小學(xué)生二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿

1、.小學(xué)生二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)朋友： 大家上午好!非常感謝各位在百忙之中來(lái)到高家店中心校二年二班參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 如今,我們班的孩子們已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)下學(xué)期了。這是孩子一生的關(guān)鍵時(shí)期。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槎昙?jí)，是孩子學(xué)習(xí)目的形成的開端期，假如孩子不懂得學(xué)習(xí)的真正目的，他就會(huì)把學(xué)習(xí)視為一種不得不做的“苦役;只有讓他們明白：學(xué)習(xí)是他們自己的事情，他們才會(huì)更加勤奮的學(xué)習(xí)。 二年級(jí)，是孩子習(xí)慣、性格開場(chǎng)形成的關(guān)鍵期 這一時(shí)期是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，防止孩子壞習(xí)慣形成的最正確時(shí)期; 二年級(jí)，是孩子自我意識(shí)的重要萌發(fā)期 在這一時(shí)期，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，決定著孩子的性格是相信自己還是看不起自己; 二年級(jí)

2、，是孩子智力開發(fā)的“黃金期 在這一時(shí)期，家長(zhǎng)可以使孩子成為天才，也可以讓孩子變成笨蛋。 雖然孩子們經(jīng)過(guò)二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),在各方面已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，有一些習(xí)慣還比較欠缺,需要我們繼續(xù)去培養(yǎng)他們。例如：按時(shí)到校上自習(xí)，保質(zhì)保量完成早自習(xí)作業(yè);上課要專心聽講，認(rèn)真考慮問(wèn)題,積極舉手發(fā)言;自覺認(rèn)真完成作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)、做完題后仔細(xì)檢查;放學(xué)回家先復(fù)習(xí)，再寫作業(yè)，最后預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛讀書等等，這都離不開各位家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)和關(guān)心。 我知道，作為老師，同時(shí)也作為家長(zhǎng)，我們都想找到教育孩子的捷徑。每位家長(zhǎng)都希望孩子將來(lái)可以承受高等教育，都希望孩子具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能，并且可以在學(xué)習(xí)上獲得

3、一定的成就。 但是，我們還要知道，平安、安康、快樂、道德，這幾樣和學(xué)習(xí)同等重要。而且，只有在這幾樣都保證的情況下，孩子才能認(rèn)真學(xué)習(xí)、并用所學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富。事實(shí)也證明，沒有了平安和安康，就會(huì)讓親人、讓老師感到擔(dān)憂，孩子也不能專心學(xué)習(xí);沒有了快樂和興趣，一聽到“學(xué)習(xí)兩字就皺眉頭，這樣的孩子也不會(huì)在學(xué)習(xí)上獲得成就;沒有良好的品德，這樣的孩子將來(lái)也一樣會(huì)成為社會(huì)的垃圾和負(fù)擔(dān)。所以，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期、人生的開端期，對(duì)孩子采取正確的方法，施行最科學(xué)的教育，才能引導(dǎo)并促使孩子邁好人生的第一步。我也知道，大道理家長(zhǎng)們都懂，你們想要的就是詳細(xì)方法的指導(dǎo)，也就是想知道怎么做，今天我就要告訴大家。 為了在

4、這塑造孩子一生的關(guān)鍵期給孩子們更好的教育，為了讓孩子們?cè)谛碌囊荒昀锒加行職庀?，成為身體好、品質(zhì)高、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我特意把本學(xué)期的學(xué)校和班級(jí)的工作重點(diǎn)概括為以下12句話： 1、接送孩子要按時(shí)，平安第一要記牢。 不遲到、不進(jìn)校、不坐三無(wú)車和超員車 2、用火用電講平安，教育孩子要做到。 3、孩子上網(wǎng)有節(jié)制，不良網(wǎng)頁(yè)要防止。 4、一日三餐要吃好，平安飲食最重要。 早飯很重要、零食沒營(yíng)養(yǎng) 5、不給孩子零花錢，點(diǎn)心牛奶自帶好。 不亂花錢、人不亂跑 6、陪同孩子勤鍛煉，才能協(xié)調(diào)個(gè)子高。 踢球、跳繩、踢毽子 7、增強(qiáng)孩子免疫力，疾病預(yù)防能做到。 防病教育 8、引導(dǎo)孩子多看書，教育孩子成財(cái)富。 每天給孩子讀或

5、者聽孩子讀，開闊孩子的視野 9、培養(yǎng)孩子有特長(zhǎng)，勤學(xué)上進(jìn)本領(lǐng)強(qiáng)。 發(fā)現(xiàn)孩子的專長(zhǎng)加以培養(yǎng)比方計(jì)算、表達(dá)、記憶、美術(shù)、音樂等等、讓孩子有成功感 10、樹立孩子自信心，安康快樂心態(tài)好。 表?yè)P(yáng)孩子做的好的地方，幫孩子減壓、總結(jié)失敗原因，保護(hù)學(xué)習(xí)興趣 11、復(fù)習(xí)作業(yè)和預(yù)習(xí)，家庭教育三部曲。 告知作業(yè)內(nèi)容及步驟：看書復(fù)習(xí)、聽寫、看圖說(shuō)話、做題卡、寫字詞句、預(yù)習(xí) 12、檢查作業(yè)勤催促，完成作業(yè)成績(jī)好。 是否完成、是否工整，不公整重寫 13、不打撲克和麻將，做好孩子好典范。 創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，營(yíng)造和諧的家庭氣氛 14、教育孩子有方法，交流鼓勵(lì)加引導(dǎo)。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)變“武力教育為科學(xué)教育 15、培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，家校聯(lián)手育新苗。 家校聯(lián)手，建立良好的關(guān)系，合作共贏 家庭與學(xué)校，是孩子最重要的兩個(gè)成長(zhǎng)空間。在小學(xué)階段的開端期，孩子身上存在的很多問(wèn)題，如厭學(xué)、自卑、注意力不集中，等等，都不是家長(zhǎng)或?qū)W校單方面教育所能改變的。 要想把孩子教育成材，不僅需要老師與孩子之間經(jīng)常溝通、家長(zhǎng)與孩子之間經(jīng)常溝通，更需要家長(zhǎng)和老師之間常做一些交流。在這里告訴大家，我的 是1554x22229、