2019年中考語(yǔ)文作文范文20篇

1、作文范文20 篇1、 【范文展示】那一刻，落日美景相比于日出時(shí)的蓬勃，我更喜歡日落時(shí)的壯觀。記憶中最美的一次日落是那個(gè)冬日的午后正值下午四點(diǎn)剛過，透過陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗，正好可以看見緩緩下落的太陽(yáng)。也許是太陽(yáng)已經(jīng)快降到了地平線，此時(shí)的它看起來并不像中午時(shí)分那樣高不可即，光線也不那么刺眼，但仍然有種威嚴(yán)的感覺。天空有些發(fā)白，幾朵白云飄浮在空中。遠(yuǎn)處被淡淡的霧氣籠罩著，隱約可見建筑的輪廓；近處，西沉的太陽(yáng)照在附近的居民樓上，反射著銀白的光。太陽(yáng)繼續(xù)西沉，正好鑲嵌在白色的窗框里，形成了一幅真實(shí)的日落圖。太陽(yáng)由白色變?yōu)槌赛S，由橙黃變?yōu)殚偌t，西邊的天空被染上一抹紅暈，東邊則呈現(xiàn)出一片深灰。太陽(yáng)徐徐將它那火紅的

2、臉龐藏入層層疊疊的高樓后面，把最后一縷溫柔的陽(yáng)光灑向大地，才依依不舍地離去，消失在白色的畫框中。太陽(yáng)被高樓的身影擋住了，但它的身后仍然留下了一條半透明的紅色光帶，照亮了半邊天空，可以想象到高樓后面太陽(yáng)的風(fēng)采。此時(shí)的天空變得比以往更加美麗，也更加可愛。光帶之上是一片被日光映得發(fā)白的天空，再往上便是深灰色的夜幕了。這是一個(gè)色彩紛呈的世界，比起之前的寂靜，又是一番壯麗的景象。這一抹光帶為深灰色的天空增色不少，好似少女的裙邊。它為大地留下了輝煌，為人們留下了對(duì)太陽(yáng)的懷念和對(duì)明天的期盼。我不禁想起了一句古詩(shī)：“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏?！奔t色的光帶在漸漸褪色，只有遮住太陽(yáng)的那座高樓還泛著淡淡的紅暈，遲遲沒

3、有褪盡。陽(yáng)光離去的大地漸漸被黑暗籠罩，幾處燈火已經(jīng)點(diǎn)亮。我坐在陽(yáng)臺(tái)上久久回味著落日的美景。我見過海上的日落，也見過草原上的日落，它們是那樣美麗而壯觀。我卻沒想到在這高樓林立的城市里也能見到這樣美麗多彩的日落。忽然想起那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笨磥泶_實(shí)如此啊，只要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心靈，哪怕是在這鋼筋水泥構(gòu)筑的森林里也能欣賞到大自然壯觀的美景。那一刻，我感受到落日的美麗?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】這篇寫景散文唯美雅致，語(yǔ)言具有表現(xiàn)力、感染力，如“太陽(yáng)徐徐將它那火紅的臉龐藏入層層疊疊的高樓后面” 一句，采用擬人化的寫法把靜態(tài)的落日寫得活靈活現(xiàn)。文 末，從美景中感悟到“要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心

4、靈”，從感性上升到理性，美麗也隨之升華。2、 【范文展示】享受過程這 一年的春天來得格外早，陽(yáng)光從樹間落了一地碎影。讀完一本書，我突然下決心：養(yǎng)一棵櫻桃樹。和同學(xué)去了花市，每人買了一棵樹苗。我興奮地跑回家，從樓下挖了土，放進(jìn)一個(gè)大“花缸”里，又把小樹苗栽了進(jìn)去，把土踩實(shí)。向著風(fēng)，我默默祈禱它快快長(zhǎng)大。每個(gè)周末，我都要把樹搬到樓下去，讓它曬曬太陽(yáng)，給它澆澆水。拿起噴壺，向空中噴出一道七彩的橋。絢麗的水霧會(huì)輕輕落下，籠罩著我的樹。圓溜溜的水珠在嫩綠的葉片上滾動(dòng)，折射出太陽(yáng)的光芒，晃得我睜不開眼，很亮，很燦爛。樹長(zhǎng)得很快，從剛買來時(shí)的“光棍”變成了亭亭玉立的姑娘。我凝視它，它亦回望著我， 低眉含笑，

5、微風(fēng)吹過，吹散了我的發(fā)絲，亦吹動(dòng)了它搖曳的身姿，我們就這樣，默默地對(duì)視。后來到了初秋，只要是晴好的日子，我都會(huì)坐在樹下讀那本一棵開花的樹，它悄悄地把葉影參差地投在書頁(yè)上，正投在我所讀的地方。抬起頭，我會(huì)看見它的笑踴，溫柔婉麗，盈盈 地俯視著我。有好幾天，天很藍(lán)，藍(lán)得不染一絲塵埃?？諝鈪s很冷，吸一口像吸入了冰硝兒。沒有風(fēng)， 人卻站不住。樹不行了，枯了的樹葉一片一片地掉。我請(qǐng)老師傅看過，說是保暖措施不到位，水又澆得太勤，給凍死的。我木然地將花盆埋下。而樹被我刻成了兩個(gè)櫻桃、一朵花，上了清漆，放在床頭。次年春天，同學(xué)邀我去看她的櫻桃樹，我去了，也驚呆了。她的樹因?yàn)檎?qǐng)了懂園藝的舅舅 專門栽培，生機(jī)勃勃

6、。她問我，“你的呢？”“去世了?！薄八懒?？”她透出難以置信的神色。她傲氣地笑了。我亦笑了。因?yàn)槲矣X得，我的樹教會(huì)了我一些她不會(huì)懂的東西。我的樹死去了，但是我不會(huì)忘記在這個(gè)過程中我的淚水與歡笑，我的付出與辛勞。因?yàn)榉N 這棵樹的真正目的，不在于獲得那花團(tuán)錦簇的結(jié)果，而在于享受這用心、用愛去澆灌與培育的 過程。凡事，也許本該如此。因?yàn)樯旧砭褪且粋€(gè)過程，享受過程，比炫耀結(jié)果更重要?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】 本文選材獨(dú)特，構(gòu)思精巧。作者以自己日常生活中種櫻桃樹為素材，傾力描寫了自己小心呵護(hù)櫻桃樹、 與它相依相伴成為摯友的過程，“我”感受著樹生長(zhǎng)的快樂，感受著自己與樹相伴的滿足。樹漸漸長(zhǎng)大，“我”收獲快樂，一般的

