湖南省邵東一中高一下學(xué)期期末考試

1、湖南省邵東一中高一下學(xué)期期末考試語文試卷時(shí)量：120分鐘 滿分120分一、基礎(chǔ)知識題（每小題2分，共20分）1下列選項(xiàng)中注音完全正確的一項(xiàng)是： （ ）A青荇（xìng） 佝僂（gu） 跫音（qióng） 慰藉（jí）B羅綺（q） 窒息（zhì） 熨帖（yù） 蛻變（tuì）C呼吁（yù） 憤懣（mèn） 壁龕（lóng） 磋跌（cu）D砥礪（d） 端倪（ní） 胡同（tòng） 憧憬（tóng）2下列選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是： （ ）A佳賓 斑瀾 游目騁懷 彌天大罪B殘羹

2、巢臼 永保生機(jī) 綽有余裕C蜿蜒 簽署 餓殍遍野 不名一錢D褻贖 深邃 夢寐以求 鴉鵲無聲3依次填入下列各句橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （ ） 北京大學(xué)有著光榮的革命傳統(tǒng)，是新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的 。 這是獨(dú)處的妙處，我且 這無邊的荷香月色好了。 這些聲音不但不顯得 ，倒顯得胡同里更加安靜了。A策源地 受用 喧鬧 B發(fā)祥地 消受 熱鬧C策源地 消受 熱鬧 D發(fā)祥地 受用 喧鬧4下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： （ ）A安土重遷是自古以來百姓的常情，因此在這次拆遷工程中，一定要深入百姓，動(dòng)之以情，曉之以理，切忌魯莽行事。B在這個(gè)收獲的季節(jié)，看到別人一個(gè)個(gè)收到大學(xué)的錄取通知書，而自己

3、卻只能望洋興嘆，高中畢業(yè)生張成心中的懊惱就別提了。C臺灣生產(chǎn)的這種手提筆記本電腦在售后服務(wù)方面已經(jīng)是聲名狼藉，銷售額因此而銳減?，F(xiàn)在，想重新收復(fù)市場，恢復(fù)消費(fèi)者的信心，何其難也！D這個(gè)城市在文化市場管理上的嚴(yán)重漏洞，使得經(jīng)營盜版音像制品的黑店應(yīng)運(yùn)而生。5下列句子沒有語病的一句是： （ ）A金錢會(huì)腐蝕一些作家、藝術(shù)家，誘使其放棄審美理想，喪失藝術(shù)個(gè)性，成為精神上的雇傭勞動(dòng)者，這很可能使其作品產(chǎn)生不良的社會(huì)影響。B在一泓清澈如鏡的泉水旁，簇?fù)碇豢弥Ψ比~茂的大榕樹。C加大監(jiān)督力度，制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已成為反腐敗斗爭中迫在眉睫的問題。D一周來，參加十運(yùn)會(huì)拳擊比賽的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)習(xí)慣了棄權(quán)情況的頻頻發(fā)

4、生，這在以前的比賽里是絕無僅有的。6下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： （ ）A孟子是記載戰(zhàn)國時(shí)期思想家孟軻言行的書，由孟軻及其弟子編成，是儒家經(jīng)典著作之一。B序言，簡稱序，是寫在著作正文前的文章，作者寫的序叫自序，一般說明自己寫書的宗旨和經(jīng)過；也有他人寫的，多介紹作者或評論書的內(nèi)容。序言內(nèi)容比較廣泛，形式也很自由。C左傳是我國第一部編年史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所著。依孔子修訂的魯史春秋編次，主要記載了東周前期240多年間各國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交和文化方面的一些事件，是研究我國先秦歷史很有價(jià)值的文獻(xiàn)，也是優(yōu)秀的散文著作。D馬丁·路德·金是美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖，196

5、3年，他率領(lǐng)25萬黑人開展了聲勢浩大的“向華盛頓進(jìn)軍”的反對種族歧視、爭取黑人各項(xiàng)權(quán)利的請?jiān)感袆?dòng)，他是在西方世界第一個(gè)號召采用“非暴力不抵抗”手段進(jìn)行抗議和斗爭的民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，1964年獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)。1968年被種族主義分子槍殺。7下面一段話，打亂了順序。根據(jù)你的理解，選出順序調(diào)整合理的一項(xiàng)（ ）論“領(lǐng)空”卻又是無限的 這個(gè)無限大的“領(lǐng)空”，是我開放性的院子 適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說的游目騁懷 在有限的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小 和“領(lǐng)土”相對的是“領(lǐng)空” 足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌小屋之小，是受了土地的限制 花園中的路又比花園小 論“領(lǐng)

