2020年春部編九年級語文下冊7《溜索》同步練習附答案解析

1、2020年春部編九年級語文下冊 7溜索同步練習附答案解析一、積累運用1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）A.滇西（di an）馬鬃（z o ng）瞟一眼（pi d o） B.大惑（hu6） 繃出（be ng） 飄走（pi a o） C.盤桓（hu&i） 腦髓（sui） 俯身（f u） D.呼哨（shao）褲腰（kU） 脖頸（j i ng） 2 .下列詞語書寫有誤的一項是（）A.暄鬧騰空氣貫長虹萬丈絕璧B.裂縫拔索涓涓細流繃出筋來C.扭打褲襠蹲在地上一截破布D.漫聲卸馱一聲呼哨跺幾下腳3 .下列加點成語使用有誤的一項是（）A.這片花海呀，驚艷了春光，讓人故步自封 。 B.井蓋所在位置

2、是進出家門的必經之路，年輕人經過此處還需 放慢步伐留意結冰處，老年人經過時就更為戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。 C.煙霧繚繞，龍脊與村寨若隱若現(xiàn)，如同一幅淡雅的水墨畫。 D.他說起那年的苦難，輕聲細語，仿佛在說一件平常的事，聽者卻潸然淚下。 4.下面各句標點符號使用正確的一項是（）A.首領啞聲說道：“可還歇？”余下的漢子們漫聲應道：“不消”B.首領吼一聲，“往下看不得，命在天上！”C. 一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側的聲音里。D.漸漸就有血濺到唇上，鼻子上，自然顧不到，命在天上。5.填入下面橫線上的句子，與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏缟骄X，比起人來，總是高大雄偉的，人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們

3、總是踏山于腳下，哪.怕它是高山之王珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,A.因為，他們又一次用自己的堅實步履證明了人類的偉大、理想的崇高B.山，卻冥然不覺，沒有靈性的高大，不過是一堆土石C.同時，他們更深深地感謝：山，多虧您提供了大展雄姿的舞臺D.山，卻緘默不語一一因為它知道，襯托別人、奉獻自身是光榮的6.下面對溜索的理解和分析，有誤的一項是（）A.當“我”詢問時，“首領也只懶懶說是怒江”中的“懶懶”表現(xiàn)了首領的心 不在焉。B. “（瘦小漢子）腳一用力，飛身離岸，嗖的一下小過去”中的“小”字，寫 出了瘦小漢子在溜索上快速劃過怒江峽谷時給“我”帶來的視覺感受，富 有表現(xiàn)力。C.文章多次寫到鷹，既襯托出環(huán)境

4、的奇險，又烘托了馬幫漢子的形象。D.文章用了不少筆墨寫牛，從側面展現(xiàn)了怒江峽谷的高峻、險惡，同時與“我” 的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢互相映襯，反襯出首領等人的勇敢無畏。二、課內精讀【2019年四川內江卷】閱讀阿城溜索選段，完成下列小題。不信這聲音就是怒江。首領也不多說，用小腿磕一下馬。馬卻更覺遲疑，牛 們也慢下來。一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側的聲音里。馬幫像是得到信號, 都止住了。漢子們全不說話，走到牛隊的前后，猛發(fā)一聲喊，連珠脆罵，拳打腳 踢。鈴鐺們又慌慌響起來，馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。一個鐘頭之前就感聞到這隱隱悶雷，初不在意，只當是百里之外天公澆地。雷總不停，才漸漸生疑，懶懶 問了一

5、句。領隊也只懶懶 說是怒江，要過溜索了。 山不高，口極狹，僅容得一個半牛過去。不由捏緊了心，準備一睹氣貫滇西 的那江，卻不料轉出山口，依然是悶悶的雷。心下大惑，見前邊牛們死也不肯再 走，就下馬向岸前移去。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再 往前動半步。萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上。轉了多半日，總覺山低風冷, 卻不料一直是在萬丈之處盤桓。怒江自西北天際亮亮而來，深遠似涓涓細流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。 俯望那江，驀地心中一顫，慘叫一聲。急轉身，卻什么也沒有，只是再不敢輕易 向下探視。叫聲漫開，撞了對面的壁，又遠遠蕩回來。首領穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時并不覺雄壯，

