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文檔簡介

1、想一想:在地面上滾動的足球,想一想:在地面上滾動的足球,關(guān)閉發(fā)動機(jī)的車輛最后都會停下關(guān)閉發(fā)動機(jī)的車輛最后都會停下來,這是為什么?來,這是為什么? 試一試:用手按在桌面上滑動,試一試:用手按在桌面上滑動,用腳在地上蹭一蹭,有什么感受?用腳在地上蹭一蹭,有什么感受? 一、滑動摩擦力一、滑動摩擦力1、概念:一個物體、概念:一個物體 在另一個物體表面上相對滑在另一個物體表面上相對滑動時,產(chǎn)生阻礙相對滑動的現(xiàn)象,叫作滑動摩擦。動時,產(chǎn)生阻礙相對滑動的現(xiàn)象,叫作滑動摩擦。在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力,叫作滑動摩擦力。在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力,叫作滑動摩擦力。2.產(chǎn)生條件:產(chǎn)生條件:(1)接觸)接觸(2)擠壓)

2、擠壓(3)相對運動或相對運動趨勢)相對運動或相對運動趨勢(4)接觸面粗糙)接觸面粗糙3.方向與作用點:方向與作用點:方向:與相對運動(趨勢)方向相反方向:與相對運動(趨勢)方向相反作用點:接觸面上作用點:接觸面上問題一:滑動摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)?問題一:滑動摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)?問題二:請你設(shè)計一個簡單實驗證明你的結(jié)論?問題二:請你設(shè)計一個簡單實驗證明你的結(jié)論?問題三:實驗中是如何測量滑動摩擦力的大???問題三:實驗中是如何測量滑動摩擦力的大小? 問題四:實驗中是如何改變壓力大小的?問題四:實驗中是如何改變壓力大小的?問題五:實驗中是如何改變接觸面的粗糙程度的問題五:實驗中是如何改變

3、接觸面的粗糙程度的?問題六:這種實驗方法叫什么方法?問題六:這種實驗方法叫什么方法?每次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響實驗探究實驗探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度,壓力大小的關(guān)系。程度,壓力大小的關(guān)系。問題與猜想:問題與猜想:實驗一:探究滑動摩擦力大小實驗一:探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)實驗二:探究滑動摩擦力大實驗二:探究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)小與壓力大小是否有關(guān) 實驗探究實驗探究實驗器材:實驗器材:彈簧測力計,木塊,毛巾,質(zhì)量彈簧測力計,木塊,毛巾,質(zhì)量

4、相同的砝碼(兩個)相同的砝碼(兩個)實驗探究實驗探究組組號號實驗條件實驗條件彈簧測力彈簧測力計示數(shù)計示數(shù)壓力大小壓力大小零個砝碼(零個砝碼(0g)倆個砝碼(倆個砝碼(100g)實驗探究實驗探究收集證據(jù)收集證據(jù)組組號號實驗條件實驗條件彈簧測力彈簧測力計示數(shù)計示數(shù)接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度光滑桌面光滑桌面 毛巾表面毛巾表面實驗探究實驗探究收集證據(jù)收集證據(jù)原理原理:二力平衡的條件二力平衡的條件步驟步驟: 1、把木塊放在桌面上,用彈簧測力計拉木塊、把木塊放在桌面上,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力勻速運動,讀出這時的拉力F1;2、在木塊上放砝碼,用彈簧測力計拉木塊、在木塊上放砝碼,用彈簧測

5、力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力勻速運動,讀出這時的拉力F2;3、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧、在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力測力計拉木塊勻速運動,讀出這時的拉力F3木板木板木板木板毛巾毛巾滑動摩擦力的大小與接觸面的粗滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度糙程度有關(guān)有關(guān),當(dāng)壓力,當(dāng)壓力相同相同時,接時,接觸面越觸面越粗糙粗糙,滑動摩擦力,滑動摩擦力越大越大返回滑動摩擦力的大小與壓力大小滑動摩擦力的大小與壓力大小有有關(guān)關(guān),當(dāng)接觸面的粗糙程度,當(dāng)接觸面的粗糙程度相同相同時,時,壓力壓力越大越大,滑動摩擦力,滑動摩擦力越大越大F1 F2 探究滑動摩擦力大小與探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小接觸面積大小關(guān)系關(guān)系.F1 F2 結(jié)論:結(jié)論:課堂延伸課堂延伸壓力粗糙程度30左三、練習(xí)三、練習(xí)勻速直線3.5平衡力勻速 直線摩擦力二、影響滑動摩擦力大小的因素增大壓力。如:剎車時,就是利用增大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋

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