6、土”，只有限的一點(diǎn) 這條小路是我袖珍 型的花園的大道。A BC D8下列句中橫線處填入最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ）螞蟻搖頭晃腦捋著觸須， 間想透了什么。死是一個(gè) 會(huì)降臨的節(jié)日。我找不到工作，找不到出路， 間幾乎什么都找不到了。只是在她 去世之后，我才有余暇設(shè)想。露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉 墜地摔開萬道金光落葉或飄搖歌舞或 安臥。A忽然 固然 猛然 坦然 必然 欣然B猛然 必然 忽然 猝然 轟然 坦然C忽然 當(dāng)然 猛然 必然 突然 坦然D猝然 必然 突然 溘然 猛然 欣然9對下列各句所用修辭及其作用分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

7、把“金柳”比喻成“新娘”，使得康河畔、夕陽中的柳樹顯得金碧輝煌，美艷絕倫，儀態(tài)萬方。表達(dá)了詩人對康河的深深眷戀和無限情思。B葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕?！凹绮⒓纭边\(yùn)用擬人的手法，表現(xiàn)荷葉相連、親密和諧的景象，表達(dá)作者此刻對月下荷塘的欣喜之情。C小屋點(diǎn)綴了山，什么來點(diǎn)綴小屋呢？那是樹！用反問句式使文章內(nèi)容實(shí)現(xiàn)自然貼切的過渡，同時(shí)，使語言增加波瀾而富于變化。D各國政府無論是專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者無論保守派或極端民主派，都競相誹謗他，詛咒他。他對這一切毫不在意，把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去，只是在萬不得已時(shí)才給以回敬。把馬克思的敵人比做“蛛絲”，既表現(xiàn)了敵人的渺

8、小、不堪一擊，又突出了馬克思在對敵斗爭時(shí)的從容不迫、游刃有余。10下列對錯(cuò)誤一詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）錯(cuò) 誤鄭愁予我打江南走過那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚蛩音不響，三月的春幃不揭你的心是小小的窗扉緊掩我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤我不是歸人，是個(gè)過客A第一段即點(diǎn)出了該詩的兩個(gè)主人公：“我”和那位閨中女子。在第一段里，這兩個(gè)人物一動(dòng)一靜“我”騎馬浪跡江南，行蹤飄忽，而那位女子卻幽閉深閨，在為心中的執(zhí)著而“等”?！叭蓊伻缟徎ǖ拈_落”的比喻，既照應(yīng)“江南”的背景大環(huán)境，又頗有宗教意味在佛教的傳統(tǒng)里，“蓮花”象征著超凡入圣和佛法無邊，“

9、蓮花的開落”則寓含著人生無常，生死輪回的意思。B這是一首屬于中國人的詩，講著一個(gè)永恒、美麗的中國的故事。在題材上是繼承了中國古代宮怨和閨怨一類詩歌的傳統(tǒng)，“東風(fēng)”、“柳絮”、“青石的街道”、“三月的春帷”等意象都是中國古典詩歌中具有特定含義的傳統(tǒng)意象。C“達(dá)達(dá)的馬蹄”敲擊到了女子希望重逢的心靈深處，因而“美麗”；不過，這馬蹄聲僅僅是路過，并不為她的企盼而停駐，因而是個(gè)“錯(cuò)誤”。這前后情景的逆轉(zhuǎn)， 產(chǎn)生了高度的戲劇性，更形成了一個(gè)上下起伏之勢。這是該詩在構(gòu)思上的巧妙之處。D詩歌以“我”作為“游子”的行蹤來展開描寫層次，首先是江南，然后到小城，再到小巷，最后落在馬蹄聲上。這樣就使得詩歌的結(jié)構(gòu)很精巧

10、：由大景到小景，層次非常分明。二、 文言文閱讀。（每題3分，共21分 ）（一）子路、曾皙、冉有、公西華侍坐子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：不吾知也。如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也

