山西省太原師范學(xué)院附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)3月階段考試語文試卷(圖片版)

1、尸*A.小楷(依。)B.弄堂 fnbng)C.無垠(yin)D.摯友(zhi)彷律(pfing)選聘(pin)赫然(依)衰微 Cshufii)2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(輕捷(jid)元元(xQn)涉獵(shG)明朗(Iftng)(3分)祈禱(ql)氣氛(ffen)呻吟( shen)胡騎(ql)深惡痛德C砒)氣沖斗牛fdOu)鮮為人知(xin)鍥而不舍(ql)A.孕育奠基流水潛心貫注鞠躬盡蟀家喻戶曉B.無暇瑁淡咳嗽一返既往日不窺園瀝盡心血C.娓咐咎鋌理名鋒芒畢春婦襦皆知馬革裹尸D.草率縈繞開拓慷慨淋漓群蚊排衙兀兀窮年*=(本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除太原師范學(xué)院附屬中學(xué)20

2、18-2019學(xué)年第二學(xué)期初一語文階段考試卷一、積累與運(yùn)用(40分)L下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分)3.下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)工“跑躬盡瘁，死而后匚”正好準(zhǔn)確地描述r諸葛亮的一生口B.耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦期飛，毅然回國擔(dān)任大學(xué)生村干部,六年來奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線，成 r當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘娜宋?C VC.雖然這個(gè)特大傳銷集團(tuán)的案情甘個(gè)厚罩，但警察明察秋溫終聘傳銷團(tuán)伙一網(wǎng)打盡，D.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀，雄體的泰山.險(xiǎn)峻的華山、奇絕的黃山、 ， * ， 2秀麗的廬山無不讓人嘆為觀止，4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)1鄧稼先一文的作者是

3、楊振寧，理論物理學(xué)家,與李政道共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng). 鄧稼先被稱為“，兩彈元?jiǎng)妆盉.聞一多，詩人、學(xué)者，民主戰(zhàn)上，代表作有詩集打燭死水瓦學(xué)術(shù)著作神話與詩 唐詩雜詒等.C.孫權(quán)勸學(xué)選自宋代史學(xué)家司馬光編著的資治迎鑒加資治通裝是一部上起戰(zhàn)國, 下至五代的紀(jì)傳體史書.D.4回憶冊(cè)迅先生的作者足現(xiàn)代女作家簫缸，原名張迺瑩，主要作品有小說生死場呼 蘭河傳h5.下列各句所使用的修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（3分）A.??！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源。B.亡了國當(dāng)奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰 匙。C.在那山壟里埋葬過我的歡笑，在那稻

4、棵上我捉過蚱螭，在那沉重的鎬頭上有我的手印。D.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多而小國旗在教室里飄揚(yáng)。6.下列句中加點(diǎn)的詞語與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是（）（3分） 例句：曖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?，感?dòng)龍城。*A. “天氣寒冷，帶個(gè)熱水袋曖一暖手吧?！眿寢寣?duì)正要出門的我說。 B.上蘭村社區(qū)舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動(dòng)暖場, .C.太原90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。D.今年三月，手機(jī)市場回曖明顯，里良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 7.下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）丸同學(xué)們給住院的校工送來水果，他感動(dòng)地說“謝謝同學(xué)們，你們的禮物我笑納”B. “小巖，你怎能給同桌抄你的作

5、業(yè)？ ”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？ ”小巖很不 服氣。c.西瓜滯銷，小京替賣瓜的叔叔寫r張促銷廣告：“西瓜性原可消暑，多食無益須謹(jǐn)慎?！?d.我對(duì)阿姨說：“對(duì)不起，我把借您的書弄破r?！彼Φ溃骸皼]事兒，詼書破萬卷嘛8.古詩文默寫（19分）（1）東市買駿馬，,，北市買長鞭。（木蘭詩）（2） ,暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲， （木蘭詩）（3）萬里赴戎機(jī)，。朔氣傳金柝，。,壯士卜年歸。（木蘭詩）（4） ,彈導(dǎo)復(fù)長嘯。深林人不知，。（王維竹里館）（5） ,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?。（李白春夜洛城聞笛）?）故園東望路漫漫，。馬上相逢無紙筆，。（岑參逢入京使）韓愈的晚春詩中運(yùn)用擬人的修辭手

