致遠(yuǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 高二語(yǔ)文試卷

1、致遠(yuǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高二語(yǔ)文試卷 （2011.2） 命題、校對(duì)：張紹宏 喬四海試卷總分：160分，考試時(shí)間：150分鐘一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分） （ ）A唱和和顏悅色羈縻所向披靡出塞敷衍塞責(zé)寂寥寥若晨星B堵塞渚白風(fēng)清朝覲朝云暮雨撰寫鐘鼓饌玉 雋秀含義雋永C湖泊漂泊無(wú)定禪讓參禪悟道扁平一葉扁舟簾卷帙浩繁D婢女無(wú)裨于事闌珊濫竽充數(shù) 疑竇買櫝還珠猝死人文薈萃2下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （ ）A站在青海與白海間的山脊上，一眼望去，藍(lán)天白云讓人心曠神怡，青山綠水秀色可餐。B在江西某中學(xué)發(fā)生踩踏事故之后，

2、各個(gè)學(xué)校都對(duì)安全工作非常重視，但也有一些學(xué)校為此取消了學(xué)生正常的戶外活動(dòng)，這種本末倒置的做法，實(shí)不可取。C20世紀(jì)90年代以來(lái)，隨著雙邊關(guān)系的不斷改善，中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。D福爾摩斯在辦案時(shí)十分細(xì)心，能夠管窺蠡測(cè)，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，他不會(huì)冤枉一個(gè)好人，但也不會(huì)放過一個(gè)壞人。3“忽悠”是近年來(lái)使用頻率較高的一個(gè)詞。請(qǐng)根據(jù)它在下列各句中的意思，分別用一個(gè)詞語(yǔ)置換。（每處不超過4個(gè)字）（4分）(1)這風(fēng)可真大呀，你看那旗桿，讓風(fēng)吹得直忽悠。可置換為：_ (2)一些減肥藥、減肥茶不僅不能保證質(zhì)量，還以保健品的名義來(lái)忽悠消費(fèi)者，對(duì)消費(fèi)者身體健康造成危害?？芍脫Q為：_ (3)一直想湊熱鬧寫一些關(guān)于

3、環(huán)保的話題，但始終沒有動(dòng)手，今天來(lái)這里忽悠幾句?？芍脫Q為：_ 4如今，越來(lái)越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長(zhǎng)假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村，住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地農(nóng)家樂旅游異?；鸨?。聽一位朋友介紹，他這次五一長(zhǎng)假在農(nóng)家樂玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹干上蕩秋千，二是在林子里用彈弓打鳥，三是到小河里抓青蛙。還有一些人在農(nóng)家樂擺闊炫富，亂丟垃圾，賭博酗酒等?？梢?，目前農(nóng)家樂旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說一句得體的話。（2分）答：_ 為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流，請(qǐng)你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（3分）答： 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，

4、完成5-8題。追和陶淵明詩(shī)引蘇 轍東坡先生謫居儋耳，置家羅浮之下，獨(dú)與幼子負(fù)擔(dān)渡海，葺茅竹而居之。日啖薯芋，而華屋玉食之念不存于胸中。平生無(wú)所嗜好，以圖史為園囿，文章為鼓吹，至此亦皆罷去。獨(dú)喜為詩(shī)，精深華妙，不見老人衰憊之氣。是時(shí)，轍亦遷?？?，書來(lái)告曰：“古之詩(shī)人有擬古之作矣，未有追和古人者也。追和古人，則始于東坡。吾于詩(shī)人，無(wú)所甚好，獨(dú)好淵明之詩(shī)。淵明作詩(shī)不多，然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴。自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人皆莫及也。吾前后和其詩(shī)凡百數(shù)十篇，至其得意，自謂不甚愧淵明。今將集而并錄之，以遺后之君子。子為我志之。然吾于淵明，豈獨(dú)好其詩(shī)也哉？如其為人，實(shí)有感焉。淵明臨終，疏告儼等：吾少而窮苦

