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文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)上語文月考試卷班級(jí)_ 姓名_一、積累與運(yùn)用(共30分)1、根據(jù)拼音寫出漢字,給加點(diǎn)漢字注音。(每個(gè)0.5分,共4分)A、山舞銀蛇,原馳là象( 蠟 )B、小溪漸漸喑啞歌不成調(diào)子( yn )C、便褻瀆職業(yè)之神圣( xiè ) D、這是ruì智的微笑( 睿 )E、詩人在靜mì的深夜遙望星空( 謐 )F、孤不度德量力( duó )G、以遺陛下( wèi ) H、酒hn胸膽尚開張( 酣 )2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( C )A、白虹慣日、黎民百姓、一抔黃土、無與輪比B、廓然無累、涕泗橫流、恪盡職守、唯余莽莽C、心無旁騖、潤(rùn)如油膏、
2、陟罰臧否、強(qiáng)聒不舍D、鴻鵠之志、怒不可遏、斷章取意、刻骨銘心3、下列加點(diǎn)詞語在課文中的解釋不正確的一項(xiàng)是( A )A、稍遜風(fēng)騷(指“國風(fēng)”離騷)B、本題主眼(主要的著眼處)C、也擬泛輕舟(打算) D、必能裨補(bǔ)闕漏(缺點(diǎn))4、選出下列之字用法相同的兩項(xiàng)( A、D )A、輟耕之壟上 B、要離之刺慶忌也C、悵恨久之 D、又間令吳廣之次所旁叢祠中5、下列文言詞語活用不同類的一項(xiàng)是( D )A、置人所罾魚腹中 B、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎C、天下縞素 D、攘除奸兇6、下列不是病句的一項(xiàng)是( B )A、貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役,停止20年的輝煌職業(yè)生涯。B、如今,年輕人喜歡上網(wǎng)購物
3、,一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。C、第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。D、莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。7、語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。(8分)新浪網(wǎng)消息去年10月11日,網(wǎng)友“這個(gè)絕對(duì)有意思”在新浪發(fā)微博稱:“中國式過馬路,就是湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!边@條微博引起了不少網(wǎng)友的共鳴,一天內(nèi)被近10萬網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)。直到這兩天,這個(gè)話題仍然在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)酵。(1)請(qǐng)你也跟一帖,結(jié)合自己的生活實(shí)際,試對(duì)“中國式過馬路”這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,并發(fā)表自己的看法。要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條理清楚。(3分)答:“中國式過馬路”現(xiàn)象引熱議。(2
4、)星期天,你發(fā)現(xiàn)鄰居小張阿姨帶著她的女兒正準(zhǔn)備進(jìn)行“中國式過馬路”,你急忙上前勸阻。請(qǐng)將你勸阻的話寫下來。(3分)(可從安全、文明素養(yǎng)、對(duì)生命的尊重、對(duì)孩子的影響等多角度勸告。從稱呼、得體、簡(jiǎn)明連貫三方面酌情給分。)(3)如何解決“中國式過馬路”的問題,你有什么好的建議,請(qǐng)寫下來。(2分)答:示例:加強(qiáng)國民素質(zhì)教育,提高人們安全意識(shí);在紅燈人行道口增添“語音提示”行人,既提示、又做到了警告行人的作用。8、根據(jù)課文默寫。(8分)(1)陳涉世家中最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的一句話是王侯將相寧有種乎。(2) 漁家傲·秋思寫邊地戰(zhàn)事吃緊,戒備森然的句子是千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。(3)雞聲茅店月,人
5、跡板橋霜 。(4)零落成泥碾作塵,只有香如故。(5)后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(6)過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲_。(7)會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。二、課內(nèi)閱讀題。(共24分)(一) 敬業(yè)與樂業(yè)(節(jié)選) (9分) 第二要樂業(yè)。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但是我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的
6、心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,
7、看他變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾剑f道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得人類理想的生活了。1、選文中,作者針對(duì)什么問題提出了什么觀點(diǎn)?(2分)答:針對(duì)“做工苦”提出“要樂業(yè)”的論點(diǎn)。(如答“針對(duì)提出的論點(diǎn)”也可給分)2、本段采用了什么論
8、證方法?試舉一例分析。(3分)答:第一問:舉例論證、道理論證(引證法)、對(duì)比論證 第二問示例:舉例論證:舉兩等苦人的例子,論述“苦樂全在主觀的心,不在客觀的事”的道理。引證法:引用孔子的“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”的話,論證“樂業(yè)的重要性”。對(duì)比論證:先從反面論述心境不好,什么事都苦;再從正面闡述什么職業(yè)都有樂趣。 3、孔子說的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”是什么意思?本句作為哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)?(2分)答:大意是知道這種道理的人比不上喜愛它的人,喜愛它的人比不上樂意去做的人。本句作為“要樂業(yè)”觀點(diǎn)的論據(jù),或作為“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?!?/p>
9、觀點(diǎn)的論據(jù)。4、結(jié)合文段內(nèi)容和自己的體驗(yàn),說說一個(gè)人如何才能做到樂業(yè)。(2分)答:不畏勞苦;要善于在勞苦中尋找快樂;要全身心投入到職業(yè)中,在奮斗中增加快樂的分量;干一行愛一行,以此為樂等。(二)唐雎不辱使命(節(jié)選)(8分) 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;
