洋涇中學(xué)高二語(yǔ)文下冊(cè)第七次月考檢測(cè)試題.

1、洋涇中學(xué)高二語(yǔ)文下冊(cè)第七次月考檢測(cè)試題 (滿分150分 考試時(shí)間150分鐘 請(qǐng)將答案寫在答題卡上)第I卷一、基礎(chǔ)知識(shí)：本大題共16小題，每小題3分，共48分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1下列各詞中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是A崔嵬（wi）模樣（mó）神龕（kn）B清馨（xn）瑰麗（gu）瀲滟（lin）C虬龍（qiú）扶掖（yè）岱宗坊（fng）D灰燼（jìn）锃亮（zèng）漣漪（yí）2下列各詞中加點(diǎn)字的解釋，完全正確的一項(xiàng)是A舁舉（舉）山勢(shì)崢嶸（高峻）層巒疊嶂（山峰重疊）B顛簸（上下顛動(dòng)） 突兀（高高地突起）

2、 弱不禁風(fēng)（停止）C俯瞰（俯視）謙遜（謙虛）我行我素（本來(lái)）D迄今（到）氣餒（失掉勇氣）比比皆是（比較）3下列成語(yǔ)，書寫完全正確的一項(xiàng)是A人跡罕致不知所措忍俊不禁面面相覷B錯(cuò)落有致墨守成規(guī)相提并論指手畫腳C安然無(wú)樣杳無(wú)音訊銳不可當(dāng)流連忘返D噤若寒蟬盡心接力顛沛流離鞠躬盡瘁4下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)全不相同的一組是A河水淙淙 嶙峋亂石 千姿百態(tài) 興致勃勃 B層巒疊嶂 奇形怪狀 云海茫茫 萬(wàn)馬奔騰C跳躍翻騰 烏云四合 豁然開朗 影影綽綽D望穿秋水 滄海一粟 興趣盎然 如愿以償5下列詞語(yǔ)按表達(dá)作用分類正確的一項(xiàng)是（1）嶙嶙（2）踉蹌（3）潺潺（4）緩緩（5）淙淙（6）綺麗（7）崢嶸（8）絢爛（9）訇訇（10）涓

3、涓（11）逶迤A描寫聲音：(3)(5)(9)(10) B描寫色彩：(1)(6)(8)C描寫動(dòng)態(tài)：(2)(4)(10)(11) D描寫靜態(tài)：(1)(7)(11) 6依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是海水是迷人的，大海在向我們召喚。我們的本能告訴我們，我們是在這個(gè)大海里 的。游戲向動(dòng)物提供了大量機(jī)會(huì)，使它們能把自身的各種天賦技能和復(fù)雜的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境巧妙地 起來(lái)。 對(duì)幼小動(dòng)物 成年動(dòng)物，游戲是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為。A誕生 組合 無(wú)論/還是 B誕生 結(jié)合 無(wú)論/和C誕辰 組合 無(wú)論/和 D誕辰 結(jié)合 無(wú)論/還是7下列句子用“|”劃分主語(yǔ)、謂語(yǔ)不正確的一項(xiàng)是A我姐姐|是一名出色的外科醫(yī)生

4、 B我|和他是好朋友C瓢潑大雨|從空中傾瀉下來(lái)。 D他為人正直|是大家都知道的。8下面說(shuō)話得體的一項(xiàng)是A老師對(duì)小明說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，是人就懂，你怎么會(huì)不明白？”B昨天是我的16歲誕辰。C老師，你上課講得太快，我根本沒聽清楚，你再給我講一遍。D謝謝您的合作，歡迎您再來(lái)。9下列句子，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購(gòu)買力大幅度提高。D人類歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。10下列各句使用了比喻修辭格的一句是A有時(shí)候風(fēng)過(guò)云開，在底下望

5、見南天門影影綽綽，聳立山頭，好像并不遙遠(yuǎn)。B我也像年輕了一樣，有說(shuō)有笑，跟在他們后面。C緊十八盤仿佛一條灰白大蟒，匍匐在山峽中。D雨，淅淅瀝瀝，不像落在地上，倒像落在心里。11依次填入下列句子中的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是女人的手指 動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手。他們看見不遠(yuǎn)的地方，那肥大的荷葉下面，有一個(gè)人的臉，下半 身子長(zhǎng)在水里。A震 截 B震 接C振 截 D振 接12下列括號(hào)內(nèi)的縮句，不符合原句基本意思的一項(xiàng)是A春天的綠是十分清新誘人的。（綠是清新誘人的。）B那一片片的秋葉里仿佛都隱藏著一個(gè)個(gè)活的靈魂。（秋葉里仿佛隱蔽著靈魂。）C我們可以通過(guò)研究巖石的形成來(lái)探索地球遙遠(yuǎn)的過(guò)去。（我們研究過(guò)去。

