電大職業(yè)素質(zhì)

1、職業(yè)素質(zhì)第一套試卷 總共50題共100分 查看試題范圍顯示全部試題 僅顯示答錯試題 僅顯示未答試題 僅顯示答對試題 考試編號5901-1答題開始時間2016-06-22 20:47:58答題結(jié)束時間2016-06-22 21:32:06考生姓名考試時間00:44:08分鐘總得分80分評卷人系統(tǒng)自動評卷評卷時間2016-06-22 21:32:06一. 單選題 （共20題,共40分） 1. 下列選項中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是（ ）。 （2分）A.能力匹配 B.學業(yè)匹配 C.家庭匹配 D.自我概念 考生答案：A 考生得分：2 分 評語：2. 影響崗位關(guān)聯(lián)中的組織內(nèi)部與崗位在生產(chǎn)或工作中的互動效果的

2、因素主要是（ ）。 （2分）A.現(xiàn)有崗位的拓展性和新技術(shù) B.新產(chǎn)品的潛在性對崗位能力的要求 C.技能的潛在要求 D.非專業(yè)能力或技能 考生答案：D 考生得分：2 分 評語：3. （ ）沖突支持團隊目標的達成并增進團隊績效，能激發(fā)團隊成員的才干與能力的發(fā)揮，帶動團隊創(chuàng)新和改變。 （2分）A.建設性 B.挑戰(zhàn)性 C.破壞性 D.競爭性 考生答案：D 考生得分：0 分 評語：4. 下列選項屬于正確的求職擇業(yè)心理的是（ ）。 （2分）A.自卑畏縮 B.盲目從眾 C.正視挫折 D.過度依賴 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：5. （ ）及職業(yè)活動的時間，指勞動者開展職業(yè)活動的時限。 （2分）A.勞

3、動者 B.勞動工具 C.工作時間 D.職業(yè)目標 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：6. 在自主發(fā)展中，（ ）是自己未知而他人也不知道的部分，諸如你的簽字能力或特性，或是潛意識藏有的不為意識層面接受的欲望等。 （2分）A.開放我 B.隱藏我 C.盲目我 D.未知我 考生答案：D 考生得分：2 分 評語：7. 當你出來壓力之下時，變得容易煩躁或喜怒無常，這是壓力發(fā)出的預警信號，此預警信號是（ ）。 （2分）A.生理信號 B.情緒信號 C.精神信號 D.行為信號 考生答案：A 考生得分：0 分 評語：8. （ ）是指個人結(jié)合自身情況，對主觀因素和客觀環(huán)境進行分析，為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標，選

4、擇職業(yè)道路，以及制定用于實施的教育計劃、發(fā)展計劃，以實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。 （2分）A.職業(yè)意識 B.自我評價 C.職業(yè)生涯規(guī)劃 D.素質(zhì)準備 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：9. （ ）是人的綜合素養(yǎng)的主題和核心。 （2分）A.職業(yè)技能 B.職業(yè)行為 C.職業(yè)意識 D.職業(yè)素養(yǎng) 考生答案：D 考生得分：2 分 評語：10. 在社會交往中，（ ）是成功交往的基礎和保障。 （2分）A.真誠 B.信任 C.熱情 D.尊重 考生答案：A 考生得分：0 分 評語：11. 在自主發(fā)展中，（ ）是自己未知而他人知道的部分，它的大小與自我觀察、自我反省的能力有關(guān)。 （2分）A.開放我 B.隱藏我 C.盲目

5、我 D.未知我 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：12. （ ）具有挑戰(zhàn)性、好交際、富有激情的典型特征。 （2分）A.實干者 B.協(xié)調(diào)者 C.推進者 D.創(chuàng)新者 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：13. （ ）創(chuàng)造能力強，具有個人主義者的典型特征，善于提出新想法和開拓新思路。 （2分）A.實干者 B.創(chuàng)新者 C.凝聚者 D.完美者 考生答案：B 考生得分：2 分 評語：14. 在組織機構(gòu)上，即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品（項目）劃分的橫向領(lǐng)導關(guān)系的機構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為（ ）。 （2分）A.直線制組織結(jié)構(gòu) B.職能制組織結(jié)構(gòu) C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) D.矩陣制組織結(jié)構(gòu) 考

6、生答案：D 考生得分：2 分 評語：15. （ ）是團隊合作中最好的潤滑劑，他能消除分歧，使團隊成員互敬互重，彼此包容，和諧相處。 （2分）A.誠信 B.尊重 C.寬容 D.信任 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：16. （ ）對信息的真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用，切忌聽信傳言和小道消息。 （2分）A.信息搜集的內(nèi)容 B.信息收集的渠道 C.就業(yè)信息的篩選 D.就業(yè)信息的運用 考生答案：C 考生得分：0 分 評語：17. （ ）就是根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標有針對性地提高職業(yè)技能，為順利地進入職場做好準備。 （2分）A.職業(yè)意識 B.自我評價 C.職業(yè)生涯規(guī)劃 D.素質(zhì)準備 考生答案：D 考生得分：2 分

7、 評語：18. （ ）是自主發(fā)展的核心能力，無此能力再好的發(fā)展目標也是空談。 （2分）A.把握發(fā)展機遇的意識 B.自我選擇發(fā)展意識 C.主動的發(fā)展規(guī)劃意識 D.堅定的執(zhí)行意識 考生答案：D 考生得分：2 分 評語：19. （ ）是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。 （2分）A.組織 B.文化 C.制度 D.環(huán)境 考生答案：C 考生得分：2 分 評語：20. 崗位勝任對員工職業(yè)素養(yǎng)的要求一般包括兩個方面，這兩個方面是（ ）。 （2分）A.創(chuàng)新工作能力要求和職業(yè)素養(yǎng)要求 B.軟能力要求和硬能力要求 C.職業(yè)道德要求和職業(yè)能力要求 D.職業(yè)道德要求和職業(yè)態(tài)度要求 考生答案：C 考生得分：0 分

