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文檔簡介

1、新版PEP五年級英語下冊期末復習資料第一單元重點詞匯eat breakfast 吃早餐動have class 上課exercise活動,運動do morning exercises 鍛煉clean my room 打掃我的房間take學習,上(課)課go for a walk 散步 dancing 舞蹈a.m.上午二、其他日?;顒?。get up起床wash my face 洗臉 play ping-pong 打乒乓球 go running去跑步 play football 踢足球 三、語音c cl : clean clockp.m.下午eat lunch吃午飯wash my clothes 洗

2、我的衣®play the pipa 彈琵琶do homework 做作業(yè)play basketball 打籃球class cleverplay sports進行體育運eat dinner吃晚飯go shopping 去購物take a dancing class 上舞蹈usually 通常地go to bed上床睡覺watch TV看電視go swimming 去游泳 do kungfu練武術(shù)ppl : plate eggplant please play注意:cl和pl放在詞尾與e結(jié)合變?yōu)閏le和ple時發(fā)音不同。 四、頻率副詞(60%) sometimes (30%)always

3、 總是,一直(100%)usually 通常(80%)often 經(jīng)常有時 五疑問詞 why為什么 when什么時候六重點句型1、詢問別人什么時候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When do you+動詞短語原形+其他?(你/你們什么時候做某事?)答:I/we (+頻度副J詞)+動詞短語原形+at+具體時間 (我/我們通常在幾點 做某事。)例:When do you go to bed?(你什么時候上床睡覺?)I go to bed at 9: 00 p.m.(我晚上9點上床睡覺。)注意:當主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變成does, 句型結(jié)構(gòu)

4、是:when does+主語(第三人稱單數(shù))+動詞短語原形+其他?2、詢問別人周末做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)答:I (+頻度副詞)+動詞(短語)+其他。例:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)I usually read books.(我通常看書。)注意:當主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變成does, 句型結(jié)構(gòu)是:what does+主語(第三人稱單數(shù)) +do+on the weekend?第二單元、重點詞匯spring

5、春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季節(jié)picnic野餐snowman 雪人go on a picnic 去野餐make a snowman 堆雪人pick 摘pick apples 摘蘋果which哪一個best 最go swimming 去游泳because 因為 vacation 假期二、其他1、形容天氣的形容詞:hot炎熱的 warm暖和的 rainy多雨的 windy多風的 foggy有霧的cold寒冷的cool涼爽的sunny晴朗的 cloudy多云的snowy下雪的2、由go構(gòu)成的活動短語:go swimming去游泳 go shopping去購物 g

6、o boating去劃船go skating去滑冰 go hiking 去遠足 go fishing 去釣魚三、語音br fbr: brown library brother umbrellagrf gr : green grapes grandpa grow四、重點句型1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What' s the weather!ike+時間+地點? ( 天氣怎么樣?)答:It '為際天氣的形容詞例:What' s the weather like in winter in beijing?z|匕京冬天的天氣怎么樣)It ' s c

7、Bdd windy (有風而且寒冷。)2、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Which season do you like best?(你最喜歡的季節(jié)是哪一個?) 答:I like+季節(jié)+best.或直接說季節(jié)名稱。同義旬還有: What' s your favouriteseason?3、詢問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Why do you like+季節(jié)名稱?或直接用“Why'來提問。答:一般要用“because'導的句子來說明理由,可以從天氣相關(guān)的活動等方 面來說。例:1、Why do you like spring?(你為什么

8、喜歡春天?)Because I can go on a picnic.(因為我能去里子餐。)2、Why do you like summer?(你為什么喜歡夏天?) Because I can go swimming.(因為我能去游泳。)3、Why do you like autumn?(你為什么喜歡秋天?)Because I can pick apples.(因為我能摘蘋果。)4、Why do you like winter?(你為什么喜歡冬天?) Because I can make a snowman(因為我能堆雪人。)第三單元一重點詞匯January一月February二月March