7、文章寫此素材，立意也就僅限于此。而作者構(gòu)思上的精巧之處是：她滿懷不舍地面對(duì)這棵櫻桃樹夭折的命運(yùn)?！拔摇痹诜N這櫻桃樹的過程中的淚水與歡笑、 付出與辛勞都是“我”的收獲，“我”的享受。點(diǎn)明中心，并且升華了主旨： 享受過程，比炫耀結(jié)果更重要。三、【范文展示】記憶深處的聲音 序章 在記憶的深處，我聽見了花開的聲音第一章“爸爸，今天我們繼續(xù)學(xué)騎車吧！”我嚷著。“好的。”爸爸笑了。來到樓下，我迫不及待地推出了自行車，坐上車座。剛開始，車完全不聽指揮，車龍頭不 是歪向左邊，就是歪向右邊，只能騎半米遠(yuǎn)。可是再后來，車漸漸聽話了，車龍頭也正多了。 這時(shí)，我興奮起來，心里慶幸：哈哈，太好了，我就快學(xué)會(huì)騎車?yán)?！沒想

8、到，注意力轉(zhuǎn)移了， 一下子失去了平衡，車龍頭一歪，連人帶車摔倒在地上！爸爸趕緊飛奔過來，一邊連忙把自行車移開， 一邊詢問我的情況。當(dāng)?shù)弥也]有受傷時(shí)，才舒了口氣。 “可是，爸爸，我把左腿摔疼了。 ”我一抬頭，卻碰到了那慈祥的眼神。他用那雙大手輕輕地托起我的左腿，慢慢地揉著：“男子漢嘛”他的手暖暖的，漸漸地，痛感竟消失了。我望著爸爸，開心地笑了第二章漸漸睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)我趴在爸爸的背上?！鞍职帜闳ジ墒裁矗?quot;“你發(fā)燒了。"爸爸還在跑著。到了醫(yī)院，掛號(hào)， 問診， 交流就診，背我到了輸液大廳。我感到額頭發(fā)燙，臉上沁滿汗水。他向護(hù)士出示了醫(yī)生開的藥單，對(duì)我說： “醫(yī)生說你需要掛水。

9、 ”我嚇得直抖：聽說掛水是很可怕的，比打針還疼！掛水用藥劑量這么多，針頭那么粗 怎么辦呢？“小朋友，把你的手給我。 ”護(hù)士對(duì)我說。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手，扭頭向爸爸看去，卻看到了那堅(jiān)定的眼神。他用那雙大手握住我的手：“男子漢嘛”他的手暖暖的。等我轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)扎好了，而我卻沒感到半點(diǎn)疼痛。我心里十分驚喜，笑著望向爸爸第三章“哎， 就快開始了。” 我攥著演講稿看看爸爸說。可爸爸卻十分輕松： “別搞得這么緊張嘛，放輕松，你一定會(huì)成功的?！睘榱诉@次演講比賽，我作了萬分準(zhǔn)備。爸爸也一直在背后默默地支持著我：每天放學(xué)，爸爸準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)上，我筆直地站在茶幾前，做著演講的練習(xí)。每次爸爸都笑著稱贊“不錯(cuò)”

10、。我即將上臺(tái)。緊張的我習(xí)慣性地看了看爸爸。我看到了他那鼓勵(lì)的眼神。他徑直向我走來，用那雙大手拍了拍我的肩：“男子漢嘛” 他的手依舊那么溫暖。那一刻，我心中的緊張竟完全消失！我從容地走上了舞臺(tái)，開始了流利的演講演講很成功，我拉著爸爸的手，開心地笑了最終章記憶深處，有一種聲音時(shí)刻陪伴著我啊！我恍然大悟：爸爸那無言的眼神，溫暖的大手，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含了千言萬語(yǔ)！從無聲的記憶中，我卻聽出驚雷【名師點(diǎn)評(píng)】文章作者采用劇本結(jié)構(gòu)，將原本平平常常的三個(gè)片段加開頭結(jié)尾這種3+2 結(jié)構(gòu)巧妙變式，讀來耳目一新。序章簡(jiǎn)潔，抓題緊；最終章承前，呼應(yīng)三個(gè)片段。三個(gè)生活片段緊緊圍繞成長(zhǎng)這一中心展開，生活味道濃。尤其是在三個(gè)片

11、段中緊緊扣住了“男子漢嘛”爸爸的這一聲音， 文章始終在這一種聲音之中詮釋著父愛，同時(shí)， “我” 的成長(zhǎng)也被別樣的父愛包圍至今，情濃意深！四、 【范文展示】心海中的那朵浪花心海中的那朵浪花，滿滿的儲(chǔ)存著關(guān)于你的記憶，在我的生命里留下清晰的痕跡。題記我們的生活總是十分精彩，心海里的那朵浪花，滿是熙熙攘攘的故事。記得那是五年前的夏天，傍晚我出去玩耍，在一條小溪邊遇到了你，當(dāng)時(shí)你正在撿垃圾。對(duì)于我來說那是一件令人惡心和望而卻步的事，而你仿佛很享受清潔草地的樂趣。你似一位小精靈，活蹦亂跳地?fù)炖?，你的行為不禁讓我有所驚訝。我走近一看，一張清純紅潤(rùn)的笑臉，一雙黑溜溜的眼睛鑲嵌其間，櫻桃似的小嘴配上兩個(gè)小酒

12、窩，笑起來別提有多美！截然不同的是你的一雙黑乎乎、臟兮兮的小手。我問你為什么撿垃圾，你笑瞇瞇地說： “我可以讓這草地變 得很干凈，我很快樂！ ”望著你那享受的笑容，我對(duì)你的敬佩之情油然而生。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我 們就成了好朋友，我們一起撿垃圾，雖然很累，但是我們的臉上一直掛著笑容。天空中幾縷晚 霞懸掛在兩邊，就好像一邊是我，一邊是你。那天的夕陽(yáng)是我見過最美的景色，那天的快樂是 我經(jīng)歷過最真摯的感情。我們手牽手漫步在草地上，望著這煥然一新的草地，我們兩個(gè)內(nèi)心的 喜悅溢于言表。從此，我與你結(jié)識(shí)，我和你成為了知己。還記得那次嗎？我們約好星期天一塊去撿垃圾。天不隨人愿，那天下了一場(chǎng)大雨，北風(fēng)呼 嘯著，雨水

13、泛濫著，我的心也忐忑著，說好了今天要一起去撿垃圾的，可是面對(duì)這大雨我的意 志動(dòng)搖了。我害怕淋雨，于是我找了一個(gè)借口安慰自己：這么大的雨，你肯定也沒去吧。我違 約了，然而心情隨著這暴風(fēng)雨起伏不定。終于敵不過心里的那個(gè)聲音，我沖出了家門，跑去了 我們約定的地方。你果然站在那里，渾身上下濕透了，而旁邊是一片干干凈凈的草地。我感到 十分羞愧，為違約感到羞愧，為沒能像你一樣堅(jiān)持而感到羞愧，為作為好朋友讓你獨(dú)自一個(gè)人 淋雨而感到羞愧“我我”我支支吾吾地不知道如何開口，而你只是咧開嘴沖著我 傻笑心海里那段珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那 段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。【