5、，每以家弊，東西游走。性剛才拙，與物多忤，自量為己必貽俗患，黽勉辭世，使汝等幼而饑寒。淵明此語(yǔ)，蓋實(shí)錄也。吾真有此病而不早自知，平生出仕，以犯世患，此所以深服淵明，欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也?！编捣?！淵明不肯為五斗米一束帶見鄉(xiāng)里小兒，而子瞻出仕三十余年，為獄吏所折困，終不能悛，以陷于大難，乃欲以桑榆之末景，自托于淵明，其誰(shuí)肯信之？雖然，子瞻之仕，其出處進(jìn)退，猶可考也。后之君子其必有以處之矣。孔子曰：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭。”孟子曰：“曾子、子思同道?！眳^(qū)區(qū)之跡，蓋未足以論士也。轍少而無(wú)師，子瞻既冠而學(xué)成，先君命轍師焉。子瞻嘗稱轍詩(shī)有古人之風(fēng)，自以為不若也。然自其斥居?xùn)|坡，其學(xué)日進(jìn)，沛然如

6、川之方至。其詩(shī)比李太白、杜子美有余，遂與淵明比。轍雖馳驟從之，而常出其后。其和淵明，轍繼之者，亦一二焉。丁丑十二月海康城南東齋引。5. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A. 癯而實(shí)腴 癯：清瘦 B. 與物多忤 忤：抵觸 C. 終不能悛 悛：悔改 D. 其出處進(jìn)退 處：處所6. 下列句子中，對(duì)蘇軾追和陶詩(shī)的理由解釋最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（ ） A. 未有追和古人者 少而窮苦 B. 詩(shī)有古人之風(fēng) 其學(xué)日進(jìn)來(lái)源:Zxxk.Com C. 其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺 如其為人，實(shí)有感焉 D. 平生出仕，以犯世患 自托于淵明7. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A.

7、 蘇軾垂暮之年，遠(yuǎn)謫天涯，生活非常艱難，其他讀書寫作活動(dòng)大都終止了，惟喜寫詩(shī)，尤喜讀陶淵明的詩(shī)歌，追和陶詩(shī)。 B. 文章第一段雖不是直接論蘇軾和陶詩(shī)，卻談了蘇軾和陶詩(shī)的寫作背景，暗示蘇軾和陶詩(shī)與他當(dāng)時(shí)的處境和心境有關(guān)。C. 文中對(duì)陶淵明其詩(shī)其人的評(píng)價(jià)全用蘇軾來(lái)信的原文來(lái)表現(xiàn)，引文占全文的三分之一，這樣更貼近蘇軾的本意，也含蓄地表達(dá)了蘇轍對(duì)陶詩(shī)不作評(píng)論的態(tài)度。 D. 本文是蘇轍應(yīng)蘇軾要求為其和陶詩(shī)寫的序言，文章充分肯定了蘇詩(shī)的成就，對(duì)蘇軾追和陶詩(shī)的心跡委婉地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，并相信后人自有公論。8. 把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1) 獨(dú)與幼子負(fù)擔(dān)渡海，葺茅竹而居之。（

8、3分） (2) 此所以深服淵明，欲以晚節(jié)師范其萬(wàn)一也。（4分） (3) 然自其斥居?xùn)|坡，其學(xué)日進(jìn)，沛然如川之方至。（3分） 三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）9閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問題。倦夜杜甫竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無(wú)。暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂。（1）從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同?"萬(wàn)事干戈里，空悲清夜徂"表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)_ _ （2）詩(shī)歌是從哪幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)“倦”意的?，請(qǐng)分條陳述(4分)_ _ （3）前人贊美杜詩(shī)“情融乎內(nèi)而深且長(zhǎng)，景耀乎外而遠(yuǎn)且大”（明謝榛四溟詩(shī)話）。請(qǐng)作具體分析。（2分）_

9、 _四、名句名篇默寫（8分）10補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 ，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里， 。 (張若虛春江花月夜) ，使我不得開心顏。 (李白夢(mèng)游天姥吟留別)君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦， 。 （高適燕歌行）竹喧歸浣女， 。 （王維山居秋暝）老當(dāng)益壯， 。窮且益堅(jiān)， 。 （王勃滕王閣序）學(xué)而不思則罔， 。 （論語(yǔ)·為政）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分） 閱讀下面作品，完成1114題寒冷的味道黃明山 寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有人說，地球變得越來(lái)越熱了。還說有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對(duì)此，我說不出個(gè)子丑寅卯來(lái)。我只感覺到，曾經(jīng)是多么可怕的寒冷，現(xiàn)在似乎變得可愛了起來(lái)，就像一個(gè)被誤會(huì)了的擦肩而