6、此時卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來。牛鈴如擊在心上，一步一響，馬幫向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得，仿佛再有鎘銖之力加在 上面，不是山傾，就是索崩。首領緩緩移下馬，拐著腿走到索前，舉手敲一敲那索，索一動不動。首領瞟 一眼漢子們。漢子們早蹲在一邊吃煙。只有一個精瘦短小的漢子站起來，向峽下 彈出一截紙煙，飄飄悠悠，不見去向。瘦小漢子邁著一雙細腿，走到索前，從索 頭扯出一個竹子折的角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下 小過去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃 過峽頂。那只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去， 翅

7、膀尖上幾根羽毛被風吹得抖。再看時，瘦小漢子已到索子向上彎的地方，悄沒聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一抖一抖地長出去。大家正睜眼望，對岸一個黑點早停在壁上。不一刻，一個長音飄過來，繩子 抖了幾抖。三條漢子一個一個小過去。首領啞聲說道：“可還歇？”余下的漢子們漫聲 應道：“不消。”紛紛走到牛隊里卸馱子。牛們早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個漢子拽起一頭牛，罵著趕到索頭。 那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來。漢子們縛了它的四蹄， 掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉 抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄，飛起多高，又紛紛揚揚，星散墜下峽去。過了索 子一多半，

8、那邊的漢子們用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。這邊的牛們都哀哀地叫著，漢子們并不理會，仍一頭一頭推過去。牛們如商 量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉瘋了一樣抖。之后是運馱子，就玩一般了。這岸的漢子們也一個接一個飛身小過去。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領吼一聲：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只 覺耳邊生風，聾了一般，任什么也聽不見，倒著脖頸盯住天，倒像俯身看海。那 海慢慢一旋，無波無浪，卻深得令人眼呆，又透遠得欲嘔。自覺慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來，黏黏的反倒抓得緊索。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。漸漸就有血濺到唇上、鼻子上，

9、自然顧不到，命在天上。猛地耳邊有人笑： “看腳底板！ ”方才覺出已到索頭， 幾個漢子笑著在吃煙，眼紋一直扯到耳邊。慎慎地下來，腿子抖得站不住，腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺幾下。猛聽得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下。回身卻見首領早已飛到索頭，抽身躍下，走到漢子們跟前。有人遞過一支煙，嚓的一聲點好。牛們終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，急急地要離開這里。上得馬上，才覺出一身黏汗，風吹得身子抖起來。順風擴一擴腮，出一口長氣，又覺出悶雷原來一直響著。俯在馬上再看怒江，干干地咽一咽，尋不著那鷹。（有刪減）7文中加點的兩個“懶懶”各有什么含義？雷總不停，才漸漸生疑，懶懶 問了一句。領

10、隊也只懶懶 說是怒江，要過溜索 了。8從修辭的角度賞析文中劃線句。馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。9選文開頭結尾都寫到了鷹，各有何用意？10. 小說從頭到尾沒有出現(xiàn)“我”字，但處處通過“我”的觀察和感受來寫，分析“我”這個隱形形象在文中所起的作用。三、拓展閱讀【 2018 年云南中考語文卷】刷子李馮驥才天津衛(wèi)的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央; 沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。自來唱大戲的，都講究闖天津碼頭。天津人迷戲也懂戲，眼刁耳尖，褒貶分明。戲唱得好，下邊叫好捧場，像見到皇上，不少名角

11、便打天津唱紅唱紫、大紅大紫; 可要是稀松平常，要哪沒哪，戲唱砸了，下邊一準起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶葉沫子沾滿戲袍和胡須上。天下看戲，哪兒也沒天津倒好叫得厲害。您別說不好，這一來也就練出不少能人來。 各行各業(yè)，全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、 泥人張、 風箏魏、 機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里任嘛甭放，單坐著，就賽升天一般美。最叫人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信! 他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。倘若沒

