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文檔簡(jiǎn)介
1、.鋼鐵是怎樣練成的及期末復(fù)習(xí)永恒的精神坐標(biāo)一一鋼鐵是怎樣煉成的名著導(dǎo)讀第一部分:小說相關(guān)知識(shí)一、作者及時(shí)代背景本書成書于1932年1934年。因作品塑造了保爾柯察金這個(gè)有著鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象和作家自身經(jīng)歷的傳奇品質(zhì),鋼鐵是怎樣煉成的成為世界革命青年成才的“教科書”和“圣經(jīng)”o奧斯特洛夫斯基(19041936),蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。他出身工人家庭,參加過保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),是蘇維埃“優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”;后雙目失明,全身癱瘓,完全失去了活動(dòng)能力°但繼續(xù)工作的強(qiáng)烈愿望使他終以驚人的毅力戰(zhàn)勝了病魔克服常人難以想像的困難。他拿起筆,換了另外一種武器繼續(xù)戰(zhàn)斗,開始了文學(xué)
2、創(chuàng)作。1927年底,奧斯特洛夫斯基在與病魔做斗爭(zhēng)的同時(shí),創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長(zhǎng)壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說。兩個(gè)月后小說寫完了,他把小說封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們,征求他們的意見,戰(zhàn)友們熱情地評(píng)價(jià)了這部小說,可萬萬沒想到,手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對(duì)他來說,實(shí)在是太殘酷了,但這并沒有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志,他開始構(gòu)思規(guī)模更大的小說一一鋼鐵是怎樣煉成的。1934年小說出版,獲得了巨大的成功。二:主題思想鋼鐵是怎樣煉成的分為兩部分,第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。第二部分是全書主題全面展開的部分,表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成,其中最主要的
3、章節(jié)是第二節(jié)和第九節(jié)。通過保爾.柯察金的成長(zhǎng)道路,小說告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,這是小說的一個(gè)重要主題。通過揭示保爾為了黨和人民的事業(yè),敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格,小說形象地告訴青年一代,什么是共產(chǎn)主義理想,如何為共產(chǎn)主義理解去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生,這是小說的又主題o小說標(biāo)題"的“鋼鐵”的含義是:奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人粗鳧在斗爭(zhēng)中和艱苦考
4、驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣J三:故事梗概:出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾柯察金,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢,將他養(yǎng)大。12歲那年,保爾柯察金離開了學(xué)校,這一年他才12歲。因?yàn)檠a(bǔ)考的時(shí)候,他把煙灰撒在了瓦西里神甫家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上了。不得已,保爾跟著母親來到車站的食堂干活,在這里,他被老板打發(fā)到洗涮車間,負(fù)責(zé)燒茶爐,擦刀叉和倒臟水一些粗活臟活。在食堂干活的日子里,保爾受盡老板娘的壓迫,也看到了生活在底層的人們艱辛痛苦、貧窮。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開了食堂?!吧郴时煌品?!”驚天動(dòng)地的消息傳來了。“平等、自由、博愛等等新的名詞出現(xiàn)了,人們歡呼、興奮
5、。然而,沒過幾天,鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)生活和從前一樣,沒有發(fā)生什么大的改變。鎮(zhèn)上出現(xiàn)越來越多的士兵,他們高喊著:“布爾什維克?!睘蹩颂m的謝別托夫卡小鎮(zhèn)發(fā)生了變化,這里的富人都逃跑了,紅軍戰(zhàn)士出現(xiàn)了。鎮(zhèn)上的市民得到了紅軍發(fā)給他們的槍支。很快,紅軍撤退了,進(jìn)來了德國人,有錢的富人又回來了。保爾不明白是怎么回事,他繼續(xù)在電廠里工作。不久,保爾結(jié)識(shí)了裝配工朱赫來,兩人成為了好朋友,朱赫來教會(huì)了保爾打拳,還時(shí)常給保爾講一些革命的道理。冬妮婭是林務(wù)官的女兒,她活潑可愛。一天保爾在湖邊釣魚,結(jié)識(shí)了冬妮婭。她與一般富家子女不一樣,她沒有嘲弄和侮辱保爾,兩人很快親近起來,漸漸地一種不安的心情沖擊著保爾,他盼望著時(shí)時(shí)見到
6、冬妮婭。保爾心里明白,這就是愛情。小鎮(zhèn)時(shí)而出現(xiàn)紅軍游擊隊(duì),飄揚(yáng)著游擊隊(duì)的紅旗,時(shí)而又可以看見彼得留拉匪幫的身影,飄揚(yáng)著黃監(jiān)旗。紅軍游擊隊(duì)時(shí)常和這些匪幫進(jìn)行戰(zhàn)斗。烏克蘭地區(qū)充滿了激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。彼得留拉匪幫占據(jù)了小鎮(zhèn),匪幫到處抓人。在一個(gè)漆黑的夜晚,裝配工朱赫來為了躲避搜捕,躲藏到了保爾家里。在保爾家里,保爾聽到了朱赫來講述彼得留拉匪幫的暴行,講解革命道理。保爾懂得了生活的真理,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)解放的革命政黨。在保爾家里,朱赫來每天傍晚總要出去,深夜時(shí)回來。一天晚上,朱赫來出去后就沒有回來。保爾來到街上,去打聽朱赫來的下落。這時(shí),他看到朱赫來被一個(gè)彼得留拉的士兵押解著。保爾決定救助朱