6、法，形象生動(dòng)地寫出晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是：,。（8木蘭詩中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻，道出全詩主旨的詩句是:二、閱讀理解（30分）（一）文言文閱讀孫權(quán)勸學(xué)（13分）初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲卿治 經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，敦若孤？孤常讀書，自以為大有所益/蒙 乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！“蒙日：“土 別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ ”肅遂拜蒙母.結(jié)友而別。9.解釋下而句子中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）象辭以軍中多務(wù)（）（2）但當(dāng)涉獵

7、，見往事耳（） （3）孤常讀書，自以為大有所益（）（4）及魯肅過尋陰（）10 .將下而的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！（2）上別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!11 .本文運(yùn)用的方式來塑造人物，通過、的故事，揭示/的道理。（3分）12 .文中畫線句子是“刮目相待”后魯肅與呂蒙結(jié)友的舉動(dòng)，詩簡要分析這個(gè)句子在表現(xiàn)人 物上的作用。（2分）木蘭詩（6分）13 .下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）a.愿為市顆q市：買 萬里赴戎機(jī) 赴：奔赴東市買駿馬市：集市 B.出郭相扶將郭：外城 愿馳千里足馳：趕馬快跑木蘭不用尚書郎不用：不愿做 C.朔氣傳金柝 朔：北方 關(guān)山

8、度若飛 度：越過策勛卜二轉(zhuǎn) 策勛：記功 D.軍書卜二卷 卜二卷：卜二本 但聞黃河流水但：但是 賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)：有余 14.對(duì)詩句品味有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. “萬里赴戎機(jī)”：“萬里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。B. “關(guān)山度若飛”：茸越關(guān)謚和山嶺就像飛過去一樣快，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。C. “朔氣傳金柝”：朔，指北方.用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無 聊。D. “寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將1的英武風(fēng)采。（二）現(xiàn)代文閱讀（11分）智者幽默心傍晚微步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出 手，食指和中指做V字狀，心想，先生92歲了

9、，還挺時(shí)軍，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一 看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問，這是什么意愿？地笑著說：“小螞蟻見面的時(shí) 候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！我趕緊伸出兩個(gè)手指加老人的手 指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了！老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對(duì)我先生說：“她老人家同錢鐘書先生同舟共 濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易啊！”先生說：這是一 種修養(yǎng)，一種境界??！”隨后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我 們，前幾天郵遞員給她送糕費(fèi)匯款單，被她開玩笑，說：“您瞧，您老多福飛

10、，坐在椅子 上，就等著來送錢！“老人笑著說：“我這是坐椅持幣！ ”啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我平就拜讀過，每當(dāng)想到文 中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年受天的一次拜訪，讓我 又一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。由于冢中有一開山水小冊(cè)頁，沒有圖章，落款是“元白”啟功先生的字，于是 便將冊(cè)頁帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫，笑逐顏開，連連 說：“是我國的，補(bǔ)個(gè)率吧!” 一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小 鐵缸一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點(diǎn)兒炭疽（一種病毒，可提煉成白 色粉末茯）！ ” 一聽“炭疽”，我們

11、全愣了，我伸長脖子看老爺子的鐵盒子?！鞍咨勰?！ ”老人眼暗笑成一條一邊說，一邊往外倒?！斑@到底是什么？” 我們急著問?！盎?！”老人抖了個(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ瘃?。喚！原耒他是怕雌楙胱觸了粕解瓦限撇墳楠板奸淵。綽!U獻(xiàn)就?珈蜘I帆玲攵標(biāo)徽,就雙魏秋他阱版d能豺一赧順箱獻(xiàn)斌以麟妹而姆他，燈燈也情燦秒渺,獨(dú)于他 帔林戲?qū)糜|郁瓦勒再燒蹴了做舒獻(xiàn)的明15.峨全攵,鍛懶攵歸欹脂肺域畸點(diǎn)（3分） 1調(diào)楠均從人懶驪觸嬲砌岫內(nèi)酬戲覷。（4分）（1）林-看川翩中犍稗枷覦 99999（2） -避撇闿撼賊翻廣模兒魅（一棚?？涉詹吧槠?” I I I I I I17.舶顆網(wǎng)嘛觸法娜,微嫌掘獻(xiàn)塔千螂枇？（4

