初一語文下學(xué)期期末測(cè)試題

1、初一語文下學(xué)期期末測(cè)試題一一、知識(shí)及運(yùn)用.1.以下文言語句中加點(diǎn)字讀音都正確的選項(xiàng)是A. 懲c h n g 山北之塞,出入之迂 y u也.B. 鄰人京城氏之孀s h u h n g 妻有遺男,始眥c h © n .C. 遙聞深巷中犬吠.f § i,便有婦人驚覺欠伸,其夫吃.y i語.D. 率妻子邑y i人來此絕境,不復(fù)出焉,遂 s u 1與外界間隔.2.以下各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 敝帚自珍B. 魁父之丘C. 淅淅瀝瀝D. 中通外直義憤填膺 娓娓而談 孀妻弱子 不蔓不枝聚精會(huì)神 驚嘆不已 叩石懇壤 亭亭凈殖空前決后 固不可徹 惟吾德馨 香遠(yuǎn)益清3.以下句子中不是駢

2、句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A. 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.B. 談笑有鴻儒,往來無白丁.C. 菊,花之隱逸者也；牡丹,花之富貴者也；蓮,花之君子也.D. 孔子云：何陋之有4.對(duì)社戲?中孩子們的“偷豆理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 為了招待城里來的迅哥兒,摘點(diǎn)豆吃,大人們是會(huì)同意的.B. 無論如何這是偷,是不文明的行為,說明這些孩子缺少教養(yǎng).C. 和伙伴們一起偷豆吃,突出了看戲途中的樂趣.D. 和伙伴們一起偷豆吃,和前邊看戲一樣使我感到新鮮有趣,難以忘懷,突出中央.5. 以下句中加點(diǎn)詞全是副詞的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)響過.A. 緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來不曾B. 黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮?/p>

3、生；也只有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏 擊！C. 當(dāng)他戛然而止的時(shí)候,世界出奇的靜,以致使人感到對(duì)她十分陌生了.D. 園子里面,頂著籃子賣燒餅油條的有一二十個(gè),都是為那不吃飯來的人買了充饑的.6. 指出以下各句運(yùn)用的修辭手法. 立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來. 物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢? 她笑微微地站在百花叢中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧! 山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了.7. 判斷正誤.1社戲?的“社是指土地神或土地廟,“社戲就是在土地廟里演的戲.2安塞腰鼓?的“安塞地處陜北,是個(gè)縣城,屬陜西省延安地區(qū)管轄.陜北北部沿長城一帶多風(fēng)沙,地形溝壑居多,地勢(shì)開闊,形成

4、當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)純厚、百姓?qǐng)?jiān)強(qiáng)樸實(shí)的特點(diǎn).()(3) 擺渡?中有“此岸,其淺層意思是指江河的對(duì)岸那一邊；深層意思是比喻所向往 的境界.()(4) 傷仲永?的作者是北宋文學(xué)家、政治家王安石,“傷是“哀傷的意思.()(5) “說是古代一種文體,內(nèi)容大多一事一議,有文采,體裁多樣.如唐朝作家周敦 頤的愛蓮說?.()8. 填空題.(1) 說明愚公移山原因的句子是 , .(2) 龜雖壽?中表現(xiàn)詩人雖到暮年仍然雄心不減,積極進(jìn)取的句子(3) 石壕吏?中表現(xiàn)人民被抓丁嚇得驚恐萬狀的句子是 .(4) 寫出相見歡?中詩人以形象的比喻寫紛亂的心情的句子 ,oo(5) 清平樂村居?中,貶詞褒用,抒發(fā)無限喜愛之情的詩句是 O

5、9. “海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰是千古名言,請(qǐng)你說說它的好處在哪里10. 說明文中運(yùn)用列數(shù)字的說明方法有何作用請(qǐng)從所學(xué)的文章中舉一、 二個(gè)例子加以說明.二、閱讀.( 我在她桌前坐下,隨手拿起一張報(bào)紙來看,突然聽見外屋板門吱的一聲開了,過了一會(huì),又聽見有人在() 那竹凳子.我掀開簾子看見一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景.,瘦 瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在 登上竹凳想去摘墻上的聽話器.看見我似乎吃了一驚, 把手() 了回去.我問她：“你要打 嗎她一面爬下竹凳,一面點(diǎn)頭說：“我要xx醫(yī)院,找胡大夫,我媽媽剛剛吐了許多血！ 我問：“你知道XX醫(yī)院的 號(hào) 她