7、赫來。當(dāng)押送兵走到保爾身旁時(shí),保爾奮力撲向那們士兵,朱赫來見狀,一拳將士兵打倒在壕溝里。兩個(gè)人擺脫了士兵,消失在黑夜里。當(dāng)晚,朱赫來離開了小鎮(zhèn),保爾被抓到城防司令部。匪幫們輪流拷打保爾,讓他交出朱赫來。彼得留拉匪幫的頭目要來鎮(zhèn)上檢閱部隊(duì),鎮(zhèn)上忙著做準(zhǔn)備工作。捷涅克上校不愿意讓頭目看到監(jiān)獄里關(guān)押眾多的犯人,保爾謊稱“割了馬鞍上的皮做鞋底”,保爾便被放了出來。保爾拖著疲憊的腿跑著,他不能回家,也不能到朋友3那里去,他毫無目的的跑著,不知不覺來到林務(wù)官家的花園里。狗的叫聲驚動(dòng)了冬妮婭,當(dāng)她認(rèn)出是保爾時(shí),她激動(dòng)地叫了起來。保爾在冬妮婭家得到了休息,他又不愿意連累冬妮婭,執(zhí)意要離開冬妮婭的家。冬妮婭見到
8、保爾后,心里有千言萬語的話要說,然而卻不知從何說起。第二天早上,保爾離開了冬妮婭的家,乘火車去了喀查丁。保爾揮手向高大的阿爾青和冬妮婭告別。蘇維埃政權(quán)建立了,烏克蘭共青團(tuán)地方委員會(huì)建立起來了,紅軍攻占了謝別托夫卡小鎮(zhèn)。保爾已經(jīng)參加了紅軍,成為科多夫斯基騎兵師的戰(zhàn)士。保爾和幾千名戰(zhàn)士,懷著烈火般的戰(zhàn)斗激情,英勇地戰(zhàn)斗著。在一次戰(zhàn)斗中,保爾的大腿受了傷,隨后又得了傷寒病,在治療傷病時(shí),保爾讀了牛虻這本書,牛虻的堅(jiān)強(qiáng)使他深受感動(dòng)。戰(zhàn)斗又打響了,布瓊尼騎兵沖破波蘭白軍的防線,進(jìn)攻基輔的敵人,在戰(zhàn)場(chǎng)上,保爾策馬揚(yáng)刀,無懼無畏,滿懷對(duì)舊世界和敵人的深仇大恨沖鋒陷陣。他伏在馬背上,軍刀在空中閃閃發(fā)光。布瓊尼
9、和騎兵進(jìn)攻著,前進(jìn)著,沖破一個(gè)又一個(gè)防線,日托米爾城被攻克了,另迪契夫城又被攻克了。突然一顆炸彈在保爾的頭上爆炸了,一片綠光閃過,保爾立刻失去了知覺,眼前一片黑暗O保爾恢復(fù)了知覺,他的頭還昏沉沉的??墒?,保爾的右眼永遠(yuǎn)的失明了。這對(duì)保爾來講,是多么的殘酷,他不能再上前線了。保爾住到了布郎斯其的家里,在這里保爾遇見了冬妮婭。在參加城里共青團(tuán)大會(huì)時(shí),保爾看見冬妮婭用輕蔑挑釁的眼光對(duì)待他的同志,這使保爾難以容忍。保爾和冬妮婭爭(zhēng)吵起來,兩個(gè)人終于分手了。保爾知道朱赫來現(xiàn)在正擔(dān)任省“契卡”主席,他向朱赫來要求工作,便參加了肅反工作?!捌蹩ā钡墓ぷ骶o張而繁重,影響了保爾的健康,他的頭時(shí)常疼痛難忍。在一次搜
10、捕蘇達(dá)爾匪幫的斗爭(zhēng)中,兩天兩夜沒能入睡的保爾終于堅(jiān)持不住,昏迷過去,失去了知覺。保爾調(diào)到了鐵路總工廠擔(dān)任共青團(tuán)書記,在這里,他又認(rèn)識(shí)了共青團(tuán)省委委員麗達(dá)。保爾對(duì)她產(chǎn)生了好感。可是,保爾十分苦惱,認(rèn)為現(xiàn)在并不是談愛情的時(shí)候,斬?cái)嗔诉@份情絲。(受牛虻的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別)為了供應(yīng)城市木材,保爾參加了鐵路筑建。深秋時(shí)節(jié),陰雨綿綿。寒冷的雨點(diǎn)浸透衣服,冰冷著肉體。筑路隊(duì)每天從清早干到深夜。夜里,大家穿著雨水浸透的、污泥漿硬了的衣服躺在水泥地上睡覺,相互用體溫來取暖。每天吃的是一磅半像無煙煤一樣的黑面包,有時(shí)連這也供應(yīng)不上。奧力克匪幫也不斷襲擊。共青團(tuán)員們
11、邊戰(zhàn)斗,邊勞動(dòng),到處響徹鐵棒和鐵鍬碰擊石頭而發(fā)出的聲音,到處看見在緊張勞動(dòng)中彎著的脊梁。不久,寒冬來了。人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^力勞動(dòng),刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷,一定要建成這條鐵路。朱赫來來到工地,看到這種景象,極為感動(dòng):“鋼鐵就是這樣煉成的啊!”被病魔嚴(yán)酷襲擊的保爾,一面向怠工行為展開斗爭(zhēng),一面帶頭勞動(dòng),掀起競(jìng)賽。他每天天亮之前,拖著那雙浮腫僵硬的腳,主動(dòng)為同志們預(yù)備好開水和熱菜,盡管保爾一連一天發(fā)著高燒,仍然用一把大木鏟在鏟雪。重傷寒終于把保爾擊倒了。一具無名青年給抬到月臺(tái)上,這個(gè)青年就是保爾。保爾沒有死于傷寒,他又從死亡線上換氣回來了,又頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在革命崗位上。保爾在全俄共青團(tuán)大
12、會(huì)上與麗達(dá)重逢了。然而麗達(dá)告訴保爾,她已經(jīng)結(jié)婚了。保爾因肺炎再次住進(jìn)了醫(yī)院,肺炎好了,但醫(yī)生又在他脊柱上發(fā)現(xiàn)了彈片的傷痕。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間,保爾到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友,感慨萬千,發(fā)出了感人至深、振聾發(fā)噴的豪言壯語:“人最可寶貴的是生命,”,人的一生應(yīng)該這樣度過”病愈后,保爾又忘我地投入到了革命工作中:在工作中,他堅(jiān)決地和各種非主流思想和“歪風(fēng)邪氣”作斗爭(zhēng),對(duì)戰(zhàn)友杜巴瓦的"變質(zhì)",他十分痛心,堅(jiān)決地給予了批評(píng)”保爾的體質(zhì)越來越壞。1924年,黨組織不得不卸掉他身上的全部重?fù)?dān),讓他長(zhǎng)期療養(yǎng)。他的視力越來越差。在海濱療養(yǎng)時(shí),保爾認(rèn)識(shí)了達(dá)雅個(gè)工人家庭的小女兒:在達(dá)雅家中,保爾鼓動(dòng)了達(dá)雅對(duì)
13、老頑固父親的造反,并引導(dǎo)她加入了蘇維埃,達(dá)雅和保爾結(jié)婚了。保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,想自殺,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了文學(xué)創(chuàng)作。保爾要寫一部題為暴風(fēng)雨所誕生的小說。創(chuàng)作中助手加莉婭給予最大的支持。在郵寄過程中還由于工作人員的疏忽,丟失了草稿。小說的最后完成了,母親把郵包寄往省委宣傳部。電報(bào)來了,電報(bào)上說:小說大受贊賞,即將出版,祝賀成功!保爾的心又跳動(dòng)起來,他又有了新的革命武器一寫作。四、人物分析主人公保爾柯察金具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),是一個(gè)偉大的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象,是蘇聯(lián)第一代共青員的光輝形
