高三地理復習大湖效應五大湖雪帶（課堂PPT）

1、1區(qū)域主題探究大湖效應大湖效應五大湖雪帶五大湖雪帶 2當國內(nèi)的一場大雪刷爆了你的朋友當國內(nèi)的一場大雪刷爆了你的朋友圈，圈，北美地區(qū)的人民正在暴風雪里煎熬，北美地區(qū)的人民正在暴風雪里煎熬，從北極飄過來的冷空氣，從北極飄過來的冷空氣，一波又一波吹向他們。一波又一波吹向他們。超寒冷、超多雪超寒冷、超多雪, ,鯊魚被凍僵了，鯊魚被凍僵了，海龜也被凍僵了，海龜也被凍僵了，企鵝被轉(zhuǎn)移到了溫室，企鵝被轉(zhuǎn)移到了溫室，愛斯基摩人來了都想哭著回北極！愛斯基摩人來了都想哭著回北極！在阿伯丁，零下在阿伯丁，零下3636攝氏度打破攝氏度打破19191919年低溫紀錄。年低溫紀錄。34風暴所到之處，風暴所到之處，“千里冰

2、封，萬里雪飄千里冰封，萬里雪飄”?？吹竭@樣的尼亞加拉大瀑布，看到這樣的尼亞加拉大瀑布，你的內(nèi)心是不是也哼起了你的內(nèi)心是不是也哼起了冰雪奇緣主題曲？冰雪奇緣主題曲？5推開家門，是這樣的！6北美人民，堅持住！北美人民，堅持??！7 在美加邊境的五大湖附近，有一個雪帶從湖邊在美加邊境的五大湖附近，有一個雪帶從湖邊一直朝下風延伸達一直朝下風延伸達8080千米，降雪量比同緯度其千米，降雪量比同緯度其他地區(qū)要大很多，暴風雪對美國和加拿大造成他地區(qū)要大很多，暴風雪對美國和加拿大造成一定的影響。一定的影響。20152015年圣誕節(jié)前夜，一場暴風雪年圣誕節(jié)前夜，一場暴風雪襲擊了美國紐約州，到新年這一天風雪結(jié)束時，

3、襲擊了美國紐約州，到新年這一天風雪結(jié)束時，最大積雪深度達最大積雪深度達2 2米，上圖為五大湖雪帶分布。米，上圖為五大湖雪帶分布。8探究主題探究主題1： 大湖效應大湖效應五大湖雪帶五大湖雪帶【探究問題】【探究問題】（1）推斷圖示區(qū)域冬季盛行風）推斷圖示區(qū)域冬季盛行風的風向。的風向。（2）說出湖泊對冬季過境氣流）說出湖泊對冬季過境氣流的影響。的影響。（3）簡述圖中雪帶的分布特征，）簡述圖中雪帶的分布特征，并分析原因。（并分析原因。（8分）分）西北風西北風（偏北風或偏西風）（偏北風或偏西風） 增溫增濕增溫增濕分布在湖的東、南岸分布在湖的東、南岸（2 2分）分） 原因：五大湖地區(qū)冬季多西風和西北風；原

4、因：五大湖地區(qū)冬季多西風和西北風；（2 2分）分）冷空氣經(jīng)過湖面時，增冷空氣經(jīng)過湖面時，增溫增濕；溫增濕；（2 2分）分）經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。 （2 2分）分）9【參考答案】分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西【參考答案】分布在湖的東、南岸。五大湖地區(qū)冬季多西風和西北風；冷空氣經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，風和西北風；冷空氣經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。風向風向水汽源地水汽源地水汽豐富水汽豐富降溫過程降溫過程水汽水汽降溫過

5、程降溫過程降水降水水汽源地？水水汽源地？水汽豐富？風向？汽豐富？風向？如何發(fā)生？如何發(fā)生？強度？強度？空間分布空間分布降水的三個思考：降水的三個思考：一思風向如何（大氣環(huán)一思風向如何（大氣環(huán)流）？流）？二思二思水汽是否充足？水汽是否充足？三思水汽如何抬升？三思水汽如何抬升？10【基礎鞏固【基礎鞏固1 1】大湖效應大湖效應 大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到中得到 和和 ，然后在迎風的湖岸形成降水的現(xiàn)象，然后在迎風的湖岸形成降水的現(xiàn)象，通常以雪的形式出現(xiàn)。通常以雪的形式出現(xiàn)。水汽水汽熱量（熱能）熱量（熱能

