超星爾雅大學(xué)生心理健康教育期末考試答案

1、超星爾雅2017年大學(xué)生心理健康教育期末考試答案一、 單選題（題數(shù)：50,共50.0分）1九十年代出生的人，最需要哪種情感？（A、關(guān)注）（1.0 分）1.0 分B、愛C、尊重D、溺愛正確答案：C我的答案：C2下列哪項不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點：（）（1.0分）1.0分A、關(guān)注睡眠與心理健康B、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍C、關(guān)懷家庭氛圍D、社會與校園有效的人際支持系統(tǒng) 正確答案：C我的答案：3 “變態(tài)”這個詞來源于（A、臨床醫(yī)學(xué)B、物理學(xué)C、生物學(xué)C）。（1.0 分）0.0 分D、心理學(xué)正確答案：C我的答案：4新生進入大學(xué)一年進入（需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。A、穩(wěn)定期B、調(diào)節(jié)期C、緩沖期D

2、），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么（1.0 分）1.0 分D、發(fā)展期正確答案： A我的答案：A5 “客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實驗。A、韋德海姆（）（1.0 分）1.0 分B、皮亞杰C、 赫爾D、斯金納正確答案： B我的答案：B6下列哪一個不屬于心理學(xué)問題的識別:A、量表篩查）。（1.0 分）1.0 分B、行為觀察C、癥狀自述D、醫(yī)院就醫(yī)正確答案：D我的答案：D7著名的“感覺剝奪”實驗是由心理學(xué)家A、費欽納）設(shè)計實施的。（1.0分）1.0分B、赫倫C、 馮特D、斯金納正確答案：B我的答案：8社交距離應(yīng)該保持在（A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66

3、米D、3.66米以上正確答案：C我的答案：）。（1.0 分）1.09人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己。A、”這句話出自于（）。（1.0分）1.0分笛卡爾B、蘇格拉底C、弗洛伊德D、馬丁 布伯正確答案：D我的答案：D10大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。（1.0分）1.0分A、社交B、個人興趣愛好C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)正確答案：C我的答案：C11壓力本身不是問題，關(guān)鍵在于：（）（1.0分）1.0分A、如何忽視B、如何回避C、如何應(yīng)對正確答案：C我的答案：C12喬哈瑞窗分為（）個窗口。（ 1.0分）1.0分A、2B、 4C、6D、8正確答案： B我的答案：B()(1.0 分)1.0 分13客觀是

4、被所有人都能夠感知的那個現(xiàn)實。A、正確B、錯誤正確答案： A我的答案：A14利他與利己的平衡通常需要做到（）。（1.0分）1.0分A、自己獲得的和自己給與的多少不重要B、自己獲得的要小于自己給與的C、自己獲得的與給與的要平等D、自己獲得的不要大于自己給予的 正確答案：D我的答案：15情愛與性愛的結(jié)合屬于：A、健康的性動機()(1.0 分)0.0 分B、健康的性意識C、健康的性情感D、正確的性觀念 正確答案： C我的答案：16下列哪項不屬于危機干預(yù)的要點？ （）（ 1.0分）1.0分A、通知學(xué)校危機干預(yù)機構(gòu)，分擔壓力，不要獨自面對B、提高心理防御，避免在干預(yù)自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷C、給可能有

5、自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜D、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學(xué)校責(zé)任 正確答案： C我的答案：17 “自戀是人類的一般本質(zhì)，A、馬斯洛C每個人本質(zhì)上都是自戀的”這句話出自。()(1.0 分)1.0 分B、科胡特C、羅杰斯D、弗洛伊德正確答案：B我的答案：18文藝復(fù)興是對（）文化的傳承。（1.0分）1.0分A、拜占庭B、奧斯曼C、古希臘D、日耳曼正確答案：C我的答案：C個體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒。”19 “家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式, 叫做（）。（1.0 分）1.0A、社會系統(tǒng)理論B、人際系統(tǒng)理論C、家庭系統(tǒng)理論D、環(huán)境系統(tǒng)理論C，屬于（）。

6、（1.0分）1.0分正確答案：C我的答案:20他知而自不知的“我”A、公開的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我 正確答案：B我的答案：21國際心理大會認定的心理健康體現(xiàn)在（A、）個方面。（1.0分）1.0分4B、3C、7D、6正確答案：22 “我認為,A、鏡我A我的答案：A我爸爸覺得我是個守信用的人?！边@是：（）（1.0分）1.0分B、物質(zhì)自我C、社會自我正確答案：A我的答案：A23被稱為美國機能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有心理學(xué)原理的是誰？（）（1.0 分）1.0 分A、梅斯梅爾C、馮特D、弗洛伊德正確答案： B我的答案：B()。(1.0 分)1.0 分24科學(xué)世界有三大未解之謎：1，物質(zhì)起源