14、象,他對(duì)共產(chǎn)主義理想的無限忠誠及為實(shí)現(xiàn)信仰的百折不撓的拼搏精神令人景仰。阿爾焦姆:保爾的哥哥朱赫來一一保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人,沉著干練,富有組織能力,啟發(fā)和吸引了一大批像保爾一樣的青年參加革命。冬妮亞:保爾的少年伙伴,林務(wù)官的女兒,青年時(shí)的戀人,她天真、淳樸,但后來又貪圖安逸生活,離開保爾,變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲。麗達(dá)烏斯季諾維奇紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委。達(dá)雅柯察金娜(愛稱:達(dá)尤莎)女工,保爾的妻子。五、藝術(shù)特色鋼鐵是怎樣煉成的是一部自傳性的小說,小說以敘事和描寫為主要手段來塑造人物,同時(shí)穿插了內(nèi)心獨(dú)白、書信、日記、格言警句等。書中景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫、也相當(dāng)出色,
15、語言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。如保爾走向烈士公墓思考生命的意義,展開了出色而含蓄的環(huán)境描寫。作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的;另一種是欣欣向榮、充滿生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來的。這樣的環(huán)境描寫,一方面寫出了“昨天”的遺跡,一方面寫出了今天的“新景”;烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里,但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫,既表現(xiàn)了對(duì)烈士的沉痛悼念和對(duì)烈士的崇高敬意,又暗示了烈士用自己的生命迎來了蘇維埃的新春,從而顯示了烈士生命的意義,這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考。六、閱讀啟示:這本小說讓我們懂得人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意
16、志和頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活和各種挑戰(zhàn)。鋼鐵是怎樣煉成的練習(xí)題一、填空題1 .在的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。2 .保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子出賣,被白匪關(guān)押起來。3 .紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友參軍了,當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。4 .保爾最愛讀英國小說,敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。5 .“這些人是無價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是到修鐵路的工地視察視察時(shí)說的。6 .“難道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長(zhǎng)呢”這是對(duì)保爾說的。7 .“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)說的。8 .在鐵路就要修完時(shí),無情的和最終奪去了
17、保爾的戰(zhàn)斗力。9 .鋼鐵是怎樣煉成的是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,是一本名副其實(shí)的,保爾是的“良師益友”,他的對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。10 .保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下的老水手,正是在這位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。11 .保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀,在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時(shí)認(rèn)識(shí)的,以及他的妻子。12 .保爾因而被學(xué)校開除。13 .保爾最后的著作是。14 .保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標(biāo),他要靠回到隊(duì)伍中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見,但,他不氣餒,重新開始創(chuàng)作,小說最終獲得了成功。15 .鋼鐵是怎樣煉成的通過保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描
18、繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面,被譽(yù)為“生活教科書”。16 .人們提出“在新時(shí)代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家中的主人公,他受等人影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17 .保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他,;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“-為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。18、鋼鐵是怎樣煉成的是一個(gè)英雄戰(zhàn)士譜寫的一曲()的贊歌。19、鋼鐵是怎樣煉成的和高爾基的“自傳性三部曲”一樣,都是()的小說。20
19、、你能說出保爾的兩個(gè)好朋友的名字嗎?()(任意說出兩個(gè)即可)。二、選擇題:1、在下列選擇中選出與原文不符的一項(xiàng)()A保爾13歲時(shí)就開始參加革命活動(dòng)。B書中描寫了保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。C保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。D鋼鐵是怎樣煉成的曾被郵差弄丟過。2、下列人物與其它人物不同類的是?()A阿基姆B杜巴瓦C.托卡列夫D.潘克拉托夫E奧爾利克F.老李特克G扎爾基3、鋼鐵是怎樣煉成的多次描繪了一條美麗的河,它是()A.西德維納河B第聶伯河C頓河D伏爾加河4、小說以"鋼鐵”命名的原因分析不正確的是()A不是藍(lán)色的眼睛,而應(yīng)該象鋼鐵般灰色