6、搖了搖頭說：“我正想問 局 我趕緊從機(jī)房的 本里找到醫(yī)院的號(hào),就又問她：“找到了大夫,我請(qǐng)他到誰家去呢她說：“你只要說王春林家里病了,她就會(huì)來的.我把 打通了,她感謝地謝了我,回頭就走.我拉住他問：“你的家遠(yuǎn)嗎她指著窗外說：“就在山窩那棵大黃果樹下面,一下子就走到的.說著就噎、噎、噎地下樓去了.11. 請(qǐng)給文中括號(hào)處填上恰當(dāng)?shù)脑~.12."光景在文中的意思()表小估討D.表示時(shí)間A. 狀況 B. 時(shí)光景物 C.13.第句對(duì)小姑娘運(yùn)用了描寫.在這句中找出°這一描寫說明()5個(gè)形容詞:A. 小姑娘家庭貧寒,年齡不大,身體瘦弱.B. 小姑娘幼小,身體弱,不會(huì)打扮自己.C. 小姑娘懂

7、事,生活儉樸.14. 第句運(yùn)用了 和 描寫.15. 從對(duì)小姑娘的語言描寫中,我們可以看出她A. 小小年紀(jì)就勇敢地承擔(dān)起照顧媽媽的重?fù)?dān),但她很樂觀.B. 雖然年紀(jì)小,可見著生人不害怕,不拘謹(jǐn),對(duì)生人的問話對(duì)答如流.C. 由于她年紀(jì)太小,見到生人太緊張,話說不清楚、明白.16. “她看見我,似乎吃了一驚去掉“似乎可以嗎為什么17. “她感謝地謝了我,回頭就走“感謝地謝了我說明小姑娘很 “回頭就走的原因是.18. “我趕緊從機(jī)旁的 本子里找到醫(yī)院的號(hào)中“趕緊說明我對(duì)小姑娘 的感情.19. 對(duì)小姑娘的描寫,表現(xiàn)了小姑娘 的 精神.20. “我問小姑娘家住哪里,在全文中起什么作用.二晉太元中,武陵人捕魚

8、為業(yè).緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜 樹,芳草鮮美,落英繽紛.漁人甚異之.復(fù)前行,欲窮其林.林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛假設(shè)有光.便舍船,從口入.初極狹,才通人.復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬.阡陌交通.,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人.黃發(fā)垂髻,并怡然自樂.21. 解釋以下加點(diǎn)詞在文中的意思. 欲窮其林： 仿佛假設(shè)有光： 豁然開朗：屋舍儼然：22. 解釋以下詞語古今不同的含義.交通：古義：今義：23. 根據(jù)選段文字概括出兩個(gè)成語： 24. 把選段中第二自然段所寫的內(nèi)容概括出來.25. 用原文的語句答復(fù). 描繪桃源自然環(huán)境的美

9、好： 描繪桃源社會(huì)環(huán)境的平靜： 描繪桃源人生活的恬適：26. 用現(xiàn)代漢語準(zhǔn)確表述以下語句的含義. 漁人甚異之 黃發(fā)垂髻,并怡然自樂. 27. 第一自然段景物描寫的主要意圖是什么(三) 爸爸默默地進(jìn)屋去了. 那女人馬上跟進(jìn)去,匿喋不休地說那毯子太昂貴.爸爸像往常一樣,逼得沒法只好發(fā)火了.她一轉(zhuǎn)身要走,正好遇到想進(jìn)屋的彼得.她又轉(zhuǎn)身嚷道：“不管怎么說,他無需一床雙層毛毯 ！ 爸爸望著彼得,眼里露出 為難的神情. 彼得忍不住了,對(duì)爸爸說道：“她是對(duì)的,爺爺不需要一床雙層毛毯.來,把它剪開,成為兩床.爸爸和那個(gè)女人都愣住了.28. 本語段選自小說離別的禮物?,從本段中看這“離別的禮物是,是送給 的.2

10、9. 解釋畫線詞語并給加點(diǎn)的字注音.喋喋不休為難30. 第一段中,那女人的形象通過 描寫刻畫出來,說明她是 的 人.31. 第二段中,彼得的語言說明這是一個(gè)有個(gè)性的孩子,“她是對(duì)的 一句是 語.32. 第二段中,彼得說“爺爺不需要一床雙層毛毯和第一段中那女人說“他無需一床 雙層毛毯意思一樣嗎 為什么三、作文.題目：期待要求：寫一篇 500字左右的文章.題材、體裁不限.參考答案一、1.B 2.B 3.D 4.D 5.A6. 擬人疑問比喻排比、擬人7. (1) X V V (4) V(5) X8. (1)懲山北之塞,出入之迂也(2) 老驥伏柄,志在千里,烈士暮年 ,壯心不已3老翁逾墻走,老 婦出門

