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1、八年級寫傅雷家書的讀后感范文 八年級寫傅雷家書的讀后感范文1 在信息交流并不興旺的年代,書信便成為與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人交流的重要方式。由于運輸技術(shù)的原因,許多時候,一封信難免需要翻山越嶺,消耗許多時間才能送到對方手中。讀傅雷夫婦寫給孩子的家書,感受字里行間滿滿的愛。 與其說這是一本書,不如說是傅雷夫婦在與孩子對話,與我們對話。傅雷與孩子對話,對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子深表掛念,像每一位一般的中國父母一樣,擔(dān)憂孩子的近況,擔(dān)憂孩子有沒有受欺負(fù),錢夠不夠花。但卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,是傅雷憑借自身在音樂方面的高超造詣,對兒子傅聰進(jìn)行學(xué)術(shù)上的指導(dǎo);有時會寬慰、鼓舞,讓傅聰在失落,疲勞時能夠給足_,繼續(xù)前進(jìn)。都說老話說得

2、好:“有其父,必有其子?!笨梢姡瑑鹤痈德敽髞碓谌烁窈蛯W(xué)術(shù)上那些閃耀的亮光,離不開作為榜樣的父親背地里的悉心教導(dǎo)。 正因如此,傅雷家書也時常成為現(xiàn)代父母教育孩子的指明燈。書中飽含滿腔愛意的語言和一個個沉穩(wěn)有力的人生道理,讓我們感受到親情的美好與溫馨,或許這也正是這一封封活靈活現(xiàn)的家書能夠流傳至今,每一絲傅雷讓我們感受到的精神都能夠昂揚不滅的原因吧。 “一個人的修養(yǎng)是無盡的,不但在技術(shù)學(xué)問方面是無盡的,尤其在做人方面。說話與態(tài)度方面,也都是學(xué)不完的?!边@是書中我最喜愛的一句話。要是把這句話放在以前,大多我只會把它當(dāng)作一句前輩對于晚輩的教導(dǎo)便罷。時間是良藥,總會治愈身體和心靈的缺乏,也便是成長。人的

3、成長,也便像那句話所說的,進(jìn)無止境。 我們總歸得讓自己變得更好的。雖然我們的父母不如傅雷那樣知識淵博,大多數(shù)也無法給予我們像皇帝般的生活。但無可否認(rèn)的是我們的父母會用盡他們的全部心血和全部精力,目的永久都只有一個,那就是給我們更好的生活。又或許所有的父母都會想,該怎樣才能讓我的孩子將來過得比我們更好。他們的生活開始變得周而復(fù)始,對我們的期待也日漸增加。有時,我們在成長路上得到的小成功,父母會比我們還要快樂;要是跌倒,父母便會寬慰、鼓舞,但誰也不知道,在夜深人靜時他們會有多心疼我們。 世間美好的情感莫過于親情、友情、愛情,但血濃于水,只有父母是無時不刻都在為我們著想,雖然有時忠言逆耳。我得感謝這

4、本傅雷家書,它讓我更深刻的體會到了親情的溫暖與力量。我相信,父母永久都會站在我的身后。 愿所有的雛鷹都展開雙翅,終有一天,我們定在空中翱翔。 八年級寫傅雷家書的讀后感范文2 經(jīng)典的作品是最具有永恒的魅力,他們就像一位博學(xué)的智者、諄諄教導(dǎo)的老師。而傅雷家書就是這樣的一本好書。這個寒假我認(rèn)真閱讀了傅雷家書,在書中,我國聞名作家、教育家、美術(shù)評論家傅雷寫給兒子傅聰?shù)囊环夥怙柡钋榈募視?,使我心潮澎湃,感慨萬千,那灑在紙間點點滴滴的愛,深深的感動了我。 在書中,傅雷和兒子相隔萬里,只能通過寫信和兒子溝通交流。他嘔心瀝血地對兒子進(jìn)行諄諄教誨,把兒子當(dāng)成朋友,彼此吐露心聲、交流感想,聊起日?,嵭迹v起哲學(xué)