7、、生命起源、A、意識起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源正確答案：A我的答案：A25壓力感不可控制。（）（1.0分）1.0分A、是B、不是正確答案：B我的答案：B26下列哪一條不符合 90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）（1.0分）1.0分A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)B、堅持自己的觀點，坦誠地表達自己C、欣賞他人，堅持自己D、新知識接受性差，不深思熟慮正確答案：D我的答案：D會得到更好的評27當一個人的外表充滿魅力時，他的其他一些實際同外表無關(guān)的特征，也價。這是（）的心理效應(yīng)。（1.0分）1.0分A、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢效應(yīng)正確答案：B我的答案：B28西格蒙

8、特弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。（1.0分）1.0分A、精神分析B、人本主義C、行為主義D、認知正確答案： A我的答案：A29下面哪句話可以說是促進了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。A、感覺到的是真實的嗎（）（1.0 分）1.0 分B、人類一思考，上帝就發(fā)笑。C、我思故我在D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)自我正確答案：A我的答案：A30坦誠、尊重、關(guān)懷，保持心理距離是與（A、強迫型）人相處的原則。（1.0分）1.0分B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： C我的答案：C31有時情緒爆發(fā)、甚至可能有自虐傾向的是（A、強迫型）人格。（1.0分）1.0分B、表演C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： B我的答案：B32下列哪一

9、條不是判斷一個人是否存在心理困擾的標準？（A、）（1.0 分）1.0 分他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)B、他的行為是否可被人理解C、他對情緒具有多大的容忍D、他的過去是否有陰影正確答案：D我的答案：33情緒釋放的前提是：（）A、說出來D（1.0 分）1.0 分B、哭出來C、寫出來D、不傷害他人正確答案：D我的答案：34通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、A、更堅強（）的人。（1.0分）1.0分B、更快樂C、生活水平更高D、活得更久正確答案：D我的答案：D35創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰？ （）（ 1.0分）1.0分A、梅斯梅爾B、馮特C、詹姆斯D、弗洛伊德正確答案： B我的答案：B36 “認識自己的天性

10、，人就超越了自己”這句話出自（A、皮亞杰B、圣奧古斯丁正確答案： B我的答案：B）。（1.0 分）1.0 分37把“認識你自己”這句話作為自己哲學(xué)原則宣言的是A、馬克思:（）（1.0 分）1.0 分B、愛因斯坦C、蘇格拉底正確答案：C我的答案：C38六七十年代的人一生下來就面臨著（A、戰(zhàn)爭動亂）的局面。（1.0 分）1.0 分B、衣食無憂C、極度自由D、物質(zhì)匱乏正確答案：D我的答案：D39嬰兒具有個體自我意識發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：A、8個月左右B、1歲左右C、2歲左右D、3歲左右正確答案： C我的答案：C40（）強的人，遵循現(xiàn)實原則，懂得如何適應(yīng)現(xiàn)實環(huán)境。A、本我（）。（1.0 分）1.0

11、 分（1.0 分）1.0 分B、自我C、超我正確答案： B我的答案：B41個人距離應(yīng)該保持在（）。（1.0分）1.0分A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66 米D、3.66米以上正確答案： B我的答案：B42被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（A、德謨克利特）。（1.0 分）1.0 分B、希波克拉底C、蘇格拉底D、柏拉圖正確答案：B我的答案：B43在長期的不良人際環(huán)境或者學(xué)習(xí)受挫時,風(fēng)險。（1.0分）1.0分A、強迫型（）人格的人會發(fā)展到抑郁癥，甚至出現(xiàn)自殺B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： B我的答案：B44（）人格的人既驕傲又低自尊，利己與利他都很明顯。A、依賴()

12、(1.0 分)1.0 分B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、邊緣正確答案：D我的答案：D45自我認同感有（）種狀態(tài)。（1.0分）1.0分A、2B、3C、4D、6正確答案：C我的答案：C461992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的（）個標準。（1.0分）1.0分A、5B、6C、7D、10正確答案：C我的答案:47缺乏主見，也從不主張,（1.0 分）1.0 分A、依賴C渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（）人格。B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案： A我的答案：48 “高度的沖動性和攻擊性, 使，缺乏計劃性或預(yù)謀?！盇、強迫型B、表演A無羞慚感，行為大多受偶然動機、情緒沖動、或本能愿望所驅(qū)

13、可能是（）的人。（1.0分）1.0分C、反社會型D、分裂型正確答案：49（）年,（1.0 分）A、1946C我的答案:國際心理大會為心理健康做出定義。1.0分B、1966C、1864D、1945正確答案：A我的答案：A50有意無意的贊美她，凡事征求她的意見，讓她感覺被需要，感覺自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。（1.0分）1.0分A、依賴B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型正確答案：B我的答案：B二、判斷題（題數(shù)：50，共50.0分） 1記憶是過去的經(jīng)驗在人們頭腦中的反映。 正確答案：V我的答案：V2性行為不當可能帶來遺傳疾病的問題。（）（1.0分）1.0正確答案：V我的答案：V3青春期的性態(tài)