11、看4剪不斷,理還亂,是離愁.別是一般滋味在心頭5最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬.9. 它一改正去送別詩中離愁別恨的低調(diào),代之以積極的、健康的感情,給人以莫大 的撫慰和鼓舞.10. 劃數(shù), *.i-以；、ii晰j版兌inr物砒fi:,紿人以魂切t勺感藝,額子帛二、11.挪動(dòng)縮12.C13. 外貌瘦瘦蒼白紫短破舊14. 動(dòng)作語言15. B16. 不可以.由于：這是我的感覺.去掉后就不能表達(dá)出小姑娘見陌生人不驚慌的性格特征17. 懂事急著回去照顧媽媽18. 既憐愛又欽佩19. 鎮(zhèn)定、勇敢20. 為下文"我"去探望她媽媽和她打下伏筆21. 窮盡,走到頭隱隱約約開闊敞亮的樣子 整潔的樣子

12、22. 古：交錯(cuò)相通今：交通運(yùn)輸23 .豁然開朗怡然自樂24 .贊美桃源25. 土地平曠桑竹之屬阡陌交通,雞犬相聞其中往來種作,怡然自樂26. 漁人非常驚訝老人和孩子都充滿喜悅之情,顯得心滿意足27. 暗示將會(huì)出現(xiàn)“奇境,為漁人進(jìn)入桃源渲染氣氛,也為桃源的美好作了鋪墊.28. 一床雙層毛毯爺爺29. 略30. 語言自私自利、刻薄31. 反32. 不一樣.彼得的話另有所指,女人說的話是小氣,不愿意拿出毛毯.三、作文略初一語文下學(xué)期期末測(cè)試題二A.B.C.D.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng) 勿勿變幻 雅雀無聲 豁然開朗月光皎潔抑揚(yáng)頓挫轟然雷動(dòng)怡然自樂大啟大落不決于耳左右逢源奇?zhèn)グ蹴缱宰儾桓F無體投地括目相待戛然而止、28

13、 分1.加點(diǎn)字注音不完全正確的選項(xiàng)是)A.歸省x ing行輩(h mg)蘊(yùn)藻y m一撮豆cu o B.恬靜(ku o )冗雜(r mg)羈絆j i 晦暗h可C.諧謔xu倉粗暴gug繽紛(b m)垂髻tidoD.阡陌(qi an)吃語y i泯然mm孀妻(shu mg)2.以下詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3.A.B.C.加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)怕 稍縱即逝放松閃光發(fā)亮真實(shí)的情意不憚熠熠熱忱枕戈待旦缺乏掛齒值得忍俊不禁忍受悵然不如意的樣子大明漠不關(guān)心冷淡拈輕怕重不遠(yuǎn)萬里不以 為遠(yuǎn)抓精益求精聰明精明D. 見異思遷變動(dòng)4. 以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. “都回來了！哪里會(huì)錯(cuò).我原說

14、過寫包票的！取義成仁成全、實(shí)現(xiàn)絮叨翻來覆去地說繞梁不絕山"雙喜在船頭上忽而大聲地說.安塞腰鼓！記憶中的進(jìn)行曲不是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得越來越溫柔么?是最激越,最歡快的歌曲、一個(gè)人唱起來,不也有點(diǎn)寂寞嗎.真情實(shí)意分給了我.B. 黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么奔放、多么火烈的舞蹈哇C. 當(dāng)一切都時(shí)過境遷的時(shí)候, 即使D. 你這一聲嘆,比剛剛唱的好聽,你把你最珍貴的東西5. 以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.試題做好之后,檢查了一遍,完全符合要求,只有兩道題的答案寫得簡(jiǎn)單了一些,可能 要扣分.B. 這樣的教學(xué),不僅學(xué)生復(fù)習(xí)了舊課,而且學(xué)到了新的知識(shí),收到了良好的效果.C. 我得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

15、成績(jī),改進(jìn)缺點(diǎn).D. 我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的聲音世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn)、獲得,有 所超越、排解、升華.6. 句序排列正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 甚至當(dāng)我們連心都不存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說： 當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福,由于我們還有健康的身體. 我很幸福,由于我曾經(jīng)生活過. 那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福. 當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候. 由于我還有一顆健康的心.A. B.C.D.7. 選出修辭方法判斷正確的一項(xiàng)A. 約有兩三分鐘不久,仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出.比喻B. 幸福披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們.夸張C. 當(dāng)我們守候

16、在年邁的父母膝下時(shí),哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼,哪怕他們垂垂老矣,你都要有勇 氣對(duì)自己說：我很幸福.排比D. 滿園子里寂然無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢！比照8. 在下面的情境中,答復(fù)不得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)江濤把自己的200元壓歲錢寄給了災(zāi)區(qū)希望小學(xué).有的同學(xué)問他是不是想出風(fēng)頭,江濤說:A. “如果大家都來出這樣的風(fēng)頭,我們的社會(huì)該多好啊！ B. “如果能想到災(zāi)區(qū)兒童的處境和需求,你就不會(huì)這樣說了.C. “我不過是做了我想做的事罷了,別的,我從來沒想過.D. “這樣說無非是一種嫉妒,你該不會(huì)是這樣吧 9. 根據(jù)括號(hào)的提示,用線標(biāo)出句中該停頓的地方每句只能有一次停頓.A. 弟弟找不到爸爸媽媽很著急.著急的是

