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1、省高青縣高二上學期期末語文本試卷分第一卷選擇題和第二卷非選擇題兩局部,共 150 分??荚嚂r間 120。第二卷要求在答題紙上作答。第 I 卷共40分一、24分,每題4分1以下詞語中加點的字,每對的讀音都不相同的一組是 A拜謁枯竭 沖鋒槍沖擊波 恣意妄為千姿百態(tài)B隕石功勛 倒胃口倒栽蔥 崇山峻嶺怙惡不悛C梗概田埂 迫擊炮迫切性 瓜熟蒂落啼笑皆非D篆書椽子 空白點空城計 愚公移山向隅而泣2以下各組詞語中,沒有錯別字的一組是 A踐行    綿里藏針     了以自慰    

2、; 識時務(wù)者為俊杰B誹聞    令人心儀     面黃饑瘦     畫虎不成反類狗C博弈    敷衍遷就     勞民傷財     多行不義必自斃D斬獲    了無聲趣     前倨后恭   

3、;  解鈴還須系鈴人3依次填入以下各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 各界人士有的手捧鮮花,有的抬著花籃,每個人胸前都佩帶著小白花,緩緩地走到王選院士的遺像前,鞠躬 ,許多人忍不住流下了熱淚。他的男高音是出了名的,這次藝術(shù)節(jié),大家一致推舉他代表班級表演,但他 身體不好,說什么也不肯出場。在學習文言文的時候,我們不僅要掌握實詞的常用義和用法,還要注意去掌握實詞的運用情況 根本規(guī)律。課文改革是教育改革的一個環(huán)節(jié),適當創(chuàng)新也沒錯,但是,如何改,改什么,卻需要慎之又慎。一味迎合學生趣味, 從事,甚至搞“另類課改,卻未必符合教育的目的與規(guī)律。A志哀 推托 及其 輕率 B致哀 推脫 以及

4、 草率C志哀 推脫 以及 草率D致哀 推托 及其 輕率4以下各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棡槟捻?A濫挖天山雪蓮現(xiàn)象日益猖獗的原因之一是,違法者眾多且分布廣泛,而管理部門人手缺乏,因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。B今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象,在這種秩序井然的背后,包含著交通部門未雨綢繆的辛勞。C一項社會調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一局部男性難免會自慚形穢,甚至無端地對自己進行心理折磨。D老王家的櫥柜里擺滿了他多年收藏的各種老舊鐘表,每當他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝時,總是如數(shù)家珍。5以下各句中,沒有語病的一句是 A針對法國佳士得拍賣行執(zhí)意拍賣中國流失文物鼠首和兔首銅像的

5、行為,由80多名中國律師組成的“追索圓明園流失文物律師團本月9日向法國佳士得拍賣行和收藏人正式發(fā)出律師函和律師聲明,說明了反對拍賣的立場,阻止拍賣進入法律程序。B2月19日,市教育局召開市直德育工作會議,全面部署09年市直德育工作,并仔細解讀了市直班主任的職級評定。C本次“瘦肉精中毒事件發(fā)生的原因是由于外省個別不良生豬養(yǎng)殖戶使用違禁“瘦肉精喂養(yǎng)生豬,生豬經(jīng)銷者偽造檢疫合格證逃避檢驗所造成的。D“躲貓貓事件在一片質(zhì)疑的喧囂聲中成為政府處理網(wǎng)絡(luò)輿情的實驗性標本,有專家認為,目前的當務(wù)之急是保證調(diào)查程序的公正性、信息的透明化,讓人信服。二、閱讀下面的文言文,完成69題。16分,每題4分于慎行,字無垢

6、,東阿人。年十七,舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿鳴宴冠之,以未奉父命辭。隆慶二年成進士。授編修。萬歷初,穆宗實錄成,進修撰,充日講官。故事,率以翰林大僚直日講,無及史官者。慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛咸以史官得之,異數(shù)也。嘗講罷,帝出御府圖畫,令講官分題。慎行不善書,詩成,屬人書之,具以實對。帝悅,嘗大書“責難陳善四字賜之,詞林傳為盛事。 御史劉臺以劾張居正被逮,僚友悉避匿,慎行獨往視之。及居正奪情,偕同官具疏諫。呂調(diào)陽格之,不得上。居正聞而怒,他日謂慎行日:“子吾所厚,亦為此耶?慎行沉著對日:“正以公見厚故耳。居正怫然。慎行尋以疾歸。居正卒,起故官。時居正已敗,侍郎丘橓往籍其家。慎行遺書,言居正母