12、這本事，他不早餓成干兒了這等傳說，你說神不神！這一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶、點煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這 回非要親眼瞧瞧。那天，頭一次跟師傅出去干活，到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?一掉準掉在

13、身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響， 極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？墒遣苄∪铌P心的還是刷子李身上到底有沒有白點?刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜

14、索一遍。居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴?？墒?，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了! 師傅露 餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪，不 敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時候，刷子李忽然朝他說話: “小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細瞧瞧吧”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)，奇了! 他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞! 剛才抽煙時不小心

15、燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道: “你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學本事吧! ”曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢!11. 第段在文中有什么作用？請簡要分析。12. 品味下列句中的加點詞語，分析其表達效果。（ 1） 此刻， 曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索 刷子李的全身。 （ 2）但他怕師傅難堪，既不敢說，也不敢看，可忍不柱還要掃一眼。 13. 文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三？14. 刷子李是個怎樣的人？請結合文章內容做簡要分析。15. “

16、曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢”讀 了文章，你明白了什么？請簡要談談7溜索同步練習一、積累運用1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）A.滇西（di an）馬鬃（z o ng）瞟一眼（pi d o） B.大惑（hu6） 繃出.（be ng） 飄走（pi a o） C.盤桓（hu&i） 腦髓（sui） 俯身（f u） D.呼哨（shao）褲腰（kU） 脖頸（j i ng） 【答案】B【解析】A項中的“瞟”應讀pi ao;C項中的“桓”應讀hu&n;D項中的“頸” 應讀g e ng。2 .下列詞語書寫有誤的一項是（）A.暄鬧騰空氣貫長虹萬丈絕璧B.裂縫

17、拔索涓涓細流繃出筋來C.扭打褲襠蹲在地上一截破布D.漫聲卸馱一聲呼哨跺幾下腳【答案】A【解析】本題考查學生辨析重點字形的能力。 A 項,暄一喧，璧一壁。形聲字中 的形近字，尤其是意思相近或相關的，寫錯的概率很高。答題時，可據(jù)義定形， 根據(jù)其字義推斷其形旁是否正確。“暄” “喧”兩字形旁不同，“日”即太陽， 故“暄”指（太陽）溫暖，可組詞“寒暄”；“口”指話語，故“喧”指聲音大, 可組詞“喧鬧”。“璧” “壁”兩個字形旁不同，“玉”與“玉器”有關，故“璧” 為古代的一種玉器，可組詞“璧玉”；“土”指土壤、泥土，故“壁”指墻，可 組詞“家徒四壁”。3 .下列加點成語使用有誤的一項是（.）A.這片花

18、海呀，驚艷了春光，讓人故步自封 。 B.井蓋所在位置是進出家門的必經之路，年輕人經過此處還需 放慢步伐留意 結冰處，老年人經過時就更為戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。 C.煙霧繚繞，龍脊與村寨若隱若現(xiàn)，如同一幅淡雅的水墨畫。 D.他說起那年的苦難，輕聲細語，仿佛在說一件平常的事，聽者卻潸然淚下。 【答案】A【解析】“故步自封”，比喻守著老一套，不求進步。此處“春光”應使人“流連忘返”。4.下面各句標點符號使用正確的一項是（）A.首領啞聲說道：“可還歇？”余下的漢子們漫聲應道：“不消”。B.首領吼一聲，“往下看不得，命在天上！”C. 一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側的聲音里。D.漸漸就有血濺到唇上，鼻子上，自

19、然顧不到，命在天上?！敬鸢浮緾【解析】A項中的句號應放在引號的里面；B項中的第一個逗號改為冒號；D項中 的第一個逗號改為頓號。5.填入下面橫線上的句子，與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏缟骄X，比起人來，總是高大雄偉的，人站在它面前不過是顆芝麻粒兒但人們總是踏山于腳下，哪.怕它是高山之王珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,A.因為，他們又一次用自己的堅實步履證明了人類的偉大、理想的崇高B.山，卻冥然不覺，沒有靈性的高大，不過是一堆土石C.同時，他們更深深地感謝：山，多虧您提供了大展雄姿的舞臺D.山，卻緘默不語一一因為它知道，襯托別人、奉獻自身是光榮的【答案】B【解析】本段話通過人與山的對比，得出人與山的區(qū)

