小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)要寫(xiě)的親切感人,要使評(píng)語(yǔ)較好地發(fā)揮其導(dǎo)向作用。那么你知道小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。 小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1. 小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。 2. 浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認(rèn)真寫(xiě)字,能寫(xiě)出整潔的字。你活潑開(kāi)朗,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí),你

2、總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊悄悄溜走,知識(shí)在你身邊悄悄溜走老師希望你能和時(shí)間賽跑,全身心投入到學(xué)習(xí)中去! 3. 成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節(jié),大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫(xiě)字的話(huà),那你的成績(jī)將會(huì)進(jìn)步得很快。 4. 彬彬,學(xué)習(xí)就好像在大海上行船一樣,一個(gè)人也只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。 5. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫(huà)畫(huà)等技

3、能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。 6. 勤力,可愛(ài)的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難,你第一個(gè)出手相助,老師需要幫忙,你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜,也讓老師憂(yōu)。因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)缺少自信,浪費(fèi)了許多時(shí)間。請(qǐng)相信自己是最棒的,你一定會(huì)取得進(jìn)步! 7. 浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀(jì)律了,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了,更可喜的是上課能認(rèn)真傾聽(tīng),很少轉(zhuǎn)頭了。但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來(lái)了。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的進(jìn)步。 8. 涵丹,你是個(gè)讓老師放心的小女孩

4、,做事認(rèn)真,一絲不茍,能認(rèn)真完成作業(yè)。馬上你就要升入二年級(jí)了,老師希望看到你在課堂上積極開(kāi)放腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子。 9. 樹(shù)耀,你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步! 10. 中意,好喜歡聽(tīng)你講故事,也好喜歡聽(tīng)你讀書(shū),那時(shí)的你真是可愛(ài)的男生啊!當(dāng)看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時(shí)候,當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字而你卻無(wú)所事事的時(shí)候,老師在想,中意什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大,跟上同學(xué),跟上老師上課的步伐。后半個(gè)學(xué)期,你學(xué)習(xí)速度有些進(jìn)步,但你的字卻

5、在退步。“又快又好,才是真的好。!”希望你快快長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自理自立,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員。 11. 謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。 12. 彬豪,你對(duì)待學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧,你將會(huì)有更大的進(jìn)步! 13. 心怡,你是個(gè)能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)

6、、書(shū)寫(xiě)也非常工整漂亮的好孩子??呻S著老師對(duì)你了解的深入,老師發(fā)現(xiàn)你有個(gè)急待改掉的缺點(diǎn),那就是不專(zhuān)注!不專(zhuān)注,讓你聽(tīng)講無(wú)效率,同時(shí)也讓你沒(méi)辦法深入思考,影響你的學(xué)習(xí)。趕緊消滅它,孩子!還希望你改變稍不滿(mǎn)意就發(fā)脾氣的性格,讓自己擁有更多的朋友。 14. 麒宇,浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,廣博的知識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來(lái)應(yīng)該很輕松,可為什么有時(shí)對(duì)新知識(shí)或新能力卻總是接受不來(lái)呢?聰明的你應(yīng)該知道原因。希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專(zhuān)心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)突會(huì)猛進(jìn)的! 15. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛(ài)講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做

7、到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。 小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)【精選篇】1. 生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。 2. 是一個(gè)聰明,有靈氣的男孩。你的精湛球藝,為你贏得了觀眾的喝彩,令老師和同學(xué)感到佩服。生活中的你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠認(rèn)真對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你具有學(xué)習(xí)各門(mén)功課的能力,但卻沒(méi)能很

8、好的發(fā)揮出來(lái),課堂上的你時(shí)有管不住自己的情況。 3. 懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà),你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊! 4. 的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì)成為沃土。真誠(chéng)的希望,你能運(yùn)用你靈活的大腦,去開(kāi)墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。 5. 老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎? 6. 誠(chéng)的希望你能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)

9、時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎? 7. 聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗! 8. 山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。 9. 你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì)有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。 10. 知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想

10、把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。 11. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題??墒亲鰹榘喔桑袝r(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 12. 待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需

11、要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。 13. 課堂上,你認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。 14. 坦誠(chéng)直爽,活潑開(kāi)朗,男孩子的特點(diǎn)在你身上得到了很好的體現(xiàn)?在與你的接觸中,我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應(yīng)能力,有男孩子不肯服輸?shù)木?。我想:如果你把這種精神帶到學(xué)習(xí)中來(lái),刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看的。當(dāng)然,也會(huì)讓爸爸、媽媽滿(mǎn)意的,你說(shuō)是嗎? 15. 其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更

12、廣闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。 小學(xué)一年級(jí)期末教師評(píng)語(yǔ)【最新篇】1. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。不過(guò)你聽(tīng)課時(shí)老是走神,做作業(yè)時(shí)字跡潦草,不夠認(rèn)真。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。 2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。 3. 你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常

13、值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。 4. 你是個(gè)聰明的男孩子,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。在課堂上能大膽地舉起你的小手,經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。 5. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了! 6. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做

14、作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。 7. 你活潑好動(dòng),有時(shí)因?yàn)轭B皮影響學(xué)習(xí)、影響紀(jì)律。每次犯了錯(cuò)誤之后,你總會(huì)誠(chéng)懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說(shuō)是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書(shū),它會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí),懂得道理,會(huì)讓你覺(jué)得讀書(shū)比淘氣更有樂(lè)趣。 8. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果 9. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,

15、以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。 10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)友好相處,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣! 11. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。 12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,

16、希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫(xiě)好字。 13. 你是一個(gè)沉默,文靜的女孩,這學(xué)期,你好像退步了哦。你上課時(shí)總是不愿舉手,作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣,上課時(shí)能跟隨老師的步伐,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),字跡端正,一定能像以前一樣優(yōu)秀。 14. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí),老師是多么高興??赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。 15. 你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一

17、天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。 16. 這學(xué)期,你比原來(lái)有進(jìn)步了。作文水平有了一定的提高,或許你已找到了一把開(kāi)啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你,寫(xiě)作除了靈感,最重要的就是堅(jiān)持。此外,上課你也能夠比較認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫(xiě)得也有進(jìn)步了,作業(yè)也寫(xiě)得比較認(rèn)真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時(shí)很少說(shuō)話(huà),老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地又玩又鬧,我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面-你其實(shí)也很活潑好動(dòng)啊!只是一直沒(méi)有真正地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí),要知道真正地投入到學(xué)習(xí)中,你一定會(huì)獲得很多樂(lè)趣! 17. 黃偉家小朋友: 18. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講

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