17、弟弟B. 弟弟找不到爸爸媽媽很著急.著急的是媽媽C. 弟弟找不到爸爸媽媽很著急.著急的是爸爸媽媽10. 以下句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 阡陌交通交錯(cuò)相通乃不知有漢,無論魏晉不用說B. 但聞屏障中撫尺一下只聽見婦撫兒乳喂奶C. 年且九十將近曾不能毀山一毛草木D. 既出,得其船自己的不能稱前時(shí)之聞對(duì)稱11. 以下句子譯正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)1 自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔.A. 他們自己說他們的祖輩為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶著妻子、兒女和鄉(xiāng)親來到了這與 世隔絕的地方,以后沒再出去,就和外面的人斷絕了來往.B. 他們自己說他們的祖輩為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶著妻子和鄉(xiāng)

18、親來到了這與世隔絕 的地方,以后沒再出去,漸漸和外面的人斷絕了來往.C. 他們自己說他們的祖輩為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶著妻子、兒女和鄉(xiāng)親來到了這個(gè) 美好的地方,以后沒有出去,就和外面的人斷絕了來往.D. 他們自己說他們的祖輩為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶著妻子、兒女和縣城里的人來到 了這與世隔絕的地方,以后沒再出去,就和外國人產(chǎn)生了隔膜.2稍稍賓客其父A. 漸漸去他父親那里做客.B. 漸漸請(qǐng)他父親去做客.C. 漸漸以賓客之禮對(duì)待他的父親.D. 漸漸賓客去他父親那里12. 作家與作品、文體及年代配對(duì)完全正確的一組是A.石壕吏?杜甫唐代敘事詩B.黔之驢?韓愈宋代寓言C.社戲?冰心現(xiàn)代散文D.桃花源記?陶淵明

19、東晉散文詩13. 默寫李商隱的夜雨寄北?,要求書寫清楚正確,字體工整.14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空.1,天涯假設(shè)比鄰.2 問渠哪得清如許,.3 寫出龜雖壽?中表達(dá)作者豪情壯志的詩句： .4 清平樂?一詞中,在作者辛棄疾眼中兒童頑皮、淘氣的形象是二、38分閱讀語段,答復(fù)文后題目.一10 分第二天,我晌午才起來,并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛,下午仍然去釣蝦.“雙喜,你們這班小鬼,昨天偷了我的豆了罷又不肯好好地摘,踏壞了不少.我抬頭看時(shí),是六一公公棹著小船,賣了豆回來了,船肚里還有剩下的一堆豆."是的,我們請(qǐng)客.我們當(dāng)初還不要你的呢.你看,你把我的蝦嚇跑了！"雙喜說.六一公

20、公看見我,便停了楫,笑道,“請(qǐng)客一一這是應(yīng)該的.于是對(duì)我說,“迅哥兒,昨天的戲可好么 我點(diǎn)一點(diǎn)頭,說道“好." “豆可中吃呢 我又點(diǎn)一點(diǎn)頭,說道,“很好. 不料六一公公竟非常感謝起來,將大拇指一翹,得意的說道,“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識(shí)貨！我的豆種是粒粒挑選過的,鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹,還說我的豆比不上別人的呢.我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去他于是打著楫子過去了. 待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的.聽說他還對(duì)母親極口夸獎(jiǎng)我,說“小小年紀(jì)便有見識(shí),將來一定要中狀元.姑奶 奶,你的福氣是可以寫包票的了.但我吃了豆,卻并沒有昨夜

21、的豆那么好.真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戲了.1. 加點(diǎn)的4個(gè)字依次注音正確的一組是次1分A. zhoozhmg zhMg shiB. zhu o zh eng zh mg sh iC.zhoozhg zhMg siD. zhu o zh Eg zh Eg s i2. 對(duì)這段文字的出處、作者及內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A. 節(jié)選自故土?,作者魯迅.本段主要寫故土的豆好吃,戲好看.B. 節(jié)選自社戲?,作者魯迅.本段是看戲后的余波,也寫了 “我對(duì)吃豆看戲的感受.C. 節(jié)選自故土?,作者魯迅.本段主要寫故土是樂園.D. 節(jié)選自社戲?,文中的“我即作者魯

22、迅.本段主要寫“我對(duì)吃豆看戲的感受.3. "是的,我們請(qǐng)客.我們當(dāng)初還不要你的呢.你看,你把我的蝦嚇跑了！雙喜的話有 4層含義,理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分A. “是的成認(rèn)偷豆一事,表現(xiàn)雙喜老實(shí)的品質(zhì).B. “我們請(qǐng)客.說明偷豆的理由是請(qǐng)客,并非不榮耀的事情.C. “我們當(dāng)初還不要你的呢.意思是偷你家的豆是看得起你,說明雙喜聰明,很會(huì)說話.D. “你看,你把我的蝦嚇跑了！埋怨六一公公說話聲音太大,把蝦嚇跑了.4. “真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戲了.對(duì)這句話怎么理解 3分5. 對(duì)文中畫線的句子應(yīng)如何理解 2分二12 分太行、王屋二山,方七百里