20、的眼睛。B"斯大林"在俄語里就有"鋼鐵"的意思,這部小說體現(xiàn)了斯大林的思想。C人們應(yīng)有保爾鋼鐵股的意志。D打仗需要用鋼鐵作的武器。5、保爾從電廠下班回時(shí),搶了小男孩的()A、子彈B、手槍C、手榴彈6、謝廖沙和紅軍被派去收集草料,被)打個(gè)半死。A、富農(nóng)匪幫B、保爾C、德軍D、波蘭人7、保爾老年在紙上戰(zhàn)斗的助手是(A、達(dá)雅B、烈杰尼奧夫C、加莉亞8、師政治部負(fù)責(zé)青年工作的是(A、麗達(dá)B、謝廖莎C、潘可拉托D、安娜9、騎兵連隊(duì)追趕逃跑的波蘭軍時(shí),保爾()受傷。A、手C、頭D、腳三、簡(jiǎn)答題1、你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎?2.我們生活在這樣的一個(gè)年代,
21、可以從保爾身上汲取到什么精神?3、鋼鐵是怎樣煉成的是在什么情況下創(chuàng)作出來的?4、用一句話評(píng)價(jià)鋼鐵是怎樣煉成的這部小說。5、鋼鐵是怎樣煉成的這部小說給你印象最深的故事是哪一個(gè)?用簡(jiǎn)短的語言概括出來。四、中考鏈接。1、“為修建鐵路而進(jìn)行的斗爭(zhēng)越來越艱苦。鐵路管理局送來通知,說枕木用完了。城里也找不到車輛,不能把鐵軌和小火車頭運(yùn)到工地上來,而且發(fā)現(xiàn)那些小火車頭還需要大修。第一批筑路人員眼看就要到期,可是接班的人員還沒有著落;現(xiàn)有的人員已經(jīng)筋疲力盡,要把他們留下來再干,是不可能的J上面這段文字中主人公此時(shí)正參加,從選段中看,他們遇到了哪些困難?2、.肖明同學(xué)近來考試很不理想,他心情頗為郁悶,在學(xué)習(xí)上想
22、打退堂鼓。如果讓你安慰他,你打算怎樣說呢?(要求適當(dāng)引用鋼鐵是怎樣煉成中的部分情節(jié))3、(1)鋼鐵是怎樣煉成的中,“這些人是無價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的!”這是到修路工地視察時(shí)說的?!半y道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長(zhǎng)呢?”這是對(duì)保爾說的。(2分)4、根據(jù)下面的情節(jié)片斷,在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。莫斯科的一個(gè)??漆t(yī)院。住進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)此刻有許多感想:對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來說,堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事;但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來說,堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他,他的視力無法恢復(fù)了。作品名稱:5、(2015江
23、蘇常州市)閱讀下面從鋼鐵是怎樣煉成的中節(jié)選的文字,回答相關(guān)問題。(4分)保爾又問那女子:“您呢,女公民,您也拒絕干活嗎?“但是,霎時(shí)間他愣住了,因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂,腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛,還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人,不久以前還是她所愛的!世事變化得多么快??!站在保爾面前的女子是誰?保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)?什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病?6、(2015貴州遵義市).文化積累一一根據(jù)下
24、面文段內(nèi)容,解答后面問題??絾柕臅r(shí)候他什么也沒供出來,一切都否認(rèn)。為什么一句話也不肯說,連他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔強(qiáng),像他在書里看到的那些人一樣。可是在把他押到牢房去的那天晚上,經(jīng)過面粉廠的大房子時(shí),他聽到一個(gè)押送兵說:“司令官為什么要把他押到這里來?從后面給他一顆子彈一一不就完了!”聽了這話他真有點(diǎn)害怕起來。是啊,十六歲就死,真是太可怕了!生命屬于自己只有一次啊!此段文字出自名著,文段中的“他"指的是:o(2分)“他”因?yàn)槭裁词卤魂P(guān)押審問?(2分)7、學(xué)校要舉辦以“逐夢(mèng)跨越時(shí)空的追尋”為主題的閱讀活動(dòng),倡議同學(xué)們從閱讀過的經(jīng)典名著中選擇一個(gè)執(zhí)著追求夢(mèng)想的人物,沿著他(她
25、)追夢(mèng)的足跡,汲取前行的力量。請(qǐng)結(jié)合書中相關(guān)情節(jié)寫出選擇理由,填寫讀書卡片。(1)書名:(2)人物:(3)選擇理由:8、(2015河北省閱讀下面的文字,回答問題。(5分)我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來對(duì)他感到十分歉意??墒牵?dāng)時(shí)我的疑慮有增無減,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施,對(duì)待他也沒有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實(shí)證明,他既是一位虔誠的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。(1)上面這段文字節(jié)選自,其作者是(人名);文段中“這個(gè)可憐的老實(shí)人”名字叫。(2
26、分)(2)這部名著中有不少“知恩圖報(bào)”的情節(jié),請(qǐng)你簡(jiǎn)要概述其中一個(gè)。(3分)五、將下列名句補(bǔ)充完整。千里之行千里之堤言必信木受繩則直工欲善其事臨淵羨魚鞠躬盡瘁寧為玉碎業(yè)精于勤會(huì)當(dāng)凌絕頂紙上得來終覺淺問渠那得清如許小荷才露尖尖角, 爾曹身與名俱滅 前不見古人一非學(xué)無以廣才勿以惡小而為之良藥苦口利于病芳林新葉催陳葉山重水復(fù)疑無路人生自古誰無死_黃河之水天上來_莫愁前路無知己念天地之悠悠停車坐愛楓林晚山重水復(fù)疑無路老者安之,朋友信之,少者懷之.山雨欲來風(fēng)滿樓發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深.【參考答案】一L朱