10、過的老朋友。也許我對(duì)寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點(diǎn)，是在過去，是在江漢平原。樹是江漢平原不可多得的景致，樹的旁邊有湖或者河流。我想起來(lái)了，冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們?cè)诤由闲凶?。干凈的樹枝上也結(jié)了冰不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風(fēng)一吹，發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復(fù)制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望，在體驗(yàn)寒冷的厚度的同時(shí)，又領(lǐng)略到了寒冰的高度。 冷!我的一雙手凍成了兩個(gè)肉包子，腳后跟早凍穿了，分別有一個(gè)洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了我?guī)缀跻瓜氯?。寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心? 冬天也看露

11、天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽說要放冰山上的來(lái)客，我來(lái)不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發(fā)熱。開始，人不覺得冷，漸漸，寒氣陡生，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅(jiān)持把電影看完。腳已沒有了知覺，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱，又一步步變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。那天看了“冰山”，對(duì)比之下，這點(diǎn)寒冷算什么？寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài)，從這一點(diǎn)說，寒冷似乎有了酒的成份。最幸福的時(shí)刻，是圍著樹蔸烤就的一堆火，燉著狗獾肉從雪森林的狗獾洞里

12、獵獲的戰(zhàn)果)，或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門外的雪轟轟烈烈地下著，這時(shí)的寒冷又有了一種雋永的滋味。而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。 現(xiàn)在不同了，風(fēng)也刮得沒有了規(guī)律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開小差。冬天，失卻了原來(lái)的寒冷。 可孩子們卻一個(gè)勁地喊冷。冷從何來(lái)？上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，帽子、圍巾、耳套、手套，應(yīng)有盡有。晚上睡覺，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調(diào)一開，暖氣就來(lái)。本來(lái)寒冷就那么一丁點(diǎn)，還把它拒之門外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無(wú)微不至的關(guān)懷下喪失了體驗(yàn)寒冷的機(jī)會(huì)。

13、不知冷，何識(shí)暖？如此下去，孩子們生命的潛質(zhì)何以得到發(fā)揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的風(fēng)景？不僅僅是孩子們。我們已經(jīng)有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來(lái)，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長(zhǎng)成一朵朵精美的花朵，我不知道會(huì)有什么好結(jié)果。我真擔(dān)心，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。寒冷還會(huì)來(lái)的。11請(qǐng)品味加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)特色和表達(dá)效果。（4分）（1）風(fēng)一絲不茍地鉆進(jìn)我的脖子，直到我的胸膛。_（2）瞧，都立春了，雪還不知在哪里開小差。_12第段中，作者為什么說“也許我對(duì)寒冷還只是一知半解”？這句話在全

14、文中起什么作用？(4分)_13從文中看，作者回憶中的“寒冷”有哪些“異乎尋?！钡奈兜?？(6分)_14第段作者說“寒冷離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了”，最后一段又說“寒冷還會(huì)來(lái)的”，請(qǐng)?zhí)骄孔髡哌@樣表達(dá)的理由。(6分)_六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）閱讀下面的文字，完成1517題。項(xiàng)羽何以輸給劉邦?易中天 劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，常常讓人覺得不可思議。項(xiàng)羽是個(gè)貴族，是個(gè)英雄；劉邦是個(gè)貧民，是個(gè)流氓。項(xiàng)羽的出身是相當(dāng)高貴的，他的祖父是楚國(guó)名將，到了項(xiàng)羽父親他們這一代，這個(gè)家族就開始破落了，不過破落也還是貴族。劉邦是沒有名也沒有字的，他被喚做劉季，就是劉小的意思；項(xiàng)羽可是正兒八經(jīng)有名字的，叫做項(xiàng)籍，也是有字的，叫項(xiàng)羽。

15、 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦手下有一個(gè)神箭手樓煩一箭就把項(xiàng)羽那邊的一個(gè)人給射死了。項(xiàng)羽大怒，出來(lái)往那兒一站大吼一聲，樓煩被嚇得屁滾尿流。在滅秦和楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，項(xiàng)羽幾乎是每戰(zhàn)必勝。而劉邦的本事就是司馬遷說的“好酒及色”。在整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是劉邦指揮的。劉邦的本事只有一句話為之奈何?問張良，問陳平，問韓信。但是我們?nèi)绻潇o地分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉邦的勝利是有道理的。劉邦攻進(jìn)了關(guān)中，后來(lái)項(xiàng)羽也進(jìn)入了咸陽(yáng)，他們獲得了推翻秦王朝的勝利。在這場(chǎng)勝利面前，劉邦和項(xiàng)羽的表現(xiàn)完全不同。劉邦不殺子?jì)?，約法三章，秋毫無(wú)犯。這是一個(gè)了不得的舉動(dòng)。范增對(duì)項(xiàng)羽說，項(xiàng)王，劉邦這個(gè)人可不能小看。但項(xiàng)羽聽不進(jìn)去，殺子?jì)耄瑹龑m室，屠咸陽(yáng)項(xiàng)