23、,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北.北山愚公者,年且九十,面山而居.懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎 雜然相許.其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何且焉置土石 雜曰：“投諸渤海之尾,隱土之北.遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾.鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始眥,跳往助之.寒 暑易節(jié),始一反焉.河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠.以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土 石何 北山愚公長息曰：“汝心之固,固不可徹,曾不假設(shè)孀妻弱子.雖我之死,有子存焉；子又生孫,孫又生子；子又有子,子又有孫；子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,

24、何苦而不平 河曲智叟亡以應(yīng).操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝.帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝 雍南.自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉.1. 愚公移山的原因是 “,移山的目的是“,移山的困難有： 這從文章的第1段可以看出；運(yùn)土石的工具很??；運(yùn)土的距離遠(yuǎn)、時(shí)間長,這從文章第2段的“ 一句可以得知；這一句也從側(cè)面寫出了移山的艱難.3分2. 由于愚公的年齡將近九十,因此智叟把“作為理由阻止愚公移山,他的話句句含有 語氣.但愚公認(rèn)為兩座山可以移走,其理由是“,結(jié)果愚公取得了辯論的勝利.文中的“ 一句就證實(shí)了這一點(diǎn).3. 以下句中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)1分A. 太行、王屋二山,方七百

25、里,高萬仞 r *.B. 箕畚j i b團(tuán)運(yùn)于渤海之尾.C. 河曲智叟亡wmg以應(yīng).D. 一厝cu.朔東.4. 加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分5. 對(duì)下面句子理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A. 畢力平險(xiǎn)用畢生的精力去鏟平險(xiǎn)峻的大山B. 帝感其誠天帝感受到了他的誠心C. 冀之南,漢之陰冀州的南部到漢水北岸D. 無隴斷焉沒有高山阻隔了6 .以下說法符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)1分A. 太行山和王屋山四周各長七百里,本來在冀州的南邊,黃河北岸的北邊.B. 參加移山的是愚公和他的妻子以及鄰居家的寡婦和她的兒子,共四人.C. 鄰居寡婦家有一個(gè)約三四歲的小孩.D. 愚公等人把挖下的土石都扔到渤海當(dāng)中.7.

26、 以下說法有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是和2分A. 本文選自列子?,是古代寓言中的名篇.B. 這篇寓言故事的高潮是第 2段,即愚公率領(lǐng)家人移山.C. 文中有幾處細(xì)節(jié)描寫,如京城氏之子“跳往助之、智叟的“笑而止之.D. 文章結(jié)尾借助神的力量來實(shí)現(xiàn)愚公移山的愿望,宣揚(yáng)了封建迷信.這反映了作者的局限 性.E. 文章把有長遠(yuǎn)眼光的人稱為“愚公,而把鼠目寸光的人稱為“智叟,這不僅突出了對(duì) 比,而且具有挖苦的效果.三16分老鞋匠端木敷良在一個(gè)墻角上有個(gè)鞋攤兒,一位老頭兒坐在“馬扎兒上,在為過往的行人和鄰近住戶們修補(bǔ)鞋子.他的攤兒上,擺著一些不起眼的東西,小釘子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、膠水,還有廢 舊的自行車和汽車的外

27、帶和內(nèi)胎他使用的家什,也是頂普通的工具,切刀、錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子老頭兒常年坐在十字路口的墻角邊,好使東南西北的行人都能看到他.他整天不閑地為人修補(bǔ)鞋子.他的背后,就是一家店鋪小貨倉的窗子,窗子向南,窗子上擺滿了花盆兒.花盆里的花兒長得十分茂實(shí),可說不上有什么名貴的.大門冬、金絲荷葉、榨漿草,還有一盆玻璃翠 攤子上沒有字號(hào),也沒有人知道老鞋匠的名字,來修補(bǔ)鞋子的人只是順口叫他一聲老師傅罷了.墻上貼一張條兒,上面寫著：“快修,當(dāng)時(shí)可取.不停的來人,坐在小凳上,等他把鞋子修好,就好上路,有戰(zhàn)士,有工人,也有農(nóng)民,還有學(xué)生們 鞋有各式各樣的,更多的是塑料底的.有的人由于鞋跟磨偏了,有的人鞋子