20、別。橫線前面是“人為攀 登 而欣喜”，后面應說“山”如何，排除 A C項，剩下R D項。從“但人們總是 踏山于腳下，哪怕它是高山之王”的感情色彩來看，對山不是歌頌而是貶損，排除D項，選B項。6.下面對溜索的理解和分析，有誤的一項是（）A.當“我”詢問時，“首領也只懶懶說是怒江”中的“懶懶”表現(xiàn)了首領的心 不在焉。B. “（瘦小漢子）腳一用力，飛身離岸，嗖的一下小過去”中的“小”字，寫 出了瘦小漢子在溜索上快速劃過怒江峽谷時給“我”帶來的視覺感受，富 有表現(xiàn)力。C.文章多次寫到鷹，既襯托出環(huán)境的奇險，又烘托了馬幫漢子的形象。D.文章用了不少筆墨寫牛，從側面展現(xiàn)了怒江峽谷的高峻、險惡，同時與“我”

21、 的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢互相映襯，反襯出首領等人的勇敢無畏?！敬鸢浮緼【解析】“懶懶”表現(xiàn)了首領的鎮(zhèn)定從容、胸有成竹。二、課內精讀【2019年四川內江卷】閱讀阿城溜索選段，完成下列小題。不信這聲音就是怒江。首領也不多說，用小腿磕一下馬。馬卻更覺遲疑，牛 們也慢下來。一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側的聲音里。馬幫像是得到信號, 都止住了。漢子們全不說話，走到牛隊的前后，猛發(fā)一聲喊，連珠脆罵，拳打腳 踢。鈴鐺們又慌慌響起來，馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。一個鐘頭之前就感聞到這隱隱悶雷，初不在意，只當是百里之外天公澆地。雷總不停，才漸漸生疑，懶懶 問了一句。領隊也只懶懶 說是怒江，要過溜索了。 山不

22、高，口極狹，僅容得一個半牛過去。不由捏緊了心，準備一睹氣貫滇西的那江，卻不料轉出山口，依然是悶悶的雷。心下大惑，見前邊牛們死也不肯再 走，就下馬向岸前移去。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再 往前動半步。萬丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來就在這壁頂上。轉了多半日，總覺山低風冷, 卻不料一直是在萬丈之處盤桓。怒江自西北天際亮亮而來，深遠似涓涓細流，隱隱喧聲騰上來，著一派森氣。 俯望那江，驀地心中一顫，慘叫一聲。急轉身，卻什么也沒有，只是再不敢輕易 向下探視。叫聲漫開，撞了對面的壁，又遠遠蕩回來。首領穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時并不覺雄壯，此時卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃飄起來。牛鈴如擊在

23、心上，一步一響，馬幫向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰也動彈不得，仿佛再有鎘銖之力加在 上面，不是山傾，就是索崩首領緩緩移下馬，拐著腿走到索前，舉手敲一敲那索，索一動不動。首領瞟 一眼漢子們。漢子們早蹲在一邊吃煙。只有一個精瘦短小的漢子站起來，向峽下 彈出一截紙煙，飄飄悠悠，不見去向。瘦小漢子邁著一雙細腿，走到索前，從索 頭扯出一個竹子折的角框，只一躍，腿已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下 小過去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭，另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃 過峽頂。那只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去， 翅膀尖上幾根羽毛被風吹得抖。再看時，瘦小漢子已到索子

24、向上彎的地方，悄沒聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一抖一抖地長出去。大家正睜眼望，對岸一個黑點早停在壁上。不一刻，一個長音飄過來，繩子 抖了幾抖。三條漢子一個一個小過去。首領啞聲說道：“可還歇？”余下的漢子們漫聲 應道：“不消?！奔娂娮叩脚ｊ犂镄恶W子。牛們早臥在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個漢子拽起一頭牛，罵著趕到索頭。 那牛軟下去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開始抖起來。漢子們縛了它的四蹄， 掛在角框上，又將繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開，叫不出聲，皮肉 抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄，飛起多高，又紛紛揚揚，星散墜下峽去。過了索 子一多半，那邊的漢子們用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。這