14、名師點(diǎn)評(píng)】 本文是一篇非常感人的敘事散文。作者沒有單純地去描述自己和“小精靈”相處 的幾件事，而是在寫作中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了情感線索的襯托。作者把“心海里有那段珍藏的記憶” 比喻為“一朵浪花”。而此文的情感線索便是心海中的那朵浪花，在情感線索的襯托下，大大增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。五、【范文展示】距離他們與城市的距離，究竟有多遠(yuǎn) ？我曾經(jīng)不止一次地看到他們聚集到那個(gè)便利店的門口，買上一包廉價(jià)的香煙，也不打開抽 上，就那樣站在柜臺(tái)前看著便利店里的電視一一他們都是從旁邊的工地上來的，穿著濺滿白色 涂料灰色水泥的襯衫和褲子，頭發(fā)上也沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆一一他們當(dāng)然不敢要求換臺(tái)，逮 著什么看什么，而且小聲地議

15、論著節(jié)目?jī)?nèi)容。有時(shí)他們會(huì)與店主一起哈哈大笑，有時(shí)竟能在那 里站上一個(gè)小時(shí)。他們與城市的距離，也許就是這一個(gè)柜臺(tái)的距離。在這座城市與鄉(xiāng)村的交界處橫亙著一座近千米的大橋。每天凌晨都有大隊(duì)摩托車疾馳進(jìn)城，到了晚上又有大隊(duì)摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車，都戴著頭盔。久而久之，大橋 附近形成了一片專屬于這批人的休閑區(qū)域：人頭攢動(dòng)的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地?cái)?、?氣繚繞的澡堂價(jià)格要比城里便宜很多。那些風(fēng)塵仆仆的摩托車手們?cè)谶@里相遇相聚，高談 闊論，掃去一身疲憊。他們與城市的距離，也許就是這一座大橋的距離。經(jīng)過市中心繁華地段的公共汽車，總是像塞滿了沙丁魚的罐頭。乘客們的身體因?yàn)榍昂笕?群的擠壓，

16、不住搖晃，甚至?xí)粩D得腳跟微微離地地前后移動(dòng)著。忽然，門開了，上來了一個(gè) 拖著蛇皮袋、渾身灰蒙蒙的人。霎時(shí)，在他面前一條小道硬生生被留了出來。他帶著尷尬的笑容向前挪著，人人都盡量躲閃著他。終于，他找了一個(gè)靠后門的角落站定，人們同時(shí)舒了一口氣。在離他一步遠(yuǎn)的地方，人們又推揉著，擠壓著。他們與城市的距離，也許就是這一步的距離。啊，我親愛的農(nóng)民工朋友， 是什么讓你們與城市近在咫尺，卻又遠(yuǎn)隔天涯？你們是建設(shè)國(guó)家出力最大、流汗最多的人，卻幾乎享受不到祖國(guó)建設(shè)的成果。拿著低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資， 偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。溫飽得不到保證，醫(yī)療得不到保障，孩子們只能上 郊區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)校一一他

17、們身處惡劣的教育環(huán)境，卻要和城里的孩子一同接受各類招考的 挑戰(zhàn)。他們中的絕大多數(shù)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中將會(huì)再次落到與他們父輩相同的境遇。其實(shí)，這并不是他們的錯(cuò)，因?yàn)槌鞘腥嗽缫寻奄Y源占用殆盡。我不認(rèn)為這些可愛的農(nóng)民工 朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方。也許城里人早已忘了，他們的祖輩，也曾是 與鄉(xiāng)村緊緊相連的人。【名師點(diǎn)評(píng)】 本文角度新穎，構(gòu)思巧妙。寫了農(nóng)民工與城市的距離，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民工生存狀況 的關(guān)注，立意深刻。文中截取農(nóng)民工生活的幾個(gè)畫面，分別從農(nóng)民工的精神生活、物質(zhì)生活、 社會(huì)地位、生活保障等角度反映了農(nóng)民工的生活狀況。字里行間流露著對(duì)農(nóng)民工辛勤復(fù)出的贊 美，對(duì)他們生活境況的同情。 作

18、者善于觀察生活，畫面描寫生動(dòng)逼真，給讀者留下了深刻印象。六、【范文展示】擁抱母親自步入初中，學(xué)業(yè)自然而然加重了許多。整日浸于題海之中，披星戴月而歸，我的臉上最常見的也就是“疲倦”罷。拖著疲憊的身子緩緩走進(jìn)房間，卻見書桌上早已備好一杯還冒著暖氣的香茗，靜靜的在那 兒放著。我并不詫異，一點(diǎn)兒也不。那杯茶每日都照例準(zhǔn)時(shí)地放在那兒，怡人的香氣日日彌漫 在這小房中間，已然成了習(xí)慣。曾經(jīng)可以揮筆千言，隨意潑灑的我卻為眼前這一篇小小的母愛而停滯不前，難以下筆?！笆菋寢尣粣勰銌?？” “當(dāng)然不是?！薄笆撬秊槟愀冻鎏賳?？”“更非如此！ ”“那么，為什么你就偏偏表達(dá)不出對(duì)媽媽的愛呢？”我不住的問自己，頭昏腦脹亦得

19、不出答案。 一抬手，卻無意觸到那杯溫?zé)岬南悴?，陶醉于?水那四溢的香氣，一仰脖味苦而頗有韻味的茶水傾入肚中。頃刻間，卻似乎有一種暖流自下而 上升起，蕩于心間，掃卻我所有的煩惱。媽媽知道我需要的一切。忽然間，門打開了，媽媽抱著一方白日已被陽(yáng)光曬干的被褥，輕輕走入?？匆娏宋遥旖亲?然而然地漾起一陣微笑一一這是只有媽媽臉上才有的笑容。我不禁也笑了，小小的房間頓時(shí)似 乎卻有一股若有若無的陽(yáng)光氣息，仿佛這里也升起了一輪小小的太陽(yáng)。我心一動(dòng)，難道這就是母親的愛？但是人們總說母愛是偉大的，又怎么會(huì)如同一杯熱茶，一陣微笑般平凡？詢問媽媽吧，媽媽是愛的付出者，相信她會(huì)知道的。走出房間，望著慈愛的媽媽， 話到了

20、嘴邊卻又不知如何開口。而她一一媽媽看見了我，仍舊 示以微笑，亦不知為何，我不由自主便跑上前，投入了母親的懷抱之中。頃刻間我已明白一一真正的母愛不一定非得轟轟烈烈，有時(shí)候，一杯香茗，一陣親切的微笑，平凡而不引人注目一一那就是它，而它正是因平凡而偉大！心靈不覺一顫，我把媽媽抱得更緊了。哦！媽媽！我那千言萬語(yǔ)盡匯于這擁抱之中吧！【名師點(diǎn)評(píng)】這篇文章語(yǔ)言自然流暢，感情細(xì)膩真摯。平常的敘事中穿插入如親情的思考與感 悟，娓娓道來，綿綿愛意。作者擅長(zhǎng)通過細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物，無論是心理描寫還是動(dòng)作描寫 都恰到好處，不嬌柔，不做作，讓人如沐春風(fēng)。七、【范文展示】夢(mèng)想改變了我“夢(mèng)想”，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣

