八年級下冊思想品德期末復(fù)習(xí)提綱_第1頁
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文檔簡介

1、八年級思想品德下學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱第11課 心中要有桿“秤”1.公平的含義?公平是指處理事情合情合理,不偏袒哪一方面。2.公平待人有什么意義?對社會而言,公正、平等地對待每一位社會成員,這個社會才變得更和諧。對個人而言,公正、平等地對待周圍的人才能贏得他人的信賴與尊重。3.公平社會的關(guān)鍵在于把獲得社會地位和財產(chǎn)的機會平等、公正地擺在絕大多數(shù)人的面前。4.怎樣對待生活中的不公平?公平是相對的,世上沒有絕對的公平。我們一方面要努力追求公平,為營造一個公平的環(huán)境而盡我們所能;另一方面要學(xué)會接受,學(xué)會寬容,學(xué)會泰然處之。5.我們應(yīng)樹立怎樣的公平意識?我們追求公平,要求社會與他人公平地對待自己,享受自己應(yīng)

2、有的權(quán)利,這是應(yīng)該的。我們在要求別人對我們公平的同時,我們也要公平地對待別人。6.正義的基本要求是什么?一是不要侵犯他人的基本權(quán)利。二是面對不良社會現(xiàn)象,要勇敢地加以制止。7.維護(hù)正義的意義是什么?人們只有心懷正義,才能驅(qū)除內(nèi)心的貪婪、自私和恐懼,敢于同不良的社會現(xiàn)象作堅決的斗爭。人們只有維護(hù)正義,才能使邪惡無處藏身。8.維護(hù)正義就是維護(hù)社會的規(guī)則和秩序。維護(hù)正義是每一個社會成員的道德義務(wù)。9.怎樣做一個有正義感的人(怎樣維護(hù)正義)?要有一顆同情心。要勇于同不良的社會現(xiàn)象作斗爭。對于未成年人來說,在懲治邪惡的同時,要注意保護(hù)好自己,既做到見義勇為,又要做到見義智為。10.未成年人應(yīng)怎樣見義智為

3、?敢于匡扶正義,也是我們良知的體現(xiàn)。面對他人的求助,我們每個人都應(yīng)該施以援手。對于我們未成年人來說,由于身體尚未發(fā)育成熟,在面對直接危險時,應(yīng)在自己力所能及的范圍內(nèi)提供幫助,在懲治邪惡的同時,要保護(hù)好自己,既做到見義勇為,又做到見義智為。11.判別是非的依據(jù)是法律和道德的要求。所謂“是”,是指人的行為符合法律和道德的規(guī)范,適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不損壞國家的、集體的和他人的合法權(quán)益。反之,則為非。12.是非不分的危害?在校園生活中,那些以丑為美、以惡為善不辨是非的做法,既影響著學(xué)校的風(fēng)氣和形象,也妨礙著自身的健康成長。如果任其發(fā)展,難免有人會走上違法犯罪的道路。在社會生活中,混淆是非顛倒黑白的言行

4、舉止,不僅影響著人與人之間的和諧相處,而且破壞了社會風(fēng)氣,擾亂了社會秩序,危害了社會安全。13.如何分清是非?在“隨大流”的時候,保持一份清醒和獨立;在面對“權(quán)勢”的時候,能夠不委曲求全;在有利益沖突的時候,勇于主持公道,維護(hù)正義。14.如何做一個正直的人?一個為人正直的人,也是誠實的人。一個正直的人不會因為一己之利而丟掉做人的尊嚴(yán)。一個正直的人能夠以國家、民族的大義為重,因而能夠成為國家和民族的脊梁。第12課 面對誘惑 學(xué)會說“不”1.從眾心理的含義及表現(xiàn)?從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下,不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。從眾心理幾乎人人都有。從眾心理的表現(xiàn):別人怎么想自己就

5、怎么想,別人怎么做自己就怎么做,別人怎么說自己就怎么說。人云亦云、隨大流2.從眾心理的影響?一方面,從眾心理有助于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗,擴大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信等缺點;另一方面,從眾心理又可能抑制我們的個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見。3.如何正確對待從眾心理?我們要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法,不固步自封也要有自己的思考和分析,不迷信、不盲從。4.好奇心的作用:好奇心使人對感興趣的新事物充滿探索的欲望,激勵人們?nèi)ソ佑|新事物、研究新問題,是學(xué)習(xí)、科研不斷前進(jìn)的動力;好奇心也可能把我們引上歧路,它一旦與惡結(jié)緣就可能誘使我們走向深淵,甚至陷入死亡的沼澤。5.如何正確的對待好奇