25、邊的牛們都哀哀地叫著，漢子們并不理會，仍一頭一頭推過去。牛們如商量好的，不例外都是一路屎尿，皮肉瘋了一樣抖。之后是運馱子，就玩一般了。這岸的漢子們也一個接一個飛身小過去。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領吼一聲：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只覺耳邊生風，聾了一般，任什么也聽不見，僵著脖頸盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，無波無浪，卻深得令人眼呆，又透遠得欲嘔。自覺慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來，黏黏的反倒抓得緊索。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。漸漸就有血濺到唇上、鼻子上，自然顧不到，命在天上。猛地耳邊有人笑： “看腳底板！ ”

26、方才覺出已到索頭， 幾個漢子笑著在吃煙，眼紋一直扯到耳邊。慎慎地下來，腿子抖得站不住，腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺幾下。猛聽得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下。回身卻見首領早已飛到索頭，抽身躍下，走到漢子們跟前。有人遞過一支煙，嚓的一聲點好。牛們終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，急急地要離開這里。上得馬上，才覺出一身黏汗，風吹得身子抖起來。順風擴一擴腮，出一口長氣，又覺出悶雷原來一直響著。俯在馬上再看怒江，干干地咽一咽，尋不著那鷹。（有刪減）7文中加點的兩個“懶懶”各有什么含義？雷總不停，才漸漸生疑，懶懶 問了一句。領隊也只懶懶 說是怒江，要過溜索 了。8從修辭的角度賞析文

27、中劃線句。馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口。9選文開頭結尾都寫到了鷹，各有何用意？10 小說從頭到尾沒有出現(xiàn)“我”字，但處處通過“我”的觀察和感受來寫，分析“我”這個隱形形象在文中所起的作用。【答案】7第一處“懶懶”寫出了“我”的漫不經心，還沒有完全意識到危險的來臨。第二處“懶懶”表現(xiàn)出首領的從容不迫、胸有成竹。 （意近即可）8比喻，將馬幫緩慢行進的狀態(tài)比作“極稠的粥”，生動形象或新穎別致地描寫出整個的牛群馬幫極不愿向前行進的狀態(tài)。9 （ 1 ）開頭為寫怒江溜索的兇險蓄勢。（2）結尾與開頭呼應，給讀者留下想象的空間。10 （1 ）“我”是這個故事的親歷者，增強故事的真實感。（ 2）“我”是故事

28、的敘述者，起到了線索作用，用“我”的見聞感受串聯(lián)故事，使情節(jié)更加集中、簡練。 （3）“我”是過溜索的參與者，以“我”的表現(xiàn)烘托環(huán)境，反襯馬幫首領及眾漢子的勇敢無畏?！窘馕觥?試題分析：考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握文章內容的基礎上，結合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語的意思，再結合語句分析表達的內容，最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句，句不離段”。本題作答要注意人物的身份和經驗方面的不同?！袄卓偛煌?，才漸漸生疑，懶懶問了一句”這個“懶懶”是寫“我”，因為“我”不知道前面的“雷聲”到底是什么，也沒有完全意識到危險的來臨，所以這個“懶懶”寫出了“我”的漫不經心

29、的心理?！邦I隊也只懶懶說是怒江，要過溜索了”中的“懶懶”，寫的是領隊的神情，因為領隊了解前面將要發(fā)生的情況，用這個詞語寫出了他的從容不迫、胸有成竹的心理。據(jù)此理解分析作答。8試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。從修辭手法角度賞析句子，具體解答時可表述為：運用了 XX修辭手法，（生動傳神、具體準確、形象 生動等）表現(xiàn)了（寫出了）人或事物的情感、心理、性格等（特點、特征） 語句“馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個山口”，把“馬幫緩慢行進的狀態(tài)”比作“極稠的粥”，運用了新穎別致的比喻，生動形象寫出了馬幫向前行進的速度極其緩慢的狀態(tài)，給人以鮮明的形象。9試題分析：本題考查學生對重要情節(jié)作用的理解

