直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的 情感。他了解保爾的小喇 “阿聯(lián)曬.難道你真的以為生活能把我逼進(jìn)死角,把我用成張薄餅嗎?只 要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的丁緊壓著他的胸嚙,“只要它 還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我崗開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你干 萬記住這一點(diǎn)?!卑⒒烦聊徽Z。他知道這絕不是漂亮話,而是一個(gè)身負(fù)有傷的戰(zhàn)

3、士的吶喊。 他明白,像保爾這樣的人不I能說不另外的話,外的“另外的刊播。(1)以上文段選自 ,作者是 o (2 分)“生龍活虎”在句子中的意思是. (2 分)請把文中劃線的句子改為反問句。(2分)(4)請結(jié)合原苫舊1答:文段中“悲劇”指什么?“吶喊”表達(dá)了保爾怎樣 的心聲?(6分)3 .校學(xué)生會開展“讀古詩,長知識”系列活動,請你參與.(13分)(1)請按要求修改活動通知.(6分)通 知各位同學(xué):為r更好地落實(shí)“讀古詩-長知識”活動要求,經(jīng)研究決定,將在九年級必 開“走進(jìn)送別詩:”題學(xué)習(xí)活動,請認(rèn)真整理學(xué)過的送別詩, F5月17H卜.午 3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加知iH競撲活動。2019 年 5 月

4、 8 H通知中有錯(cuò)別字的詞語是“”,正確的寫法是“”.(2分)劃線句上有語朝,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟#?分)通知的格式行處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?,?分)(2)下面是活動中的兩道題,請問答.(4分)根據(jù)下面的詩句,寫出占人常用的兩種交通口(2分)孤帆遠(yuǎn)影碧空紙: 脫鞍河入酒家城:根據(jù)下面的詩句,寫出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗.(2分)客舍青青柳色新: 勸丹更盡一杯酒:(3)下列對首五律陸聯(lián)和領(lǐng)聯(lián)的補(bǔ)充,最恰當(dāng)?shù)拿鞯兀ǎ?分)漢陽渡,初日郢門山。(頷聯(lián))江上幾人在,天涯孤棹。(頸聯(lián))A.風(fēng)高 還 B.風(fēng)高網(wǎng) C.高風(fēng) 還 D.高風(fēng)問二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧?22分)訪梅小時(shí)候,對

5、于我們這些孩子,冬天實(shí)在單調(diào),到處是一片白.游戲也懶得去 做,生活一下子變得索然無味正難熬著,奶奶說,益爺要來家了.我們卜分高 興盼望著他早點(diǎn)到.一爺是個(gè)畫家,聽奶奶說,他的名氣老大,在國外辦過畫展.但我們翻喬他 的畫集,卻并不佩服他,他的前簡單極J,每幅阿都懶得去聞滿,往往就是那么 幾塊幾筆水果,那螞蚱,似乎并不就是螞蚱,那小魚,似乎并不就是小.我們當(dāng) 時(shí)就嗤地笑了,覺得跟我們的畫差不多呢.于是乎,我們就不敬而遠(yuǎn)之了,髓便 著和他對話,繼他講城市的故事,日子也覺得有些生氣.一天,他提出要出外作 畫去,大雪天里,天地一片兒白,有什么可畫的呢?我們很有兒分(),史有了幾分好奇,便鬧嘖限地跟他了去

6、.山包上雪很原,什么凹的凸的地也沒有了;樹上,也沒仃片葉兒這里有 什么 J畫的呢?見爺揀巖 塊與頭坐3 瞇縫J那雙限時(shí),左行行,右書看,丑 遠(yuǎn)乂看近.足足半:個(gè)時(shí)辰,才食出和夾開始畫起來了,我們一眼一眼看,看著看 著,果然天地單調(diào),麗而更單調(diào).“單調(diào)極了,”我們說,“我們給你3%能網(wǎng)的色彩吧.”“找些什么色彩呢?”“譬如梅花,那花是多么紅呢!”“去吧,一爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西.”則爺笑了,叮嚀我們小心去尋.我們跑去了,先是到東邊,那是,淺斜坡,稀稀地站著幾株林樹,如今光 裸裸的,沒有 顆紅艷艷的果子,鐵似的枝條襯在齒里,似乎在作者沉思.再往遠(yuǎn)去,也是-片灰白.我們又跑到山包西邊,心想這兒定是

