七年級(jí)下冊(cè)歷史期末考試試卷分析(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)下冊(cè)歷史期末考試試卷分析                  （年度第二學(xué)期）                          

2、  楊善根    一、試卷分析    、試卷結(jié)構(gòu)：本次歷史科目考試時(shí)間分鐘，歷史科滿分分。卷面分為五大題：一、選擇題：本大題有小題，每小題分，共分。二、組合列舉題： 小題，每題分，共分。三、辨析改錯(cuò)：小題，每題分，共分。四、材料分析題：小題，共分。五、活動(dòng)與探究：小題，共分。    、試卷特點(diǎn)：    () 綜合性。第二次月考的題目相對(duì)第一次考試來說，更有難度。因?yàn)楸敬谓Y(jié)合之前學(xué)過的知識(shí)，進(jìn)行總結(jié)式的提問，導(dǎo)致很多學(xué)生在拿到試

3、卷后不能夠很輕易的就題下定論，需進(jìn)行對(duì)比， 深度思考。   （） 普遍性。本次試卷針對(duì)剛剛接觸歷史科目的初一學(xué)生來說，試卷較難，除平時(shí)上課注意聽講外，還要注重前后對(duì)比，綜合歸納，識(shí)記與一定量的背誦相結(jié)合，才能考好。   （）全面性。內(nèi)容涉及面較廣，從第一課到第十一課，重點(diǎn)難點(diǎn)基本上都集中于本試卷。這不僅檢查學(xué)生掌握復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與否，同時(shí)也考核教師的課堂傳授是否全面。   （）主觀性。充分體現(xiàn)了新課程教案理念，同時(shí)也成為本試卷的一大亮點(diǎn)。其中有幾道題目要求融入學(xué)生自己的思想，自己的觀點(diǎn)。這

4、使學(xué)生在限有的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的文采，暢談自己的觀點(diǎn)，同中求異。這樣不僅照顧了普通生，同時(shí)也給優(yōu)等生以展示的空間。    二、 試卷分析：   （）、選擇題：失分不多。基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好。   （）、材料分析題：第題，這道題主要考核學(xué)生的課堂掌握情況和課外復(fù)習(xí)練習(xí)的情況，只要在課堂上仔細(xì)聽講的學(xué)生，解答都綽綽有余。但仍然有很多學(xué)生都不知道深遠(yuǎn)影響怎么答。這跟教師本身也有關(guān)系，在課堂上，教師講解后，要讓學(xué)生探究理解并做好記錄。    也有少數(shù)學(xué)生因

5、為粗心大意，書寫不仔細(xì)，看題不仔細(xì)，造成失分，這是馬虎所帶來的后果。     三、今后提高教案質(zhì)量的措施：    、興趣是學(xué)習(xí)知識(shí)的向?qū)?，也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。歷史課能否達(dá)到理想的效果，在很大程度上取決于是否能調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。因此，在歷史課教案設(shè)計(jì)時(shí)，要特別重視在選擇的題材內(nèi)容、活動(dòng)形式等方面是否有利于激發(fā)學(xué)生興趣這一關(guān)鍵問題。         、在歷史課教案時(shí)，尤其要注重自主性。為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。課堂上要學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識(shí)、自主選擇

6、與主動(dòng)投入，著意于自我顯示聰明才智、煥發(fā)創(chuàng)造的光彩。      、引導(dǎo)學(xué)生在理解課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步的深入日常生活，充分利用課堂知識(shí)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，通過探索，實(shí)踐，使課本運(yùn)用于實(shí)際，二者相互結(jié)合。     、課堂上要面對(duì)全體學(xué)生，根據(jù)多數(shù)學(xué)生的掌握知識(shí)的能力、程度去展開教案，切勿一味地極端化，造成所謂的課堂“貧富懸殊”現(xiàn)象。培優(yōu)方面重點(diǎn)抓鄭睿、劉若薰、鄭星宇幾個(gè)偏科生，進(jìn)行個(gè)別談心，個(gè)性化輔導(dǎo)。再者，教師要不吝嗇于贊美學(xué)生。不僅對(duì)于學(xué)生成績(jī)好的學(xué)生給予贊美表揚(yáng)，更要注重學(xué)習(xí)困難的、自尊心較強(qiáng)的學(xué)生，或者缺乏自信的學(xué)生等等， 要抓住時(shí)機(jī)給予適度的表揚(yáng)，這樣更能快速的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，以達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。