27、赫來2.維克托3.謝廖沙4.牛虻5.朱赫來6.冬妮婭7.冬妮婭8.傷寒;大葉性肺炎9.生活教科書;鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質(zhì)10.朱赫來1L冬妮婭;麗達(dá);達(dá)雅12.在神父家補(bǔ)課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上13.暴風(fēng)雨所誕生的14.文學(xué)創(chuàng)作;書稿在途中丟失15.十月革命16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾柯察金;朱赫來17.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。18英雄主義19自傳性20謝廖沙、冬尼婭二1、D,2、E,3、B4、B,5、B6、A,7C8、A,9、C三L“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“
28、鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!? .保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3 .在作者全身癱瘓,雙目失明后創(chuàng)作出來的。4 .鋼鐵是怎樣煉成的是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),鞏固新生的蘇維埃政權(quán),同國內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說。5、示例:(1)在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”,以“瘋狂
29、的速度”進(jìn)行工作;(2)保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔,他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊,開始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。四、5(1)冬尼婭(1分)個(gè)人主義,愛出風(fēng)頭,愛慕虛榮,貪圖安逸生活(1分)(2)筑路(1分)傷寒和肺炎(1分)解析:此題考查名著閱讀。涉及的名著是鋼鐵是怎樣煉成的,聯(lián)系相關(guān)的情節(jié)回答即可。6.鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金(或保爾)他從匪兵手中救出了被抓的紅軍戰(zhàn)士朱赫來。7、示例:(1)魯濱遜漂流記(2)魯濱遜(3)魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階
30、級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。(共5分,書名1分,人物1分,相關(guān)情節(jié)1分,選擇理由2分)8、【解析】本題是對(duì)名著內(nèi)容識(shí)記能力的考查。解答這題,要調(diào)動(dòng)平時(shí)對(duì)名著的積累,圍繞“知恩圖報(bào)”的內(nèi)容,選擇一個(gè)情節(jié),用自己簡(jiǎn)潔的語言概述出來即可?!敬鸢浮渴纠唬盒瞧谖鍨榱藞?bào)答“我”的救命之恩,始終忠實(shí)地跟隨著“我二示例二:一位英國婦人為“我”代管財(cái)產(chǎn)近三十年,后來“我”酬謝了她,并長(zhǎng)期接濟(jì)她。答題指導(dǎo)1、常見的表達(dá)方式有:人物描寫方法有:,其作用是:。修辭有:表現(xiàn)手法有:2、賞析的格式是:3、環(huán)境描寫的作用是:4、一段話或一句話在文中的作用:(中間)(開頭)(結(jié)尾)八年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)人琴俱亡王子猷、子
31、敬俱()病篤(),而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪()矣?!闭Z()時(shí)了()不悲。便索輿()來奔喪,都()不哭。子敬素()好琴,便徑()入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào)(),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!币颍ǎQ()絕良久(),月余亦卒()。1、解釋加點(diǎn)字。2、本文選自,文中刻畫的人物具有的性格。3、翻譯句子。晏子使楚晏子將使()楚。楚王聞()之(),謂()左右()曰:“晏嬰,齊之()習(xí)辭()者也。今() 方()來,吾欲()辱之(),何以()也?”左右對(duì) 日:“為()其()來也,臣請(qǐng)縛()一人,過王而行。王日,何為()者也?對(duì)日,齊人也。王曰,何坐?曰:坐()盜。”晏子至,楚王
32、賜()晏子酒,酒酣(),吏二縛一人詣()王。王曰:"縛者曷()為者也?"對(duì)曰:“齊人也,坐盜。”王視晏子曰:“齊人固()善盜乎?"晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為()橘,生于()淮北則為枳,葉徒()相似,其$()味不同。所以()然()者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則()盜,得無()楚之()水土使.;-民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙()也,寡人反取酒()邕”1、解釋加點(diǎn)字。2、文中刻畫的晏子是的人;楚王則是3、翻譯句子。小石潭記從小丘酉()行百二十步,隔篁(hgng)竹,聞水聲,如()鳴佩環(huán),心樂之。伐()竹取道(),下()見小潭,水尤()清洌。全石
33、以為底,近岸,卷石底以出,為詆(Chi),為嶼(yu),為?。╧an)為巖。青樹翠蔓(man),舞()()蜜(),(cen)g(ci)()蝠。潭中魚可()百許()頭,皆()若空游無所依。日光下徹,影布石上,伯(yi)然()不動(dòng);俶(chU)爾()遠(yuǎn)逝,往來翁(XT)忽(),似與游者相樂。潭西南()而( )望,斗()折蛇()行,明滅可見。其()岸勢(shì)犬牙( 1、解稀加點(diǎn)字。2、翻譯句子。)差(cT)且(),不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)()合,寂寥(I治。)()無人,凄() 神搴()骨,悄()(qido)愴()(chu6cg)幽邃(sui )()。以()其境過清,不可久居(),乃()記之而5-;(