7、會有悔的,因?yàn)殚L著許多樹。但是, 我們細(xì)細(xì)地在找J,并沒仃什么梅的,其至連別的什么顏色的東西也沒仃。我們 二E廣都癱在.色克里,覺得這冬天甲.,實(shí)在是沒有什么可畫的色彩心一時(shí)之間, 又覺得明爺可笑:連色彩都沒行,還談得上什么美嗎?真后悔不該這么跑了山包 的幾面坡,更后恂跟在見爺?shù)竭@里來呢。我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒,十分(),他竟已畫了四張曲 看見了我們,說;“孩子,尋到了嗎?”“什么也沒J到,只是白的.”“好了,找到了. ”“白的有什么意思?”“你們想想,天是什么.天是云.云是什么.云是蒸氣,藏氣是什么.旅氣 足水,水足什么,水足門的。天上地下,哪 樣不足白色的呢?白色足加美的色 彩呢! ”“那么說

8、,我們一時(shí)()了, “什么東西里,什么時(shí)候雄道都有美嗎?”“對了,孩子!美是到處都仃的,但美卻常而破人硫忽了.你們總是尋邪 大紅大綠,可紅得多了,使你煩躁,練得多了,使你沉你,黃得多了,使你感傷, 只布這白色是無極的,是干富的,似乎就無極得無行,卡常得荒涼。呢.“我們都啞然笑了,雖然聽得并不甚明白但畢竟?jié)u愧起來,而且門那以后, 愈來意加深r理解,深深地后悔率負(fù)了多少個(gè)冬大,使多少個(gè)美好的東西電無意 義地?zé)o知地消腐過去(選自賈平凹敢文帝選,有刪改)4 .在文中括學(xué)內(nèi)依次填入訶語,N恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是() (3分)A.吃驚 狐疑疑感B.狐疑 吃驚 疑惑B.疑惑狐疑吃驚D.疑惑吃驚狐疑5 .請依據(jù)文學(xué)內(nèi)容.

9、在下面橫線上填寫介適的語句。(4分)聽說舅爺來家,我們高興地盼望一一眼附男爺并看他作畫,我們覺得畫作單調(diào)-一聽同爺講白色是最美的色彩后,我們慚愧起來6 .請結(jié)合上6文,體會卜列各句中“笑”的含義。(4分)(1)我們當(dāng)時(shí)就嗤地笑了,覺得跟我們的畫與不多呢。 (2)我們都啞然笑7 .請品析下列句了的表達(dá)效果。(5分)(1)舅爺揀著一坎行頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左君看,右看看,看遠(yuǎn)又看近。(從人物描寫的角度)(3分)(2)我們嚇子都癱在雪窩里.(從詞語運(yùn)用的角度)(2分)8 .諸結(jié)合全文,說說如何才能避免“使多少個(gè)美好的東西老無意義地?zé)o知地消磨過去”。(6分)【二】(18分)材料一,科學(xué)雜志:機(jī)器學(xué)

10、習(xí)究竟將如何影響人類未來的工作?近兒上年來,數(shù)字計(jì)算機(jī)已經(jīng)改變r(jià)幾乎所有經(jīng)濟(jì)部門的工作,我們正處j-更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段,俱關(guān)機(jī)於學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的八體影響的認(rèn)識并 未確定。目前些工作的部分適合機(jī)小學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而,機(jī) 器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒有像仃些人宣稱的那樣會迎 來”工作的終結(jié)”.M認(rèn)為,當(dāng)F關(guān)于視一學(xué)習(xí)可能對勞動力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的討論,應(yīng)該 從網(wǎng)個(gè)基點(diǎn)出發(fā):第,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn):第二,機(jī)器不能完成人類 的全部任務(wù).可以預(yù)測,在機(jī)器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過程中,剩下不適合機(jī) 器學(xué)習(xí)的任務(wù)招會激發(fā)人類激發(fā)這些方而的能力,使新的工作成為可能.由機(jī) 瑞

11、學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能,與對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性:機(jī)器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn) 生輸家,即每當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)跨越個(gè)門檻,在某個(gè)任務(wù)上比人更具成本效益時(shí),企 業(yè)為了利澗最大化,將越來越多的用機(jī)器代替人I:,這必將轉(zhuǎn)移勞動力需求,敢 組行業(yè).這需要引起我們嬴度我視.就目前而。,創(chuàng)建個(gè)計(jì)修機(jī)程序仍需要很多人的編程過程,但在 區(qū)領(lǐng)域 這個(gè)雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓(xùn)練有素的機(jī)器學(xué)習(xí)來完成,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng) 產(chǎn)生比人類程序員更精確“I靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐檢測),大大 降低了程序設(shè)計(jì)和維護(hù)的成本,相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊.(節(jié)選自市修網(wǎng)) 材料二:學(xué)習(xí)是人類的一種用要智能行為。機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)

