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文檔簡介
1、二年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文二年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇一 本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)劃 為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠 道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用, 體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng), 結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動, 突出我班特色一、班級概況及基本目標(biāo) 本班共有三十多名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn) 心和集體榮譽(yù)感。 但是由于年齡小, 自制能力差, 時常不能控制自己, 上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為 習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部
2、分學(xué) 生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的 班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、 進(jìn)取、勤奮 的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的 落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué) 生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種 活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù) 感,以及自我約束,自我管理的能力。二、基本措施和做法:(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)
3、校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太 適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能 夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有 序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn) 行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、利用班會時間, 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 每周升旗結(jié)束后, 對上 周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的 書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì), 并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 從紀(jì)律、 衛(wèi)生、勞動等幾方面制定。 先由學(xué)生寫出自己
4、的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法, 再由班主任統(tǒng)一歸納完善, 如有違規(guī)照章處罰。 我們班的宗旨是: “說 到做到”。(二)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng), 必須要有良好的紀(jì)律才行。 因而, 我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn) 真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,將嚴(yán)懲。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì) 律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于 樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。 俗話說,病從口入。 講衛(wèi)生,既能使身體健康,
5、 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌 屜干凈,物品整齊。(四)班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的 小助手。 我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管 理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)家校結(jié)合,分類施教1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問, 作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo), 與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進(jìn)生, 發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng), 樹立信心, 在老師和 家長共同督促下改進(jìn)。越是
6、表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如 當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系, 使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合 起來。二年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇二對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的二年級學(xué)生來說,思想首先教育的 重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成 部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。 為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提 高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如 下:一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生干部是教師工作的小助手, 只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性, 讓他們當(dāng)好班級的小主人, 班級集體才會成為學(xué)生
7、學(xué)習(xí)、 生活的樂園。 建立小干部例會制,每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作 進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與班級管理。二、開展德育系列活動1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 ,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對 的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班 級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每 天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指 導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、加強(qiáng)法制教育。 對學(xué)生進(jìn)行 未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年 人犯罪法為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識
8、。3、深化愛國教育。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛 勞動、愛科學(xué)、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的 人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚(yáng)民族精 神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。4、狠抓養(yǎng)成教育。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè) 的重要抓手, 養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。 從守紀(jì)律、 站好隊(duì)、 做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣, 逐步使學(xué)生從要我 這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺 行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良
9、率為99%以上。5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容, 要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上 好健康教育課的同時,要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些 學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。6、抓好主題教育。 根據(jù)重大節(jié)日、 紀(jì)念日開展主題教育活動, 對 學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工 作重點(diǎn)開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué) 雷鋒、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈, 爭做黨的好孩子”活動、 心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。美化
10、班級環(huán)境。 班級環(huán)境做到美化、 教育化, 組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能 力。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種 全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育 教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動 課并開展德育實(shí)踐活動??傊瑢Χ昙壍男W(xué)生進(jìn)行教育, 僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就 會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方 法對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神 文明建設(shè)的奠基工程,對促
11、進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會 按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!二年級班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃范文篇三一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向 全體學(xué)生, 全面貫徹教育方針, 全面實(shí)施素質(zhì)教育。 創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期共有學(xué)生37人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生因?yàn)槟挲g還小,思維水平和行為水平尚未完全成熟。在學(xué)習(xí) 方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏理解,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好 上進(jìn),能夠成為全
12、班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì) 校規(guī),熱愛勞動等。三、工作目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生實(shí)行愛國主義教育、 集體主義教育、 文明行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育,有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 明確學(xué)習(xí)目的。 提升學(xué)習(xí)興趣, 使學(xué)生主動學(xué) 習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng), 班干部分工明確, 提升學(xué)生的管理 水平。四、重點(diǎn)工作1、健全班干部管理, 繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部, 尋找第二梯隊(duì), 激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全“小組長管理”制度, 讓學(xué)生自行管理、 監(jiān)督, 使他成為 一項(xiàng)長期有效的措施。3、做好和家長之間
13、的溝通聯(lián)系, 以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。4、增強(qiáng)心理健康教育, 關(guān)懷每位學(xué)生的成長, 特別是困難生的成 長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。五、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要 條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到 人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的 重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,逐步形成習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方
14、,需要安 靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。 對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,即時記在常規(guī)記錄本上, 每周一班會實(shí)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn) 不夠好的學(xué)生,即時實(shí)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),增強(qiáng)教育。利用升旗儀式,增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流 動紅旗的情況實(shí)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童 節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,繼續(xù)展開綜合實(shí)踐研 究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂
15、常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五 星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪 換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊, 由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。2)班級衛(wèi)生: 每天下午分派值日生清掃, 由值日組長負(fù)責(zé)。 實(shí)行檢查與監(jiān)督。對于主動、即時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,實(shí)行表揚(yáng)加 星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并實(shí)行愛護(hù)環(huán) 境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)。班級管理光靠班主任一人是不夠的, 班干部是班級管理的小助手。 每個班干部都做工作記錄, 每周五班干部會議, 實(shí)行班干部工作評價, 不能勝任的同學(xué)要實(shí)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。即時召開班干 部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們 明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成 一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他 們的水平。4、家校結(jié)合
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