演示文稿燈光PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1演示文稿燈光演示文稿燈光第1頁(yè)/共28頁(yè)第2頁(yè)/共28頁(yè)高懸高懸: : 高掛。高掛。宏偉宏偉: : （規(guī)模、計(jì)劃等）雄偉壯大。（規(guī)模、計(jì)劃等）雄偉壯大。漫步漫步: : 沒有目的而悠閑地走。沒有目的而悠閑地走。憧憬憧憬: : 向往。向往。千鈞一發(fā)千鈞一發(fā): : 鈞古代重量單位，一鈞等于斤。千鈞一發(fā)指千鈞的鈞古代重量單位，一鈞等于斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)璀璨璀璨: : 形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。形容珠玉等光彩鮮明。本課指天安門廣場(chǎng)燈光耀眼。豫豫 皖蘇：豫：河南省。皖：安徽省。蘇：江蘇省。皖蘇：豫：河南省。皖：安

2、徽省。蘇：江蘇省。圍圍 殲殲 戰(zhàn)戰(zhàn):包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。包圍起來殲滅敵人的戰(zhàn)斗。華華 燈燈: :雕飾華美或光華燦爛的燈。雕飾華美或光華燦爛的燈。 倚倚:靠著。靠著。第3頁(yè)/共28頁(yè) 想一想：圍繞圍繞“燈光燈光”作作者寫了一件什么事？者寫了一件什么事？圍繞圍繞“燈光燈光”，作者記敘了，作者記敘了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，郝副營(yíng)長(zhǎng)舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。第4頁(yè)/共28頁(yè)理清課文敘述順序：理清課文敘述順序： 讀完課文，想一想、讀完課文，想一想、說一說：課文哪些地方是說一說：課文哪些地方是寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往寫現(xiàn)在，哪些地方是寫往事的？事的？第5頁(yè)/共28頁(yè)第6

3、頁(yè)/共28頁(yè)一件值得永遠(yuǎn)回憶的往事，即郝副營(yíng)長(zhǎng)關(guān)于燈光的事。一件值得永遠(yuǎn)回憶的往事，即郝副營(yíng)長(zhǎng)關(guān)于燈光的事。作者面對(duì)天安門前璀璨的燈光，又緬懷起這位先烈。作者面對(duì)天安門前璀璨的燈光，又緬懷起這位先烈。由天安門廣場(chǎng)的燈光勾起作者對(duì)燈光往事的回憶。由天安門廣場(chǎng)的燈光勾起作者對(duì)燈光往事的回憶。第7頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提示閱讀提示細(xì)讀課文，合作探究：填表細(xì)讀課文，合作探究：填表格格 “多好??！多好??！”這句話在課文這句話在課文中出現(xiàn)了幾次，各是在什么情況中出現(xiàn)了幾次，各是在什么情況下說的？下說的？ 他們?cè)谡f這句話時(shí)，看到的他們?cè)谡f這句話時(shí)，看到的是什么，可能想到了什么？是什么，可能想到了什么？第8頁(yè)/共2

4、8頁(yè)看到廣場(chǎng)上看到廣場(chǎng)上歡樂的人們歡樂的人們看到書上的看到書上的一幅插圖一幅插圖聽了我對(duì)電聽了我對(duì)電燈的描述后燈的描述后過去的困苦生活和現(xiàn)過去的困苦生活和現(xiàn)在人們幸福的生活。在人們幸福的生活。 勝利以后人們過上幸勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠福生活，人人都能夠在燈光下看書、學(xué)習(xí)。在燈光下看書、學(xué)習(xí)。勝利以后人們過上幸福生勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下活，人人都能夠在燈光下看書、學(xué)習(xí)，為了戰(zhàn)斗的看書、學(xué)習(xí)，為了戰(zhàn)斗的勝利勇往直前。勝利勇往直前。第9頁(yè)/共28頁(yè)第10頁(yè)/共28頁(yè)第11頁(yè)/共28頁(yè) 郝副營(yíng)長(zhǎng)在突擊連和郝副營(yíng)長(zhǎng)在突擊連和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的時(shí)候，后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的時(shí)