6、）D當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這塊已經(jīng)等待了我們400萬(wàn)年的石頭時(shí)，興奮之情再次涌起。（興奮之情涌起。）13下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)用得不正確的一項(xiàng)是A上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。B要是沒有了殘疾，健全是否因其司空見慣而變得膩煩和乏味呢？C當(dāng)一名名人實(shí)在是太累了太緊張了，太朝不保夕了。D黃山怪石、青松千姿百態(tài)，真是巧奪天工，令人贊嘆不已。 14下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)A據(jù)統(tǒng)計(jì)，江蘇、上海和浙江出生的院士合計(jì)占我國(guó)兩院院士總數(shù)41.19， 這三地堪稱“中國(guó)院士的搖籃”。B陳水扁大玩公投花樣，從“咨詢性公投”到“防御性公投”；再到

7、“和平公投”，如此等等，但都敵巒不了卸任的結(jié)局。C中日兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一致認(rèn)為，促進(jìn)睦鄰友好關(guān)系，加強(qiáng)雙方合作交流，有利于亞洲乃至世界的和平、穩(wěn)定、繁榮。 D近期，北京奧運(yùn)圣火在全國(guó)各地傳遞。作為中國(guó)人，誰(shuí)不歡欣鼓舞?誰(shuí)不為國(guó)家強(qiáng)盛而自豪?15依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 早春天氣， ， ； ，水天一色， ，臥龍一般， ，而且往往有幾百上千年的年齡。湖水蒼茫 在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長(zhǎng)橋 它有生命那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊 江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲A B C D16結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過(guò)其接待能力，是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問

8、題的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也會(huì)黯淡無(wú)光， ，再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。 A.再好的投入和開發(fā)也無(wú)濟(jì)于事 B.再濃厚的游覽興趣也會(huì)逐漸消失C.再迷人的青山綠水也會(huì)索然無(wú)味 D.再多的人文景觀也會(huì)失去風(fēng)采第卷二、閱讀：本題共14小題，每小題3分，共42分。閱讀（一）回答1722題。雨中登泰山（節(jié)選）我們才過(guò)岱宗坊，震天吼聲就把我們吸引到虎山水庫(kù)的大壩前面。七股大水，從水庫(kù)的橋孔約出，仿佛七幅閃光黃錦，直鋪下去，碰到嶙嶙的亂石，激起一片雪白水球，脫線一般，撒在回漩的水面。這里叫作虬在灣：據(jù)說(shuō)虬早已被呂洞賓渡上天去了，可是望過(guò)去，跳躍翻騰，象又回到了故居。我們繞過(guò)虎山，站在壩橋上

9、，一邊是平靜的湖水，迎著斜風(fēng)細(xì)雨，懶洋洋只是欲步不前，一邊卻聲勢(shì)浩大 ，似有千軍萬(wàn)馬，躲在綺麗的黃錦底下，黃錦是方便的比喻，其實(shí)是一幅沒有經(jīng)緯的精致圖案，透明的白紗輕輕壓著透明的米黃花紋。也許只有織女才能織出這種瑰奇的景色。17文中四處劃線詞語(yǔ)前，均省略了主語(yǔ)，請(qǐng)選擇出正確的一項(xiàng)A. 水珠浪花湖水七股大水 B. 水珠虬湖水七股大水 C. 黃錦虬細(xì)雨千軍萬(wàn)馬 D. 水珠浪花湖水千軍萬(wàn)馬18這段文字所運(yùn)用的表達(dá)方式正確的一項(xiàng)是A.記敘 B. 描寫 C.議論 D.記敘和描寫19這段文字描寫七股大水的立足點(diǎn)是A.大壩前面 B. 大壩前面、壩橋上 C.大壩前面、虎山 D.大壩前面、虬在灣20下面關(guān)于文中