21、闊的詞。我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。因?yàn)閴?mèng)想很美卻容易破碎，但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí)，我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方，只有我一個(gè)人，而 世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢(mèng)想："我要一定成為一名優(yōu)秀的老師?！边@是我最初的夢(mèng)想， 生怕被人發(fā)現(xiàn)，生怕夢(mèng)想破碎。但我確實(shí)改變了，從一個(gè)唯唯諾諾，不善言語(yǔ)的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯、性格開朗的 姑娘家。性格開朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，因?yàn)槲铱偸菬崆榇耍θ菔俏业恼Z(yǔ)言。沒有人知道我 的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過無數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著嘴笑。沒有人知道我 怎樣邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說出口的話：“你好

22、，我叫小慧，希望我們能成為朋友?！?就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的，我成為別人眼里的開心果。練習(xí)成為我的一種本能。我和我的朋友們，坐在剛發(fā)芽的小樹下，談?wù)撝覀兊膲?mèng)想，與上次不同的是，我勇于向 他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。“我希望成為翻譯家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說著我的故事，希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染，能開朗的追求著自己 的夢(mèng)想?！蔽因湴恋厥稣f著，“不擔(dān)心別人的褒貶，更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。因?yàn)檫@一次我明白， 夢(mèng)想雖然是自己的，但也可以是大眾的，我會(huì)向世界證明，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn) ”我滔滔不絕地說著。此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦，“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下

23、，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀?！笔堑?，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并用行動(dòng)證明。夢(mèng)想，夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想成為更好的自己！【名師點(diǎn)評(píng)】 本文感情真摯，描寫細(xì)膩。寫出了夢(mèng)想對(duì)我的改變以及我對(duì)自己更高的要求，結(jié) 尾引用耳熟能詳?shù)母枨?，打?dòng)人心，自然點(diǎn)題。八、【范文展示】角落里的燦爛不記得這家水果店開在小區(qū)門口多少年了，有些時(shí)日，那不大的門庭前放著的黑呼呼的音 響，總是傳出些輕快的曲子。每每途經(jīng)此處，總會(huì)被音樂所吸引，不自覺地去看看它的招牌， 也會(huì)常常聞到當(dāng)季新鮮瓜果所散發(fā)的馨香。街上行人來來往往，沒什么人太在意這擠在居民樓

24、之間顯得萬分嬌小的水果店。那一日，天色陰沉，整個(gè)天際灰蒙蒙一片， 酸澀得好像要滴出雨來。 可是，我卻沒有帶傘。 趕緊回家！這是我的第一個(gè)念頭。思緒還沒結(jié)束，雨點(diǎn)便迫不及待地灌了下來，我撒開腿準(zhǔn)備 開跑，誰(shuí)知還沒跑兩步，額前的頭發(fā)便濕漉漉地搭在了眼鏡上，模糊了視線。隱約間，那間同樣迷茫的水果店在雨中瑟縮著，出現(xiàn)在我的眼前。進(jìn)去避一避雨吧！顧不得多想，我便一鼓作氣地鉆進(jìn)了水果店。店里映著橘黃色的燈光，空蕩蕩的，只有一個(gè)中年女人。本來，她是坐在收銀臺(tái)前的，見我進(jìn)來，忙站起身。但掃了一眼后，又坐下去，繼續(xù)低頭忙著自己的事情，并沒有招呼我買東西。我頓時(shí)僵硬在原地，實(shí)在不知道應(yīng)不應(yīng)該開口說些什么?；艁y之中

25、，我想到可以買水果，可一掏錢包，連一分錢都沒有，一時(shí)間，我呆愣在原地，望著門外已經(jīng)積成小水塘的路面，還是猶豫著邁出了腳步。 “你拿把傘出去吧， 傘就在門邊上。那邊的女人突然開了口。原來她早就看出了我的窘迫。唉，可我并沒能給她帶來生意，她真的愿意借給陌生人一把傘嗎？不過，聽著她那平淡的語(yǔ)氣，我心里像是激起了層層漣漪，也感受到了一種平淡的溫暖。于是，拿起傘，我匆匆道了謝，承諾明日來還傘，便從小店里撤出來，奔向那看起來也平淡了許多的雨幕里。而小店，還在雨中靜默著，除了瓜果香氣，還有橘黃色的暖意。后來聽說，這位中年女人年輕時(shí)在一家外企上班。有一次，她去與客戶談生意，回來時(shí)突然下起了大雨。當(dāng)時(shí)， 她沒有

26、帶雨傘，而手里拿著剛剛簽好的合同，于是， 躲進(jìn)一家商店避雨，當(dāng)那家商店的主人問她買什么時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢。她央求店主讓她避一會(huì)兒雨，店主卻把她推出了門。合同弄濕了，她的工作也丟了。后來，她便在小區(qū)門口開了一個(gè)小店，過著平淡而又充實(shí)的日子。不管人生是起是伏，不管我們是平是順，都要用溫暖與善意去對(duì)待他人。這樣，即使生活在小角落里，即使過著平凡的生活，也會(huì)活得燦爛?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】文章巧妙地運(yùn)用插敘的手法，表現(xiàn)了小店主人的善良。開頭作者先對(duì)小店的環(huán)境進(jìn)行了生動(dòng)的描寫。寫主要情節(jié)時(shí)，先渲染了一個(gè)突如其來的雨天環(huán)境，引出故事。再以自己闖進(jìn)小店避雨時(shí)的情形表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的處境，通過對(duì)女店主細(xì)膩的描寫，生動(dòng)地表

27、現(xiàn)出人物身上所體現(xiàn)的時(shí)代精神。最后作者以巧妙的插敘手法，揭示出女店主這樣做的原因，深化了文章的主旨。 整個(gè)內(nèi)容無論在描寫上、情感上， 還是在一些具體的銜接過渡上，都能夠使文章充實(shí)生動(dòng)。九、 【范文展示】幸福就在身邊幸福好像早春二月的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心田；幸福好似炎炎夏日一縷清涼的晚風(fēng)，吹進(jìn)我們的心海；幸福宛若秋天的累累碩果向我們綻放美麗的笑容。幸福是當(dāng)我成績(jī)名列前茅時(shí)，媽媽臉上露出幸福的笑容；幸福是和朋友分享快樂時(shí)的甜蜜時(shí)光；幸福是老師課堂上對(duì)我的回答會(huì)心一笑；幸福就是用心感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)它的美并珍惜它。幸福是什么？幸福是清晨媽媽早早的起床輕手輕腳的為我準(zhǔn)備可口的早餐；幸福是媽媽