28、開線了,有的鞋幫裂口了,有的人由于鞋根掉了,還有那愛惜新鞋的,沒穿就拿來打掌了.還有那矮個(gè)子姑娘拿著半高跟鞋來要求老鞋匠再把跟兒加上半寸人們把剛修好的鞋子,重新穿在腳上,站起身來,抖擻精神,覺得比以前輕快多了.有的人,接過鞋匠手里的鞋子穿上,在地上輕輕跺了兩下,既合腳,又滿意,付了款,說聲 謝謝,便踏步走在路上了.這個(gè)老頭兒,曾經(jīng)托人寫了 “快修字條兒,他是為了人們的方便.他大概為了怕人等得心 急,才告訴我們,他這鞋攤,能夠當(dāng)時(shí)修得,馬上穿起,立即繼續(xù)走路.可是,他知道不知 道,鞋子修得滿意,走路的人,加快速度,要節(jié)省多少時(shí)間、多做多少事呢 他,不只是個(gè)修補(bǔ)鞋子的人,他也是一個(gè)為人們修補(bǔ)了流去

29、時(shí)間漏洞的人.1.A.C.2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.4.A.B.C.D.選出不全是形容詞的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 過往鄰近 名貴輕快指出對(duì)加點(diǎn)詞詞義推斷有誤的一項(xiàng) 他使用的家什一一修鞋工具擺著一些不起眼的東西一一讓人瞧不起 有的人鞋子開線了一一脫了線 沒穿就拿來打掌了 一一給鞋底釘掌子 選出句中沒有使用修飾語的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 為過往的行人和鄰近住戶們修補(bǔ)鞋子. 既合腳,又滿意,付了款,說聲謝謝. 他使用的家什,也是頂普通的工具.他這鞋攤,能夠當(dāng)時(shí)修得,馬上穿起,立即繼續(xù)走路. 選出直接表現(xiàn)老鞋匠的一項(xiàng)2分花盆里的花兒長得十分茂實(shí),可說不上有什么名貴的. 墻上貼一張紙條兒,上面寫著：“快修,當(dāng)

30、時(shí)可取.鞋有各式各樣的,更多的是塑料底的.他整天不閑地為人修補(bǔ)鞋子.1分B.廢舊普通D.茂實(shí)方便1 分2 分5. 選出表現(xiàn)方式不同的一項(xiàng)2分A. 一位老頭兒坐在“馬扎兒上,在為過往的行人和鄰近住戶們修補(bǔ)鞋子.B. 老頭兒常年坐在十字路口的墻邊,好使東南西北的行人都看到他.C. 不停的來人,坐在小凳上,等他把鞋子修好,就好上路.D. 他,不只是個(gè)修補(bǔ)鞋子的人,他也是一個(gè)為人們修補(bǔ)了流去時(shí)間漏洞的人.6. 說說“鞋有各式各樣的這一段的表達(dá)作用.2分7. 文中有一句話能夠解釋本文最后一句話的含義,寫出這句話.3分8. 作者通過哪些描述顯示出人們對(duì)老鞋匠工作的看法 3分三、34分一修改應(yīng)用文4分讀下面

31、應(yīng)用文,完成 15題填空.只填字母招領(lǐng)啟示A昨天下午,本人在學(xué)校水泥球場(chǎng),十分榮幸地拾到一個(gè)錢包,里面裝有人民幣57元整、B CDE票證假設(shè)干張.想必失主萬分著急,望失主速來認(rèn)領(lǐng).F G李虹25日1 .有錯(cuò)別字的一處是 .2. 語言運(yùn)用不得體,應(yīng)刪掉的一處是 .3. 內(nèi)容中多余應(yīng)刪掉的一處是 .4. 內(nèi)容中不該交代而必須改動(dòng)的一處是 應(yīng)改為.字?jǐn)?shù)不超過原字?jǐn)?shù)5. 內(nèi)容中應(yīng)該交待而沒有交待的內(nèi)容是A.票證的具體數(shù)目B .錢包的顏色和式樣C.認(rèn)領(lǐng)的時(shí)間和方法D .認(rèn)領(lǐng)的地點(diǎn)和方法.二作文30分 題目：那一次,我流了淚.參考答案一、1. B 2 . B 3 . A 4 . C 5 . D 6 . C

32、 7 . D 8 . D 9 . A 弟弟找不到爸爸媽媽/很著急.B、弟弟找不著爸爸/媽媽很著急.C、弟弟找不到/爸爸媽媽很著急.10 . D11. 1 A 2 C 12 . A 13 .略 14 . 1 2略 3老驥伏相,志在千里；烈 士暮年,壯心不已.4最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬.二、一1 . A 2 . B 3 . D 4 .并不是那夜的豆格外好吃,那夜的戲格外好看,而是通過寫豆和戲突出那夜的生活終生難忘,表達(dá)對(duì)鄉(xiāng)間少年朋友的誠摯情誼.5 .六一公公并無責(zé)怪雙喜及小朋友的偷豆行為,而是為踏壞了莊稼而感到可惜.二1.懲山北之塞,出入之迂；平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰；方七百里,高萬仞；寒暑易節(jié)