6、心?P17一方面我們要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究,發(fā)揮其對學(xué)習(xí)、工作和生活的積極作用;另一方面,我們要克制那些超越道德和法律的好奇心,防止其消極影響。6.嗜好的分類:每個人都有嗜好,嗜好有好壞之分。有些嗜好本身就屬于不良行為;有些嗜好本身沒錯,但如果把握不住“度”,最終也會成為妨礙身心發(fā)展的不良嗜好。7.青少年吸煙的危害有哪些?P19青少年吸煙可能導(dǎo)致早衰、早亡以及影響下一代的發(fā)育。吸煙成癮,可能引起思維能力的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷,嚴(yán)重的會導(dǎo)致思維中斷和記憶障礙。吸煙還會助長青少年追求享樂的生活態(tài)度,增加父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),促成不良交往,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。8.青少年酗酒的危害?

7、P19飲酒過量有害健康。酗酒者妨礙社會,害人害己。青少年酗酒,則可能荒廢學(xué)業(yè),甚至蹉跎一生。9網(wǎng)絡(luò)的利弊:正確利用網(wǎng)絡(luò),可以開闊視野,便利溝通,有利于中學(xué)生的成長;沉迷于網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)成癮,會影響身心健康,荒廢學(xué)業(yè),甚至步入歧途。10.青少年如何正確利用網(wǎng)絡(luò)?要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人。 要增強自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空11.青少年要抵制哪些不良誘惑?毒品、賭博、黃毒、 邪教等。12.吸毒的危害?吸毒是一種違法行為,販毒是國家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為吸食毒品不僅會消耗巨額財富,直接影響身體健康,引發(fā)各種

8、疾病,會帶來一些社會問題,甚至引發(fā)各種違法犯罪活動。13.賭博的危害?P24賭博是一種不正當(dāng)?shù)膴蕵贩绞?,是一種惡習(xí)。賭博上癮就很難回頭,常常是傾家蕩產(chǎn),家破人亡,最終是害人害己害家害國。賭博毒化人的靈魂,泯滅人的良知。14.邪教的特征及其危害?P25邪教是披著宗教外衣的歪理邪說,具有反科學(xué)、反人類、反社會的特征。邪教宣揚歪理邪說,蒙騙群眾,斂財害命,挑動制造事端,具有極大的社會危害性。青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、反對迷信、拒絕邪教。15.青少年對待不良誘惑的正確態(tài)度是什么?(如何抵制不良誘惑?)青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑,鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度、正確的方法擺脫它們的干擾,避免其對自

9、身和他人造成危害。第13課 多一點情趣 多一點高雅1.休閑的功效有哪些?P26解除體力上的疲勞,恢復(fù)生理的平衡;獲得精神上的慰藉,使緊張的心情得到放松。2.休閑的方式有哪些?P27-29如:讀書、旅游、打球、游泳、看電影等。3.休閑的原則:要找到適合自己的休閑方式。要做到科學(xué)、合理、有度。4.有益、適度的休閑活動與低俗、過度的休閑活動分別有什么影響?P29有益、適度的休閑活動,不僅有利于個人的身心健康,也有利于維護(hù)和發(fā)展良好的社會風(fēng)氣。低俗、過度的休閑活動,不僅不利于消除疲勞、緩解壓力,還會使人染上一些不良習(xí)氣,甚至走上違法犯罪的道路。5.高雅情趣的作用有那些?P30高雅情趣能使我們因?qū)W習(xí)而緊

10、繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓我們充滿快樂。6.高雅情趣來源于對生活的熱愛,對生活和美的積極感受。7.教養(yǎng)的含義?教養(yǎng)主要指文化和品德的修養(yǎng),有教養(yǎng)的人都具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。8.有教養(yǎng)的表現(xiàn)?.怎樣才能成為一個有教養(yǎng)的人 ?有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)有禮貌有寬廣的胸懷,不盲目自大懂得尊敬別人注意生活細(xì)節(jié)要將人類的各種優(yōu)秀品質(zhì),轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)。教養(yǎng)不是天生的,我們只有通過學(xué)習(xí)和鍛煉才能提升自己的內(nèi)在品質(zhì)與外在的形象,才能成為一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人。第14課 法律就在我們身邊1.為什么說法律是一種特殊的行為規(guī)范(法律的基本特征)?