5、候，點(diǎn)燃了那本書點(diǎn)燃了那本書，為后續(xù)部隊(duì)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。同時(shí)，照亮了前進(jìn)的道路。同時(shí)，火光火光暴露暴露了他自己，被敵人了他自己，被敵人的機(jī)槍的機(jī)槍打中打中了。了。第12頁(yè)/共28頁(yè)郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，歌頌了革命先烈無私奉獻(xiàn)，英勇獻(xiàn)壯舉，歌頌了革命先烈無私奉獻(xiàn)，英勇獻(xiàn)身的精神，說明了我們今天的幸福生活是身的精神，說明了我們今天的幸福生活是多么的來之不易，激勵(lì)我們更加珍惜今天多么的來之不易，激勵(lì)我們更加珍惜今天的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)。的美好生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)。第13頁(yè)/共28頁(yè)精讀往事部分：精讀往事部分： 找找文中寫找找文中寫“燈光

6、燈光”的的句子，想想從這些句子中句子，想想從這些句子中，你體會(huì)到什么？，你體會(huì)到什么？用筆勾用筆勾畫下來畫下來第14頁(yè)/共28頁(yè) 2 2、書上有一副插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈書上有一副插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。 1、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑，使人心頭感廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。到光明，感到溫暖。 3 3、他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說，

7、“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！光底下學(xué)習(xí)，該多好?。　彼杨^靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來的憧憬里。完全陷入了對(duì)未來的憧憬里。 4、這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。 5、在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。第15頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提

8、示閱讀提示 燈光燈光1 廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安廣場(chǎng)廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到周圍的宏偉建筑，使人心頭感到光明，感到溫暖。溫暖。 作者看到宏偉的天安門，產(chǎn)生作者看到宏偉的天安門，產(chǎn)生幸福感、自豪感，感到光明、溫暖。幸福感、自豪感，感到光明、溫暖。第16頁(yè)/共28頁(yè)第17頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提示閱讀提示 燈光燈光2 書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。幅圖，默默地沉思著。 郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光明的向往。郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)光

9、明的向往?！昂赂睜I(yíng)長(zhǎng)注視著那幅插圖郝副營(yíng)長(zhǎng)注視著那幅插圖，在默默地沉思什么？，在默默地沉思什么？第18頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提示閱讀提示 燈光燈光3 他他深情地說，深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！習(xí)，該多好啊！” 郝副營(yíng)長(zhǎng)希望下一代在電燈下學(xué)習(xí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)希望下一代在電燈下學(xué)習(xí)，過上幸福生活。過上幸福生活。郝副營(yíng)長(zhǎng)郝副營(yíng)長(zhǎng)“完全陷入了對(duì)未來的憧憬里完全陷入了對(duì)未來的憧憬里”，他在憧憬什么呢？，他在憧憬什么呢？第19頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提示閱讀提示 燈光燈光4 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，

10、為了讓這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。得及見一見電燈。你對(duì)這句話是怎么理解的？你對(duì)這句話是怎么理解的？ 第20頁(yè)/共28頁(yè) 這位年輕的戰(zhàn)友，為了讓孩子們能夠這位年輕的戰(zhàn)友，為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí)在電燈下學(xué)習(xí) ，他自己卻沒有來得及見一見，他自己卻沒有來得及見一見電燈。電燈。第21頁(yè)/共28頁(yè)閱讀提示閱讀提示 燈光燈光5 在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。這位親愛的戰(zhàn)友來。 作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)深深的懷念。作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)深深的懷念。第22頁(yè)/共28頁(yè) .結(jié)尾一段，有什么作用？結(jié)尾一段，有什么作用？第23頁(yè)/共28頁(yè) 照應(yīng)開頭，寄托照應(yīng)開頭，寄托了作者的哀思和愿望了作者的哀思和愿望，不要忘記革命先烈，不要忘記革命先烈。第24頁(yè)/共28頁(yè)第25頁(yè)/共2