7、老,諸子覆巢之下,顛沛可傷,宜推明主帷蓋恩,全大臣簪履之誼。詞極懇摯,時論韙之。 慎行明習典制,諸大禮多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升祔,祧仁宗。萬歷改元,穆宗升祔,復祧宣宗。慎行謂非禮,作太廟祧遷考,引晉、唐、宋故事為據(jù),其言辨而核。事雖不行,識者服其知禮。又言:“、壽春等十六王,世次既遠,宜別祭陵園,不宜拊享太廟。亦寢不行。十八年正月,疏請早建東宮,出閣講讀。及冬,又請。帝怒,再嚴旨詰責。慎行不為懾,明日復言:“冊立臣部職掌,臣等不言,罪有所歸。幸速決大計,放歸田里。帝益不悅,責以要君疑上、淆亂國本,及僚屬皆奪俸。鄉(xiāng)試,預傳典試者名,已而果然。言者遂劾禮官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃許

8、。家居十余年,中外屢薦,率報寢。三十三年,始起掌詹事府。疏辭,復留不下。居二年,廷推閣臣七人,首慎行。詔加太子少保兼東閣大學士,入?yún)C務(wù)。再辭不允,乃就道。時慎行已得疾。及廷謝,拜起不如儀,上疏請罪。歸臥于家,遂草遺疏,請帝親大臣、錄遺逸、補言官。數(shù)日卒,年六十三。 明史·于慎行傳 【注】鹿鳴宴:鄉(xiāng)試放榜次日,按例舉行鄉(xiāng)飲之禮,歡宴考官和中試舉人。奪情:古禮,官員遭父母喪應(yīng)棄官家居守制,服滿再行補職。張居正父親病故,他不想遵制守喪,授意門生提出“奪情。帷蓋:受恩乞恩之典。升祔:升入祖廟附祭于先祖。祧tio :遷廟。6對以下句子中加點的詞的解釋,不正確的一項為哪項 A年十七,舉于鄉(xiāng) 舉

9、:舉薦 B屬人書之,具以實對 屬:委托C偕同官具疏諫 疏:給皇帝的奏章 D亦寢不行 寢:廢止7以下各組語句中加點的詞語,意義和用法都相同的一組是 A居正聞而怒 與贏而不助五國也B正以公見厚故耳 臣以險釁,夙遭閔兇C引晉、唐、宋故事為據(jù) 誰為大王為此計者D章累上,乃許 乃令張儀佯去秦8以下各組句子中,分別說明于慎行“厚道和“耿直的一組是 A慎行遺書,言居正母老,諸子覆巢之下,顛沛可傷居二年,廷推閣臣七人,首慎行B御史欲即鹿鳴宴冠之,以未奉父命辭 十八年正月,疏請早建東宮,出閣講讀 C屬人書之,具以實對 及居正奪情,偕同官具疏諫 D詞極懇摯,時論韙之 再辭不允,乃就道9以下對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和

10、概括,不正確的一項為哪項 A于慎行充當日講官后,皇上曾經(jīng)讓日講官分別在圖畫上賦詩題字,于慎行寫成詩后,委托人書寫,并把實情告訴了皇上。B于慎行為人正直坦蕩,對因得罪張居正而被捕的劉臺,他仍去探視。對張居正不合禮制的做法,不因為張居正對自己的厚愛而放棄原那么。C直到萬歷年間,明朝的宗族祠廟祭祖禮制存在不合理的地方。于慎行熟悉歷代典章制度,引古代有關(guān)的事例來論說,令有見識的人敬佩。 D萬歷十八年,于慎行上書建議早立太子,皇上兩次降旨責備,于慎行以辭官歸鄉(xiāng)再次勸諫,萬歷皇上很不快樂,停了他的薪俸,于慎行引咎辭職。第二卷共114分三、26分10將下面的文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。10分,每題5分1謹庠序之

11、教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。2夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。11 閱讀下面這首宋詞,然后答復以下問題。8分,每題4分浣溪紗 納蘭性德清誰念西風單獨涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。 被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。【注】本詞為納蘭思念其早逝的妻子盧氏而作。被酒:醉酒。賭書潑茶:用李清照、趙明誠典,形容伉儷情深,志趣相投。 1詞的上闋刻畫了一個怎樣的人物形象?是如何刻畫的?請簡要分析。 2你認為“當時只道是尋常一句有何深意?請簡要分析。12補寫出下面各句名篇中的空缺局部。8分(1) 長太息以掩涕兮,_。 _,千金散盡還復來。2_?總是離