12、分）三、此小作文（3。分）爐蚓微刪豌倒雌然怫:伽”佛悔蝙僻跚九旃螂麟嘲的糊、解解人，斷齪-人避螂船瀉槌（她）翩端躺一個(gè)鼬。利吁300名太原師范學(xué)院附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年第二學(xué)期初一語文階段考試卷解析一、積累與運(yùn)用（40分）1 .下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.小楷(kdi)彷徨(pdng) 輕捷(ji6)祈禱(ql )深惡痛絕（wu）B.弄堂(ndng)C.無垠(yin)D.摯友(zhi)選聘（pin）赫然（M）衰微（shuSi）元?jiǎng)祝▁un）涉猖（sh。）明朗（Ring）氣氛(f6n)呻吟(shSn)胡騎(ql)氣沖斗牛（ddu）鮮為人知（xidn）鍥而不舍（ql

13、）【考點(diǎn)】字音【難度星級(jí)】【答案】C【解析】A圻禱（qf）B弄堂（long ） 氣氛（fen ）D鍥而不舍（qie）2 .下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）（3分）奠基淹水潛心貨注鞠躬盡瘁家喻戶曉黯淡咳嗽一返既往日不就園瀝盡心血獸鋌.署名鋒芒畢SS婦孺皆知馬革裹尸縈繞開拓慷慨淋漓群蟻排衙兀兀窮年A.孕期B.無暇C.囑咐D.草率【考點(diǎn)】字形【:唯度星級(jí)】答案B一反既往【解析】選自說和做記聞一多先生言行片段：這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。3 .下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. “牖躬盡瘁，死而后正好準(zhǔn)確地描述門者葛亮的一生。B.耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦川飛，毅然回國擔(dān)任大學(xué)生村干部，六年

14、來奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線，成 當(dāng)?shù)丶矣鲬魰缘娜宋铩?C.雖然這個(gè)特大傳銷集團(tuán)的案情撲朔迷離，但警察明察秋毫.終將傳銷團(tuán)伙一網(wǎng)打盡。 D.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀，雄偉的泰山、險(xiǎn)峻的華山、奇絕的黃山、 9999秀麗的廬山無不讓人嘆為觀止?！究键c(diǎn)】成語考查【難度星級(jí)】【答案】D【解析】巧奪天工是指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。這里用來形容自然景觀不合適。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.鄧稼先一文的作者是楊振中，理論物理學(xué)家，與李政道共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)， 鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)锥﨎.聞一多，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)上，代表作有詩集紅燭死水，學(xué)術(shù)者作神話

15、與詩 唐詩雜論等。c.孫權(quán)勸學(xué)選自宋代史學(xué)家司q光編著的資治通鑒，資治通鑒是一部上起戰(zhàn)國, 下至王代的紀(jì)傳體史書。D.回憶魯迅先生的作者是現(xiàn)代女作家蕭紅，原名張迺節(jié).主要作品在小說生死場呼 蘭河傳況【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)【難度星級(jí)】【答案】C【解析】資治通鑒是一部上起戰(zhàn)國，卜至九代的編年體史書。5.下列各句所使用的修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（3分）A.??！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源。B.亡/國當(dāng)廣奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙3C.在那III壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵卜.我捉過蚱蚯，在那沉重的鎬頭上有我的手印。D.這些字帖掛在

16、我們課桌的鐵桿上.，就好像許多而小國旗在教室里顆揚(yáng)【考點(diǎn)】修辭考查【難度星級(jí)】【答案】C保析】A、B、D是比喻，C是排比。6.下列句中加點(diǎn)的詞語與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是（）（3分） 例句：暖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?，感?dòng)龍城3A. “天氣寒冷，帶個(gè)熱水袋曖一暖手吧媽媽對(duì)正要出門的我說. B.上蘭村社區(qū)舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動(dòng)曖場。 C.太原90后曖男手繪漫imi,教父親使用銀行直詢系統(tǒng)。D.今年三月，手機(jī)市場回朧明顯，殳良好的發(fā)展態(tài)勢(shì).【考點(diǎn)】詞義語境考查【難度星級(jí)】【答案】C【解析】例句曖B勺引申義指好的行為，與C中的含義相同。A中的暖指使冷的變溫?zé)?。B中的暖指活動(dòng)的開場活動(dòng)