30、能力。解答重要情節(jié)作用類題型，要閱讀文章內容，理解大意，揣摩寫作技巧，要根據(jù)語段寫了哪些內容，與全文其它內容有什么關系，對于主題有什么幫助等加以綜合分析。文章開頭安排了“一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進山那側的聲音里”這一內容，通過寫鷹來襯托出怒江溜索的兇險，為下文描繪怒江溜索的萬分危險蓄勢。文章的結尾再次寫鷹“俯在馬上再看怒江，干干地咽一咽，尋不著那鷹”，結構上，與文章的開頭相呼應，使文章的結構嚴謹；內容上， 更加突出了怒江溜索的兇險，給讀者留下廣闊的想象空間。據(jù)此理解分析作答。10. 試題分析：考查對文章內容的理解和人物在文章中的作用。從文章內容看，文章敘寫怒江溜索的相關內容，是“我”的

31、見聞感受，所以文章中的“我”是這個故事的親歷者，是整個故事的敘述者，因此是文章的線索人物；從表現(xiàn)文章的 主旨來看，“我”是過溜索的參與者，以“我”的反應烘托怒江環(huán)境的兇險，以“我”的表現(xiàn)來反襯馬幫首領及眾漢子的勇敢無畏； 再者， 文章用第一人稱來寫，雖然在文章中沒有出現(xiàn)，但卻讓人感到敘寫的故事更加的真實。據(jù)此理解分析作答。三、拓展閱讀【 2018 年云南中考語文卷】刷子李馮驥才天津衛(wèi)的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央; 沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。自來唱大戲的，都講究闖天津碼頭。天津人迷

32、戲也懂戲，眼刁耳尖，褒貶分明。戲唱得好，下邊叫好捧場，像見到皇上，不少名角便打天津唱紅唱紫、大紅大紫; 可要是稀松平常，要哪沒哪，戲唱砸了，下邊一準起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶葉沫子沾滿戲袍和胡須上。天下看戲，哪兒也沒天津倒好叫得厲害。您別說不好，這一來也就練出不少能人來。 各行各業(yè)，全有幾個本領齊天的活神仙?？檀u劉、 泥人張、 風箏魏、 機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行，別的不干。他要是給您刷好一間屋子，屋里任嘛甭放，單坐著，就賽升天一般美。最叫人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個

33、白點。別不信! 他還給自己立下 一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。倘若沒這本事，他不早餓成干兒了這等傳說，你說神不神！這一年的一天，刷子李收個徒弟叫曹小三。當徒弟的開頭都是端茶、點煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。那天，頭一次跟師傅出去干活，到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后

34、刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?一掉準掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響， 極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關心的還是刷子李身上到底有沒有白點?刷子李干活還有個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三

35、借著給師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍。居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。可是，當刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點煙時，竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了! 師傅露餡了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時候，刷子李忽然朝他說話: “小三，你瞧見我褲子上的白點了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細瞧瞧吧”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出

36、現(xiàn)，奇了! 他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞! 剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道: “你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學本事吧! ”曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢!11. 第段在文中有什么作用？請簡要分析。12. 品味下列句中的加點詞語，分析其表達效果。（ 1） 此刻， 曹小三借著給師父倒水點煙的機會，拿目光仔細搜索 刷子李的全身。 （ 2）但他怕師傅難堪，既不敢說，也不敢看，可忍不柱還要掃一眼。 13. 文章的主人公是刷子李，作者為什么要用大量的筆墨來寫曹小三？14. 刷子李是個怎樣的人？請結合文章內容做簡要分析。15. “曹小三學徒頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也未準明白呢”讀 了文章，你明白了什么？請簡要談談?！敬鸢浮?11. （ 1） 總領全文，通過寫天津的世俗民風交代故事發(fā)生的背最；（