5、藝術(shù),甚至探討愛情問題;他把兒子當(dāng)成書友,與兒子一起談?wù)撨^李白、蘇軾、辛棄疾等文學(xué)大家;最重要的,他沒有忘記自己父親的責(zé)任,將生活經(jīng)驗一一傳授,并且要求兒子要知道國家榮辱、藝術(shù)尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家”。在一封封信中,無處不表達(dá)了他對兒子深切的關(guān)懷,掛念,并以兒子為驕傲的真情實感。 “你的彈琴成績叫我們非??鞓罚瑢ψ约焊改覆挥门伦源底耘醯南右?,只要同時分析一下弱點,把別人沒說出而自己感覺別的短處也一起告訴我們?!睂鹤尤〉玫某煽?,傅雷是自豪的快樂的。他在祝賀的同時,也要求兒子反思分析,與自己交流收獲,因為這樣才能鼓舞兒子不自滿,去提升自我完善自我。 我

6、在讀書時,十分艷羨傅聰,因為他有傅雷這樣一位父親,總愛以朋友之間交流勸說的口吻與他通信,而不是命令的話語。認(rèn)真回想一下,我的父母平常不也是這樣用平和的心態(tài)與尊重的態(tài)度和我交流的嗎?他們這樣做,不僅能讓我感到輕松愉悅,還能讓我情愿放開心扉,把心里的話說出來。而父母的意見,我會更欣然的接受,這對我的成長十分有益。通過交流讓我更加深刻的感受到父母對我的愛與關(guān)心,讓我倍感幸福。 父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人,做學(xué)問,愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛他們的言行舉止感染著我們,指引我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽去體會,因為他們是世界上最愛我的人。

7、八年級寫傅雷家書的讀后感范文3 “人的一生難免會遇到磕磕碰碰,而這些坎坷正能磨煉我們的意志,使我們的生活不會像死水一般平平淡淡,波瀾不驚,這種生活是無味的,也毫無意義可言。要保持極高的修養(yǎng),平靜、坦然地面對,保持一顆達(dá)觀、向上的心?!?這是傅雷家書中的一段話,一封封書信,漂洋過海,傳達(dá)出難以割舍的父子之情。傅雷在信中這樣寫道:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用:第一,我確實把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些關(guān)于青年的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的,不但是文筆,而尤其是你的思想

8、;第四,我想時時刻刻,隨處給做個警鐘,做面忠誠的鏡子,不管在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠以嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。 在這本書里,我看到了一位值得欽佩的父親,他教兒子要做一個謙虛慎重,熱愛祖國的人,甚至讓兒子立下三個原則:不說對不起祖國的話,不做對不起祖國的事,不入他國國籍。但他并不是古板地教育兒子,而是以身作則,循循善誘,在傅聰遇到挫折時,他通過鼓舞讓傅聰爬起來,勇敢地向前。在傅聰犯錯誤時,他并沒有發(fā)怒或者包容,而是告訴傅聰,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟。而當(dāng)傅聰取得成就

9、時,他會送上祝賀和贊美,令我印象深刻的是在對傅聰音樂的教育上,他有時以父親的身份給他指導(dǎo),比方先強調(diào)注重技巧,而后反復(fù)要他真正領(lǐng)悟音樂本身,有時他又以朋友的身份跟他交流。我覺得他的教育方式是優(yōu)秀的、是成功的。相反,中國的一些父母望子成龍,望女成鳳過于迫切,卻又未采取恰當(dāng)?shù)姆绞?,他們有的盲目崇尚“棍棒底下出孝子”的做法,有的采取“打壓式”教育方式,還有的盲目跟風(fēng)殊不知,這樣只會讓孩子飽嘗辱罵、拳頭的味道,在恐懼的壓力下成長,我想這些人真應(yīng)好好地讀一讀傅雷家書。 此外我也從這本書中學(xué)到許多人生道理,比方“一個又一個筋斗栽過去,只要爬起來,一定會逐漸攀上頂峰,超脫在小我之上,心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的