12、習(xí)能力呢? 1959年,美國的塞繆爾設(shè)計(jì)了 個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不 斷對弈中改善自d的棋藝,4年后,該程序故勝了設(shè)計(jì)者木人.乂過了 3年,該 程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段,俱關(guān)機(jī)於學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的八體影響的認(rèn)識并 未確定。目前些工作的部分適合機(jī)小學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而,機(jī) 器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒有像仃些人宣稱的那樣會迎 來”工作的終結(jié)”.M認(rèn)為,當(dāng)F關(guān)于視一學(xué)習(xí)可能對勞動力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的討論,應(yīng)該 從網(wǎng)個(gè)基點(diǎn)出發(fā):第,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn):第二,機(jī)器不能完成人類 的全部任務(wù).可以預(yù)測,在機(jī)器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的

13、過程中,剩下不適合機(jī) 器學(xué)習(xí)的任務(wù)招會激發(fā)人類激發(fā)這些方而的能力,使新的工作成為可能.由機(jī) 瑞學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能,與對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性:機(jī)器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn) 生輸家,即每當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)跨越個(gè)門檻,在某個(gè)任務(wù)上比人更具成本效益時(shí),企 業(yè)為了利澗最大化,將越來越多的用機(jī)器代替人I:,這必將轉(zhuǎn)移勞動力需求,敢 組行業(yè).這需要引起我們嬴度我視.就目前而。,創(chuàng)建個(gè)計(jì)修機(jī)程序仍需要很多人的編程過程,但在 區(qū)領(lǐng)域 這個(gè)雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓(xùn)練有素的機(jī)器學(xué)習(xí)來完成,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng) 產(chǎn)生比人類程序員更精確“I靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐檢測),大大 降低了程序設(shè)計(jì)和維護(hù)的成本,相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢正

14、開始受到?jīng)_擊.(節(jié)選自市修網(wǎng)) 材料二:學(xué)習(xí)是人類的一種用要智能行為。機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢? 1959年,美國的塞繆爾設(shè)計(jì)了 個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不 斷對弈中改善自d的棋藝,4年后,該程序故勝了設(shè)計(jì)者木人.乂過了 3年,該 程序戰(zhàn)勝了美國保持8年不敗的冠軍。II前,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)行,卜分廣泛的應(yīng)用,如:數(shù)據(jù)挖掘、門然沿J處理、 語音和手qi乂別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用k欺詐檢測、DXA 序列測序、證券市場分析和機(jī)器人運(yùn)用等。(節(jié)選自百度百科詞條機(jī)器學(xué)習(xí)) ) 材料三,2017年12月7日,是國城象棋界里仃里程碑意義的大,但這并不是計(jì)尊 機(jī)擊敗人腦,而

15、是谷歌的AlphaZero程序擊敗f Stocckfish8程序。StockfishS 是2016年全球計(jì)算機(jī)國際象機(jī)冠軍,運(yùn)用的是幾仃年來積素的人類國際象機(jī)經(jīng) 驗(yàn),再加上幾十年的計(jì)算機(jī)國際象棋經(jīng)臉,每秒計(jì)算7000萬次.相較之下, AlphaZero每秒只計(jì)算8萬次,而IL”程序時(shí)完全沒教它任何國際象棋規(guī)則,它 連基本的起手走法都不會! AlphaZero完全是運(yùn)用最肝的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,通過不 斯利白己下機(jī)來自學(xué)而后在與Stockfish8的100場比賽中減了 28場平72場. AlphaZero沒仃向任何人學(xué)習(xí),許多獲勝走法和策略對人類來說完全是打破常規(guī) 的,可以說創(chuàng)意I足,令人叫絕。那么,