17、。D中的暖指手機(jī)市場出現(xiàn)好轉(zhuǎn)的跡象。7 .下列句子語甫表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）A.同學(xué)仃給住院的校工送來水果，他感動(dòng)地說“謝謝同學(xué)們，你們的禮物我笑納”8 . “小巖，你怎能給同桌抄你的作業(yè)？ ”“怪哉，君子成人之美,何罪之有？ ”小巖很不 服氣。C.西瓜滯銷，小京營賣瓜的叔叔寫/張促銷廣告：“西瓜性涼可消暑，多食無益須謹(jǐn)慎?！?D.我對(duì)阿姨說：“對(duì)不起，我把借您的書弄破了/她笑道：“沒事兒，詼書破萬卷嘛【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)【難度星級(jí)】【答案】D【解析】A:笑納是送東西給對(duì)方,希望對(duì)方收下的意思，敬辭，放在這里不合語境。B:“怪技 君子成人之美，何罪之有？”語言不得體。c：西瓜性;京可消暑，多

18、食無益須謹(jǐn)慎?！?達(dá)不到促銷的效果，不合語境。8.古詩文默寫（19分）（1）東市買驗(yàn)弓，,，北市買長鞭。木蘭詩）（2） ,暮宿黃河邊，不聞爹娘喚女聲, （木蘭詩）（3）萬旦赴戎機(jī)，。朔氣傳金柝，0，壯I:卜年歸。（木蘭詩）（4） .彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，。（王維竹里館）（5） .散入春風(fēng)滿洛城.此夜曲中聞?wù)哿?-（李白 春夜洛城聞笛）（6）故國東望路漫漫，q上相逢無紙鐫，。（岑卷逢 入京使）（7）韓愈的晚春詩中運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出r晚春時(shí)節(jié)花草樹木克相 開花、爭妍斗艷的美麗景象的句子是：,.（8）木蘭詩中勺成語“撲朔迷離”有關(guān)旦用生動(dòng)而通俗的比喻，道出全詩主旨的詩句是：【考點(diǎn)】

19、古詩文默寫【難度星級(jí)】【答案】（1）西市買鞍路，南市買轡頭（2 ）旦辭書娘去，但聞黃河流水鳴濺濺（3 ）關(guān)山度若飛，寒光照鐵衣，將軍百戰(zhàn)死（4）獨(dú)坐幽篁里，明月來相照（5 ） i隹家玉笛暗飛聲，何人不起故園情（6 ）雙袖龍鐘淚不干，憑君傳港城平安（7）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲（8）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是椎雌？【解析】考查學(xué)生的古詩詞積累和識(shí)記能力，屬于必考題目。學(xué)生需要注意不能機(jī)械記憶，要注重理解，避免答非所問。二、閱讀理解（30分）（一）文有文閱詼孫權(quán)勸學(xué)（13分）初，權(quán)謂呂蒙日：“卿今當(dāng)涂學(xué)事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤欲卿治 經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵

20、，見往事耳。卿言多務(wù)，獲若孤？孤常讀書，自以為大有所益蒙 乃始就學(xué)。及喜乖過導(dǎo)陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非更買下師蒙！”蒙日：“士 別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。9.解釋下而句子中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）（1）蒙辭以軍中多務(wù)（）.（2）但當(dāng)涉獵見往事耳（） （3）孤常讀書，自以為大有所益（）（4）及魯相過尋M（）【考點(diǎn)】文言實(shí)詞【難度星級(jí)】【答案】（1 ）推托（2 ）粗略地閱讀（3 ）好處（4 ）到，等【解折】該題屬于識(shí)記范疇，一定要嚴(yán)格按照課本注釋作答。10.將下而的句子翻譯成現(xiàn)代漢iff。（4分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!（2） I：別三日，即