9、三月 April 四月 May 五月June六月July 七月 August 八月September 九月 October 十月 November HDecember十二月 注意:1、月份的首字母一定要大寫。2、May沒有縮寫形式,September的縮寫形式是“Sept其他月份單詞的縮寫形式都是有單 詞的前三個字母加"構(gòu)'成。3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨使用。4、表示 在幾月”時,要在月份單詞前面加介詞in。二、常用節(jié)假日名稱。New Year' s Day旦(1.1) Tree Planting Day 植樹節(jié)(3.12)Easter 復活節(jié)April

10、 Fool ' s Da火節(jié)(4.1) May Day 勞動節(jié)(5.1) Mother' s Day親節(jié)(五月第二 個周日)Children 'Day 兒童節(jié)(6.1) Father ' Day 父親節(jié)(六月第三個周日)Teacher' DayNational Day 國慶節(jié)(10.1)Mid-Autumn Day 中秋節(jié)(農(nóng)歷八月Christmas圣誕節(jié)(12.25)winter vacation 寒假school trip學校旅行birthday party 生日聚會教師節(jié)(9.10)Thanksgiving Day感恩節(jié)(11月第4個周四) sum

11、mer vacation 暑假 (July and August ) 三、語音chf ts: China chicken lunch teacher sh"s: sheep fish shirt shorts 四、活動名稱sports meet運動會Easter party 復活節(jié)聚會Chinese test 語文WJ 試singing contest 歌詠比賽五、介詞in、on、 at的用法。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如:inthe morning, in April, in winter, in 2015.2、on 的后面 + 具體的某一天。如:on Mo

12、nday, on April 3rd, on Fridaymorning.3、at后面+具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:at 6:00 , at noon.六、重點句型1、問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:When is+ the活動或節(jié)日名稱?(注意:節(jié)日開頭字母要大寫) 答:It 'in+月份。例:1、When is the trip this year ?今年的秋游在什么時候?)It s in October.(在十月)2、When is Christmas?(圣誕節(jié)在什么時候?) It ' sDecember.(在十二月。)2、詢問別人將要做

13、什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What will you do+其他?答:I will =I ' ll 例:What will you do for your mum on Mother(母親苫 Day?你媽媽做什么?)I ' ll give her some flowers.我將送給她一些花。)3、表達我們將要的旬型。We ll w=W后面+動詞原形,這是一個一般將來時的句子,表示將來某個時間要發(fā)生的動作或事情。例:We ll havea school trip.(我們將有一次學校旅行。)We ll have a singingsontest.(我們將有一次歌詠比賽。)We

14、 ll take a dancingclass.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。)第四單元一、 重點詞匯fourth (4th)第四ninth(9th)第九thirteenth(13th)第十first(lst)第一second (2nd)第二 third (3rd)第三fifth(5th)第五sixth(6th) 第六seventh(7th)第七 eighth(8th)第 tenth(10th)第十eleventh(llth)第 H一-twelfth(12th)第十二sixteenth(16th)第十ninteenth(19th)第十twentieth-second(22nd)® 二十fo

15、urteenth(14th)第十四fifteenth(15th)第十五六seventeenth(17th)第十七eighteenth(18th)第十八九twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第二 H-二 twentieth-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十、用序數(shù)詞表示具體的日期在英語中,幾月幾日”可以先說 月”,再說 汨”,其中日”要用序數(shù)詞.如果要表示某年某月某日,通常按照 月、日、年”的順序。例如:March 3rd June 1st,2014三、語音th 一/ Q three thinthirteen math

16、sth -/e/:thisthat mother brother四 基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶 基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th; 八減t九去e,f來把ve替;若是遇到幾十幾,五重點句型1、詢問別人具體日期的句型及回答一二三特殊記,結(jié)尾各是 st, nd, rd;y改為ie,結(jié)尾仍有th;只變個位就可以。句型結(jié)構(gòu):問:When is+節(jié)日/the活動? ( 是哪天?)答:It 'os+月份+序數(shù)詞。(月日)例:1、When is Children Da,? S 兒童節(jié)是哪天?)It ' s Onne 1st. (6 月 1 日)2、When is the English test ?(