16、羽完全不動(dòng)腦筋。有人勸說項(xiàng)羽，說咸陽(yáng)這個(gè)地方是帝王之都，您應(yīng)該定都咸陽(yáng)。但是，這個(gè)時(shí)候秦宮已經(jīng)被項(xiàng)羽燒光了，也沒地方住了，項(xiàng)羽又一門心思想回老家去。于是就說了這樣的話：“富貴而不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行?！钡搅顺h戰(zhàn)爭(zhēng)的最后關(guān)頭，劉邦準(zhǔn)備和項(xiàng)羽在垓下會(huì)戰(zhàn)，這時(shí)韓信、彭越和英布都按兵不動(dòng)。這時(shí)候劉邦就問張良說，子房啊，我準(zhǔn)備勝利以后把天下給分了，你看分給哪些人比較合適呢?張良說，彭越和英布本來(lái)是在楚漢之間搖擺的，現(xiàn)在傾向于漢；韓信現(xiàn)在獨(dú)當(dāng)一面，如果你愿意把土地分給他們的話，他們一定會(huì)來(lái)幫助你合圍項(xiàng)羽的。劉邦說行，就這么跟他們約定了。結(jié)果這幾支軍隊(duì)全都來(lái)了，把項(xiàng)羽團(tuán)團(tuán)圍住，予以消滅。 韓信說，項(xiàng)王這個(gè)人婆

17、婆媽媽的，將士有誰(shuí)受了傷，他會(huì)親自拎著飯籃去探視，流著眼淚拉著你的手，說長(zhǎng)道短?？墒俏覀冇辛藨?zhàn)功，他要封一個(gè)官爵，一顆印捏在手上，磨過來(lái)磨過去，直到方的變成圓的，他都不給人。 這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。劉邦是英雄，項(xiàng)羽是英雄，只不過他們是不同的英雄而已。項(xiàng)羽是本色英雄，他所表現(xiàn)的是自己的英雄本色，是沒有遮掩顧忌、不計(jì)利害成敗地把它表現(xiàn)出來(lái)，因此在“成者王敗者寇”這樣一種歷史傳統(tǒng)中，項(xiàng)羽依然能得到人們的憑吊和同情。 (節(jié)選自易中天品讀漢代風(fēng)云人物，有刪改)15作者認(rèn)為，“劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，常常讓人覺得不可思議”的原因有哪些？(6分) 16本文認(rèn)為項(xiàng)羽輸給劉邦是有道理的，作者運(yùn)用對(duì)比手法，從哪幾個(gè)方面論

18、述理由?(8分) 17項(xiàng)羽進(jìn)入咸陽(yáng)后說了句“富貴而不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行”，如何理解評(píng)價(jià)他此時(shí)所講的這句話?(4分) 七、作文（70分）18閱讀下面文字，按要求作文。猶太有句名言，叫做沒有賣不出去的豆子。買豆子的人如果沒有賣出豆子，他就把豆子拿回來(lái)，加入水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽。如果豆芽賣不動(dòng)，那么干脆讓它長(zhǎng)大些，賣豆苗。而豆苗如果賣不動(dòng)，再讓它長(zhǎng)大些，移植到花盆里，當(dāng)作盆景。如果盆景賣不出去，那么就再次移植到泥土里，讓它長(zhǎng)大，幾個(gè)月后，他就會(huì)結(jié)出許多新豆子。一粒豆子變成成千上萬(wàn)顆豆子，這不是更大的收獲嗎？要求自選角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不得少于

19、800字，不要套作，不得抄襲。參考答案1、C（A“廖”讀音相同；B“撰”“饌”讀音相同；D“婢”“裨”讀音相同）2、A（秀色可餐：一是形容女子姿容秀美，二是形容景色優(yōu)美。B本末倒置：比喻把主要和次要的顛倒了。而“安全工作”與“戶外活動(dòng)”并沒有主次之分，此處應(yīng)用“因噎廢食”。 C秦晉之好：泛指兩姓聯(lián)姻，而非泛指友好關(guān)系。 D管窺蠡測(cè)：從竹管里看天，用瓢測(cè)量海水，比喻眼光狹窄，見識(shí)短淺，此處可用“明察秋毫”。）3、(示例)(1)晃動(dòng)(2)欺騙(3)閑聊（答對(duì)1個(gè)給1分，答對(duì)兩個(gè)給2分，答對(duì)3個(gè)給4分）4、示例：這一方美麗和諧的凈土，需要您用心呵護(hù)。（2分，得體即可）、示例：留下城市文明，帶走農(nóng)家快