11、！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。”三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：”亦各言其志也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“為國以禮，其言不讓，是故哂之。唯求則非邦也與？安見方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤則非邦也與？宗廟會(huì)同，非諸侯而何？赤也為之小，孰能為之大？”11解釋下列句子中加點(diǎn)的詞 攝乎大國之間 （ ） 風(fēng)乎舞雩 （ ） 吾與點(diǎn)也 （ ）12下列各組句子中加點(diǎn)詞的含義完全相同的一組是： （ ）A方六七十，如五六十 B赤也為之小可使有勇，且知方也 愿為小相C如或知爾，則何以哉 D如其禮樂，以俟君子

12、則知明而行無過矣 宗廟之事，如會(huì)同13下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是： （ ）A鼓瑟希，鏗爾 B莫春者，春服既成C頒白者不負(fù)戴于道路矣 D以吾一日長乎爾，毋吾以也14下列分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： （ ）A本文寫了孔子和四個(gè)學(xué)生的談話，“言志”是話題的核心。第一段，“以吾一日長乎爾，毋吾以也”表現(xiàn)出孔子的溫和自謙，這為學(xué)生們言志創(chuàng)造出輕松的氛圍。B“夫子哂之”，“哂”字表現(xiàn)出孔子對子路的話不以為然，含著含蓄溫婉的批評。C曾皙的一席話為我們描繪出一幅暮春郊游的美好圖景，流露出他不愿做官，鄙視俗世的隱者情懷。D談話體現(xiàn)了四個(gè)學(xué)生不同的性格，子路直率，冉有謙虛，公西華更謙虛，曾皙?jiǎng)t從容灑脫。（二）梁惠王曰：“

13、晉國，天下莫強(qiáng)焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長子死焉；西喪地于秦七百里；南辱于楚。寡人恥之，愿比死者壹灑之，如之何則可？”孟子對曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上，可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣?！氨藠Z其民時(shí)，使不得耕耨以養(yǎng)其父母。父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵？故曰：仁者無敵。王請勿疑！” 選自孟子·梁惠王上【注】比（音bì）：替，代。灑：音義均同“洗”，即雪恥。易耨（音nòu）：快速鋤草。制（音chè）：通“掣”，拿。梃（音tng）：木

14、棒。15下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： （ ）A南辱于楚（恥辱） B愿比死者壹灑之（希望）C地方百里而可以王（土地縱橫或土地方圓） D彼奪其民時(shí)（農(nóng)時(shí)）16下列句子劃分停頓正確的一項(xiàng)是A可使制梃以撻/秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。 B可使/制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。C可使制梃/以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。 D可使制梃以撻秦楚/之堅(jiān)甲利兵矣。17下列對原文的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： （ ）A孟子就施行仁政提出減輕百姓負(fù)擔(dān)來發(fā)展生產(chǎn)和重視教化這兩個(gè)方面的建議。B孟子認(rèn)為施行仁政最終可以使百姓即使拿木棍作兵器也能戰(zhàn)勝秦楚的精兵強(qiáng)將。C孟子主張梁惠王先施行仁政，然后統(tǒng)兵征戰(zhàn)，就可天下無敵。D縱觀全文，梁惠王問的是如何報(bào)

15、仇雪恨，而孟子卻避開了梁惠王的問題，大談施行仁政，使得他們談話的話題最終未達(dá)成一致。三、翻譯18把以上兩篇文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （每題3分，共6分） 為國以禮，其言不讓，是故哂之。 入以事其父兄，出以事其長上。四、閱讀下文，完成19-22題。（每題3分，共12分）及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵，聚之咸

16、陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。19“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)”中加點(diǎn)詞語意思正確的是（ ）A奮起 猛烈 振作 B奮斗 功德 震撼 C發(fā)展 功業(yè) 舉起 D奮發(fā) 烈士 揮動(dòng)20下列各句已補(bǔ)出被省略的成分，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A南取百越之地，以（之）為桂林、象郡B（百越之君）乃使蒙恬北筑長城而守藩籬C俯首系頸，委命（于）下吏D收天下之兵，聚之（于）咸陽21對所給文句翻譯正確的一項(xiàng)是（ ）A乃使蒙恬北筑長城而守藩籬譯文：于是讓