11、P39-41法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是對全體社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。法律是以國家強制力保證實施的行為規(guī)范。2.法律是由國家立法機關(guān)制定或認(rèn)可的,所以我們又常常把法律稱為“ ”什么是國家制定或國家認(rèn)可?3.怎樣理解“公民在法律面前一律平等”?(1)在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi),人人平等地享受權(quán)利,人人平等地履行義務(wù)。(2)任何人不論職務(wù)高低功勞大小,只要違反國家法律,就要負(fù)法律責(zé)任。4.法律最主要的特征是 所謂國家強制力,主要是指軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄等。5.法律和道德的關(guān)系?相同點:都是人們的行為規(guī)范;都約束人們的行為。不同點:表現(xiàn)形式不同。道德大多不成文。法律是規(guī)范性文件。實

12、現(xiàn)方式不同。道德主要依靠社會輿論的約束和教育的力量,依靠人們的自覺來遵守。法律主要依靠國家的強制力保證實施。調(diào)整的對象與范圍不同。道德約束的范圍幾乎涉及到人們在社會生活中的一切方面,包含人的思想和言行。而法律只調(diào)整人們的行為,沒有行為表現(xiàn)的思想活動不屬于法律調(diào)整的范圍。6.法律和道德互相配合、互相補充、互相促進(jìn)。法治和德治是相輔相成的,必須把法治和德治結(jié)合起來。依法治國和以德治國的根本目的是:為了保證人民群眾真正成為國家的主人。7.明確了法律和道德的關(guān)系,青少年應(yīng)怎樣做?青少年既要增強法治觀念,守法、護(hù)法,又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平,做一個好公民。8.為什么說法律是我們的“保護(hù)傘”和“守護(hù)

13、人”?(法律的作用有哪些?)P47-50法律維護(hù)公共秩序。法律維護(hù)公共安全。法律維護(hù)正常的經(jīng)濟秩序。違法犯罪要受到法律的制裁。9.我國公民同違反公共秩序和破壞公共安全的行為作斗爭的有力武器是刑法和治安管理處罰法。10.維護(hù)公共安全的重要性?維護(hù)公共安全是保護(hù)公民合法權(quán)益的需要,也是保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的重要措施。11.經(jīng)濟活動的基本原則:平等、公平、誠實信用。12.什么是違法行為?P50違法行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。法律規(guī)定應(yīng)該做而 是違法行為;法律規(guī)定不能做而 也是違法行為。根據(jù)行為所違犯的法律類別可以把違法行為劃分為(1)違憲行為(2)刑事違法行為(3)

14、民事違法行為(4)行政違法行為。13.什么是犯罪?P50犯罪是指具有社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。14.刑法是指由國家制定、頒布的,規(guī)定什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)處以何種刑罰的法律。15.公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院的關(guān)系及性質(zhì)分別是什么?P51-52三者的關(guān)系:在我國,公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院按照法律規(guī)定在黨和國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各盡其責(zé),互相配合,協(xié)調(diào)一致,共同行使國家權(quán)力,履行打擊犯罪,保護(hù)公民合法權(quán)益的職責(zé)。性質(zhì):公安機關(guān)是我國政府部門中掌管社會治安和國家安全保衛(wèi)工作的專門機關(guān);人民檢察院是獨立行使國家檢察權(quán)的法律監(jiān)督機關(guān),最高人民檢察院是我國的最高檢

15、察機關(guān);人民法院是我國的審判機關(guān),最高人民法院是我國的最高審判機關(guān)。第15課 神圣的憲法1.為什么說憲法是國家的根本大法?憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。憲法是治國安邦的總章程。憲法在國家法律體系中居于首要地位,它規(guī)定國家生活中最重要最根本的問題。普通法律是在憲法指導(dǎo)下規(guī)定國家生活中某一方面的問題 憲法具有最高的法律效力。制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格。憲法修改由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過,普通法律修改由全國人民代表大會以全體代表的過半數(shù)通過。2.為什么說憲法具有最高的法律效力?憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)。是“法律的法律”。憲法在我國法律體系中居于首要地位,因此被稱為“

