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文檔簡介
1、會計學1幼師幼師1班文明班文明(wnmng)禮儀伴我行做文禮儀伴我行做文明明(wnmng)學生主題班會學生主題班會第一頁,共111頁。禮禮 中國自古以來就是禮儀之邦中國自古以來就是禮儀之邦(l y zh bng),文明禮貌是中,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮儀應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!把文明之美到處傳播! 第1頁/共111頁第二頁,共111頁。從廣義上說從廣義上說, ,泛指人類社會的進步狀況
2、和文化泛指人類社會的進步狀況和文化程度,與野蠻程度,與野蠻(ymn)(ymn)相對立。相對立。文明包括物質文明、精神文明、政治文明。文明包括物質文明、精神文明、政治文明。 從狹義上講,文明可以理解為文明行動,指從狹義上講,文明可以理解為文明行動,指人的崇高理想、高尚情操、高雅志趣、美好人的崇高理想、高尚情操、高雅志趣、美好心靈及外在表現(xiàn)。心靈及外在表現(xiàn)。 第2頁/共111頁第三頁,共111頁。 文明禮儀的實質文明禮儀就是律己、敬人的一種文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人(trn)尊重和尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,理解的過程和手段。文明禮儀,對一個社會
3、來說,是一種文化,是一個國家社會程對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會程度、道德風尚和生活習慣的集中反映;對一個人來度、道德風尚和生活習慣的集中反映;對一個人來說,是一個人的個性氣質、道德水平、文化修養(yǎng)、說,是一個人的個性氣質、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以說禮儀是一個人的最基本素質之一通行證,也可以說禮儀是一個人的最基本素質之一。第3頁/共111頁第四頁,共111頁。 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上文化源遠流長。作為
4、禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。有很多故事至今仍深深的教育著我們。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。有很多故事至今仍深深的教育著我們。文明禮儀故事第4頁/共111頁第五頁,共111頁。 孔融讓梨第5頁/共111頁第六頁,共111頁。 三顧茅廬第6頁/共111頁第七頁,共111頁。 將相和第7頁/共111頁第八頁,共111頁。 張良拜師第8頁/共111頁第九頁,共111頁。 程門立雪第9頁/共111頁第十頁,共111頁。 講故事
5、講故事第10頁/共111頁第十一頁,共111頁。 為什么要講文明、懂禮貌、行禮儀為什么要講文明、懂禮貌、行禮儀?大討論大討論第11頁/共111頁第十二頁,共111頁?!拔拿魑拿?wnmng)人人”自測:你是一個文明自測:你是一個文明(wnmng)的人嗎?的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立)升國旗時,你能肅立(sl),行注目禮嗎?,行注目禮嗎?A.能能 B.有時有時 C.不能不能(2)你平時)你平時(pngsh)說臟話嗎說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不(4)你有過
6、破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經常經常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有第12頁/共111頁第十三頁,共111頁。(6)你會亂扔垃圾)你會亂扔垃圾(l j)嗎?嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經常經常(7)看見校園有垃圾)看見校園有垃圾(l j),你會撿起來并扔進垃圾,你會撿起來并扔進垃圾(l j)桶嗎?桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立)你能按時獨立(dl)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎
7、? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能第13頁/共111頁第十四頁,共111頁。說明說明(shumng)(shumng):選擇:選擇“A”“A”得得3 3分,選擇分,選擇“B”“B”得得2 2分,選擇分,選擇“C”“C”得得1 1分。分。 分數(shù)為分數(shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母人。舉
8、止言談文明,與老師、父母(fm)、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!人! 分數(shù)為分數(shù)為2316分:一般情況下,你是個文明的分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有人,但有時可能沒有(mi yu)認真對待一些事認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人!受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為1510分:許多情況下,你是個不文分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。第14頁/共111頁第十五頁,共11