6、）11 大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊）從中得到水蒸氣和熱能，然后大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊）從中得到水蒸氣和熱能，然后在湖泊迎風岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。下左圖為美國五大湖區(qū)年平均降雪量（在湖泊迎風岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。下左圖為美國五大湖區(qū)年平均降雪量（1971200019712000年）的空年）的空間分布示意圖。據(jù)此完成：間分布示意圖。據(jù)此完成： 1 1、上右圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應產(chǎn)生降雪的、上右圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應產(chǎn)生降雪的主要時期是主要時期是A A、 B B、

7、C C、 D D、 2 2、與大湖效應產(chǎn)生的降雪過程原理類似的天氣系統(tǒng)是、與大湖效應產(chǎn)生的降雪過程原理類似的天氣系統(tǒng)是A A、暖鋒、暖鋒 B B、冷鋒、冷鋒 C C、氣旋、氣旋 D D、反氣旋、反氣旋DA12（4）在左圖中畫）在左圖中畫一畫類似五大湖一畫類似五大湖雪帶的地區(qū)并說雪帶的地區(qū)并說出你的理由。出你的理由。中國山東半島中國山東半島北部（威海、北部（威海、煙臺等地）；煙臺等地）；日本北海道西日本北海道西側(cè)，日本本州側(cè)，日本本州島西北側(cè)等。島西北側(cè)等。13 地處膠東半島的煙臺和地處膠東半島的煙臺和威海，由于冬季降雪量遠高威海，由于冬季降雪量遠高于緯度相近的其他地區(qū)，因于緯度相近的其他地區(qū)，

8、因而有而有“雪窩雪窩”之稱。之稱。 降雪在冬季呈現(xiàn)出兩頭降雪在冬季呈現(xiàn)出兩頭多、中減少的特點，多、中減少的特點，即初冬即初冬和初春降雪較多、較大，原和初春降雪較多、較大，原因為：初冬時由于地面和海因為：初冬時由于地面和海面的溫度差較大，容易形成面的溫度差較大，容易形成降雪。降雪。【偏北風經(jīng)過渤海和【偏北風經(jīng)過渤海和黃海時，得到的水汽和熱量黃海時，得到的水汽和熱量較多】較多】 煙臺處在半島丘陵北側(cè)，西北風吹來時，近海面的暖濕空氣煙臺處在半島丘陵北側(cè)，西北風吹來時，近海面的暖濕空氣沿丘陵爬升沿丘陵爬升，對降雪起增幅，對降雪起增幅作用，因此降雪以北部海岸為多，作用，因此降雪以北部海岸為多，煙臺煙臺

9、雪窩子雪窩子 由此而得名。由此而得名。冬冬季季風風14【基礎鞏固【基礎鞏固1 1】大湖效應大湖效應 大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從大湖效應指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到中得到 和和 ，然后在迎風的湖岸形成降水的現(xiàn)象，然后在迎風的湖岸形成降水的現(xiàn)象，通常以雪的形式出現(xiàn)。通常以雪的形式出現(xiàn)。水汽水汽熱量（熱能）熱量（熱能） 從上面幾個案例可以看出，形成從上面幾個案例可以看出，形成大湖效應的幾個條件：大湖效應的幾個條件： 1. 1. 湖面或水體較大，與周圍陸湖面或水體較大，與周圍陸地形成較強烈的溫差；地形成較強烈的溫差； 2. 2. 湖面或水

10、體尚未冰封；湖面或水體尚未冰封；3. 3. 有經(jīng)過水體的寒冷氣流；有經(jīng)過水體的寒冷氣流；4. 4. 在水體的下風處。在水體的下風處。思考：從以上幾個案例，你能說一說形成大湖效應的幾個條件嗎？思考：從以上幾個案例，你能說一說形成大湖效應的幾個條件嗎？15 【課后探究】【課后探究】奇克托瓦加小鎮(zhèn)奇克托瓦加小鎮(zhèn)的一半積雪的一半積雪1.3米厚，小鎮(zhèn)的另一米厚，小鎮(zhèn)的另一半積雪厚度僅半積雪厚度僅5厘米，在小鎮(zhèn)以北厘米，在小鎮(zhèn)以北10分鐘車程的地區(qū)為晴天。課后分鐘車程的地區(qū)為晴天。課后請查閱相關資料，運用大湖效應請查閱相關資料，運用大湖效應和降水的相關知識解釋其原因。和降水的相關知識解釋其原因。16【思維