28、抽出一切時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí); 幸福是每次爺爺奶奶見我時(shí)喜笑顏開的神情；幸福是姥姥為我包的最愛吃的三鮮餡水餃。幸福就是溫馨的親情，它來源于我們內(nèi)心深處的感恩。幸福是什么？幸福是每當(dāng)生病時(shí)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心問候；幸福是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)老師對(duì)我的耐心解答；幸福是和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)老師的循循善誘幸福是在我犯錯(cuò)誤時(shí)老師的親切教誨。幸福是濃濃的師生情，它源于我們要從小懂得珍惜。也許有很多人會(huì)問： “何謂幸福？”也有一些人認(rèn)為幸福遙不可及，那是因?yàn)槊總€(gè)人內(nèi)心對(duì)幸福的定義不同。我們總在仰視別人的幸福，缺忽略了自己的幸福。不經(jīng)意的回眸你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有人在羨慕你的幸福。其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼

29、睛和一顆感恩的心。用你純潔的心靈去體會(huì)幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的身邊。請(qǐng)放慢腳步，珍惜身邊的每一個(gè)人和認(rèn)真感受每一件事，你就會(huì)擁有一顆 “平常心”， 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的感覺就像春天的氣息時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你我身邊。【名師點(diǎn)評(píng)】本篇文章首先發(fā)出疑問：幸福是什么。但是在后面的行文中，作者一直在解答幸福到底是什么。是媽媽的笑容，朋友間的分享，老師的贊賞本篇文章的作者擁有非常敏銳的觀察力和細(xì)膩的情感，只有兩者能力都具備的人才能通過身邊日常的小事感悟到真正的幸福到底是什么。因此，本篇作文是一篇不可多得的佳作。十、 【范文展示】讀書滋潤(rùn)了我的心靈讀書，滋潤(rùn)了我的心靈。與好書為伴，我的靈魂不再

30、孤單。草房子中最讓我佩服的是書中的杜小康。他家曾是油麻地最富有的人家。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他的堅(jiān)韌。杜小康與厄運(yùn)相拼的故事告訴我們：在苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。讀它，我的心靈不再孤單，我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。冰心的詩(shī)集繁星春水具有豐富而深刻的哲理。 “人類??！相愛吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿?！?“青年人啊！為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。 ”“創(chuàng)造

31、新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！?“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結(jié)得愈小。 ”這些小詩(shī)，滋潤(rùn)了我的心靈。我從中得到的是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)，是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。細(xì)讀 從百草園到三味書屋， 享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由地出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。三味書屋后面還有一個(gè)園子，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。讀朝花夕拾，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，瑣碎的記憶在書中重現(xiàn)。不一樣的年代，一樣的快樂，童年，真惹人懷念啊。這本

32、書，滋潤(rùn)了我的心靈，讓我的心永遠(yuǎn)年輕。生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)。讀書，就是那成長(zhǎng)路上的絲絲甘露，滋潤(rùn)我的心靈，陪伴著我成長(zhǎng)【名師點(diǎn)評(píng)】本篇習(xí)作寫得很有文采，有以下亮點(diǎn)：（ 1 ）意蘊(yùn)豐富。文章大量引用故事情節(jié)及詩(shī)歌名句，小作者信手拈來，隨意自然，且用得貼切，增加了文章的意蘊(yùn)。讓人不由得稱贊作者豐厚的知識(shí)積累，這也體現(xiàn)了讀書對(duì)人心靈成長(zhǎng)的作用，與標(biāo)題吻合。（2）語(yǔ)言優(yōu)美。行文中的表達(dá)，簡(jiǎn)潔凝練，含蓄蘊(yùn)藉。如“與好書為伴，我的靈魂不孤單” “生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)”等句子，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則充滿美感。 （3）點(diǎn)題合理。小作者構(gòu)思巧妙，也體現(xiàn)在行文中對(duì)題目的照應(yīng)上?！痉段恼故尽拷o最感激的人的一封信

33、慈母在上：余年屆十五，逢中考。閱此題，舉手提筆，淚意頓來，每每思及皆唯您一人一一母親。生 有十五春秋，命中人已遇千萬，感激者屈指可數(shù)。唯您，最為感激。曾記否？十載前一寒夜。月上枝頭，星臨萬戶，樹影婆娑，夜闌風(fēng)嘯。吾高燒不退，夢(mèng)中 吃語(yǔ)，渾身燙如火球。恍惚之中，吾強(qiáng)睜眼，神情驚懼而憂愁。又覺睡眼惺怯中，母上淚眼迷 蒙，面色如紙。母上解衣，緊擁吾于懷中。吾體如置三九寒天之境，然吾心暖如陽(yáng)春。次日， 吾病愈。而您因受涼，臥榻一旬。由是感激。曾記否？五年前一暑日。驕陽(yáng)似火，足蒸暑氣，背灼天光。忽而電停，一區(qū)之內(nèi)皆驚呼。 適逢停水，夏熱蒸人。您手執(zhí)一蒲扇，柔聲喚吾至，吾伏您膝前。扇輕搖，清涼至，吾安眠。

34、 醒時(shí)不知幾時(shí)，不欲驚您，睜一眼覷。只見您汗流法背，昏沉欲睡，而執(zhí)扇之手不曾停。余鼻 間酸意驟生。由是感激。曾記否？三日前黃昏。殘陽(yáng)如血，紫霞漫天，暮色沉沉。吾腳為開水所燙，痛如錐心，尖 叫不止。您忍吾踢打，為吾上藥，吾之怒氣無所消，故無理取鬧而您亦不責(zé)。您攬吾入懷，復(fù) 捧吾腳，以氣吹之，以緩吾之疼痛，半晌氣喘吁吁如耄耋老人， 而未有一歇。只見您扶額似暈， 吾忽哇哇大哭。您手忙腳亂，問吾如何，吾仍嚎啕不止。腳被燙時(shí)撕心裂肺吾未有一淚，而哭 嚎如此，皆因心有所愧。兒何德何能，上世修得福報(bào)，得您如此疼惜？?jī)翰桓已愿屑?。諸如之事數(shù)不勝數(shù)，感激之心無以言表。唯以拙筆，作此文，表吾心。文字幼稚，筆風(fēng)笨拙

35、，母親勿怪。但所寫，無不為心聲，發(fā)自肺腑，但愿以滴水之心，報(bào)涌泉之恩！致，余最是感激之人一一母親。兒X X上時(shí)公元二零一七年六月二十五日【名師點(diǎn)評(píng)】 本文語(yǔ)言運(yùn)用獨(dú)特一一采用文言文，巧妙選用三件典型的事件，表達(dá)了對(duì)母親深 深的感激之情。句式上長(zhǎng)短句結(jié)合，富有節(jié)奏感，語(yǔ)言優(yōu)美。結(jié)構(gòu)層次鮮明，采用三個(gè)“曾記 否”引領(lǐng)故事情節(jié)，并在每個(gè)故事之后抒發(fā)感激之情，結(jié)構(gòu)完整。十二、【范文展示】夏天來了夏天來了，不知樹下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點(diǎn)燃一支煙，靜靜地坐 著六月驕陽(yáng)炙烤著大地，連平日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的頭顱。熾熱中力氣仿佛被抽干一樣，我無力地走出校門。不經(jīng)意間抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)

