關(guān)于開展世界讀書日活動(dòng)工作方案6篇

1、關(guān)于開展世界讀書日活動(dòng)工作方案6篇開展世界讀書日活動(dòng)方案 篇1讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂讀書，讓每一個(gè)學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊廣闊的視野。一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，查找生活的模范，凈化自己的心靈。3、通過活動(dòng)使學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，提高綜合實(shí)踐能力。4、通過活動(dòng)，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題我讀書，我快樂！三、活動(dòng)過程1、

2、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)新可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案，建立“班級(jí)圖書角#，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時(shí)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。平時(shí)經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。2 、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂意讀書“愛好是最好的教師”，所以對(duì)于學(xué)生來說，首先要每個(gè)學(xué)生喜愛讀書，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強(qiáng)自信。3營造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆

3、記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。（2）每月利用閱讀課時(shí)間舉辦一次讀書交流活動(dòng)，以“讀書博覽會(huì)” “我最喜愛的一首詩” “好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動(dòng)中的，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。四、展示方式1、美文誦讀賽語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，激勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。2、親近名著經(jīng)典下發(fā)一張推舉書目，向?qū)W生推舉好書。學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段讀后感悟讀書

4、方法談）。3、舉辦讀書博覽會(huì)每學(xué)期開兩次讀書主題活動(dòng)。開展世界讀書日活動(dòng)方案 篇2書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L見識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。一、宣傳口號(hào)1、書是人類進(jìn)步的階梯。2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)

5、自己。4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。6、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書二、活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：副組長：組員：各班班主任五、活動(dòng)時(shí)間20.12.2820.1.15六、主要形式與內(nèi)

6、容操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本（可讓學(xué)生自帶）。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。七、設(shè)獎(jiǎng)1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。八、活動(dòng)內(nèi)容1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。上交時(shí)間：月日參加對(duì)象：三六年級(jí)各班學(xué)生活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等

7、獎(jiǎng)5名。2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。上交時(shí)間：月日參加對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。時(shí)間：月日下午地點(diǎn)：各教室參加對(duì)象：一六年級(jí)各班活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。4、讀書筆記評(píng)比。上交時(shí)間：月日參加對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。比賽時(shí)間：月日參加對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參

8、加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）時(shí)間： 月日大課間活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄參加對(duì)象：全體師生活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。開展世界讀書日活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人

9、漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊f”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動(dòng)主辦方：五、活動(dòng)時(shí)間：20427（因讀書日恰逢調(diào)假）六、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）七、學(xué)生集合：付小波主任各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：十二、活動(dòng)流程1、主持人致辭，宣布儀

10、式開始：2、主任講話3、少年中國說4、校長講話5、唱誦弟子規(guī)同時(shí)師生進(jìn)行簽名開展世界讀書日活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)主題：四月書香滿校園，心靈觀察世界窗二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！三、活動(dòng)目的：1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3、在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造學(xué)習(xí)氛圍。5、豐富大家的課余

11、時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、活動(dòng)主辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)策劃承辦方：團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：年4月2223日地點(diǎn)：食堂前空地七、活動(dòng)對(duì)象：全校師生八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：九、活動(dòng)內(nèi)容：（一）Love&Care·愛心捐書1、活動(dòng)意義：幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。2、活動(dòng)形式：1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。2）募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語字典、英

12、漢字典）等工具書。（注：如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識(shí)）。3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。（二）舊書互換以書會(huì)友1、活動(dòng)意義：這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。2、活動(dòng)形式：1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。2）、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書會(huì)友。3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。開展世界

13、讀書日活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)名稱讀書，那些事兒4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)二、活動(dòng)內(nèi)容及形式（一）"讀書，那些事兒"征文活動(dòng)1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感（最好是閱讀莎士比亞的作品）3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章搜集成員：（預(yù)科班征文底稿）、（財(cái)會(huì)班讀書筆記）、（語文老師或其他老師所寫）搜集時(shí)間：20.4.134.14（最晚4.15周五下午）第二期報(bào)刊編輯人員：1、主編：2、校對(duì)：3、圖片處理（包括攝影）：報(bào)刊編輯時(shí)間：20.4.174.20（4.21印發(fā)）（二）&q

14、uot;假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查（最終采菊?qǐng)?bào)有一版面放入問卷結(jié)果）問卷內(nèi)容設(shè)想成員：?jiǎn)柧碇谱鞒蓡T：?jiǎn)柧頃r(shí)間：20.4.134.17（4.13內(nèi)容設(shè)想；4.15完成制作；4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷；4.18整理結(jié)果）問卷份數(shù)：100份（20份老師、高一高二各40分，注重質(zhì)量，不求數(shù)量。）（三）書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。要求：每一位成員至少制作兩張書簽；書簽要有專業(yè)特色；書簽需附上"采菊"兩字。書簽總量：40張書簽用途：每一位在采菊?qǐng)?bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽，6張；可以贈(zèng)送給喜歡的老師；多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。書簽制作總負(fù)責(zé)：開展世界讀書日活動(dòng)方案 篇61、活動(dòng)時(shí)間：20年4月23日7點(diǎn)2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳3、活動(dòng)對(duì)象："書評(píng)大賽"參賽同學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)述：前期準(zhǔn)備：1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買；2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓；3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置?；顒?dòng)流程：1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評(píng)大賽活動(dòng)的開展情況；2.圖書館老師致辭，社團(tuán)代表致辭；3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)