16、它用多久才準(zhǔn)備好和Stockfish8對 局,而且發(fā)展出天才般的能力?答案是4個(gè)小時(shí).只用4個(gè)小時(shí),就在國際象棋 這項(xiàng)人類御念的絕頂游戲中所向披雁,令人驚嘆?。ǔ踹x門瓦爾赫拉利今II簡史)9 .從以上材料行,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.機(jī)器學(xué)習(xí)目前對就業(yè)的影響力.限,因?yàn)橐恍┕ぷ髦挥幸徊糠诌m合機(jī)牌學(xué)習(xí)。 及機(jī)瑞學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入r迅速發(fā)展階段,世界經(jīng)濟(jì)將公閃此遭受很大的破壞。 c機(jī)瑞學(xué)習(xí)的應(yīng)用c i分廣泛,涌藍(lán)r證券市場分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多渙域。 D.機(jī)瑞學(xué)習(xí)的能力難以限最,AlphaZero程序擊敗Stockf ish8程序就是個(gè)例證。10 .請根據(jù)以上材料,用簡明的諾言對“機(jī)器

17、學(xué)習(xí)”作出解釋.(4分)11 .材H/主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么左右? (6分)12 .結(jié)合以上材料,你認(rèn)為機(jī)器的能力會超過人類嗎?請說說理由.(5分)【三】(15分)【甲】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也:親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以 傾版也。光帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨桓、靈也。侍中、尚書、 長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛F親之信之,則漢室之降,可計(jì)II而待也。(節(jié)選自諸葛亮(出拗)【乙】立身成敗,在于所染1陛下貞觀1初,砥砌名W,不私物,唯善 是與咒親愛君子,嫉斥小人.今則不然,輕巧小人,禮重君子.重君子也,敬 而遠(yuǎn)之:輕小人也.狎”而近之.近之則不見其不,遠(yuǎn)之則其知其

18、地.(節(jié)選口娥征卜漸不克終疏)【注】染:奧陶,沾染。與:贊許。狎:親昵,親近。13 .解齊卜列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)此后漢所以做頹也 所以: (2)未嘗不嘆息捅恨痛恨:(3)愿陣下親之信之愿: (4)不私于物私: (5)今則不然然:*14 .把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語.(4分)(1)此系貞良死節(jié)之臣.(2)親愛君子,旋斥小人,15 .【甲】文段中,“親賢臣,遠(yuǎn)小人”是為f追求“文段中,對待“力子”和“小人”的不同態(tài)度則關(guān)系到“”(用原文語句填空)(2分)16 .請結(jié)合【甲】【乙】兩個(gè)文段,指出“唯善是與”中的“善”主要包含哪兩 個(gè)方面的意思。(4分)三、寫作(55分)17 .閱讀下

19、面文字,按要求作文。(55分)子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語)責(zé)任完了,算是人生第件樂出.(梁啟超最苦與最樂)雖然我的的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂.(艾美居 里美麗的顏色)你*廣樂”有怎樣的認(rèn)識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你仃那些關(guān)廣“樂” 的經(jīng)歷和感忸?請結(jié)合上述材料,寫篇不少于600字的作文.【提示與要求】(1)自擬題目,自選文體;(2)文中不要出現(xiàn)透出你個(gè)人身份的信息;(3) 抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文聿.參考答案一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1. (10 分)(1)天涯若比鄰(2) 一覽眾山?。?)庭下如積水空明(4)俗子胸襟誰識我(

20、5)逝者如斯夫不公仆夜 (6)長風(fēng)破浪會行時(shí)宜掛云帆濟(jì)滄海 (7)不艮浮云遮望IH自緣身在最高層(每句I分,共10分.有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分)2. (12 分)(1)鋼鐵是怎樣煉成的(1分)奧斯特洛夫斯基(1分)(2)形容很有生氣和活力,(2分)(3)像保爾這樣的人怎么可能說出另外的話,表達(dá)出另外的梢感? (2分)(4)“悲劇”指完全癱瘓,雙目失明:(3分)吶喊是指為物放全人類而斗小。(3分)3. (13 分)(I)知識競答知識比答(2分)將“召開”改為“舉行”(2分)添加詈名:校學(xué)生會(2分)(2)帆船 馬(2分)折柳餞飲(2分)(3)C (3 分)二、(55 分)J (22 分

21、)4. (3分)D5. (4分)翻看兄爺?shù)漠嫾?,并不M服他用助史爺J我皎美的東西。(年空2分,共4分)6. (4分)(1)嘲笑用爺!1所作水平不忍,和我們的畫差不多.(2)為自己不懂得“白色”是最美的色彩而笑.(每題2分,意思對即可)7. (5分)(D動作推耳通過“揀”,坐,瞇,“看”等系列動詞,具體生 動地描寫/鞏爺認(rèn)真細(xì)致地研究間畫的素材,為卜文舅爺揭示作撕的真諦理卜伏 量.(3分)(2)“癱”在這里是“臥坐”的意思,生動傳神地寫出了我們找不到最美的色彩 而失型的心梢。(2分)(意思對即可)8. (6分)示例,只有仔細(xì)觀察,才能深入了解,舅爺作為看似簡單,無不是他 建立在作所前細(xì)致入微的觀