16、母法”,普通法律必須依據(jù)憲法制定,是憲法內(nèi)容的具體化,所以普通法律被稱為“子法”或部門法。 普通法律不得與憲法相抵觸,否則無效。憲法是一切組織或者個人的根本活動準(zhǔn)則。3.我們應(yīng)怎樣維護(hù)憲法尊嚴(yán)? 增強憲法觀念,自覺遵守憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán)。 4.依法治國的核心是依憲法治國。5.公民的基本權(quán)利與義務(wù)是指由憲法所規(guī)定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權(quán)力和義務(wù),也叫憲法權(quán)利與憲法義務(wù)。公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國憲法和法律,享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。凡具有 的人都是中華人民共和國公民。6.公民基本權(quán)利的主要內(nèi)容包括:政治權(quán)利和自由;宗教信仰自由;人身自由;批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得

17、賠償?shù)臋?quán)利;文化教育權(quán)利等等。公民的政治權(quán)利和自由包括:選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會、游行、示威和結(jié)社自由。公民的經(jīng)濟權(quán)利,是指公民享有經(jīng)濟物質(zhì)利益方面的權(quán)利。公民的社會經(jīng)濟權(quán)利主要包括勞動權(quán)、休息權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)。7.人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利,是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。8.公民的基本義務(wù)是社會和國家對公民最基本的要求。權(quán)利具有自愿性,義務(wù)具有強制性,拒不履行義務(wù)的行為是違法行為,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。公民基本義務(wù)的主要內(nèi)容:維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié);遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;維護(hù)祖國的

18、安全、榮譽和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅。9.公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系:公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的,權(quán)利和義務(wù)互為條件、互相依存,沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。10.公民在行使自由和權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)力。11.稅收有何作用?公民為什么依法納稅?作用:是國家財政收入的一種重要形式;是國家調(diào)節(jié)社會生產(chǎn)、監(jiān)督經(jīng)濟活動的重要手段。原因:稅收取之于民,用之于民;為國家積累了資金,支援了現(xiàn)代化建設(shè);自己從中得到利益,充分體現(xiàn)了國家利益和公民利益的一致性。第十六課 消費者的合法權(quán)益受法律保護(hù) 1.消費者的合法權(quán)益是指消費者所享有的,由法律、法規(guī)

19、確認(rèn),受法律法規(guī)保護(hù)的權(quán)利。保護(hù)消費者權(quán)益的基本法律是中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法。2.我國消費者享有的主要合法權(quán)益:安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、求償權(quán)等。3.消費者在購買商品或接受服務(wù)時,有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等 條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為。4.消費者權(quán)益保護(hù)法頒布的意義 :有利于保護(hù)消費者的合法權(quán)益,在很大程度上喚醒消費者的自我維權(quán)意識。5.消費者維權(quán)的合法途徑 :與經(jīng)營者協(xié)商和解;請求消費者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴;根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構(gòu)仲裁;向人民法院提起訴訟。6.依法保護(hù)消費者權(quán)益的行政部門:工商行政管理部門、技術(shù)監(jiān)督部門、衛(wèi)生

20、部門、藥品管理部門、物價部門等。7.依法維護(hù)消費者的合法權(quán)益,不僅需要國家職能部門、社會組織積極落實各項職能,也要求消費者提高自己的維權(quán)意識。8.怎樣做個成熟的消費者(1)掌握所需商品或服務(wù)的知識和使用技能(2)應(yīng)當(dāng)主動索要發(fā)票;(3)要盡量到正規(guī)的商店購物、少購買流動攤點的物品(4)要善于識別各種消費陷阱,提防上當(dāng)受騙。第十七課 尊重別人隱私 維護(hù)合法權(quán)益 1隱私指個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。隱私權(quán)指的是公民隱瞞不危害社會的個人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利。2.公民的住宅不受侵犯是我國公民的一項基本權(quán)利。家是私人生活的領(lǐng)地,是公民最安全、最隱秘、最獨立的“私家天地”,也是

21、公民隱私權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和其他權(quán)利和自由的象征。3.公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù) ,除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個人都不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。4.為什么要尊重他人的隱私? (1)公民之間相互尊重,是現(xiàn)代社會所應(yīng)當(dāng)遵守的起碼文明規(guī)則;尊重個人隱私權(quán)是相互尊重的重要內(nèi)容。(2)泄露他人隱私可能給他人帶來不能彌補的心靈創(chuàng)傷或物質(zhì)上的損害,導(dǎo)致人際關(guān)系惡化,引發(fā)矛盾,影響社會穩(wěn)定。(3)有人為達(dá)到打擊、陷害他人的目的,采取揭露他人隱私的手段,破壞他人名譽和人格,都是違法的。5.現(xiàn)實生活中沒有絕對的隱私權(quán)。6.