10、酒漿。不經(jīng)歷鋒利痛苦的人,不會有深厚博大的同情心?!笔堑?,跌倒也并不可怕,最重要的是要有爬起來的勇氣。 這樸實的家書,卻有著深邃的父愛,深遠(yuǎn)的教育意義,實在讓人感慨! 八年級寫傅雷家書的讀后感范文4 “烽火連三月,家書抵萬金?!睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同平常的意義。而一對父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是傅雷家書不同于一般家信之處。 傅雷家書摘編了1954年-1966年傅雷寫給兒子傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大局部是寫給出洋在外并最終成為聞名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?。洋洋萬言,字字涌動,閱者無不為傅雷的精神感動。信中有對過去

11、教子過于嚴(yán)格的悔贖,有對兒子進(jìn)步的表揚和鼓舞,有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對黨和國家建設(shè)及運動的看法和意見,有對兒子生活的噓問和關(guān)懷,“貫穿全部家書的情義,就是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家?!笨匆徊考倚配洠褪强匆黄道椎摹坝譄崃矣痔耢o、又深刻又樸素、又溫柔又傲慢、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會從中學(xué)到怎樣育子成才的人生真諦。 掩卷后對書回想起來,最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會,頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學(xué)上有所建樹的人,在藝

12、術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。也許便是因為文學(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人讀完了會產(chǎn)生不同的心理效果;而風(fēng)格迥異的各類樂曲,也會帶來相似的結(jié)果。秀美的散文,帶來的是有如觀賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事后無盡的思考。細(xì)讀完這本傅雷家書,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氣氛和回味的余地。 傅雷家書全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)。 讀傅雷家書,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神

13、的養(yǎng)料。 八年級寫傅雷家書的讀后感范文5 我感恩有你傅雷家書。在你那無聲的悄然訴說里,我健壯成長。 封封家書,傳達(dá)的不只是技巧與禮節(jié),更是深沉的父愛?!暗裟闳鄙儆職獾臅r候,盡管來信告訴我,我可以替你打氣。倘若你心緒不好,也老老實實和我談?wù)?,我可以寬慰寬慰你,代你解決一些或大或小的苦惱?!蔽胰f分感動于傅雷先生對子女的關(guān)愛。讀著傅雷家書,我想到了你我的父親。 窗外,如濃墨般黑漆;窗內(nèi),如白晝般明亮。我正為數(shù)學(xué)題而苦惱,筆尖在紙上渲染著墨跡,然后再草草劃掉,反復(fù)幾次依舊如此。我懊惱地?fù)u了搖頭?!爸ㄑ健遍T悄然而開,父親來到我的身旁,默默坐下靜觀,然后對我說:“要靜下心來,細(xì)心、耐心!”此時我想起傅雷先生曾對傅聰說:“你在考慮這許多細(xì)節(jié)的時候,必須心平氣和,精神上很冷靜,切勿煩躁,也切勿焦急。”我冷靜,再冷靜,執(zhí)起筆開始再一次地驗算,終于,柳暗花明!我欣喜地望向父親,帶著些許自豪。父親的嘴角微微上翹:“凡事都要細(xì)心、靜心、耐心,就一定能成功的!”白熾燈靜立于桌上,散發(fā)著溫暖柔和的光。 舞臺上,所有燈光匯集一處,臺下是密密麻麻的人群,嘈雜喧嚷。我緊握竹笛的手愈發(fā)冰涼,緊張地不停抖動。驀然,一只溫?zé)岬氖终戚p撫我背,雄厚的男音在耳邊響起:“不必緊張!練習(xí)了那么屢次了,就當(dāng)再來一遍吧!你是在享受它,并不是演奏它?!碧ь^,我對上父親深沉的目光?!翱醋V的時候不妨多哼,彈的時候盡量少哼,尤其在后來,一

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