22、察之上:要學(xué)會透過現(xiàn)象看木質(zhì),不能僅僅根據(jù)外表 就判斷小物的性質(zhì),見爺?shù)漠嫾瘺]仃我們認(rèn)為的樣F,就以為和我們的畫虎不多: 學(xué)會辯證地用行3物,各種顏色既有色彩亮麗吸用人,也仃讓人煩躁、抑體、感 儕等情緒,認(rèn)識其他M物也是如此.這樣就可以避免“使多少個(gè)美好的東西電無 意義地?zé)o知地消博過去”.(每點(diǎn)2分,意思對即可)二(18 分)9. (3 分)B10. (4分)“機(jī)器學(xué)習(xí)”是種目前雖然對勞動力和經(jīng)濟(jì)影響書狼,但已經(jīng)廣泛應(yīng) 川,并部分行業(yè)就業(yè)形勢開始受其沖擊的計(jì)算機(jī)程方且11. (6分)舉例子、作比較、列數(shù)字.通過列舉谷歌的AlphaZero程序擊JRStockfish8程序的例(,運(yùn)用具體數(shù)字準(zhǔn)

23、確說明了機(jī)器學(xué)習(xí)的能力難以限顯, 使說明真實(shí)可信.(說明方法答出兩種即可)12. (5分)示例:我認(rèn)為機(jī)器的能力不會超過人類。首先,所有的機(jī)器都是由人 類設(shè)計(jì)和制造的,控制權(quán)在人類手中;其次,機(jī)器不能完成人類的全部任務(wù);再次, 機(jī)器不具有人類的情感.機(jī)器無法完全洞悉人類的心理變化的微妙過程.a(15 分)13. (5分)(D這里.衣示原閃(2)感到痛心、遺憾(3)希望(4)用私情(5)這樣(每 小題1分,意思對即可)14. (4分)(1)這些都是堅(jiān)貞可張、能夠以死報(bào)國的忠臣。(2)親近愛簸君子,欲遠(yuǎn)排斥小人。(每句2分,意思對即可)15. (2分)漢室之隆 立身成?。靠?分,意思對即可)16

24、. (4分)品行端正.行名聲,有氣節(jié)對朝任忠誠,以死來報(bào)效國家.(年 點(diǎn)2分,意思對即可)三、(55分)17. (55分)參照2019年安徽省中號語文作文評分標(biāo)準(zhǔn)。卷面書寫(5分)2019年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)語文試題注意事項(xiàng):1 .你拿到的試卷滿分為 150分(其中卷面書寫占 5分),考試時(shí)間為150分鐘;2 .試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卷”共6頁;3 .請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題券”上答題是無效的;4 .考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”并交回。一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)1 .默寫。(10分)海內(nèi)存知己, 。(王勃送杜少府之任

25、蜀川)會當(dāng)凌絕頂, 。(杜甫望岳) ,水中藻、外交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)?英雄末路當(dāng)磨折。(秋瑾滿江紅)論語十二章中感嘆時(shí)光像河水一樣流去的句子是李白行路難(其一)中“ , ”,表現(xiàn)了詩人對抱負(fù)中能施展的堅(jiān)定信念。人生中,難免會受到不良風(fēng)尚的干擾,我們只要努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識能力,就不會為之所惑,正如王安石登飛來峰中所說“ , 。2 .請運(yùn)用所積累的知識,完成(1) (4)題。(9分)阿基姆明白,這個(gè)直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。 他了解保爾的悲劇“阿基姆,難道你真的以為生活能把我逼進(jìn)死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的

26、手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點(diǎn)。”阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白, 像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達(dá)出另外的情感。(1)以上文段選自 ,作者是 。(2分)(2) “生龍活虎”在句子中的意思是 。 (2分)(3)請把文中劃線的句子改為反問句 。 (2分)(4)請結(jié)合原著回答:文段中“悲劇”指什么? “吶喊”表達(dá)了保爾怎樣的心聲? (6分)3 .校學(xué)生會開展“讀古詩長知識”系列活動,請你參與。(13分)(1)請按要求修改活動通知。(6分)通知各位同學(xué):為了更好地落實(shí)“讀古