12、人淚。長風破浪會有時,_。3_,潦倒新停濁酒杯。此情可待成追憶,_。4玉戶簾中卷不去,_。_,沾襟比散絲。四、語言運用題目10分,每題5分13 根據(jù)下面提示,請仿寫句子。5分語文是什么? 語文是眩目的先秦繁星, ;是珠落玉盤的琵琶, ;是推敲不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的詩經(jīng),是魂兮歸來的楚辭;是執(zhí)過羊鞭的兵法,是受過宮刑的史記;是李白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的四庫全書14概括下面一那么消息的主要信息,不超過35字。5分人民日報巴厘島5月3日電,東盟10國與中日韓財長會議

13、在印度尼西亞巴厘島發(fā)表聯(lián)合公報宣布,亞洲區(qū)域外匯儲藏庫將在今年年底前正式成立并運行,以解決區(qū)域內(nèi)的短期資金流動困難,并作為現(xiàn)有國際金融機構(gòu)的補充。根據(jù)公報提供的數(shù)據(jù),在規(guī)模為1200億美元的亞洲區(qū)域外匯儲藏庫中,中日韓3國出資80%,東盟10國出資20%。其中,中國、日本、各占32%,韓國占16%。具體金額為中國384億美元、日本384億美元、韓國192億美元五、閱讀下面的文字,完成1518題。18分荷園織夢從維熙幾次去北戴河,竟然不知與其一橋相隔的南戴河,有個方圓600多畝的水上中華荷園。直到今年7月,我才在南戴河畔,見到了如詩、如夢、如癡、如醉的荷園。所以用詩、夢、癡、醉的字眼,來詮釋我在

14、荷園時的心懷,全然因為我從沒有見過這么大的水上荷園和這么多品種的荷花。當小舟在荷花叢中蕩過時,朵朵白荷猶如千百名京劇中的青衣,在微風中舞動著水袖;那一望無邊的朵朵粉荷,時而在清風中低垂下粉腮,時而又高仰起醉紅的臉,真像一代艷后在水上重現(xiàn)貴妃醉酒時的狂癲。此情此景,引人遐想萬千,流連忘返。特別吸引我眼球的是,在紅荷、白荷的綠裙之下,間或還看見一叢叢睡蓮,它們的稚嫩的葉片像是娃兒的手,托起了一個個美麗的花冠,似在窺視著中國“青衣姐和“花旦姐的表演。睡蓮的家園是歐洲,我在法國巴黎盧浮宮的珍藏館里,曾見過法國大畫家莫奈筆下的長卷睡蓮。這個西方百花中的公主,今天也遠涉重洋跑到中華荷園,與中國荷花家族聯(lián)姻

15、、并窺視著的京劇表演,真可謂是東西文化合璧之奇觀。月下,我再次走到荷園水邊,品味荷塘月色之雅。面對幾百種美荷,我突然想起了紛繁文壇里,獨具雅荷品格的作家孫犁。他辭世于7月,而此時此刻是的7月,是不是他不死的靈魂光環(huán),把我吸引到中華荷園來的?散文學會的作家紅孩, 中請我來南戴河時,我內(nèi)心有點猶豫;當他說到我們下榻在中華荷園時,我就勃然為之心動了。荷園之所以對我產(chǎn)生磁場般的強大引力,全然在于蓮荷的美,正是孫犁形影的化身。他被文學界譽為文學大師,但他屢次自我瘦身拒戴這頂帽子;他被評論界定性為“荷花淀派一代文學宗師,他又屢次否認“荷花淀派的存在,并為此發(fā)表過嚴正聲明。他說:“影響劉紹棠、從維熙他們小說

16、創(chuàng)作的是他們的生活占有和他們自身的文學天賦,不能歸結(jié)到我孫犁頭上。因而,沒有荷花淀派的存在。如此淡定的人生恪守,不但讓評論界仰目,連我們深受其影響的一代作家,都感到孫犁行文和做人,都是我們高巍的生活坐標。以此,比照文壇中那些自肥其身、自封大師的人來說,不是楚河漢界、清濁清楚了嗎?!回到賓館,雖然極度疲勞,卻難以成眠。我記起當年的7月15日,去參加他的辭別儀式時,難以忘懷的一瞬:他平靜地臥在靈堂上,周圍擺滿了荷花。那是荷鄉(xiāng)人民,特意在當天黎明從白洋淀采摘下來,馬不停蹄地運到靈堂與孫犁辭別的。所以,當報刊對我采訪時,我舉起靈堂前的一束紅荷,答復記者說:“她就是孫犁的精靈。荷花已然雅致無瑕,花兒凋謝