8、評語：二. 多選題 （共10題,共20分） 1. 團隊成員化解沖突的技巧有（ ）。 （2分）A.競爭 B.遷就 C.回避 D.合作 E.妥協(xié) 考生答案：A,B,C,D,E 考生得分：2 分 評語：2. 組織產(chǎn)生的基本要素有（ ）。 （2分）A.社會發(fā)展變化的推動 B.人們生存和發(fā)展的需要 C.有共同的目標和統(tǒng)一的行動 D.不同組織的活動特點 E.組織內(nèi)部不同職能部門 考生答案：B,C,D,E 考生得分：0 分 評語：3. 勝任某一個崗位的基本能力包括（ ）。 （2分）A.崗位專業(yè)能力 B.團隊協(xié)作能力 C.崗位創(chuàng)新能力 D.崗位溝通能力 E.自我管理能力 考生答案：A,B,C,D,E 考生得分

9、：2 分 評語：4. 組織文化的功能有（ ）。 （2分）A.激勵作用 B.輻射作用 C.約束作用 D.產(chǎn)生凝聚力的作用 E.具有價值導向的作用 考生答案：A,B,C,D,E 考生得分：2 分 評語：5. 班組文化建設要發(fā)揮班組長的主體作用，對班組長的要求有（ ）。 （2分）A.要有事業(yè)心和責任感 B.要熟悉業(yè)務、技術(shù)過硬 C.要以身作則、其模范帶頭作用 D.要堅持原則，敢于管理 E.要關(guān)心員工生活、維護員工利益 考生答案：A,B,C,D,E 考生得分：2 分 評語：6. 組織結(jié)構(gòu)的類型有（ ）。 （2分）A.直線制組織結(jié)構(gòu) B.職能制組織結(jié)構(gòu) C.直線職能制組織結(jié)構(gòu) D.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu) E.

10、矩陣制組織結(jié)構(gòu) 考生答案：A,B,D,E 考生得分：0 分 評語：7. 下列選項中屬于崗位職業(yè)素養(yǎng)的是（ ）。 （2分）A.崗位道德素養(yǎng) B.崗位安全素養(yǎng) C.綠色環(huán)保素養(yǎng) D.崗位學習與創(chuàng)新素養(yǎng) E.崗位服務素養(yǎng) 考生答案：A,B,D,E 考生得分：0 分 評語：8. 競爭中的基本素質(zhì)有（ ）。 （2分）A.良好的競爭意識 B.良好的職業(yè)精神 C.過硬的專業(yè)能力 D.較強的表達能力 E.很好的創(chuàng)新能力 考生答案：A,B,C,D,E 考生得分：0 分 評語：9. 團隊的價值有（ ）。 （2分）A.團隊具有激勵作用 B.團隊具有內(nèi)在的吸附力和凝聚力 C.團隊可以促進自我成長 D.團隊可以提升自我

11、價值感 E.團隊具有領(lǐng)頭羊的作用 考生答案：A,B,C,D 考生得分：2 分 評語：10. 個人管理成長可以分為三個階段，這三個階段分別是（ ）。 （2分）A.自我反省階段 B.自我發(fā)展階段 C.他人管理階段 D.協(xié)助性自我管理階段 E.自我管理階段 考生答案：A,B,E 考生得分：0 分 評語：三. 判斷題 （共20題,共40分） 1. 職業(yè)待遇就是薪酬待遇，是人們在從事相關(guān)的勞動活動后獲得的合法收入。 （2分）錯誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分 評語：2. 我們在就業(yè)時，為了能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我們應該先規(guī)劃好自己的求職目標和就業(yè)條件，然后抱著寧缺勿濫的原則求職，直至找到符合自己

12、意愿的崗位。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：3. 時間管理的“二八法則”是指在工作學習中，80%的收獲來自20%的力氣，而80%的努力只帶來20%的結(jié)果。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：4. 團隊是積極的，群體是消極的，因此一個團隊是不會向群體轉(zhuǎn)變的。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：5. 良好的職場適應能力是取得事業(yè)成功、實現(xiàn)自我價值的必要前提。 （2分）錯誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分 評語：6. 工作就是體力和腦力勞動，是用來謀生的。 （2分）錯誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分

13、評語：7. 在利益驅(qū)動和利益向?qū)拢髽I(yè)不斷發(fā)展壯大，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的外在動力。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：8. 職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：9. 自我管理型團隊是一種有效的多團隊管理方式，他將組織內(nèi)部來自同一等級但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完成工作任務。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：10. 自主發(fā)展就是隨意發(fā)展。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：11. 一個人的行為表現(xiàn)是由他的人格與所處的環(huán)境交互作用決定的。 （2分）錯

14、誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分 評語：12. 擇業(yè)與就業(yè)的目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣的嚴峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅持不放棄。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：13. 如果沒有自我管理意識，總是被動地被別人管理，逐漸就會失去發(fā)展內(nèi)動力。 （2分）錯誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分 評語：14. 傳媒廣告上的就業(yè)信息是肯定沒有問題的，可以選擇完全接受和相信。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：15. 企業(yè)是一個經(jīng)濟組織，班組是企業(yè)里最小的效益單位，離開了班組，企業(yè)就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。 （2分）錯誤 正確 考生答案：正確 考生得分：2 分 評語：16. 只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 正確 考生答案：錯誤 考生得分：2 分 評語：17. 團隊有提高組織的運行效率和提升組織競爭力等多種價值。 （2分）錯誤 正確 考生答案：