34、)去()。同游者,吳武陵,龔(gong)古,余弟宗玄。重(li)()血()從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1、解釋加點(diǎn)字。2、文章作者是(朝代),與合稱“韓柳”,及宋代為“唐宋八大家3、翻譯句子。42中考練習(xí)拓展:一、2007安徽省池州市甲小石潭記乙與朱元思書1、解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。(3分)(1)以其境過清(2)乃記之而去(3)窺谷忘反2、翻譯下面的句子。(4分)(1)斗折蛇行,明滅可見。(2)游魚細(xì)石,直視無礙。3、甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水,分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫的?(4分)4、下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)(1)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂
35、寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。二、2008年荷澤市小石潭記【甲】小石潭記【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(ql)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,澗懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!一一元結(jié)右溪記5、解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)以其境過清()不可名狀()6、翻譯下列句子。(4分)斗折蛇行,明滅可見。佳木異竹,垂陰相蔭。7、兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn),分別運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)甲文:乙文:8、兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)?試舉一例說明。(2分)三、閱讀下面甲
36、、乙兩段文字,完成題。2008深圳市(10分)(甲)小石潭記(乙)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自禮記-禮運(yùn))9 .解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞(2分)(1)潭魚可百許頭(2)怡然不動(dòng)10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)(1)水尤清冽(2)選賢與能,講信修睦11 .柳宗元在小石潭記中描寫了永州山水的自然美,大道之行也則描繪了大同社會(huì)的人文美。結(jié)合兩文,聯(lián)系生活實(shí)際
37、,談?wù)勀憷硐胫械纳瞽h(huán)境是怎樣的。(4分)四、閱讀下面古詩文,完成題。(13分)(09南京)甲:次北固山下【王灣】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。乙:小石潭記(節(jié)選)丙:觀第五泄記(節(jié)選)袁宏道從山門右折,得石徑,數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也?!苯y(tǒng)趨,度石罅,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉谷,噴雪直下,怒石橫激如虹,忽卷掣折而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。注第五泄:第五級(jí)瀑布。罅(xid):裂縫。掉:搖動(dòng)。12、下列句中加點(diǎn)同意義相同的一組是()(2分)A
38、.伐竹取道齊師伐我C.疾趨,度石罅必為有竊疾矣B.似與游者相樂山水之樂,得之心而寓之酒也D.山行之極觀也此則岳陽樓之大觀也13下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以“意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.無從致書以觀B.或以錢幣乞之C.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵D.皆以美于徐公14、用現(xiàn)代漢語翻澤下列句子。(4分)(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。翻譯:(2)瀑行青壁間,撼山掉谷。翻譯:15、以上詩文部描寫了水,請(qǐng)從中分別選一個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字,填入下面空格中。(3分)(1)次北固山下:口(2)小石潭記:口(3)觀第五泄記:口16、根據(jù)詩文內(nèi)容填寫下表。(2分)詩文語句表達(dá)的感情次北固山
39、下鄉(xiāng)書何處達(dá)?(1)小石潭記心樂之心情快樂觀第五泄記(2)依依不舍五、(09浙江衢州)(12分)17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)從小丘西行百二十步()(2)伐竹取道()(3)怡然不動(dòng)()(4)其岸勢(shì)犬牙差互()18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.心樂之(之:指代篁竹)B、不可知其源(其:指代小溪)C、以其境過清(以:因?yàn)椋〥、乃記之而去(乃:于是,就)19 .用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(2)斗折蛇行,明滅可見。20 .文中的“,凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(2分)六、閱讀下文,完成第2123題(
40、8分)(09上海)21 .上文選自小石潭記,作者是o我們?cè)诮滩闹羞€學(xué)過他的(2分)22 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分)以其境過清,不可久居23 .下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。B.第三自然段寫小石潭險(xiǎn)峻的岸勢(shì)和源頭。C.第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。D.作者感情隨景而變,由樂而憂。七、24.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(2分)潭中魚可百許頭其岸勢(shì)犬牙差互25 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。譯文:四面竹樹環(huán)合,寂寥無人。譯文:26 .作者通過謝小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)怎樣的思想感