36、柳樹下的青石 板上，那個(gè)腰背佝僂的身影。老人看見我，仿佛從夢(mèng)里醒來一般，臉上頓時(shí)露出了微笑。而此 刻我卻眉頭緊皺?！拔也皇呛湍f過了嘛？我已經(jīng)上初三了，又不是小孩子，干嗎還來接我？"我快步走著，將老人丟在身后。老人呆住了，像做錯(cuò)事的小孩，推著破舊的自行車待在原地不知所措?！拔椅也皇桥麓笾形缒慊丶依鄣没艈幔俊?一滴汗珠順著他的臉頰滑落。我不禁回頭看了看老人紅彤彤的臉，只感覺周圍的人向我投來異樣的目光，那目光像一把 尖刀，逼著我想向后退。好不容易逃離了熱鬧的人群，老人從身后追上來，面對(duì)我的執(zhí)拗，只 得搖搖頭。那位老人就是我的爺爺。漸漸地，我感到疲乏無力，烈日炙烤下的路面泛起了白光，我舔了

37、舔干裂的嘴唇猶豫了一 下，還是跳上了爺爺?shù)淖孕熊嚭笞?。路上爺爺熱情地和熟人打招呼，而我卻把頭埋得低低的。上坡了，爺爺騎得非常賣力，我想下來，卻被他阻止了，爺爺弓起本就佝僂的背，仿佛這樣就能使出渾身的力氣。就在這時(shí)，我聽到了一聲聲沉重的喘息，那喘息聲就像一塊塊石頭，砸進(jìn)我的心里，隱約地疼。終于到家了，爺爺?shù)拿薏急承脑缫褲裢福畔伦孕熊?，爺爺徑直走進(jìn)屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯遞給我?！懊魈?，我就不接你了。 ”爺爺故作輕松，但我卻看到了他眼中滑過的失落。“不，爺爺。 ”我眼中浸滿了淚水， “是我不懂事，您明天還來接我，好嗎？”又值盛夏，我滿懷喜悅地走出校門，走進(jìn)洋溢著老人關(guān)愛的守候中，在那慈

38、祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛，在成長(zhǎng)的四季里，如驕陽(yáng)般灑進(jìn)我生命的每個(gè)角落?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文的兩大優(yōu)點(diǎn)是：環(huán)境描寫精彩、細(xì)節(jié)刻畫深入。作者緊扣文題，將環(huán)境描寫穿插于文中，表現(xiàn)了夏天炎熱的特點(diǎn)。細(xì)節(jié)刻畫深入到位，尤其是爺爺接“我”時(shí)對(duì)爺爺神態(tài)的刻畫，為讀者展現(xiàn)了一個(gè)不怕烈日炙烤、疼愛孫子的平凡的爺爺形象，讓人印象深刻。文章敘事簡(jiǎn)練，語(yǔ)言平實(shí)，但卻能以真情打動(dòng)人，讀來感人至深。十三、 【范文展示】我的奶奶奶奶已過80 歲， 身材瘦小，身體健康，精神爽朗，動(dòng)作麻利。滿頭的銀發(fā)中夾著幾根烏絲，黑瘦的臉上布滿飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈祥而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹。身子骨特

39、別硬朗，別看她腳小，走起路來可快啦，一點(diǎn)都不會(huì)顫顫巍巍，有時(shí)連我都追不上。奶奶屬虎，聽說屬虎的人干勁兒都特別足，我奶奶就是，她一生都非常勤勞、簡(jiǎn)樸。說奶奶是一個(gè)非常勤勞的人，是因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候她都在忙碌。她的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像干裂的“老樹皮”。年輕時(shí)，她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服，拉扯幾個(gè)子女長(zhǎng)大。年老后，還是閑不住，經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬，農(nóng)忙時(shí)還要幫她們鋤草、曬麥子、摘棉花。前年她來我家，依然那么勤勞，每天凌晨五點(diǎn)多鐘 起床，地掃得干干凈凈，窗戶玻璃擦得一塵不染；幫我們洗衣、做飯，動(dòng)作依然麻利。奶奶也是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人，這是她從小養(yǎng)成的良好習(xí)

40、慣。以前她干農(nóng)活時(shí)，總是穿著補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的粗布衣服。現(xiàn)在，她還愛穿那些已經(jīng)發(fā)白的舊衣服，爸媽和叔叔們買的衣服，她都小心翼翼地收在箱子里，逢年過節(jié)才拿出來穿一兩次。平日里她也絕不浪費(fèi)，剩下的飯菜放在冰箱里，下頓再吃；瓜果蔬菜都來自自己的菜園。奶奶幾乎已經(jīng)自給自足了。每次回老家，吃到奶奶種的蔬菜瓜果都覺得特別開心。奶奶或許和千千萬萬的人比起來，并沒有什么不平凡的地方，可她的勤勞純樸、積極樂觀的心卻是與眾不同的。要說起我最敬佩的人，那真是我的奶奶?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向我們展示了一位勤勞簡(jiǎn)樸的奶奶，平淡的語(yǔ)言之中飽含真情。文章以“總分總”的結(jié)構(gòu)行文，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。十四、 【范文

41、展示】我，不只屬于我那夜，雷聲陣陣，悶熱難耐，我翻來覆去難以入眠。雷聲細(xì)作時(shí)幾聲嘆息過后，又聽見爸媽在談些什么。我輕輕的下了床，悄悄地躲在他們房前的墻角偷聽。門虛掩著，里外都沒有開燈，他們自然看不到我。只聽爸爸小聲地說道：“我的腰疼又犯了，你給揉揉。”“不是給你兩百塊讓你看醫(yī)生嗎？你沒有去？”媽媽的話里帶些憐惜。“我給女兒了，她說明天要買學(xué)習(xí)資料”，我的臉一下子發(fā)熱，我準(zhǔn)備明天去給同學(xué)買生日禮物，可又不敢對(duì)他們講，于是我對(duì)爸爸撒謊了！“老毛病，揉揉就好了，沒事的?！薄澳阊?，就是舍不得錢嘍，身體要緊哦?！眿寢屄裨沟馈！笆前?，物價(jià)漲得好快，可我的工資一點(diǎn)沒見漲啊，我想給媽買輛輪椅，她應(yīng)該到外面去曬