33、,始一返焉 2 .以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何挖苦；子子孫孫無窮匱也,而山不加增；智叟亡以應(yīng)3 . C 4 . D 5 . B 6 . A 7 . B、D三1. A “過往不是形容詞2 . B “不起眼含“不惹人注意的意思3 . B4. D5. D D項(xiàng)是議論6. 表現(xiàn)老鞋匠手藝好,能夠修各種各樣的鞋；表現(xiàn)老鞋匠態(tài)度好,能夠?yàn)楦鞣N各樣的顧客效勞.7 .鞋子修得滿意,走路的人,加快速度,要節(jié)省多少時(shí)間、多做多少事呢！8 .通過對(duì)“不停的來人的描寫,表現(xiàn)老鞋匠工作受到人們的歡迎；對(duì)老鞋匠技術(shù)的相信；通過對(duì)“有的人,接過鞋匠手里的鞋穿上,在地上輕輕跺了兩下的描述,表現(xiàn)人們對(duì)老鞋匠工作的滿

34、意.答這一題時(shí),一定要認(rèn)真地閱讀句段,從“表達(dá)作用的角度來理解所寫的內(nèi)容是如何表現(xiàn)老鞋匠的,是從哪一個(gè)側(cè)面來表現(xiàn)他的三、一1. A, “示改“事2 . D 3 . G 4 . E應(yīng)改為“人民幣假設(shè)干元 5 . D二略初一語文下學(xué)期期末測(cè)試題(三)一、根底知識(shí)平臺(tái)(16分)1 .根據(jù)拼音填寫正確的漢字.(4分)闊 chu 0() q i ()禱 甜 n 1 ()陰 m d ()2 .依次填入下面文字橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()愛雨的人是不想躲開雨的.讓那清涼的雨絲, ;讓那安閑的雨絲, 讓那多情的雨絲, ;讓那無聲的雨絲, .(1) 抹去你思維上的俗(2)訴說你心中的愛(3

35、)洗去你心靈上的塵(4)撥動(dòng)你心底 的弦A. (3)(1)(4)(2)B.(1)(2)(3)(4)C. (1)(3)(2)(4)D.(3)(4)(2)(1)3. 以下成語中加粗字的含義與所給出的義項(xiàng)完全一致的一組是()A. 時(shí)機(jī)：日理萬機(jī)隨機(jī)應(yīng)變B. 更加：精益求精老當(dāng)益壯C. 名聲：莫名其妙名不副實(shí)D. 渡口：無人問津津津有味4. 仿照例句,另寫一個(gè)句子.(4分)例句：沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨.沒有 的聚積,就沒有.二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(44分)(一)古文閱讀(12分)人有負(fù)鹽負(fù)薪者李延壽人有負(fù)鹽負(fù)薪者,同釋重?fù)?dān)息樹陰.二人將行,爭(zhēng)一羊皮,各言藉背之物.惠遣爭(zhēng) 者出,顧州紀(jì)綱曰：“以此

36、羊皮可拷知主乎 群下咸無答者.惠令人置羊皮席上,以杖 擊之,見少鹽屑,曰：“得其實(shí)矣.使?fàn)幷咭曋?負(fù)薪者乃伏而就罪.【注】藉(ji倉)墊、襯.惠：即李惠,北魏太武帝時(shí)任雍州刺史.顧州紀(jì)綱: 回頭看著州府的主簿.1. 解釋加線句子在文中的含義.(4分)使?fàn)幷咭曋?負(fù)薪者乃伏而就罪.2. 李惠是一個(gè)怎樣的人文中的哪些語句能表達(dá)出來 (4分)3. 讀了這那么故事,你明白了一個(gè)什么道理請(qǐng)簡(jiǎn)要談一談.(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀(32分) 閱讀下文,答復(fù)以下問題.掛在樹梢上的風(fēng)箏田野(1) 隨便走到哪里,大自然都是美麗的.(2) 但我還是喜歡故土的山,故土的水.(3) 還是遠(yuǎn)在寶島臺(tái)灣的時(shí)候,還是早在三十年

37、前的青春的歲月,我就常常思念海峽 對(duì)岸我的故土的那座無名的小山了.(4) 而特別使我難忘的,是山頂上的那棵古老的大榕樹：青樹綠葉,亭亭如蓋,并且 還懸垂著瀟灑的長長的胡須.真猶如一位登高而望歸人的老者哩.(5) 我的故土是平原.從外地回來的游子望見山頂上那株高高的老榕樹時(shí),他就知道： 快到家了 ！(6) 記得,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于日本飛機(jī)的空襲,我讀書的學(xué)校,疏散到附近的縣 上去了.寒假或是暑假回家時(shí),我和同學(xué)們,三五成群,在長而懶散的公路上行走著,疲乏而又單調(diào)地走著.突然之間,有誰最先發(fā)現(xiàn)了那山頂上老榕樹一一雖然,還僅僅只是個(gè)蒙蒙的影子一一,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,所有的人都情不自禁地歡

