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文檔簡介

1、全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估標準201708011制一級指標二級指標評估內(nèi)容與標準貢任科室科室預(yù)計達成情況及后續(xù)工作舉措備注資源配置每百名學(xué)生擁有局于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):小學(xué)、初中分別達到4.2人以上、5.3人以上;每百名學(xué)生擁有縣級以上骨干教師數(shù):小學(xué)、初中均達到1人以上;每白名學(xué)生擁啟體育、藝術(shù)(美術(shù)、首樂)專任教師數(shù):小學(xué)、初中均達到0.9人以上;生均教學(xué)及輔助用房面積:小學(xué)、初中分別達到4.5平方米以上、5.8平方米以上;生均體育運動場館面積:小學(xué)、初中分別達到7.5平方米以上、10.2平方米以上;生均教學(xué)儀器設(shè)備值:小學(xué)、初中分別達到2000元以上、2500元以上;每百名學(xué)生

2、擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù):小學(xué)、初中分別達到2.3間以上、2.4間以上??h域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局合理,符合國家規(guī)定要求;縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標準統(tǒng)一、教師編制標準統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費基準定政府保障程度評估額統(tǒng)一、基本裝備配置標準統(tǒng)一;所有小學(xué)、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上;其中,每間音樂專用教室面積不小于96平方米,每間美術(shù)專用教室面積不小于90平方米;所有小學(xué)、初中規(guī)模不超過2000人,九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過2500人;小學(xué)、初中所有班級學(xué)生數(shù)分別不超過45人、50人;不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費;特殊教育學(xué)校生

3、均公用經(jīng)費不低于6000元;全縣義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入水平不彳氐于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,按規(guī)定足額核定教師績效工資總量;教師5年360學(xué)時培訓(xùn)完成率達到100%;縣級教育行政部門在核定的教職工編制總額和崗位總量內(nèi),統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量;全縣每年交流輪崗教師的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%;其中,骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%;專任教師持有教師資格證上崗率達到100%;城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學(xué)、初中(均不含寄宿制學(xué)校)就近劃片入學(xué)比例分別達到100%、95%以上;全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例不彳氐于50%,弁向農(nóng)村初中傾斜;留守兒童關(guān)愛體系健全,全縣符合條件的隨

4、遷子女在公辦學(xué)校和政府購買服務(wù)的民辦學(xué)校就讀的比例不低于85%。教育質(zhì)量評估全縣初中二年鞏固率達到95%以上;全縣殘疾兒童少年入學(xué)率達到95%以上;所有學(xué)校制定章程,實現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化;全縣所有學(xué)校按照不彳氐于學(xué)校年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;教師能熟練運用信息化手段組織教學(xué),設(shè)施設(shè)備利用率達到較高水平;所有學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)水平達到良好以上;課程開齊開足,教學(xué)秩序規(guī)范,綜合實踐社會認可度調(diào)查活動后效開展;無過重課業(yè)負擔(dān);在國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中,相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平達到田級以上,且校際差異率低于0.15??h級人民政府及有關(guān)職能部門落實教育公平政策、推動優(yōu)質(zhì)資源共享,以及義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育、考試評估制度改革、提高教育質(zhì)量等方面而彳旦的品混r訃AIAhT存】+不HQCOAk|HJ|i、/y/v-J/xN二jv/v/v,I、有以下情況之一的縣不予認定:存在以考試方式招

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