9、1頁。 禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必需具備的基本素質之一。作為中職生,我們更有必要爭做文明標兵,投身于實踐中說文明話,辦文明事,做文明人!第15頁/共111頁第十六頁,共111頁。校園不文明行為校園不文明行為第16頁/共111頁第十七頁,共111頁。第17頁/共111頁第十八頁,共111頁。這樣這樣(zhyng)的腳印并不好的腳印并不好看看這不是展示雕刻這不是展示雕刻(diok)技藝技藝的地方的地方水在滴,資源水在滴,資源(zyun)正流走正流走舉手之勞,校園可以更美好舉手之勞,校園可以更美好第18頁/共111頁第十九頁,共111頁?!拔幕幕?wnhu)長廊長廊”需要呵護需要呵護墻壁涂鴉,這不是墻壁涂
10、鴉,這不是(b shi)藝術藝術角落的那個角落的那個(n ge)柜柜子子第19頁/共111頁第二十頁,共111頁。第20頁/共111頁第二十一頁,共111頁。第21頁/共111頁第二十二頁,共111頁。第22頁/共111頁第二十三頁,共111頁。1 1、考試作弊;、考試作弊;2 2、在校園內抽煙、酗酒等;、在校園內抽煙、酗酒等;3 3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響(yngxing)(yngxing)他人學習;他人學習;4 4、休息時間吵鬧,影響、休息時間吵鬧,影響(yngxing)(yngxing)他人休息;他人休息;5 5、給老師、同學起綽號;、給老師、同學
11、起綽號;6 6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7 7、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8 8、破壞校內公共設施、設備;、破壞校內公共設施、設備;9 9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;1010、搞惡作劇。、搞惡作劇。第23頁/共111頁第二十四頁,共111頁。如何爭做文明學生如何爭做文明學生優(yōu)化校園環(huán)境優(yōu)化校園環(huán)境思考思考第24頁/共111頁第二十五頁,共111頁。校園禮儀校園禮儀第25頁/共111頁第二十六頁,共111頁。 請你說說那些曾經感動(gndng)過我們的.那些發(fā)生在我們生活中最普通的.第26頁/共
12、111頁第二十七頁,共111頁。第27頁/共111頁第二十八頁,共111頁。第28頁/共111頁第二十九頁,共111頁。第29頁/共111頁第三十頁,共111頁。第30頁/共111頁第三十一頁,共111頁。第31頁/共111頁第三十二頁,共111頁。升降國旗肅立升降國旗肅立(sl)行行禮禮語言語言(yyn)文明,明禮誠信文明,明禮誠信公共場合,輕聲公共場合,輕聲(qngshng)交談,交談,舉止文雅,著裝得體舉止文雅,著裝得體孝敬父母,尊敬師長孝敬父母,尊敬師長乘車購物不擁擠乘車購物不擁擠行車走路,遵守交通規(guī)則行車走路,遵守交通規(guī)則垃圾不亂扔,草坪不踐踏垃圾不亂扔,草坪不踐踏愛護設施,節(jié)約資源
13、愛護設施,節(jié)約資源社會交往熱情、友好、大方社會交往熱情、友好、大方情趣健康,遠離游樂場所。情趣健康,遠離游樂場所。 第32頁/共111頁第三十三頁,共111頁。講文明懂禮儀知書達禮現(xiàn)在起,文知書達禮現(xiàn)在起,文明禮貌要發(fā)揚。明禮貌要發(fā)揚。學習禮儀善交往,團學習禮儀善交往,團結同學敬師長。結同學敬師長。主動主動(zhdng)(zhdng)幫助幫助老弱殘,孝順長輩問老弱殘,孝順長輩問暖寒。暖寒。言行舉止見精神,日言行舉止見精神,日日勤修成素養(yǎng)。日勤修成素養(yǎng)。第33頁/共111頁第三十四頁,共111頁。第34頁/共111頁第三十五頁,共111頁。游戲規(guī)則 1.以小組為單位,每個小組派出兩名同學為代表參
14、與游戲; 2.猜詞者背對屏幕坐下,由主持人提示該詞字數(shù),同伴面對屏幕并用肢體語言來表達屏幕上出現(xiàn)(chxin)的詞語,猜詞者答對即換詞繼續(xù),每隊猜詞時間為3分鐘,答對次數(shù)多的隊勝出。 3.沒參與此游戲的觀眾及比劃者不要提示哦,謝謝啦!第35頁/共111頁第三十六頁,共111頁。第36頁/共111頁第三十七頁,共111頁。日日常常文文明明用用語語第37頁/共111頁第三十八頁,共111頁。謙謙虛虛文文明明用用語語第38頁/共111頁第三十九頁,共111頁。文文明明行行為為第39頁/共111頁第四十頁,共111頁。公公共共場場合合不不文文明明行行為為第40頁/共111頁第四十一頁,共111頁。校校
15、園園不不 文文明明行行為為第41頁/共111頁第四十二頁,共111頁。日常日常(rchng)(rchng)文明用語文明用語第42頁/共111頁第四十三頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語借光(ji gung)1/10第43頁/共111頁第四十四頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語您好2/10第44頁/共111頁第四十五頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語十分(shfn)感謝3/10第45頁/共111頁第四十六頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語再見(zijin)4/10第46頁/共111頁第四十七頁,共111頁。日常日常(