42、曬太陽(yáng)”。 奶奶癱瘓了，天天在家里呆著，奶奶對(duì)我說過，她想到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，透透新鮮空氣。媽媽也應(yīng)聲說道：“上次去問不是要兩千多嗎？還差點(diǎn)兒啊，女兒自從上中學(xué)后花費(fèi)可是不小啊。上周又是花了一百多，不知道她在干什么，我們一家的生活費(fèi)一周不過三百多啊！”“是??！ 這個(gè)孩子什么都好，就是不明白錢的來之不易。給她說多了，又怕影響她的學(xué)習(xí)。哎喲”這一兩年來，餐桌上很少有肉了，許久沒有看到爸媽他們添置新衣服了，病痛的爸爸也舍不得去看醫(yī)生不諳世事的我自然不知道家庭經(jīng)濟(jì)的困難，而且還滋生了攀比的心理，看到 同學(xué)們的蘋果手機(jī)等高檔商品時(shí)，竟然沒有考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，開口就要。校門口的零食店是我常去的地方，漂亮的背膠

43、圖畫我有時(shí)一口氣買十幾張，課桌里一大摞漫畫書窗外，電閃如晝，雷聲大作，我已經(jīng)聽不到他們的聲音了。我小心地回到房間，趴在床上哭了，雷聲和著哭聲，料想他們也聽不到。翌日，我早早起床，給爸媽做好了早餐，把兩百塊錢壓在飯桌上我知道，我不只屬于我自己，我有愛我的 爸爸媽媽來到校門，整整自己的衣服，目不斜視，徑自走了進(jìn)去，任憑校門兩旁的商店老板對(duì)我熱情的招呼。朝陽(yáng)初現(xiàn)后，陽(yáng)光撒滿了整個(gè)校園，一片生氣！【 名師點(diǎn)評(píng)】 本文用平鋪的筆調(diào)寫出了小作者偷聽到爸媽的談話后，認(rèn)識(shí)到家庭的經(jīng)濟(jì)困難，并引起內(nèi)心震撼，深知我不只屬于我自己，決心痛改前非，不再亂花錢，從一名懵懂少年蛻變成懂事的孩子。文章環(huán)境的描寫是點(diǎn)睛之處，

44、具有渲染氣氛和應(yīng)和內(nèi)心活動(dòng)的作用。同時(shí)，該作文具有現(xiàn)實(shí)的教育意義，不失為一篇考場(chǎng)佳作。十五、 【范文展示】我愛我家從你呱呱墜地的那一刻起，你就有了家。別無選擇，無論貧富，無論父母的學(xué)歷高低。你與父母所組成的這個(gè)團(tuán)體有個(gè)溫馨的名字家。題記自從搬到新房子后, 我的生活空間變大了，但我們?cè)械募揖咭烟畛洳粷M這個(gè)房子了。于是 ,我們只好用彼此的愛填充著它, 使這個(gè)家變得充實(shí)。我想十個(gè)人中有九個(gè)會(huì)抱怨自己的媽媽是一個(gè)制造嘮叨的機(jī)器。我媽又何嘗不是呢? 有時(shí)弄得我心煩意亂的, 真想和她“大干一場(chǎng)”。 但又想，她是愛我的，是用另一種方式傳遞著她對(duì)我的愛。這么一來，她的嘮叨我又可以接受了。對(duì)，當(dāng)媽媽再勞叨的時(shí)

45、候記住她對(duì)我的愛。爸爸們大多都不會(huì)像媽媽對(duì)我們愛得那樣“明顯”。他們只會(huì)拼命賺錢為我們營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、提供豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，他們的愛是那么含蓄，就像一條地下的河流，汩汩地流著。爸爸很累, 為生計(jì)而奔波, 為他泡一杯茶, 讓他除去疲憊, 這是我他的愛。三個(gè)人在一起生活, 必定會(huì)有些磨擦, 但不要選擇沉默, 有什么不滿要說出來，共同“研究”。就拿我們家來說, 洗碗就是一件難事, 誰(shuí)也不愿洗。于是我們家經(jīng)“研究”后“出臺(tái)”了一系列政策，經(jīng)過“整頓”后，就比以前好多了。雖然我也會(huì)偷懶幾次 , 但會(huì)遭到“耐心”的教導(dǎo)。忘不了我生病時(shí)，坐在床頭，握著我的手的爸爸；忘不了媽媽受累后微微凹陷的眼睛；忘

46、不了爸爸為生計(jì)奔波而生出的白發(fā)。而我現(xiàn)在唯一能做的, 就是不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，將來用我百倍千倍的愛來報(bào)答他們。我要用一個(gè)凹面鏡，把我們對(duì)彼此的愛匯聚到一點(diǎn)，用這明亮的光照亮我們的將來。哈 ! 我愛我家。【 名師點(diǎn)評(píng)】 作者用滿含深情的筆觸描寫了三口之家的溫馨和愛意融融。文章開頭構(gòu)思新穎，在寫出家庭空間變大的同時(shí)點(diǎn)明了文章的主題，即用 “愛” 來填充家里的剩余空間, 并總領(lǐng)全文,奠定了文章“愛”的感情基調(diào)。作者通過選取典型材料寫出對(duì)家的熱愛 , 更是通過自已的感受,刻畫出家庭的溫暖，可見作者心思細(xì)膩、善于觀察并且孝順父母。文章結(jié)尾作者把愛聚焦，升華了主題。十六、 【范文展示】風(fēng)車那日

47、在街上見到賣風(fēng)車的小販。各式各樣的風(fēng)車微微地轉(zhuǎn)，煞是漂亮。只要堅(jiān)持不停地奔跑，就能一直看到風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的美麗。題記記憶中的風(fēng)車，似乎要簡(jiǎn)易很多。那是在小學(xué)的時(shí)候，手工課上老師教我們做簡(jiǎn)易風(fēng)車，做完后的我們眼巴巴地望著那個(gè)難看的風(fēng)車，希望它轉(zhuǎn)動(dòng)。大熱天的，風(fēng)車靜得跟這天氣一樣，讓人躁動(dòng)不安。用手撥弄一下，很快，風(fēng)車又恢復(fù)靜止。失望的我們追著老師詢問風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，老師微笑著說：“有風(fēng)，風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)了啊?！痹捯粑绰洌覀円粋€(gè)個(gè)都鼓足勁地吹氣，想要看到風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的美麗。因?yàn)橛酗L(fēng)，風(fēng)車很快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，興奮的我們開始傻笑，然后笑容隨著風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動(dòng)而消失。老師微笑著：“要有一直的風(fēng)，風(fēng)車才會(huì)一直一直地轉(zhuǎn)哦?！薄拔?/p>

48、要怎樣找到一直的風(fēng)？”我們問?！爸灰粩嗟赝芭?，就可以一直與風(fēng)同在啊！”我們欣喜地沖出教室，在操場(chǎng)上奔跑。盡管烈日炎炎，無一絲風(fēng)，但我們的奔跑，給小小的風(fēng)車帶來了動(dòng)力。在烈日下，它開始飛速地旋轉(zhuǎn)，我們都開心地笑了于是，那一天的我們， 在操場(chǎng)上奔跑了很久，見到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車有多美麗，而那天老師的話，深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎？只有堅(jiān)持，生活才會(huì)綻放美麗的花，對(duì)每一個(gè)人都是這樣。無法堅(jiān)持的人，最終看到的是風(fēng)車靜止的姿態(tài)，而堅(jiān)持的人，也許會(huì)很累，也許會(huì)要一直不停地奔跑。但是只要堅(jiān)持奔跑，堅(jiān)定自己要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的信念，就一定可以見到風(fēng)車一直轉(zhuǎn)動(dòng)著，幸福和美麗將一直伴你前進(jìn)。【名師點(diǎn)評(píng)】小作者通過