38、呼起來：“到家了！于是,我們不覺都爭(zhēng)先恐后地加快了腳步,而且越走越快,越走越有勁.老榕樹的影子也越 來越看得更清楚了.真像一位登高而望歸人的老者呢 (7) 我還記得,小時(shí)候,我最喜歡帶上幾本書做枕頭,一個(gè)人躺在大榕樹下面的平地 上,自由自在地夢(mèng)想.陽光下,淡淡的野花的香味,像故土的米酒一樣令我沉醉.(8) 我更記得,在每年春節(jié)后的幾天,我的故土有放風(fēng)箏的習(xí)慣.而山頂,就是孩子們比賽的地點(diǎn).各式各款的風(fēng)箏,一個(gè)比一個(gè)飛得更高.我的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,在遼闊的天空,顯得特別的輕盈.(9) 但是,很不幸.有一次,在收線的時(shí)候,我的蝴蝶,一下子被大榕樹的樹梢纏住. 線扯斷了,風(fēng)箏卻飄飄蕩蕩地掛在那里(10

39、) 多少年已經(jīng)過去.我離開故土,也越來越遠(yuǎn)、越來越久了.但是,我卻一直覺 得,我的風(fēng)箏,好似還依然掛在那株大榕樹的樹梢上呢.(11) 在臺(tái)灣,每當(dāng)我想起我的故土,我就一定會(huì)想起那座無名的小山,一定會(huì)想起那 株古老的榕樹；也就一定會(huì)想起似乎依然掛在那樹梢上的我的風(fēng)箏.(12) 于是,我就有著一種難以言喻而又難以排遣的痛苦的思念和思念的痛苦.好似, 我的游子的心,也掛在那海峽對(duì)岸的遙遠(yuǎn)的樹梢上一樣(13) 臺(tái)灣是多山的.從北部的大屯山,中部的阿里山,至IJ南部的鼓山、旗山,我都去 過.這些海外名山,也確實(shí)各有特點(diǎn).但我仍然無法忘情于我的故土的那座無名的小山.而 且,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長,這種

40、思念之情,是越來越強(qiáng)烈了.(14) 是一九五三年的春天吧有一個(gè)周末,我同妻到臺(tái)北水源地附近的一座小山上去 散步.天氣很好.陽光從青色的密林灑下,猶如溫暖的雨滴.我們沿著淺草的小徑,一直走 到了山頂.然后,我們就在一株開滿紅花的鳳凰樹下休息,妻坐著,在欣賞山下的風(fēng)景.我雙手枕著頭,躺在草地上,嘴里含著一片無花果樹的葉子.微風(fēng)吹來,我聞到一股醉人的早稻的清香.一一臺(tái)北平原上的作物,已經(jīng)快成熟了.(15) 我突然感到：我好似又回到海峽對(duì)岸的我的故土了,好似我正躺在那座無名的小山上,躺在那株古老的榕樹下面(16) 我很自然地舉目望了望樹梢：紅色的鳳凰花,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著.(17) 但是,我的風(fēng)箏呢那

41、掛在樹梢上的彩色的蝴蝶,它在哪里(18) 于是,我翻身坐起,并不覺嘆了一口氣.妻從來沒有到過大陸,更沒有到過我的 故土.但她是懂得我的思念的. 關(guān)于那座無名的小山,關(guān)于那株古老的榕樹,關(guān)于那個(gè)失去 的風(fēng)箏,這些年,她也聽我不止講過一次了.(19) “我知道你為什么嘆氣她望著我.在下山的路上,我們都沒有說話.只有那兩旁的草叢里,響著時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的蟲鳴.妻突然停下步來,回頭望了望山頂上的鳳凰樹,好像對(duì)我說,又好似在自言自語：“我想,我會(huì)理解的(20) 我的心里,頓時(shí)涌起一股熱流.我也不覺回過頭來,又望了望山頂上的那株鳳凰 樹,在微風(fēng)中,紅色的花,正輕輕地?fù)u動(dòng)著.(21) 后來,我終于回歸祖國的大陸了.(22) 記得,在我有幸返鄉(xiāng)探親的路上,我一夜都沒有睡好.我聽著列車員在報(bào)告一個(gè)一個(gè)熟悉而又陌生的站名,我知道,故土近了近了.雖然,在夜里,我看不見我心中的那座 無名的小山,那棵古老的榕樹；但是,我多么想再像當(dāng)年那樣背著書包,一面跑一面歡呼著：“到家了！到家了！ (23) 然而,時(shí)間無情,我畢竟是個(gè)大人了.人生的曲折,甚至使我更早地