16、rchng)文明用語文明用語請坐5/10第47頁/共111頁第四十八頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語冒昧(momi)6/10第48頁/共111頁第四十九頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語拜托(bitu)7/10第49頁/共111頁第五十頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語恭喜(gngx)8/10第50頁/共111頁第五十一頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語保重(bozhng)9/10第51頁/共111頁第五十二頁,共111頁。日常日常(rchng)文明用語文明用語請多包涵(bo hn)10/10第52頁/共111頁
17、第五十三頁,共111頁。謙虛謙虛(qinx)(qinx)文明用語文明用語第53頁/共111頁第五十四頁,共111頁。 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語請教(qngjio)1/10第54頁/共111頁第五十五頁,共111頁。寒舍(hn sh)2/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第55頁/共111頁第五十六頁,共111頁。光臨(gungln)3/10謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第56頁/共111頁第五十七頁,共111頁。幸會(xn hu)4/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第57頁/共111頁第五十八頁,共111頁。笑納(xion)5/10 謙虛謙虛(qinx)文明
18、用語文明用語第58頁/共111頁第五十九頁,共111頁。關照(gunzho)6/10謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第59頁/共111頁第六十頁,共111頁。高見(gojin)7/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第60頁/共111頁第六十一頁,共111頁。斟酌(zhnzhu)8/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第61頁/共111頁第六十二頁,共111頁。鄙人(brn)9/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第62頁/共111頁第六十三頁,共111頁。賞臉(shng lin)10/10 謙虛謙虛(qinx)文明用語文明用語第63頁/共111頁第六十四頁,共111頁。
19、文明文明(wnmn(wnmng)g)行為行為第64頁/共111頁第六十五頁,共111頁。拾金不昧(sh jn b mi)1/10文明文明(wnmng)行為行為第65頁/共111頁第六十六頁,共111頁。問好(wn ho)2/10文明文明(wnmng)行為行為第66頁/共111頁第六十七頁,共111頁。安靜(njng)3/10文明文明(wnmng)行為行為第67頁/共111頁第六十八頁,共111頁。握手(w shu)4/10文明文明(wnmng)行為行為第68頁/共111頁第六十九頁,共111頁。穿戴(chundi)整潔5/10文明文明(wnmng)行為行為第69頁/共111頁第七十頁,共111
20、頁。認真聽講6/10文明文明(wnmng)行為行為第70頁/共111頁第七十一頁,共111頁。文明文明(wnmng)行為行為讓座(rng zu)7/10第71頁/共111頁第七十二頁,共111頁。勤儉節(jié)約(qn jin ji yu)8/10文明文明(wnmng)行為行為第72頁/共111頁第七十三頁,共111頁。敲門(qio mn)9/10文明文明(wnmng)行為行為第73頁/共111頁第七十四頁,共111頁。見義勇為(jin y yng wi)10/10文明文明(wnmng)行為行為第74頁/共111頁第七十五頁,共111頁。公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)(wnmng)行為行為
21、第75頁/共111頁第七十六頁,共111頁。吸煙(x yn)2/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第76頁/共111頁第七十七頁,共111頁。衣冠不整3/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第77頁/共111頁第七十八頁,共111頁。公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為插隊(ch du)1/10第78頁/共111頁第七十九頁,共111頁。大聲(d shn)喧嘩7/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行行為為第79頁/共111頁第八十頁,共111頁。說臟話(zn hu)4/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第80頁