20、樂。 示例：“農(nóng)家樂”，樂農(nóng)家。 （3分，要求內(nèi)容明確，表述明晰）5、（3分） D（處：隱居 ）6、（3分） C7、（3分） C（“含蓄地表達(dá)了蘇轍對(duì)陶詩(shī)不作評(píng)論的態(tài)度”的說法沒有依據(jù)）8、（10分） （3分）只和幼子挑著擔(dān)子過海，建造茅竹之屋（或“修建茅竹之屋”、“用茅竹建屋”）居住（或“居住在那里”）。（3分?！柏?fù)擔(dān)”“葺茅竹”“居”三個(gè)得分點(diǎn)）（4分） 這就是深深佩服陶淵明，想在晚年多少學(xué)習(xí)一點(diǎn)陶淵明行為的原因啊。（4分?！按怂浴薄巴砉?jié)”“師范”“萬(wàn)一”四個(gè)得分點(diǎn)） （3分） 但是自從他被貶居住在東坡，他的學(xué)問一天天地進(jìn)步（或“與日俱進(jìn)”），（才思）充沛的樣子如大河之水正在涌來(lái)。（3分

21、?！俺狻薄叭者M(jìn)”“沛然如川之方至”三個(gè)得分點(diǎn)）注意：以上翻譯必須在語(yǔ)句通順的基礎(chǔ)上再分點(diǎn)給分?！緟⒖甲g文】東坡先生被貶謫居海南，將家安置在羅浮山下，只和幼子挑著擔(dān)子過海，建造茅竹之屋居住。每天吃的是番薯芋類，心中不存在住華屋享玉食的念頭。他平生沒有嗜好，不過是把讀圖書史冊(cè)當(dāng)作游園林，把寫文章當(dāng)作吹奏樂器，到此時(shí)也都放棄了，只是喜歡作詩(shī)，所作的詩(shī)歌內(nèi)容精妙深刻，形式華麗美妙，看不到老年人的衰老疲憊之氣。這時(shí)我也貶到了?？?，子瞻來(lái)信告訴我說：“古代詩(shī)人，有摹擬古人的詩(shī)作，沒有追和古人的。追和古人是從我開始的。我對(duì)于詩(shī)人沒有特別愛好的，只好陶淵明詩(shī)。淵明作詩(shī)不多，但他的詩(shī)看似質(zhì)樸其實(shí)華美，看似清瘦其

22、實(shí)豐腴，從曹植、劉琨、鮑照、謝靈運(yùn)、李白、杜甫等人以來(lái)，都不如他。我前后共追和了他一百幾十首詩(shī)，寫到那得意處，自認(rèn)為不比陶淵明差多少，現(xiàn)在將要把這些詩(shī)收集起來(lái)一并編錄成書，用來(lái)留給后來(lái)君子。你替我記下這事。但我對(duì)于陶淵明，難道是只愛他的詩(shī)嗎？對(duì)他的為人，我實(shí)在有些感想。陶淵明臨死前告訴他的兒子陶儼等人：我自幼窮苦，每因家貧，四處奔波，我性情剛直才智拙笨，與周圍多有抵觸。自己替自己考慮，必定會(huì)給你們留下世俗的禍患，我勤勉了一生而今去世，使你們年幼卻要遭受饑寒。淵明這些話，恐怕是實(shí)錄啊。我如今真是有這樣的毛病，但自己沒有及早發(fā)現(xiàn)。半生做官，觸犯世人，這就是深深佩服淵明，想在晚年多少學(xué)習(xí)一點(diǎn)陶淵明的

