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1、五年級(jí)下冊語文期中試卷一看拼音,寫詞語。(10分) zhn mào j shù hún huán yì t i j zho dài o lè
2、0; shì bù k dn ( ) ( ) ( ) (
3、; ) ( ) ( ) ( &
4、#160; ) ( ) 二比一比,再組詞。(4分) 喧( ) 漠(
5、 ) 蹄( ) 蓑( )渲( ) 莫( ) 啼( ) 衰( ) 三把下列
6、詞語補(bǔ)充完整。(8分) ( )飄( )舞 ( )( )一體 ( )( )自如 深( )厚( ) 安( )樂( ) ( )色(
7、60; )流 雪中( )( ) 絞( )腦( ) 四按要求選擇正確的答案。(6分) 1下列句中,與“我們應(yīng)該相信他”意思不同的一句是 ( ) A我們難道不用該相信他嗎? B我們難到不應(yīng)
8、該相信他嗎? B我們不能不相信他。 D我們怎能不相信他! 2下列縮句正確的一句是 ( ) 一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,雙手拄著拐杖,背靠著一棵洋槐樹,焦急而又耐心
9、地等待著。 A奶奶拄著拐杖。 B老奶奶背靠著一棵洋槐樹。 C奶奶焦急而有耐心。
10、 C老奶奶等待著。 3下列句中沒有語病的一句是 ( ) A我被臺(tái)下熱烈鼓掌的局面感動(dòng)得流下了眼淚。 B上學(xué)時(shí),我們要注意安全。 C學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的高潮。 D我們根本沒有辯論的理由。 五按要求改寫句子。(10分) 1看著誘人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里
11、特別高興。 改成“把”字句:_ 改成“被”字句:_ 2是呀,一個(gè)夢想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢? 改為陳述句:_ 3微風(fēng)吹拂著柳絲。 改為擬人句:_4人民的力量是無比強(qiáng)大的。 縮句:_5生活中不乏精妙的語言,關(guān)鍵是要善于發(fā)明 修改病句:_六我愛積累。(1+2+5+4=12分) 1天行健,君子以_。(周易) 2不積跬步,_;不積小流,_。(荀子) 3通過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了不少好朋友,有_
12、的“老班長”,有_的村支書,有_的楊氏之子,有_的晏子,有_的瑞恩。 4請你默寫一首反映童年生活的古詩。 _ _ _ _
13、; _ 七閱讀理解。 (一)課內(nèi)閱讀(8分) 大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,(
14、60; )打糕,( )炮火,( )硝煙,帶到陣地上來給我們吃。這真是雪中送碳??!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的情意,我們怎么能忘懷? 1在選文中填上合適的詞語。(3分) 2“雪中送炭”的
15、意思是_。在文中,“雪”指的是_,炭指的是_ 。(3分) 3在這難舍難分之際,大娘此時(shí)會(huì)有什么話對(duì)我們的志愿軍戰(zhàn)士說呢?請你展開想象,將大娘要說的話寫下來。(2分) _ (二)課外閱讀(10分) 一雙舊軍鞋這是個(gè)彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店,問道:“師傅,上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干鞋 警來這兒修過鞋?” 匠端(詳、祥)著眼前的這位干警,遲疑了一下說:“莫非你是替他取鞋的吧?” “是的,我
16、是他的所長,請問要付多少錢?” 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道:“你就付三塊錢吧?!?#160; 所長付過錢,當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí),雙手不住地顫抖。 “你你怎么啦?”鞋匠吃驚地問道。 “一位多好的干警啊!”所長沉痛地說,“上個(gè)星期,在一次執(zhí)行嚴(yán)打任務(wù)時(shí),幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間(侖、
17、倉)庫里,他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去,與歹徒展開了(搏、博)斗。就在這時(shí),一個(gè)喪心病狂的歹徒引(暴、爆)了一捆炸藥,歹徒被炸死了,他卻不幸失去了雙腳” “啊-”鞋匠張大了嘴巴,呆住了。 所長用低沉的聲音接著說:“這雙鞋他已經(jīng)用不著了,他特意讓我把錢還給你,謝謝了?!闭f完,大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。
18、160; 鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺(tái)的最上層。他久久地凝視著,覺得只有這雙鞋,才是世界上最珍貴的。 1、在文中括號(hào)內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖郑巡徽_的畫去。(2分) 2、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(2分) 注視-( ) 猶豫-( ) 3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺(tái)最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?!闭諔?yīng)的句子是_ (2分) 4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜
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