22、尊重他人隱私的表現(xiàn)有哪些?(1)首先表現(xiàn)在不蓄意打聽和刺探別人的秘密;(2)無意中聽到或看到別人的隱私應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密。不經(jīng)本人允許不得散布他人的隱私。(3)尊重他人隱私,不等于能夠隱瞞和包庇犯罪。當(dāng)一個人的隱私涉及到危害他人、社會和國家的利益時,我們應(yīng)當(dāng)運用法律武器維護(hù)國家社會和他人的合法權(quán)益。7.公民的個人信息資料未經(jīng)本人允許,任何商業(yè)機構(gòu)、個人都不得向別人透露,否則便屬于民事侵權(quán)行為。8.當(dāng)隱私權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)等受到侵害怎么辦?受害者有權(quán)要求侵權(quán)方立即停止其侵權(quán)行為,恢復(fù)名譽、消除影響、賠禮道歉、賠償損失。9.怎樣保護(hù)個人隱私權(quán)?(1)保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x和情感距離;(2)要提高防范意

23、識,不要輕易泄露個人信息。 第十八課 民族情 民族魂 1.如何理解五十六個民族是一家?(1)我國是個統(tǒng)一的多民族國家(2)民族分布特點:大雜居、小聚居、相互交錯居住的格局。(3)我國各民族不論大小一律平等,各族人民都是國家主人,平等享有政治、經(jīng)濟、文化權(quán)利。(4)各族人民團結(jié)在祖國統(tǒng)一大家庭內(nèi)。2.為什么各民族能團結(jié)在祖國統(tǒng)一的大家庭內(nèi)?中華人民共和國是全國各族人民共同締造的,我國現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,是各族人民團結(jié)奮斗的結(jié)果,我國各民族之間建立了平等的關(guān)系,有著共同的根本利益。3.青少年能為民族團結(jié)做些什么?尊重少數(shù)民族人民的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰關(guān)心幫助少數(shù)民族同學(xué)不做有損民族團

24、結(jié)的事同破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。 4.實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的原因、時間、意義、標(biāo)志性工程 原因:東西部地區(qū)在社會經(jīng)濟發(fā)展上存在較大差距。時間是2000年提出。意義:加強和鞏固民族團結(jié)、實現(xiàn)共同富裕;標(biāo)志性工程有青藏鐵路、西電東送、西氣東輸、南水北調(diào)等。5.中華民族傳統(tǒng)美德有:尊老愛幼;見義勇為、匡扶正義;誠實守信;勤儉、慎獨等等。6.誠信的重要性?誠信是社會文明的重要標(biāo)志,是市場經(jīng)濟的必要守則,是一個人的立身之本,是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。7.中華民族精神的內(nèi)涵及重要性:內(nèi)涵:以愛國主義核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。重要性:民族精神是一個民族的生命力、

25、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉。一個民族沒有精神強大不起來。第十九課 科教興國 1.科技發(fā)展突飛猛進(jìn),改變了我們的生活面貌,提高了我們的生活質(zhì)量。2.我國為什么要實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略?(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強綜合國力的決定性因素,是推動經(jīng)持續(xù)快速健康發(fā)展的強大動力。(2)科技實力和創(chuàng)新能力越來越?jīng)Q定著各國在全球政治、經(jīng)濟舞臺上的地位和尊嚴(yán)。(3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性和全局性的作用。(4)我國與發(fā)達(dá)國家在科技、教育發(fā)展上存在差距,我國各地教育發(fā)展不平衡。3.青少年如何為科技發(fā)展做貢獻(xiàn)?(1)認(rèn)識到所有重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、每一次重大的科技進(jìn)步,都是與科學(xué)家的辛勤思考和艱難探索分不開的;(2)樹立和弘揚科學(xué)精神,提高自身素質(zhì),做一個勇于創(chuàng)新的人。4. 是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性和全局性的作用。5.為了使每個公民都有機會享受最基本的教育,我國政府采取的措施有:(1)實施“希望工程”、“春蕾計劃”等一系列助學(xué)項目(2)完善獎、貸、助學(xué)金制度(3)免除了義務(wù)教育階段的學(xué)雜費,以幫助那些有困難的公民接受學(xué)校教育。6.學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們終身的活動,“活到老,學(xué)到老”。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。第二十課 保護(hù)我們共有的家園 1.人的重要性及人口過多的危害:人是社會生產(chǎn)力的第一要素,人口盲目增長超過

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