21、更刮目相待，大兄何見事之晚乎!【考點(diǎn)】文言翻譯【難度星銀】【答案】（1 ）我難道是想要你研究儒家經(jīng)兩成為博士嗎?（2）跟讀書人分別幾天，就要重新用新的眼光看待，長兄怎么知曉事情這么晚呢！【解析】逐字逐句直譯，注意重點(diǎn)實(shí)虛詞的翻譯，比如豈治經(jīng)“更”刮目相 待見事。11 .本文運(yùn)用 的方式來塑造人物，通過、的 故事，揭示/的道理。（3分）【考點(diǎn)】文意理解【頓星級(jí)】【答案】對(duì)話孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙學(xué)有所成讀書學(xué)習(xí)【解析】該題考察同學(xué)們對(duì)文意的理解，孫權(quán)勸學(xué)最突出的手法是對(duì)話的形式，講述了兩個(gè)故事,這里考察學(xué)生對(duì)文意的概況能力，以及從呂蒙身上學(xué)到的道理。12 .文中畫線句子是“刮口相待”后魯肅與呂蒙結(jié)友的舉

22、動(dòng)，靖簡要分析這個(gè)句子在表現(xiàn)人 物上的作用。（2分）【考點(diǎn)】情節(jié)的作用【難度星級(jí)】【答案】一方面是魯肅對(duì)呂蒙的賞識(shí)認(rèn)可，說明他愛才、惜才；另一方面從側(cè)面襯托呂蒙才略非同尋常，表明他進(jìn)步之快，從而表達(dá)開卷有益的中心?！窘庹邸吭擃}考察情節(jié)的作用，畫線句子一方面體現(xiàn)魯恩的性格特點(diǎn),一方面也從側(cè)面體現(xiàn)出呂蒙的學(xué)有所成。木蘭詩（6分）13 .下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.愿為市鞍弓市：買萬里赴戎機(jī)赴：奔赴 東市買駿馬 市：第市 B.出郭相扶將 郭：外城 愿馳千里足 馳：趕馬快跑 木蘭不用尚書就不用：不愿做 C.朔氣傳金柝 朔：北方 關(guān)山度若飛 度：越過 策勛卜二轉(zhuǎn) 策勛：記功 D.軍書

23、I二卷 卜二卷：卜二本 但聞黃河流水但：但是 賞賜百千強(qiáng) 強(qiáng)：有余 【考點(diǎn)】文言實(shí)詞【難度星級(jí)】【答案】D【解析】選項(xiàng)中，“十二”表示多數(shù)，不是確指。但是只是的意思14.對(duì)詩句品味有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A. “萬里赴戎機(jī)”：“萬里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。b. “關(guān)山度若飛”：跨越關(guān)隨和山嶺就像飛過去一樣快，展現(xiàn)r木蘭的矯健雄姿。C. “朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無聊。D. ”寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將上的英武風(fēng)采?！究键c(diǎn)】文意理解【難度星級(jí)】【答案】C【解析】選項(xiàng)C,句意為：北方的寒風(fēng)中傳耒打更聲。朔，北方。用打更

24、的聲音在寒氣中傳送,表現(xiàn)軍旅生活的艱苦以及生活環(huán)境的惡劣，并非單詞和無聊。（二）現(xiàn)代文閱讀（11分）智者幽默心傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出 手，食指和中指做V字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一 看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問，這是什么意思？她笑著說：“小螞蟻見面的時(shí) 候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就舁打招呼啦！ ”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手 指壟了核。我們像孩子似的開心地笑了！老人帶著一臉恬靜的微笑走過去了。我對(duì)我先生說：“她老人家同伐鐘書先生同舟共 濟(jì)數(shù)十收，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易??！ ”

25、先生說：“這是一 種修養(yǎng)，一種境界存！”隙后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我 們，前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，跟她開玩笑，說：“您瞧，您老多福氣，坐在椅子 上，就等著來送錢！”老人笑著說：“我這是坐椅待幣！”啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我早就拜讀過，每當(dāng)想到文 中的“瘋偏左，派曾右，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪，讓我 又一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。由于家中有一開山水小冊(cè)頁，沒有圖章，落款是“元白啟功先生的字，于是 便將冊(cè)頁帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)差印章。老人一看自己這件二十多