41、情?(2分)27 .請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并說明理由。(3分)句子:理由:28 .為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。(4分)記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲()睡,月色入戶(),欣然()起行。念()無與樂者,遂()至承天寺,尋張懷民,懷民未寢(),相與()老中庭()。庭下如積水空明,水中藻存交橫()花()竹柏影也。何夜無月,何處無松柏,但()少閑人如吾兩人者耳()2【遷移練習(xí)】閱讀下面古文,完成712題。(12分)【甲】記承天寺夜游【乙】予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若
42、山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無往來,時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和®于此。夜半月出無人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!(明李流芳游虎丘小記,有刪改)注虎丘:蘇州名勝。紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。鉤月磯:在無際、仲和,作者的友人。)(2 分)木蘭當(dāng)戶織 徐公不若君之美也 虎丘山頂。風(fēng)鐸:懸于楣下的風(fēng)鈴。7 .下列加點(diǎn)詞意思不相同的一組是(A.月色人戶8 .然終不若山空人靜C.時(shí)用風(fēng)鐸隔笈竹,闞水聲D.生平過虎丘才兩度道不通,度已失期8.下列句子中“于”字的用法和“與無際偕訪仲和于此”中的
43、“于”字用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A.公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺B.萬鐘于我何加焉C.今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君D.其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣9,用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫橫線的句子。(2分)懷民亦未寢,相與步于中庭。10 .用斜線(/)為乙文中畫曲線的句子標(biāo)出兩處停頓。(2分)不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之11 .用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。(2分)12 .承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點(diǎn)?(2分)治水必躬親治水之法,既不可執(zhí)一(,泥于掌故(),亦不可妄意()輕信人言。蓋()地有高低,流有緩急,潴()有淺深,勢(shì)有曲直,非相度()不得其情,非咨詢()丕窮()其致,是以() 必得躬()歷山川,
44、親勞駢版()O 昔()海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風(fēng),往來于荒村野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索()一錢。必如是()而后事可舉()也。如好逸而惡勞,計(jì)利而忘義,遠(yuǎn)嫌而避怨,則事不舉)而水利不興矣。1、解釋加點(diǎn)字。2、翻譯句子。八年級(jí)上冊(cè)默寫訓(xùn)練一、課文詩句默寫。1、五嶺,三軍過后盡開顏2、縱使晴明無雨色,.3、紅軍不怕,4、耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像,像,像,像-5、白頭,烽火連三月國破(朝代)6、商女不知亡國恨煙籠寒水月籠沙7、臥聽風(fēng)吹雨尚思(朝代)8、人生自古誰無死干戈山河破碎,o。(朝代)9、白日斜,o落紅不是無情物o(朝代_)1
45、0、游子身上衣。誰言寸草心11>千尋塔,O(朝代)12、風(fēng)煙望五津海內(nèi)無為在歧路(朝代)13、如何?齊魯o,O(朝代)14、孤山寺北賈亭西,,,o(一朝代)15黑云壓城,O(朝代)16、三年,今日又o,。(朝代,入云深處亦沾衣。17、他們講究亭臺(tái)軒榭的布局,講究,講究,講究0蓋地有高低,,非_,非,是以,。如,則事不舉而水利不興矣。18、毛澤東在七律長(zhǎng)征詩中,用夸張的修辭手法,反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是:19、杜甫的春望一詩表達(dá)戰(zhàn)亂中思念離散親人,盼望得到親人音訊的心情的兩句是,。春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情,即所謂的:春望一詩中生
46、動(dòng)的表現(xiàn)出山河破碎的悲涼現(xiàn)實(shí),詩人睹物神傷的兩句詩是:,o春望中,詩人通過刻畫自己形象,表達(dá)憂國思鄉(xiāng)之情的句子是這兩句詩是泊秦淮中形象化的議論,表達(dá)了詩人對(duì)世道人心的憂患意識(shí)。21、日有所思,夜有所夢(mèng),",”就是著名愛國詩人陸游垂暮之年不忘收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國的夢(mèng)境,讀來令人蕩氣回腸。陸游在訴衷情一詞中寫道:“此生誰料,心在天山,身老滄州!”十一月四日風(fēng)雨大作中意思與此相同的兩句是,22、陸游十一月四日風(fēng)雨大作中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈愛國之情的句子是:,23、文天祥在過零丁洋一詩中,巧借兩個(gè)情感色彩的地名與他的心情暗合,表現(xiàn)他“昨日”和“眼前”獨(dú)有的悵然與凄苦。在詩史上堪
47、稱絕對(duì)、絕唱的這兩句詩是:,24、文天祥在過零丁洋一詩中,運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是,o已成為愛國志士激勵(lì)民族氣節(jié)的警句名言是,25、過零丁洋一詩中,直抒胸臆,表明作者決心以死明志的兩句詩是26、望岳一詩中既表現(xiàn)泰山雄偉,又表現(xiàn)出詩人心胸氣魄的詩句是:,o望岳一詩中寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大,將大自然寫得充滿感情的詩句是:,27、望岳一詩中寫凝望泰山層出不窮的云氣使詩人心胸為之蕩漾的詩句是:,o杜甫在望岳一詩中化用孔子名言“登泰山而小天下”的詩句是:,。28、錢塘湖春行一詩中從動(dòng)物的變化寫早春的景象的詩句是:,o錢塘湖春行一詩中從植物的變化寫早春景象的詩句是:,。2