17、英語測試在哪天) It's on November 2nd. (在 11 月 2 日)2、詢問生日的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:When is +某人的+birthday?(一生日是哪天?)答:It 'os+具體的日期。例:1、When is your birthday?(你的生日是哪天?)My birthday is/ It s on October 23rd.(我的生日是 10 月 23 日)2.、When is your grandma ' s birthday?5奶的生日是哪大?)Her birthday is on June 16th.(她的生日是 6月 16 日

18、。)3、When is Miss White ' s birthday?特小姐的生日是哪天?)It ' s on July 1st 7 月 1 日。)第五單元重點詞匯我你他她它我們你們他們主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhim"heritusyouthem我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容 詞性 物主 代詞myyourhisheritsouryourtheir名詞 性物 主代 詞mineyourshishersitsoursyourstheirsplaying (正在)玩sleeping (正在)睡覺climbing (正在)攀爬ea

19、ting (正在)吃jumping (正在)跳drinking (正在)喝二、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞1、形容詞性物主代詞相當于一個形容詞,不能單獨使用,后面需要跟名詞,常用來修飾、 限定后面的名詞。如:This is my book (這是我的書). That is his bag (那是他的書包)2、名詞性物主代詞需獨立使用,后面不能跟名詞,它相當于形容詞性物主代詞+名詞”。如:It 'msne.(它是我的)三、語音ng f/m/ long sing ring youngnk 一/叼

20、 think ink trunk pink四、動詞ing形式的變化規(guī)則1、一般動詞直接在詞尾加-ing: read -reading(t) talk -talkin收談)sing singing(l歌)study f studying(學習)2、乂不發(fā)音的 e結(jié)尾的動詞,先去 e再加-ing: write -writing (寫)skate -skating(滑冰)ride - riding (騎) drive -driving(駕駛)3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞,就寫這個輔音字母再加-ingswimf swimming (坐) cutfcutting (切,割) run,

21、running (跑) getfgetting (得至U)4、少數(shù)幾個以ie結(jié)尾的動詞,W史ie為y,再加-ing: lie Tying (躺,撒謊)die-dying (死)tie Hying (系,捆綁)口訣記憶:動詞-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音e,去e再加-ing。輔重閉”作尾巴,雙寫后加-ing0還有一點要注意,ie變y再加-ing。五、重點句型1、詢問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Whose(+物品)+are these/those?(這些/那些是誰的?)答:They are+名詞性物主代詞。(它們是的。)或:They are+形容詞性物主代詞+物品。(它們是的)。例:Wh

22、ose pens are these?(這些鋼筆是誰的?)They are mine.(它們是我的)。They are my pens.它們是我的鋼筆)2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:問:Whose(+物品)+is it/this/that?(它/這/那是誰的?)答:It '第+司性物主代詞。(它是的。)或:It '形行詞性物主代詞+物品。(它是 的)。例:Whose dog is it?(它是誰的狗?)It s hers.(它是她的。)3、確認多個物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Are these+名詞性物主代詞?(這些是的嗎?)答:Yes,they are/No,they

23、aren 是的,它f口是/不,它們不是)。例:The Chinese book is mine.(這本語文書是我的。)Are these all yours?(這些書都是你的嗎?)No, they aren不1(它們不是)4、問答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):問:What+be動詞+主語+doing?( 正在做什么?)答:主語+be動詞+動詞ing形式+其他。(正在例:1、What is he doing?(他正在做什么?)He is sleeping.(他正在睡覺。)2、What are you doing?(你正在做什么?)I am listening to music.(我正在聽音樂。)5、

24、確認是否正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?例:1、Is he singing?(他正在唱歌嗎?)Yes, he is.(是的)2、Are the children playing games?(孩子們正在做游戲嗎?) Yes, they are.(是的)3、Are you listening to music?(你正在聽音樂嗎?) Yes, I am (是的)第六單元一、重點詞匯doing morning exercises (正在)做早操eating lunch (正在)吃午飯listening to music (正在)聽音樂keep to the right 靠右talk quietly小聲講話turn順序二、其他動詞短語的-ing形式getting up (正在)起床playing sports (正在)進行體育運動watering the flowers (正在)澆花having -class (正在)上 課reading a book (正在)看書keep保持某種狀態(tài)keep your desk cle

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