17、了頭上結(jié)出蓮蓬,根下還盤結(jié)出甜藕。我是汲取他的藕汁,成長起來的一野荷!過了午夜,我才模模糊糊地睡去,但荷花織成的夜夢,卻又闖進我的心扉:我看見一身素衣足穿布鞋的孫犁,含笑地向我走來,我急忙地迎了上去,想握住他的手;但是我的手抓到的只是一朵荷花。我驚奇地喊道:“您在哪里?您在沒有任何回聲。但我手里的那朵荷花,卻魔術(shù)般地變了形體它變成了一盞荷燈。我再遠望面前的荷園,成了荷燈的大河;荷燈順著水波緩緩流動,燈心一束束紅燭的火焰,照亮了河水,照亮了荷塘。我正陷入茫然之中時,素衣布鞋的孫犁,突然又出現(xiàn)了,他站立于荷燈光環(huán)的中心,向遠方凝思遠望我再一次呼喊他的名字,卻把我自己叫醒了。我馬上明白過來,剛剛是一

18、個午夜之夢;而做夢的緣由,是美麗荷園勾起了我的思緒萬千。至于那身著素衣的孫犁,我也找到切入心扉的依據(jù):白洋淀的荷花叢中,水鄉(xiāng)人給他立起一座銀色的雕像全身是用漢白玉石雕塑而成,他是從白洋淀的荷花叢中走來,到這個名冠全國的荷園賞荷來了。于是引發(fā)了這兒荷花仙子們的祭悼,萬朵美荷搖身變成了萬盞荷燈。15文章第二段是如何描寫荷園的?寄寓了作者怎樣的感情?4分16解釋下面兩句話在文中的含意。4分1這個西方百花中的公主,今天也遠涉重洋跑到中華荷園,與中國荷花家族聯(lián)姻、并窺視著的京劇表演,真可謂是東西文化合璧之奇觀。2我是汲取他的藕汁,成長起來的一野荷。17結(jié)合全文,談?wù)勀銓ξ恼聵祟}“荷園織夢的理解。4分18

19、文學評論界將以孫犁、劉紹棠為首的一群作家稱為“荷花淀派,而孫犁卻屢次否認“荷花淀派的存在。對此你有何評論?6分六、作文(任選其一)1.請以“微笑著生活為題,寫一篇文章。除詩歌外文體不限,文體特征鮮明,不少于800字。2.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 擔當,在詞典里的意思是“接受并負起責任。擔當,是一種態(tài)度,也是一種行動。擔當,可以為自己,為他人,為家庭,為國家,為民族請以“擔當為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:自選角度。自定立意。除詩歌外,文體不限。文體特征鮮明。 度第一學期期末模塊檢測高二語文答題紙 三26分10文言翻譯每句5分1211詩歌鑒賞每題4分1212名句默寫每句1分1_ _

20、2_ _3_ _4_ _四、語言運用10分,每題5分13_ _14五、散文閱讀18分1516121718 度第一學期期末模塊檢測高二語文試題答案 2一、每題4分1BA項“沖均讀chng;C項“梗埂均讀gng;D項“愚隅均讀yú。2CA聊以自慰 B 緋聞、面黃肌瘦  D了無生趣3D志哀,用某種方式表示哀悼;致哀,對死者表示哀悼。推托,借故拒絕;推脫,推卸?!凹捌渲械摹捌溆兄复淖饔?。輕率,指說話、做事說話隨隨便便,沒有經(jīng)過慎重考慮,常形容處理問題不認真、不嚴肅;草率,用于辦事態(tài)度,句指行為方面的隨意,用“輕率較佳。 4DD項,本句中成語“如數(shù)家珍

21、的不恰當之處還不完全在成語本身。因為根據(jù)詞典釋義或者通常的理解,“如數(shù)家珍的意思就是“形容對列舉的事物或表達的故事十分熟悉。本句中說“他向慕名來訪的參觀者介紹這些寶貝,當然“他對這些東西一定“十分熟悉。但是使用“如數(shù)家珍這個成語有一種情況必須除外,即“熟悉的對象不能就是“家珍,這也就是詞典中都說到的“如數(shù)家珍的意思實際上說的是“像數(shù)說家中的珍寶一樣。5AB “評定后應(yīng)加上“的相關(guān)規(guī)定。C項雜糅,刪去“所造成的。D “目前與“當務(wù)之急重復。文言文閱讀每題4分6A應(yīng)解釋為“中舉7B均為介詞“因為。A項前者表承接關(guān)系,后者表并列關(guān)系。C項前者為動詞“作為,后者為動詞“設(shè)計“制定。D項前者為副詞“才,