48、9、登飛來峰一詩中反映詩人對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神的詩句是:,30、雁門太守行一詩中表現(xiàn)激戰(zhàn)中蒼涼悲壯之第圍,奇異的邊塞風(fēng)光的詩句是:,o詩中寫救援部隊(duì)不畏寒夜?jié)馑?,勇往直前,夜襲敵陣的詩句是:31、雁門太守行一詩中寫唐軍將士以死報(bào)效朝庭,揭示奮勇殺敵原因的詩句是:,。別云間一詩中表現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)親人的無限依戀的詩句是:,。32、別云間一詩中表現(xiàn)對(duì)山河淪喪極度悲憤的詩句是:,。詩中表現(xiàn)對(duì)抗清斗爭(zhēng)充滿堅(jiān)定信念,感情悲壯但又顯示沖天豪氣的詩句是:,。33、承天寺夜游一文中用奇妙的比喻描寫月光灑滿庭院的句子:34、如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西
49、出陽關(guān)無故人”這兩句詩送別,則略顯示感傷,不妨用王勃的語句“,”來表達(dá)一種豪邁的情懷。35、龔自珍在己亥雜詩中運(yùn)用比喻、融人議論、表明心志的句子是36、默寫課外積累的表現(xiàn)母愛的詩句。37、寫出兩句抒發(fā)愛國情懷的古詩文。38、古詩中有關(guān)送別的名句燦如繁星,請(qǐng)你寫出兩個(gè)名句。39、寫出兩句有關(guān)送思鄉(xiāng)的古詩。二、將下列名句補(bǔ)充完整。始于足下金就礪則利潰于蟻穴必先利其器行必果不如退而結(jié)網(wǎng).死而后已非志無以成學(xué)不為瓦全.勿以善小血不為荒于嬉忠言逆耳利于行一覽眾山小流水前波讓后波.,絕知此事要躬行.柳暗花明又一村.為有源頭活水來.留取丹心照汗青.早有蜻蜓立上頭奔流到海不復(fù)回不廢江河萬古流,天下誰人不識(shí)君.
50、后不見來者獨(dú)愴然而涕下,霜葉紅于二月花柳暗花明又一村集中訂正處:常見說明方法及作用:漢字構(gòu)造:六書是指小石潭記參考答案:(一)1、略2、略3、(4分)水的特點(diǎn):甲清澈(或:清);乙清澈(或:清)和湍急(或:急)。描寫角度:甲間接描寫(或:側(cè)面描寫);乙直接描寫和間接描寫相結(jié)合(或:正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合)。(每問2分。意思對(duì)即可)4、(4分)(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利祿的思想感情。(各占2分。意思對(duì)即可)(二)5、因?yàn)檎f出6、美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。7、甲文:清澈透明,側(cè)面(間接)描寫乙文:水流湍急,正面(直
51、接)描寫評(píng)分:每小題2分,共4分。意思對(duì)即可。8、答案:借景抒情例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒,表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。評(píng)分:共2分。意思對(duì)即可。(三)答案:9.(1)大約(2)呆呆的樣子10.(1)水格外清涼。(2)把品德高尚的人、能干的人選拔出來,講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。11.此題答案多元化。能把山水的自然美和社會(huì)的人文美(或“大同社會(huì)、天下為公”)兩者結(jié)合起來(四)答案:12、(2分)D13、(2分)B14、(2)瀑布在青色的石壁間飛瀉,震撼著山谷。(每句2分,意對(duì)即可)15、(3分)(1)平(或:綠)清(3)偉(或:疾)(每處1分)16、(2分)(1)思鄉(xiāng)之情(2)而猶不忍去(
52、每處1分)(五)17.(1)向西(2)砍伐(3)呆呆的樣子(4)參差不齊18. A19. (1)潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都像在空中游動(dòng),什么依靠也沒有。(2)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。20. 孤獨(dú)憂傷(凄涼)(六)21.柳宗元江雪、捕蛇者說等23.B(七)24、潭中/魚可百許頭(或:潭中魚/可百許頭)其岸勢(shì)/犬牙差互25、略26、意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思想感情。27、示例:句子:怡然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽理由:這幾句描寫游魚,動(dòng)靜結(jié)合,充分顯示出游魚的情趣;也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。28、示例:小石潭位于小丘西南面120步,這里石奇水清,游魚相戲,四周著述環(huán)抱,環(huán)
53、境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文小石潭記。小石潭由此聞名遐邇記承天詩夜游答案:7.D8.A9.懷民也還沒有睡覺,我們一起在庭院中散步。10.不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之11.用比喻來描寫夜色。積水喻月光,藻存交橫喻月下竹柏影,寫出月色的皎潔、澄澈、透明。12.月色美好;幽靜。7.006年11月美國總統(tǒng)布什訪華,溫家寶總理引用宋代王安石登飛來峰一詩中的”來比喻中美關(guān)系應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,妥善處理分歧。10.三年的初中生活即將結(jié)束,在臨別之際,請(qǐng)你選用古詩詞中兩個(gè)“送別”的句子來表達(dá)你對(duì)老師或同學(xué)的離別之情。一、古詩三首(一)閱讀望岳,按要求回答。1、這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景物,其中“鐘”“割”兩字用得好,歷來被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處?2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。3、一句寫出了初望泰山時(shí)興奮、驚嘆仰慕之情;頷聯(lián)中一個(gè)“”字,煉得極好,突出了泰山遮天蔽日的形象。由望岳而產(chǎn)生的登岳之意愿,道出詩人的雄心和氣概的一個(gè)名句是:,04、這首詩歷來被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的字展開,熱情贊美了泰山的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色。(二)閱讀錢塘湖春行
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