26、歲時(shí)的畫，笑逐顏開，連連 說：“是我曲的，樸個(gè)章吧！”一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小 鐵盒，一邊開著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“耒點(diǎn)兒炭疽（一種病毒，可提煉成白 色粉末狀）！” 一聽炭痂”，我們?nèi)读?，我伸長脖子看老爺子的鐵盒子?！鞍咨勰?！”老人眼啼笑成一條縫，一邊說，一邊往外倒?！斑@到底走什么？” 我們急著問?！盎郏±先硕读藗€(gè)大“包袱”,我們?nèi)看笮ζ饋?。喚！原來他是?剛蓋的印泥粘臟了對(duì)合的畫面，照例披上這種粉末來吸干印油?！吧?！您老怎么還知道炭疸呢？ ”我們逗樂兒地問?！敖裉煸绯靠磮?bào)，美國那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末炭疽智者的幽默之所以恚味雋

27、永而各具特色，除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外，還由于他 們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷，是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的心。15 .通讀全文，簡要概括文中三位大師各自的幽默特點(diǎn)。（3分）【考點(diǎn)】人物特點(diǎn)概括【難度星級(jí)】【答案】楊絳：童心未混；冰心：反應(yīng)蜩；啟功：與時(shí)俱進(jìn)（時(shí)尚新潮X【解析】注意文中的一些提示，如”還有這種童心田勺幽默坐椅待市的諧音以及“今天早上看報(bào)”。16 .結(jié)合語境，從人物描寫的角度說說下邊加點(diǎn)內(nèi)容的表達(dá)效果。（4分）（1）走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。（2） 一邊神秘地慢悠悠地笑著說：“來點(diǎn)兒炭疽（一種病苒，可提煉成白色粉末狀）！ ”【考點(diǎn)】人物描寫賞析【難度星級(jí)【答案】（

28、1）運(yùn)用了動(dòng)作描寫不停地繞動(dòng)“細(xì)目生動(dòng)地寫出了楊絳先生的可爰，也表現(xiàn)出楊絳先生與我打招呼時(shí)的熱情，（2）運(yùn)用了神態(tài)描寫神秘地” ”慢悠悠tttr生動(dòng)形象t也寫出了啟功先生賣關(guān)子時(shí)的調(diào)度和可愛4【解析】人物描寫貫析的答題方法：運(yùn)用了借號(hào).從表觀出的特點(diǎn).1-結(jié)合第段和你的生活實(shí)際.談?wù)勗鯓硬拍芴泳汀吧贫∮哪男摹保?4分）【考點(diǎn)】開放性忒題【難度星級(jí)】【答案】首先要有“博大的學(xué)識(shí)”，其次要有“豐富又玩坷曲折的生活嗯歷”才gm造就“善于幽默的心，我們放實(shí)生活中應(yīng)該多閱讀,豐富自身的學(xué)識(shí)；同時(shí)也要多實(shí)踐,增加自己的閱歷.只有兩者相結(jié)合.才能成為一個(gè)胭默的智者?！窘馕觥炕卮養(yǎng)斑意結(jié)合生活實(shí)際.三、18

29、.小作文（30分）第一單元的課文為我們塑造栩栩如生的人物群像：他們無一不給我們展現(xiàn)著內(nèi)白獨(dú)特 的魅力.詁仔細(xì)觀察你周國的老師.同學(xué)或親人然J二送定一人，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,寫出他 她） 粘神或出質(zhì)的一個(gè)喇血L不少于300字.【考點(diǎn)】片段寫作【難度星級(jí)】*這是一篇要求運(yùn)用鈿節(jié)描寫的片段寫作.注意字?jǐn)?shù)要求.選材日如意描寫的人物是老師、同學(xué)或親人中的一人，不可選擇序此之外的其他人士在描寫時(shí)注意集中個(gè)側(cè)面.切不可廣泛撒網(wǎng)；同時(shí)注意運(yùn)用所學(xué)過的技巧對(duì)人 物進(jìn)行名曲節(jié)描寫.*=（本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除戶=*=（本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除戶=* *=（本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除 戶=* *=（本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除 戶=* *=（本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除 戶=*免責(zé)聲明：本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除免責(zé)聲明：本文系轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，如有侵犯，請(qǐng)聯(lián)系我們立即刪除.免責(zé)聲明