14、度影響以后的性態(tài)度，進而影響未來的生活。 正確答案：V我的答案：V4心理學(xué)史研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。 正確答案：V我的答案：V5畢達哥拉斯認為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在。 正確答案：V我的答案：V6能擁有超凡的記憶力，是因為這樣的人掌握了非?？茖W(xué)的記憶方法。 正確答案：V我的答案：V7性行為不當可能帶來心理衛(wèi)生的問題。（）（1.0分）1.0分正確答案：V我的答案：V8新生進入大學(xué)前三個月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)（ 正確答案：V我的答案：V9情緒相對來說也是比較穩(wěn)定的。（）（1.0分）1.0分正確答案：X我的答案：10人格具有絕對的穩(wěn)定性。 正確答案：X我的答案：（）

15、（1.0 分）1.0 分（）（1.0 分）1.0 分X（）（1.0 分）1.0 分）（1.0 分）1.0 分（）（1.0 分）1.0（）（1.0 分）1.0 分）（1.0 分）1.0 分11內(nèi)隱記憶也需要有意識的回憶。（）（1.0分）1.0分正確答案：X我的答案：X12情感與人的社會性需要相聯(lián)系，屬于高級心理現(xiàn)象。 正確答案：V我的答案：V13馬丁 布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。 正確答案：V我的答案：V14自我認同感是一個人關(guān)于自己是誰以及如何定義自己的思想或觀念。 正確答案：V我的答案：V15在很大程度上，我們看待自己的方式， 正確答案：V我的答案：V 16情緒的信號功能主要

16、通過表情傳遞的。 正確答案：V我的答案：V 17學(xué)習(xí)是個體行為潛能比較持久的變化。（）（1.0 分）源于別人看待我們的方式。（）（1.0 分）1.0 分（）（1.0 分）1.0 分1.0（1.0 分）1.0分）（1.0 分）1.0 分（1.0 分）1.0 分正確答案：V我的答案：V18不同成長階段的自我認同感即使不一致， 正確答案：X我的答案：X19進食障礙屬于大學(xué)校園常見的心理疾病。 正確答案：V我的答案：20情緒和情感是相互依存的。 正確答案：V我的答案：也不會產(chǎn)生自我認同危機。（）（1.0分）1.0分()(1.0 分)1.0分V()(1.0 分)V1.0分21異常心理是指具有典型精神障礙

17、癥狀的心理活動。 正確答案：V我的答案：V22當頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會被這些想法控制， 的。（）（1.0 分）1.0 分 正確答案：V我的答案：V23情緒的動機-分化理論是由詹姆斯提出來的。（）（1.0分）1.0正確答案：X我的答案：X24理性情緒療法屬于認知療法。（）（1.0分）1.0分正確答案：V我的答案：V25親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)。 正確答案：V我的答案：V26不合理信念是主觀的、沒有事實依據(jù)的。 正確答案：V我的答案：V27印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，符合自己期望的過程。（）（1.0分）1.0分 正確答案：V我

18、的答案：V28溝通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。（）（1.0分）1.0分正確答案：V我的答案：V29理想與現(xiàn)實的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。 正確答案：V我的答案：V30總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因為他們所處的時代不同。 分）1.0分 正確答案：V31和諧的人際， 正確答案：V)(1.0 分)1.0 分我們認為這種情況是正常()(1.0 分)1.0 分()(1.0 分)1.0 分（）（1.0 分）1.0 分我的答案：V關(guān)懷弱勢人群與受困同學(xué)是每個人的意識與自覺責(zé)任。 我的答案：V使別人所形成的印象()(1.0（）（1.0 分）1.0 分32在社會活動中，人們運用語言符號系統(tǒng)或

19、非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息 過程就是人際交往。（1.0分）1.0分 正確答案：V我的答案：V33男女性別角色無法互為參照。（）（1.0分）正確答案：X我的答案：X34運用人的投射心理，可以編制人格測驗。 正確答案：V我的答案：V35被拋棄與被拋棄感是一回事。（）（1.0分）正確答案：X我的答案：X36婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯感。（）（1.0分）1.0分正確答案：V我的答案：V37壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。1.0分）（1.0 分）1.0 分1.0分(1.0 分)1.0 分，溝通情感的正確答案：V38 “腦力激蕩法” 分 正確答案：V我的答案：V強調(diào)延緩評價，即發(fā)言者提出想法時其他人當時不予以評價。（1.0 分） 1.0我的答案：V39大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。（）（1.0分）1.0分正確答案：V我的答案：V40性別角色是指屬于特定性別