10、要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起 。 秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?、解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。(2分) 以頭搶地耳 撞 長(zhǎng)跪而謝之 道歉 2、把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)原文:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。譯文:韓國、魏國滅亡,而安陵國卻憑借五十里
11、的土地幸存下來的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?、唐雎以“士之怒”回?fù)羟赝醯摹疤熳又?,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(2分)答:不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的精神4、自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例,用一句話概括其主要事跡。(2 分)答:藺相如完璧歸趙(或燭之武退秦師、晏子使楚,令楚王自取其辱)等言之有據(jù)即可。 (三)破 陣 子 為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 &
12、#160; 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生。 1、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?(2分) 答:營(yíng)造了將士們奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍。2、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)答:抒發(fā)了作者抗敵救國、建功立業(yè)的愛國情感和報(bào)國無門、壯志未酬的悲憤。3、此詞作者是 辛棄疾,詞作風(fēng)格是_豪放_(tái)(2分)4、“八百里”是 牛 的意思。(1分)三、課外閱讀題。(共16分)(四)暗香(8分) 突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟
13、悉,卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味??梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“是桂花香吧?” 我才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香啊!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁,果然,一股濃烈的幽香(qìn)人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚(yáng)之意。 瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛的小東西,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋(líng),我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它們已經(jīng)到過這個(gè)世界,已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一
14、個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。 當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘回家,學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要在那個(gè)時(shí)候才關(guān)的。因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到。那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了 聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的。因?yàn)樵谀且豢?,我們才醒悟,其?shí)我們每個(gè)人身邊都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著
15、方便之門。他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放幽香,然后悄悄地凋謝。 他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳緛砭腿绱税。?、根據(jù)括號(hào)里拼音寫出漢字。(2分) (qìn)_ 沁_(dá)人心脾 凋(líng)_ 零_2、文章第四自然段采用了什么記敘順序?請(qǐng)簡(jiǎn)析它的作用。(2分)答:插敘,為作者借物抒情作了鋪墊。(意對(duì)即可)3、作者兩次寫了“眼睛濕潤(rùn)了”,請(qǐng)寫出來,并說說為什么“濕潤(rùn)”?(2分) 答:&
16、#160;第一次“我的眼睛就濕潤(rùn)了”;第一次是“我”被桂花的風(fēng)格所感動(dòng) 第二次“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”。第二次是“我們”被老人的默默行善的精神所感動(dòng)。(意對(duì)即可) 4、本文用暗香為題目有什么深刻含意?(2分) 答: 歌頌了那些像桂花一樣的人,他們從不張揚(yáng),卻默默地奉獻(xiàn)自己,直到生命的最后一刻。 (五)(8分)曹州于令儀者市井人也長(zhǎng)厚不忤物晚年家頗豐富。一夕,盜入其家,諸子禽之,乃鄰舍人子也。令儀曰:“汝素寡悔,何苦而為盜耶?”曰:“迫于貧耳?!眴柶渌?,曰:“得十千足以衣食?!庇诹顑x如其所言與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負(fù)十千以歸,恐為人所詰。留之,至明使去?!北I大感慚,卒為良民。 【注釋】:市井:指做生意。 寡悔:很少做對(duì)不起自己的事。十千:指十貫銅錢。1、下列各句加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( C )(2分) A.諸子禽之 禽:通“擒”,抓獲 B.汝素寡悔 素:一向,平時(shí) C.問其所欲 欲:欲望 D.卒為良民 卒:最終2、將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 爾貧甚,夜負(fù)十千以歸,恐為人所詰譯:你太貧窮了,晚上背著十貫銅錢回家,恐怕會(huì)被人責(zé)難的。3、用“”給畫浪線的句子斷句。(2分)(劃對(duì)兩處給滿分) 曹
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