11、建構(gòu)】【思維建構(gòu)】 降降 水水 水汽水汽凝結(jié)核凝結(jié)核上升氣流上升氣流降水類型降水類型對流雨對流雨地形雨地形雨臺風雨臺風雨鋒面雨鋒面雨下墊面下墊面大氣環(huán)流大氣環(huán)流海陸位置海陸位置地形地形洋流洋流氣壓帶氣壓帶風帶風帶季風環(huán)流季風環(huán)流影響因素影響因素條件條件地理位置：緯度位置地理位置：緯度位置+ +海陸位置海陸位置對水平氣流的阻對水平氣流的阻擋：迎風坡與背擋：迎風坡與背風坡風坡對水平氣流的對水平氣流的不阻擋不阻擋降水的三個思考：降水的三個思考：一思風向如何（大氣環(huán)流）？一思風向如何（大氣環(huán)流）？二思二思水汽是否充足？水汽是否充足？三思水汽如何抬升？三思水汽如何抬升？湖泊（水域）湖泊（水域）寒流寒流暖

12、流暖流基本因素基本因素特殊因素特殊因素1740N60N120W20N甲甲丙丙（1 1）讀北美洲氣候類型分布圖（地）讀北美洲氣候類型分布圖（地圖冊圖冊P53P53），指出甲、乙、丙三地的），指出甲、乙、丙三地的氣候類型。氣候類型。（2 2）結(jié)合北美洲地形圖（）結(jié)合北美洲地形圖（P52)P52)分析分析甲乙兩地年降水量的差異。甲乙兩地年降水量的差異。（3 3）結(jié)合北美洲地形圖（）結(jié)合北美洲地形圖（P52P52），分），分析丙地年降水量豐富的原因。析丙地年降水量豐富的原因。乙乙甲：甲：溫帶海洋性氣候溫帶海洋性氣候乙：乙：地中海氣候地中海氣候丙：丙：熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候差異：差異：甲地降水量大于乙

13、地；甲地降水量大于乙地；原因：原因：甲地緯度較高，全年受西風影甲地緯度較高，全年受西風影響，而乙地緯度低，受西風影響的時響，而乙地緯度低，受西風影響的時間短；甲地沿岸為暖流，增溫增濕，間短；甲地沿岸為暖流，增溫增濕，乙地沿岸為寒流，降溫減濕。乙地沿岸為寒流，降溫減濕。 丙地處于東北信風的迎風坡，從海丙地處于東北信風的迎風坡，從海洋上帶來豐富的水汽，地形雨豐富，洋上帶來豐富的水汽，地形雨豐富，且沿岸有暖流流經(jīng)，增溫增溫明顯。且沿岸有暖流流經(jīng)，增溫增溫明顯。18下圖為美國東北部略圖，讀圖回答。下圖為美國東北部略圖，讀圖回答。 【拓展提升】【拓展提升】 每到冬季每到冬季, ,圖示沿海地區(qū)圖示沿海地區(qū)

14、暴雪頻繁暴雪頻繁, ,有專家認為其與洋有專家認為其與洋流有直接關系流有直接關系, ,請寫出專家的請寫出專家的推理過程。推理過程。( (8 8分分) ) 墨西哥灣暖流增溫增濕作用強烈，墨西哥灣暖流增溫增濕作用強烈，（2 2分）分）帶來大量的暖濕氣流帶來大量的暖濕氣流（2 2分）；分）；美國東北部分布著一系列的山脈，但是對冷空氣的阻礙作用小美國東北部分布著一系列的山脈，但是對冷空氣的阻礙作用小（2 2分）；分）；冬季冬季北美中東部強冷空氣南下，冷暖氣團相交匯形成冷鋒北美中東部強冷空氣南下，冷暖氣團相交匯形成冷鋒（2 2分），分），容易產(chǎn)生暴雪。容易產(chǎn)生暴雪。降水的三個思考：降水的三個思考：一思風向如何（大氣環(huán)流）？一思風向如何（大氣環(huán)流）？二思二思水汽是否充足？水汽是否充足？三思水汽如何抬升？三思水汽如何抬升？19【思維建構(gòu)】【思維建構(gòu)】 降降 水水 水汽水汽凝結(jié)核凝結(jié)核上升氣流上升氣流降水類型降水類型對流雨對流雨地形雨地形雨臺風雨臺風雨鋒面雨鋒面雨下墊面下墊