22、后者為副詞“于是。8CA項后句是記敘于慎行被推薦做內(nèi)閣大臣之事。B項前句寫于慎行淡泊內(nèi)斂的個性,后句只寫于慎行提出建議。D項寫當時人們對他的贊譽,辭職沒被允許的情況9D“停了他的薪俸,于慎行引咎辭職有誤,停了他的下屬的俸祿,于慎行是因為考試出問題而引咎辭職的?!緟⒖甲g文】于慎行,字無垢,東阿今平陰縣人。l7歲時鄉(xiāng)試中舉。御史想在鹿鳴宴上為他舉行加冠禮即成人之禮,他以未奉父命而婉言謝絕。隆慶二年成為進士,授翰林院編修官。萬歷初年,穆宗實錄編成,他被推薦為修撰,擔任日講官。按舊例,都用翰林院年高資深的官吏充當日講官,沒有到史官這一級別的。于慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛都以史官得到這一職位,有

23、不同一般的命數(shù)啊。曾經(jīng)講課完畢,皇帝拿出御府的圖畫,叫講官分別賦詩題字。慎行不擅長寫字,自己寫成詩后,委托人寫在上面,把實際情況全部告知皇上。皇上很快樂,曾寫了“責難陳善四個大字賜他,詞林傳為盛事。御史劉臺因為彈劾張居正被逮捕,同僚朋友都躲避他,只有于慎行去探視他。等到張居正授意門生“奪情,于慎行與同僚上書勸諫,呂調(diào)陽阻止,沒能上書。張居正聽了之后很生氣,有一天對于慎行說:“你是我所厚愛的學生,也做這樣的事嗎?于慎行沉著地答復說:“正是因為你厚愛我的緣故啊!張居正聽了很不快樂。不久,于慎行因為疾病歸鄉(xiāng)。張居正死了之后,于慎行被重新起用,官復原職。當時張居正家道已經(jīng)敗落,侍郎丘橓前往登記家產(chǎn)、抄

24、沒全家。于慎行寫信給丘橓,說張居正的母親年事已高,孩子們再沒有家,困苦潦倒,令人悲傷,應(yīng)該推行賢明的君主不輕易離棄的恩德,顧全大臣的舊日情分。言詞非常誠懇,當時人們評論他,認為他做得對。 于慎行清楚熟悉典章制度,大的禮制多由他來裁定。在此之前,嘉靖年間孝烈后升入祖廟附祭于先祖,遷廟于仁宗,穆宗升入祖廟附祭于先祖,又遷廟于宣宗。于慎行認為不合禮制。寫太廟祧遷考,引晉、唐、宋的舊例作為依據(jù),他的語言明晰而實在。事情雖然沒有被實行,但是有見識的人都佩服他懂禮制。他又說:“、壽春等十六位王,世次已經(jīng)很遠,應(yīng)該另外在陵園祭祀,不應(yīng)該享受在太廟祭祀。也廢止而沒有實行。萬歷十八年正月,上書請求早立太子,接受

25、教育。到了冬天,又上書請求?;实酆苌鷼?,兩次降旨嚴厲指責。于慎行不為所震懾,第二天叉上書說:“冊立太子是我部掌管,我們不說,過失應(yīng)歸到我們身上。希望皇上趕快定下大計,我寧可棄官歸里?;噬细硬豢鞓?,拿要挾君主疑心圣上、使國家的根本混亂來責難他,把禮部下屬官員都停了俸祿。進行鄉(xiāng)試,預先傳出了主持考試者的名字,不久果然如此。進言者于是就彈劾禮部,官員都停了俸祿。于慎行決定引咎辭職。奏章屢次呈上,皇帝才準許了他的請求。在家呆了十多年,里外之人屢次舉薦,他都回絕了。萬歷三十三年,開始被起用主管詹事府。上奏章辭職,皇上再次挽留不下。過了兩年,朝廷推舉內(nèi)閣大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼東閣大學士的身份,參加機密要務(wù)。于慎行再三推辭不被批準,只好離家上路。當時于慎行已經(jīng)得了疾病,等到在朝廷上謝恩時,不能按照禮儀拜起,遂上奏章請罪。歸家后臥病不起,于是起草遺疏請皇上親善大臣,錄用前朝官員,補充諫官。幾天后他就去世了,享年六十三歲。10文言翻譯每題5分1重視的教育,反復地用孝順父母,尊重兄長的道理叮嚀他們,頭發(fā)斑白的老人便不會再背著、頂著東西在路上走了。2我這樣做了,回頭來探求它的目的意義,反而想不出為什么。經(jīng)您這么一講,我心里又感到有些觸動了。11詩歌鑒賞8分,每題4分一個形單影只、陷入對亡妻無限哀思的詞人的形象。2分既有直接描寫,也有景物的襯托渲染。1分先以“西風

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