49、回憶，以生活中常見的小事物著筆，寓大道理于其中，揭示了“只有堅(jiān)持，生活才會(huì)綻放美麗的花”的道理，全文構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)單而富有意味，不失為一篇佳作。十七、 【范文展示】陪伴你是倚在樓上看我的身影，你是熱騰騰的飯菜，你是叫我起床的聲音，你是陽(yáng)光，是溫暖，是愛題記又是一年冬天，又是一個(gè)夜晚。我踽踽獨(dú)行，渴望到樓下能看見你的身影。果然，你倚在窗外，向樓下的我招手。我裝作沒有看見，快步走進(jìn)樓里。到了家門口，你接過我沉重的書包，嗔怪我剛才為什么不回應(yīng)你，而我也只是笑笑，心里卻暖暖的。我知道，你一直陪伴著我。沒過多久，飯香四溢，你招呼我過去吃飯。等我到了飯桌前，筷子和碗都已擺放到位，米飯還冒著熱騰騰的氣呢！

50、沒等你來，我便開始狼吞虎咽起來?？吹轿业某燥垬觾?，你并沒有責(zé)怪我，反而臉上浮現(xiàn)出一絲微笑?？粗隳菧嘏男θ荩矣X得自己幸福無比。吃完飯后，我便要開始艱苦地奮戰(zhàn)寫作業(yè)。 每到此時(shí)，你都會(huì)心疼地說： “你先休息會(huì)兒，再去寫作業(yè)吧！ ”我也總是應(yīng)付著說一句： “今天作業(yè)多！ ”說完，便鉆進(jìn)了自己的屋里。你洗完碗，便來到我的房間“督促”我學(xué)習(xí)。你總是站在我的旁邊，側(cè)過臉來看看我是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)，或是指出幾個(gè)我寫得不標(biāo)準(zhǔn)的字。有時(shí)，我會(huì)因此變得不耐煩，讓你去床上躺會(huì)兒，不用管我。你總是“嗯”一下，然后就去看電視了，可打開電視時(shí)，你急忙將聲音調(diào)小，悄悄將目光轉(zhuǎn)向我的房間，我知道，你一直陪伴著我。第二天早晨

51、，你準(zhǔn)時(shí)叫我起床?？擅慨?dāng)我換衣服時(shí)，總會(huì)又“撲通”一聲倒在床上，你會(huì)不厭其煩地把我叫起來， “監(jiān)督”我穿好衣服去洗漱時(shí)，才離開。待我洗漱好后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一杯熱水放在書桌上。我知道，你一直陪著我。是你，一直陪伴在我身邊；是你，讓我在生活中感到溫暖。謝謝您我的母親，因?yàn)橛心惆?，我的生活溫暖如春。【名師點(diǎn)評(píng)】文章敘述自然生動(dòng)，語(yǔ)言樸實(shí)清新，銜接自然連貫。聚焦生活中的小鏡頭“一個(gè)等待的身影” “一個(gè)接書包的動(dòng)作”“一頓熱騰騰的飯”“一杯熱水”這些細(xì)節(jié)無不飽含著深深的母愛。文章內(nèi)容與題記、標(biāo)題與結(jié)尾互相照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，思路清晰，是一篇佳作。十八、 【范文展示】因?yàn)橛心闳甑那嗍[時(shí)光, 裝點(diǎn)在你的故事里，

52、收藏在我的青春里，因?yàn)橛心阆喟?。那一?, 清爽的早晨，藍(lán)色的窗簾被微風(fēng)輕輕吹起，教室里因新生報(bào)到而變得嘈雜 , 我坐在那里, 不說一句話, 顯得有些格格不入。你走過來, 不小心碰到了我的桌角，你微笑著說對(duì)不起, 我微笑著回應(yīng)沒關(guān)系，這是我和你的第一次對(duì)話。那一年，是家長(zhǎng)會(huì)，下著綿綿小雨，作為班長(zhǎng)的我要面對(duì)著全班50 位同學(xué)家長(zhǎng)做演講。我在門外， 一直拉著你的手, 搖來?yè)u去地問，怎么辦 ? 萬一我卡殼了，怎么辦？那我不糗大發(fā)了? 等我一頓牢騷后，你拍拍我的肩膀, 對(duì)我說，不要擔(dān)心，我在下面會(huì)提醒你的。結(jié)果，還真被我猜中了 , 我真的卡殼了, 不知道下一句要說什么，一直在嗯嗯啊啊的, 你在下面用

53、了畢生最大的小聲音給我提醒，我才聽見，最后演講完了，你對(duì)我說，你做得很棒，你不斷地鼓勵(lì)我，就這樣，你陪伴我、激勵(lì)我又走過了一年。那一年，黑板被染上了金色，教室里的同學(xué)們?cè)诰o張地準(zhǔn)備中考，每個(gè)人都恨不得時(shí)間停 留在這一刻。我扯開嗓子大聲地背 ，希望這些知識(shí)能瞬間進(jìn)到我的腦子里。下課了，嗓子一陣疼痛。突然，眼前出現(xiàn)一杯水，你說，沒拿水杯吧？拿我的喝。我傻笑著，也就只有你懂我?？荚嚹且惶?，我緊張到手足無措，你來叫我一起去考場(chǎng)，一路上我都悶悶不樂。在要分開 的時(shí)候，你往我的手里放了一塊糖，你說，緊張你吃這個(gè)就能安心了， 很靈的。我感覺一股暖流從指尖到了眉心，舒展了那愁眉?？荚嚨臅r(shí)候，我把手伸進(jìn)口袋里，攥了攥那顆糖，它似乎真的如靈藥一般，使我安心不少。因?yàn)橛心悖易哌^了初中歲月中最充實(shí)的三年。第一年，初識(shí)：第二年，相知；第三年，相惜。三年的時(shí)間，我和你鑄造了一艘友誼的小船，也許，我們即將面臨分離，但是我希望在歲月的 大海中，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)翻船?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】 文章開門見山，引出話題，回憶事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及原因。細(xì)節(jié)描寫細(xì)致 真摯，突出了 “你”對(duì)“我”的關(guān)心，形象生動(dòng)地寫出了我們身后的友情。結(jié)尾點(diǎn)明主旨，照 應(yīng)全文，即使分離，友誼依然長(zhǎng)存。是一篇不可多得的佳作。十九、【范文展示】感悟課堂中的點(diǎn)滴一致我敬愛的老師講桌上，一個(gè)四四方方的盒子里，擠著許多的粉筆。粉筆長(zhǎng)短