27、詩長知識”活動要求,經(jīng)研究決定,將在九年級召開“走進(jìn)送 別詩”專題學(xué)習(xí)活動,請認(rèn)真整理學(xué)過的送別詩,于 5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加 知識竟答活動。2019年5月8日通知中有錯(cuò)別字的詞語是“ ”,正確的寫法是“ (2分)劃線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)通知的格式有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)(2)下面是活動中的兩道題,請回答。(4分)根據(jù)下面的詩句,寫出古人常用的兩種交通工具。(2分)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡: 脫鞍暫入酒家坤: 根據(jù)下面的詩句,寫出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗。(2分)客舍青青柳色新: 勸君更盡一杯酒:(3)下列對一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)漢陽渡

28、,初日郢門山。(頷聯(lián))江上幾人在,天涯孤棹 _。(頸聯(lián))A.風(fēng)高還 B.風(fēng)高回C.高風(fēng)還 D高風(fēng)回二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,回答問題?!疽弧浚?2分)訪梅小時(shí)候,對于我們這些孩子,冬天實(shí)在單調(diào),到處是一片白。游戲也懶得去做,生活一 下子變得索然無味。正難熬著,奶奶說,舅爺要來家了。我們十分高興,盼望著他早點(diǎn)到。舅爺是個(gè)畫家,聽奶奶說,他的名氣老大,在國外辦過畫展。但我們翻看他的畫集,卻 并不佩服他,他的畫簡單極了,每幅畫都懶得去畫滿,往往就是那么幾塊幾筆水墨, 那螞蚱, 似乎并不就是螞蚱, 那小魚,似乎并不就是小。我們當(dāng)時(shí)就嗤地笑了,覺得跟我們的畫差不多呢。于是乎,我們就不敬而遠(yuǎn)之了,

29、隨便著和他對話,纏他講城市的故事,日子也覺得有 些生氣。一天,他提出要出外作畫去,大雪天里,天地一片兒白,有什么可畫的呢?我們很 有兒分(),更有了幾分好奇,便鬧嚷嚷地跟他了去。山包上雪很厚,什么凹的凸的地也沒有了;樹上,也沒有一片葉子。這里有什么可畫的呢?舅爺揀著一塊石頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左看看,右看看,看遠(yuǎn)又看近。足足半個(gè)時(shí) 辰,才拿出畫夾開始畫起來了。我們一眼一眼看,看著看著,果然天地單調(diào),畫面更單調(diào)?!皢握{(diào)極了,”我們說,“我們給你尋些能畫的色彩吧?!薄罢倚┦裁瓷誓?“譬如梅花,那花是多么紅呢 !”“去吧,舅爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西?!本藸斝α?,叮嚀我們小心去尋。我們跑去了,先是

30、到了東邊,那是一漫斜坡,稀稀地站著幾株柿樹,如今光裸裸的,沒 有一顆紅艷艷的果子,鐵似的枝條襯在雪里,似乎在作著沉思。再往遠(yuǎn)去,也是一片灰白。我們又跑到山包西邊,心想這兒一定是會有梅的,因?yàn)殚L著許多樹。但是,我們細(xì)細(xì)地在找了,并沒有什么梅的,甚至連別的什么顏色的東西也沒有。我們一下子都癱在雪窩里, 覺得這冬天里,實(shí)在是沒有什么可畫的色彩了, 一時(shí)之間,又覺得舅爺可笑:連色彩都沒有, 還談得上什么美嗎?真后悔不該這么跑了山包的幾面坡,更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來呢。我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒,十分(),他竟已畫了四張畫,看見了我們,說;“孩子,尋到了嗎?”“什么也沒尋到,只是白的。”“好了,找到了?!薄鞍椎挠?/p>

31、什么意思?”“你們想想,天是什么, 天是玄, 云是什么, 玄是蒸氣,蒸氣是什么,蒸氣是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一樣不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”“那么說,我們一時(shí)()了,“什么東西里,什么時(shí)候難道都有美嗎?”“對了,孩子!美是到處都有的,但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那大紅大綠,可 紅得多了,使你煩躁,綠得多了,使你沉郁,黃得多了,使你感傷,只有這白色是無極的, 是豐富的,似乎就無極得無有,豐富得荒涼了呢?!蔽覀兌紗∪恍α?,雖然聽得并不甚明白,但畢竟慚愧起來,而且自那以后,愈來愈加深了理解,深深地后悔辜負(fù)了多少個(gè)冬天,使多少個(gè)美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去了。(選自賈平