23、行為的原因啊?！卑Γ瑴Y明不肯為五斗米整衣戴冠拜見鄉(xiāng)里小兒。但子瞻作官三十幾年，被獄吏困辱，卻始終不能悔改以致陷此大難之中，竟想在晚年將精神寄于淵明，這誰(shuí)能相信呢？雖然如此，子瞻為官，他的去就進(jìn)退還是可以考察的，后世君子，必有能加以正確評(píng)判的。孔子說：“傳述古籍而不隨便創(chuàng)作，相信而且喜愛古代文化，我私下把自己與老彭相比?！泵献诱f：“曾子與子思兩人所走的道路是相同的?！毙⌒〉男雄E，是不足用以議論讀書人的啊。我小時(shí)沒有老師，子瞻成年后學(xué)有所成，先父讓我向他學(xué)習(xí)。子瞻曾說我的詩(shī)有古人之風(fēng)，他自以為不如我，但是自從他被貶居住在東坡，他的學(xué)問一天天地進(jìn)步，（才思）充沛的樣子如大河之水正在涌來(lái)。他的詩(shī)比李白

24、、杜甫還好，可與陶淵明相比。我雖急奔追隨他，卻常落在他后面。他和淵明的詩(shī)，我能趕上的，也不過一二首啊。丁丑年十二月序于?？党悄蠔|齋。9、答：(1)前六句是借景抒情（1分），后兩句是直抒胸臆（1分）。憂國(guó)憂時(shí)（1分），報(bào)國(guó)無(wú)門（1分）。(2) 身倦（1分）：自月升到月落，詩(shī)人不曾合眼（2分）；心倦（1分）：詩(shī)人心事重重，徹夜難眠（2分）。（3）前人贊美杜詩(shī)“情融乎內(nèi)而深且長(zhǎng)，景耀乎外而遠(yuǎn)且大”（明謝榛四溟詩(shī)話）。這首詩(shī)中由于詩(shī)人以“情眼”觀景、攝景，融情于景，故詩(shī)的字面雖不露聲色，只寫“夜”，不言“倦”，只寫“耀乎外”的景，不寫“融乎內(nèi)”的情，但詩(shī)人的羈孤老倦之態(tài)，憂國(guó)憂時(shí)之情，已從這特定的“情

25、中之景”里鮮明地流露出來(lái)。在這里，情與景，物與我，妙合無(wú)垠，情寓于景，景外合情，讀之令人一詠三嘆，味之無(wú)盡。10、略。11、“一絲不茍”本義是形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。用在這里形象生動(dòng)地寫出了風(fēng)一個(gè)勁地往“我”身上吹的情形，表現(xiàn)了天氣非常寒冷?！伴_小差”本義是比喻思想不集中，用在這里形象生動(dòng)地寫出了過了下雪的季節(jié)，雪還沒下的情形，富有情趣。（每題2分。）12、(4分)(1)在過去，我僅僅接觸過南方的寒冷，體驗(yàn)寒冷程度不夠深刻。(2分)(2)引起下文，引出寒冷體驗(yàn)的敘述和對(duì)寒冷的感悟。(2分)13、(6分)寒冷帶來(lái)的美景；寒冷給我一種疼痛的味道；寒冷可以使人精神振奮；寒冷也有一種雋永

26、的味道，使人感受到生活的溫暖。(答出一點(diǎn)得2分，答出三點(diǎn)得6分)14、(6分)開頭是說人們對(duì)生活中“寒冷”體驗(yàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少(2分)；結(jié)尾說經(jīng)歷“寒冷”不僅是生活的自然規(guī)律，而遭受挫折乃至磨難等人生的“寒冷”更是生命的成長(zhǎng)規(guī)律；人需要“寒冷”以發(fā)揮生命潛質(zhì)，鍛煉意志品格，使自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢。文章由實(shí)到虛，首尾呼應(yīng)，緊扣主題，使主旨更加突出。15、（1）項(xiàng)羽是個(gè)貴族，是個(gè)英雄；劉邦是個(gè)貧民，是個(gè)流氓。（2）項(xiàng)羽的能力是很強(qiáng)的，而且他非常勇敢，幾乎每站必勝；而劉邦只喜歡酒色，沒有指揮過一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。16、（1）在勝利面前表現(xiàn)出的心態(tài)，劉邦志向遠(yuǎn)大，項(xiàng)羽鼠目寸光。（2）在待人方面，劉邦豁達(dá)大度，項(xiàng)羽氣量狹窄。（3）劉邦能分利于人，獲得支持，項(xiàng)羽雖能施以小惠，卻不能與下屬分享戰(zhàn)功。（4）劉邦善于接受別人的建議，項(xiàng)羽卻聽不進(jìn)別人的勸告。17、這句話充分反映出項(xiàng)羽不聽旁人勸告只求衣錦還鄉(xiāng)的心理，與劉邦相比更顯示出他的目光短淺，同時(shí)在勝利面前的這種得意狂妄，也