10、作者寫虬的傳說(shuō)的作用分析正確的一項(xiàng)是A.歌頌祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè) B. 突出虬在灣景色 C.突出泰山悠久的歷史文化 D.使文章內(nèi)容豐富，增添神話色彩21這段文字從哪幾個(gè)方面描寫七股大水的?選出正確的一項(xiàng)A.流速、水色 B. 水氣、水色 C.聲音、形態(tài) D.聲勢(shì)、形態(tài)、顏色22選出對(duì)七股大水理解正確的一項(xiàng)是A.謳歌社會(huì)主義建設(shè) B. 突出泰山雨中的風(fēng)光，使作品富有時(shí)代氣息。 C.贊揚(yáng)勞動(dòng)人民 D. 突出大壩雄偉閱讀（二）回答2330題。冬季到臺(tái)北來(lái)看雨來(lái)時(shí)，便聽說(shuō)臺(tái)北是個(gè)多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺(tái)北來(lái)看雨的，我從家鄉(xiāng)來(lái)，我說(shuō)家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲

11、，我?guī)е亦l(xiāng)情來(lái)看家鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應(yīng)臺(tái)灣名伶劉海燕女士的盛情邀請(qǐng)，到臺(tái)灣演出河南豫劇。 演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200多公里趕來(lái)的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場(chǎng)的。有的一來(lái)使當(dāng)起了“義工”，貼戲報(bào)、打水掃地、搬運(yùn)道具，看到什么活兒都搶著干?！袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，一時(shí)間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場(chǎng)面十分感人。 對(duì)臺(tái)北的河南老鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)，他們來(lái)看家鄉(xiāng)戲，主要是來(lái)找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時(shí)，緊緊地抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說(shuō)：“我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家”80歲的老人說(shuō)著說(shuō)著就像小孩一樣哭了起來(lái)。一位麻老先生對(duì)我們說(shuō)：“

12、我吃過(guò)臺(tái)灣的幾十種水果，世界上近百種水果，哪一種也沒有家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想?。　迸_(tái)北河南同鄉(xiāng)會(huì)的喬律師說(shuō)：“我是喝黃河水長(zhǎng)大的，生是河南人，死是河南鬼”他們跟我們談這些的時(shí)候，那黯然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的根哪！ 舞臺(tái)上，一出賣苗郎、幾句尋兒記就使臺(tái)下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回田。是想起了至今仍未找到的家鄉(xiāng)的父母？是想起了年輕時(shí)手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮灑“十八相送”的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們?cè)跄懿槐瘋?、不痛哭呢?屋外的雨還在無(wú)休

13、無(wú)止地下著，下雨的天氣給人帶來(lái)惆悵。雨如信使，傳達(dá)著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來(lái)時(shí)，老鄉(xiāng)們冒雨趕來(lái)送行。車開了，透過(guò)雨幕，我只看到了使勁揮動(dòng)的手，卻無(wú)法看清他們臉上流的是雨還是淚我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會(huì)采下讓您嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們會(huì)摘下送您手邊。再聽?zhēng)谆氐氐赖募亦l(xiāng)戲吧，原湯原水原汁原味 雨，臺(tái)北的雨，不停不歇，下著，下著 23文中劃線詞“盛情邀請(qǐng)”中“盛”的意思是A.參加盛會(huì) B.盛意難卻 C.身著盛裝 D.盛氣凌人 24文中劃線詞“盛況空前”中“盛”的意思是 A.參加盛會(huì) B.盛意難卻 C.身著盛裝 D.盛氣凌人25文中也多次寫到雨，對(duì)此，看法不正確的一項(xiàng)是A.臺(tái)北冬季確實(shí)多雨。 B.密密的雨絲和綿綿的鄉(xiāng)情有相通之處。C.融情于景，把濃濃的鄉(xiāng)情融人對(duì)雨的描寫之中，形象地表現(xiàn)了文章的中心。 D.這是托物言志的寫法，與漢家寨一課寫法相同。 26對(duì)本文表達(dá)方式的運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A.記敘 B. 描寫 C.議論 D.記敘、描寫、抒情、議論27第段中“緊緊”、“抓”、“久久”和“顫巍巍”四個(gè)詞語(yǔ)，表現(xiàn)了賈文斌老人怎樣的感情？ (28第段中畫橫線的句子與前文哪句話相呼應(yīng)？找出來(lái)寫在答題卡的橫線上。 29文中“老