32、凹散文精選,有刪改)4 .在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)A.吃驚狐疑疑惑B狐疑吃驚疑惑B.疑惑狐疑吃驚D疑惑吃驚狐疑5 .請依據(jù)文章內(nèi)容,在下面橫線上填寫合適的語句。(4分)聽說舅爺來家,我們高興地盼望 一 一跟隨舅爺并看他作畫,我們覺得畫作單調(diào)一 一聽舅爺講白色是最美的色彩后,我們慚愧起來6 .請結(jié)合上下文,體會下列各句中“笑”的含義。 (4分)(1)我們當(dāng)時(shí)就嗤地笑了,覺得跟我們的畫差不多呢。(2)我們都啞然笑了。7 .請品析下列句子的表達(dá)效果。(5分)(1)舅爺揀著一塊石頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左看看,右看看,看遠(yuǎn)又看近。(從人物描寫的角度)(3分)(2)我們一下

33、子都癱在雪窩里。(從詞語運(yùn)用的角度)(2分)8 .請結(jié)合全文,說說如何才能避免“使多少個(gè)美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去”(6分)18分)材料一:科學(xué)雜志:機(jī)器學(xué)習(xí)究竟將如何影響人類未來的工作?近幾十年來,數(shù)字計(jì)算機(jī)已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟(jì)部門的工作,我們正處于一更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段,但關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的具體影響的認(rèn)識并未確定。目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而, 機(jī)器學(xué)習(xí)對勞動力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒有像有些人宣稱的那樣會迎來“工作的終結(jié)” 。我們認(rèn)為,當(dāng)下關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)可能對勞動力和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響的討論,應(yīng)該從兩個(gè)基點(diǎn)出發(fā):第一,我們離通用人工智能還很遠(yuǎn)

34、;第二,機(jī)器不能完成人類的全部任務(wù)??梢灶A(yù)測,在機(jī)器學(xué)習(xí)日益滲入應(yīng)用領(lǐng)域的過程中,剩下不適合機(jī)器學(xué)習(xí)的任務(wù)將會激發(fā)人類激發(fā)這些方面的能力,使新的工作成為可能。由于機(jī)器學(xué)習(xí)迅速發(fā)展,可能將對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生很大的破壞性:機(jī)器學(xué)習(xí)既產(chǎn)生贏家,也產(chǎn)生輸家,即每當(dāng)機(jī)器學(xué)習(xí)跨越一個(gè)門檻,在某個(gè)任務(wù)上比人更具成本效益時(shí),企業(yè)為了利潤最大化,將越來越多的用機(jī)器代替人工,這必將轉(zhuǎn)移勞動力需求,重組行業(yè)。這需要引起我們高度重視。就目前而言,創(chuàng)建一個(gè)計(jì)算機(jī)程序仍需要很多人的編程過程,但在一些領(lǐng)域這個(gè)復(fù)雜而成本昂貴的工作正逐漸用訓(xùn)練有素的機(jī)器學(xué)習(xí)來完成,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生比人類程序員更精確可靠的程序(例如人臉識別和信用卡欺詐

35、檢測),大大降低了程序設(shè)計(jì)和維護(hù)的成本,相關(guān)行業(yè)的就業(yè)形勢正開始受到?jīng)_擊。(節(jié)選自雷鋒網(wǎng))材料二:學(xué)習(xí)是人類的一種重要智能行為。機(jī)器能否像人類一樣具有學(xué)習(xí)能力呢?1959 年,美國的塞繆爾設(shè)計(jì)了一個(gè)下棋程序,該程序具有學(xué)習(xí)能力,它能在不斷對弈中改善自己的棋藝,4 年后,該程序戰(zhàn)勝了設(shè)計(jì)者本人。又過了3 年,該程序戰(zhàn)勝了美國保持8 年不敗的冠軍。目前,機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)有了十分廣泛的應(yīng)用,如:數(shù)據(jù)挖掘、自然語言處理、語音和手寫識別、生物特征識別、搜索引擎、醫(yī)學(xué)診斷、信用卡欺詐檢測、DNA列測序、證券市場分析和機(jī)器人運(yùn)用等。(節(jié)選自百度百科詞條機(jī)器學(xué)習(xí))材料三:2017 年 12 月 7 日, 是國際象