22、/共111頁第八十一頁,共111頁。醉酒鬧事(no sh)5/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行行為為第81頁/共111頁第八十二頁,共111頁。踐踏(jint)花草6/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第82頁/共111頁第八十三頁,共111頁。破壞(phui)公物8/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第83頁/共111頁第八十四頁,共111頁。亂扔垃圾(l j)9/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第84頁/共111頁第八十五頁,共111頁。校園不文明校園不文明(wnmng)(wnmng)行為行為第85頁/共111頁
23、第八十六頁,共111頁。占座1/10校園校園(xioyun)不文明行為不文明行為第86頁/共111頁第八十七頁,共111頁。隨地吐痰2/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第87頁/共111頁第八十八頁,共111頁。作業(yè)(zuy)抄襲3/10校園不文明校園不文明(wnmng)行為行為第88頁/共111頁第八十九頁,共111頁。曠課(kung k)4/10校園校園(xioyun)不文明行為不文明行為第89頁/共111頁第九十頁,共111頁。破壞(phui)公物5/10校園校園(xioyun)不文明行為不文明行為第90頁/共111頁第九十一頁,共111頁。打架斗毆6/10校園校園
24、(xioyun)不文明行為不文明行為第91頁/共111頁第九十二頁,共111頁??荚?kosh)作弊7/10校園校園(xioyun)不文明行不文明行為為第92頁/共111頁第九十三頁,共111頁。辱罵(rm)他人8/10校園不文明校園不文明(wnmng)行為行為第93頁/共111頁第九十四頁,共111頁。遲到(chdo)9/10校園不文明校園不文明(wnmng)行為行為第94頁/共111頁第九十五頁,共111頁。亂扔垃圾(l j)10/10校園不文明校園不文明(wnmng)行為行為第95頁/共111頁第九十六頁,共111頁。隨地吐痰10/10公共場合不文明公共場合不文明(wnmng)行為行為第
25、96頁/共111頁第九十七頁,共111頁。知識知識(zh shi)競答競答第97頁/共111頁第九十八頁,共111頁。 爭做文明人爭做文明人文明禮儀大比拼第98頁/共111頁第九十九頁,共111頁。 1 1、禮儀的三大要素、禮儀的三大要素(yo s)(yo s)包括語言、行為表情包括語言、行為表情和和 。 A A 物質水平物質水平 B B 服飾器物服飾器物 C C 歷史傳統(tǒng)歷史傳統(tǒng)答案答案(d n)(d n):B B第99頁/共111頁第一百頁,共111頁。 2 2、在禮儀、在禮儀(ly)(ly)的基本原則中,的基本原則中, 的原則是禮的原則是禮儀儀(ly)(ly)的核心。的核心。 A A、寬
26、容、寬容B B、真誠、真誠 C C、尊重、尊重 D D、自律、自律答案答案(d n)(d n):C C第100頁/共111頁第一百零一頁,共111頁。 3 3、禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展、禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展(fzhn)(fzhn)密切相密切相關,所以關,所以 說:說:“不學禮,無以立。不學禮,無以立?!盇 A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、莊子、莊子答案答案(d n)(d n):A A第101頁/共111頁第一百零二頁,共111頁。 4 4、不管要求別人做什么、不管要求別人做什么(shn me)(shn me),都應該,都應該 字字當先。當先。A
27、A、請、請B B、謝、謝C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案答案(d n)(d n):A A第102頁/共111頁第一百零三頁,共111頁。 5 5、在校園里行走,你發(fā)現(xiàn)有廢紙或其他垃圾掉在了地、在校園里行走,你發(fā)現(xiàn)有廢紙或其他垃圾掉在了地上,你應該上,你應該(ynggi)(ynggi)怎么做?(怎么做?( ) A A、不是我扔的,不管它、不是我扔的,不管它 B B、上前一步,撿起來、上前一步,撿起來 C C、別人會來掃的、別人會來掃的答案答案(d n)(d n):B B第103頁/共111頁第一百零四頁,共111頁。 6 6、 關于中學生基本禮儀關于中學生基本禮儀(ly)(ly),下列做法不正確的是,下列做法不正確的是 ( ) 、向師長、客人或朋友遞送物品時要起立并用雙手、向師長、客人或朋友遞送物品時要起立并用雙手 、進入老師的辦公室或居室不用敲門或喊、進入老師的辦公室或居室不用敲門或喊“報告報告” ” 、觀看文藝演出、體育比賽等要學會鼓掌歡迎、致謝、觀看文藝演出、體育比賽等要學會鼓掌歡迎、致謝或表示祝賀或表示祝賀 D D、接收獎品、禮物時要起立用雙手接過,并鞠躬或點、接收獎品、禮物時
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