17、蒙恬在北面修筑長城并讓他守衛(wèi)在竹木作籬筑的軍營中。B于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首譯文：于是秦始皇廢除了古代帝王的治國之道，焚燒了諸子百家的言論，企圖用這個(gè)辦法使奴隸們愚昧無知。C信臣精卒陳利兵而誰何譯文：可靠的臣子，精銳的士兵陳列著堅(jiān)利的兵器，盤問來往行人。D自為主關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也譯文：自認(rèn)為險(xiǎn)固的關(guān)中，金屬修筑的城墻，正是子孫萬代帝王的基業(yè)呀。22對這段文字理解分析全都正確的一組是（ ）這段文字的中心是寫秦始皇的功業(yè)，即其統(tǒng)一天下的勢如破竹和鞏固天下的各種措施。這段文字的中心是諷刺秦始皇自以為可以保其帝業(yè)傳之百世萬世以至無窮。這段文字刻意渲染“攻”時(shí)的秦是何等強(qiáng)

18、大，意在與后來秦滅亡之迅速形成對比，突出文章的中心。作者依次從政治、軍事、文化、刑法、地理形勢各個(gè)方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權(quán)的一系列措施，在正面鋪敘中現(xiàn)出暴政的魔影，意在為下文的“仁義不施”埋下伏筆。作者依次從政治、刑法、文化、軍事、地理形勢各方面鋪寫秦始皇鞏固政權(quán)的一系列措施，意在表現(xiàn)秦始皇企圖保其帝業(yè)傳之百世萬世以至無窮的野心。作者依次從軍事、文化、政治、刑法、地理形勢各個(gè)方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權(quán)的措施，意在諷諫漢文帝，應(yīng)效法秦始皇從多方面制定鞏固政權(quán)的措施。A B C D五、默寫（共7分） 微風(fēng)過處，送來縷縷清香， 。 荷塘月色 積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉； ，而神明自得，

19、 。 勸學(xué) 于是焉河伯欣然自喜， 。 秋水群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞； ， ，受下賞。鄒忌諷齊王納諫 曾記否，到中流擊水， ？ 沁園春 長沙六、現(xiàn)代文閱讀（共15分）那樹 （有刪節(jié)）王鼎鈞那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。當(dāng)那路還只是一條泥濘的小徑時(shí)，他就立在那里；當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前，他就立在那里；當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時(shí)，他就立在那里。那樹有點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。幾丈以外的泥土下，還看出有樹根的伏脈。在夏天的太陽下挺著頸子急走的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹

20、下，吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住陽光，看指縫間漏下來的碎汞。鳥來了，鳥叫的時(shí)候，幾丈外幼兒園里的孩子也在唱歌。情侶止步于此。于是那樹，那沉默的樹，暗中伸展他的根，加大他所能蔭蔽的土地，一厘米一厘米的向外。但是，這世界還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油一里一里鋪過來，高壓線一千碼一千碼架過來，公寓樓一排一排挨過來，那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下，但樹頂仍在雨后滴翠，經(jīng)過速成的新建筑物襯托，綠得很深沉。出租車像饑蝗擁來。“為什么這兒有一棵樹呢？”一個(gè)司機(jī)喃喃。“而且是這么老這么大的樹?！背丝鸵侧Ｔ谲囕啌P(yáng)起的滾滾黃塵里，在一片焦躁惱怒的喇叭聲里，那一片清涼

21、不再有用處，樹旁的公共汽車站搬了，不遠(yuǎn)處的幼兒園也要搬看何處能屬于孩子。只有那棵樹屹立不動(dòng)，連一片葉子也不落下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得很。樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是大地的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。它們的傳統(tǒng)是引頸就戮，即使是神話作家也不曾說森林逃亡。連一片葉子也不逃走，無論風(fēng)力多大。任憑頭上已飄過十萬朵云，地上疊過廿萬個(gè)腳印，任憑在那枝椏間跳躍的鳥族已換了五十代子孫，任憑鳥的子孫已棲息青山。當(dāng)幼苗長出來，上帝伸手施洗，上帝曾說“你綠在這里，綠著生，綠著死，死復(fù)綠。”?。∷阅菢?，冒死掩覆將失去的土地，作徒勞無用的貢獻(xiàn)，在星空下仰望上帝。這天，一個(gè)喝醉了酒的駕駛者，以60英里的速度，對樹干撞去。于是人死。于是交