36、棋界里有里程碑意義的一天,但這并不是計(jì)算機(jī)擊敗人腦,而是谷歌的AlphaZero 程序擊敗了Stocckfish8 程序。 Stockfish8 是 2016 年全球計(jì)算機(jī)國際象棋冠軍,運(yùn)用的是幾百年來積累的人類國際象棋經(jīng)驗(yàn),再加上幾十年的計(jì)算機(jī)國際象棋經(jīng)驗(yàn),每秒計(jì)算7000 萬次。相較之下,AlphaZero 每秒只計(jì)算8 萬次,而且寫程序時(shí)完全沒教它任何國際象棋規(guī)則,它連基本的起手走法都不會!AlphaZero 完全是運(yùn)用最新的機(jī)器學(xué)習(xí)原理,通過不斷和自己下棋來自學(xué),而后在與Stockfish8 的 100 場比賽中贏了28 場平72 場。 AlphaZero 沒有向任何人學(xué)習(xí),許多獲勝走

37、法和策略對人類來說完全是打破常規(guī)的,可以說創(chuàng)意十足,令人叫絕。那么,它用了多久才準(zhǔn)備好和Stockfish8 對局,而且發(fā)展出天才般的能力?答案是4 個(gè)小時(shí)。 只用 4 個(gè)小時(shí), 就在國際象棋這項(xiàng)人類智慧的絕頂游戲中所向披靡,令人驚嘆?。ü?jié)選自瓦爾赫拉利今日簡史)9從以上材料看,下列理解和判斷,不正確的一項(xiàng)是() ( 3 分)A.機(jī)器學(xué)習(xí)目前對就業(yè)的影響有限,因?yàn)橐恍┕ぷ髦挥幸徊糠诌m合機(jī)器學(xué)習(xí)。B.機(jī)器學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了迅速發(fā)展階段,世界經(jīng)濟(jì)將會因此遭受很大的破壞。C.機(jī)器學(xué)習(xí)的應(yīng)用已十分廣泛,涵蓋了證券市場分析、醫(yī)學(xué)診斷等諸多領(lǐng)域。D.機(jī)器學(xué)習(xí)的能力難以限量,AlphaZero程序擊敗Stock

38、fish8程序就是一個(gè)例證。10 .請根據(jù)以上材料,用簡明的語言對“機(jī)器學(xué)習(xí)”作出解釋。(4分)11 .材料三主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用? (6分)12 .結(jié)合以上材料,你認(rèn)為機(jī)器的能力會超過人類嗎?請說說理由。(5分)【三】(15分)【甲】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先 帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良 死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(節(jié)選自諸葛亮出師表)【乙】立身成敗,在于所染。陛下貞觀之初,砥礪名節(jié),不私于物,唯善是與,親愛君 子,疏斥小人。今則不然,輕褻小人,禮重君子

39、。重君子也,敬而遠(yuǎn)之;輕小人也,狎而近 之。近之則不見其非,遠(yuǎn)之則莫知其是。(節(jié)選自魏征十漸不克終疏)【注】染:熏陶,沾染。與:贊許。狎:親昵,親近。13 .解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)(1)此后漢所以傾頹也 所以:(2)未嘗不嘆息痛恨痛恨:(3)愿陛下親之信之 愿: (4)不私于物 私: (5)今則不然然:14 .把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)此系貞良死節(jié)之臣。(2)親愛君子,疏斥小人。15 .【甲】文段中,“親賢臣,遠(yuǎn)小人”是為了追求“ ,【乙】文段中,對 待“君子”和“小人”的不同態(tài)度則關(guān)系到“ ”。(用原文語句填空)(2分)16 .請結(jié)合【甲】【乙】兩個(gè)文段,指出“

40、唯善是與”中的“善”主要包含哪兩個(gè)方面 的意思。(4分)三、寫作(55分)17 .閱讀下面文字,按要求作文。(55分)子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(論語)責(zé)任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超最苦與最樂)雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里美麗的顏色)你對“樂”有怎樣的認(rèn)識與思考?或者,在學(xué)習(xí)與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文?!咎崾九c要求】(1) 自擬題目,自選文體;(2)文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的信息;(3)抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。2019年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案一、語文積累與綜合運(yùn)用(35 分)1 ( 10 分)( 1) 天涯若比鄰( 2) 一覽眾山?。?3) 庭下如積水空明( 4) 俗子胸襟誰識我( 5)逝者如斯夫不舍晝夜( 6) 長鳳破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄

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