四下第四單元測試卷

1、四年級下冊語文第四單元總分值：100分，其中卷面分：3分;測試時間80分鐘班級 姓名 總分 第一局部   根底知識積累與運用40分一、  看拼音，寫詞語8分 x  shn     sho  hu   ki  xuán   jiàn kn níng shén zuì è jù jng huì shén二、  我會給加點的字選擇正確讀音打“。

2、3分掙扎 zh zhá      氣喘吁吁x  yù       鮮血xuè xi扎zh zhá針         呼吁 x  yù       流血xuè xi三、比一比，再組詞5分削          鍵&

3、#160;        挺         濟      駐   哨         健         蜓         擠     

4、 柱   四、把以下的詞語補充完整。6+2分草木 ( ) 知 知 草 生 兵 神  以 萬 所 無 圍   救 聲東 四面 我還積累了兩個與 戰(zhàn)爭有關(guān)的四字詞語：     、 五、按要求寫句子。4分1、葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄散悠悠地飛著。縮句 2、扁鼻子軍官的那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。仿寫句子，要帶感情色彩 六、選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。5分 呼喚 呼吁1、爸爸的嘴張著，仿佛在 什么。2、我向整個國際社會 ：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！ 維護 保護 保護1、爸爸倒在了

5、世界和平的圣壇上。2、我們要學會關(guān)心父母， 家人。3、全世界人民要攜起手來， 我們的地球。七、根據(jù)課文內(nèi)容，調(diào)整句子順序。4分 敵人被全部殲滅了后，小文夜鶯繼續(xù)監(jiān)視敵人。 小夜鶯給敵人帶路，把德軍引進了游擊隊的埋伏圈。 德國兵發(fā)現(xiàn)了學夜鶯叫的孩子，并叫他帶路去找游擊隊。 游擊隊從“夜鶯的歌聲中了解了敵情，作好了戰(zhàn)斗準備。八、我從課內(nèi)外認識了許多為國家、為和平而戰(zhàn)的英雄。請在括號里寫出他們的名字。3分                    

6、;              二局部  閱讀積累與運用27分一、閱讀短文，按要求答復以下問題。15分 勝利的故事小時候?qū)W英語單詞Victory讀音：維克脫利，老師講過這樣一個故事，讓我永遠難以忘懷。那是在第二次世界大戰(zhàn)末期的法國淪lún陷區(qū)。德國軍官把一名被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯有神地掠過悲憤又無奈的人群，慢慢舉起流著鮮血的手，用中指和食指比劃出一個“V字來，眾人轟動。德國軍官憤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒過去。一盆冷水把他澆醒，他又艱難地站起來，

7、突然伸出兩只已無手指的血臂，組成一個更大的“V字，向藍天伸去。全場一瞬間死一般寂靜，不久就海浪般地沸騰起來。殘暴的德國軍官顫抖了，他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在，無可匹敵。他垂下頭來，看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。那個德國軍官在剎那間突然明白了他半生都未懂的一個道理：         他能砍去所有的手臂，       無法砍去這個字母所代表的信念。1、在文中括號內(nèi)填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1分2、“垂字用部首查字法應先查 ，再查 畫；音序

8、查字法應先查音序 ，再查音節(jié) 。2分3、從文中找出以下詞語的近義詞。6分忘記                悲憤               困難         沉靜       

9、;         兇暴               信心         4、把下面的句子改為被字句。2分德國軍官把一名被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。 _5、理解句子，照要求填寫。4分1“德國軍官憤怒了“憤怒的意思_，“憤怒的原因_2“殘暴的德國軍官顫抖了“顫抖表示_，“顫抖的原因_二、閱讀短文，按要

10、求答復以下問題。12分 在二戰(zhàn)即將結(jié)束的日子里,一架英國戰(zhàn)機執(zhí)行任務(wù)時不幸暴露了目標,德軍高射炮齊發(fā),很多炮彈擊中了飛機,有的炮彈甚至直接打進了油箱。飛行員想，自己的生命就要走到盡頭了，但這些炮彈在油箱里竟然沒有爆炸，真是 。     受到奇跡鼓舞的飛行員振作精神，終于沖出重圍，平安返回基地。后來技師從飛機油箱里取出了十一發(fā)高射炮彈，令人驚訝的是，它們個個 ！十一發(fā)炮彈被解體后，人們 ，彈頭里根本沒有炸藥。在其中一個彈頭里，有人發(fā)現(xiàn)了一張用捷克語寫的字條，上面寫著：“我能做的僅此而已！     原來，這些做過手腳的

11、炮彈是德國軍工廠里地下反法西斯組織成員的杰作。二戰(zhàn)期間，他們的空心炮彈救過很多盟軍戰(zhàn)士，但是為了保護地下組織成員的平安，盟軍絕少對外界提起這些救命的炮彈，直到戰(zhàn)爭結(jié)束后，才公開這個秘密。     那位捷克工人，在 的監(jiān)視下，至少往生產(chǎn)線上放了十一發(fā)炮彈，卻內(nèi)疚地說：“我能做的僅此而已！他無法知道自己的成就，更未得到過表彰和感謝，但他卻默默地努力著，冒死為他人還來生的希望。     在破曉前的黑暗里，你是否對自己的信念有過動搖？你是否疑心過、迷茫過，甚至絕望過？請記住這個故事。你的努力不會白費，在世界的某個角落，在某個漆黑的時刻，你的行動也許正為某個人送去曙光。1、給短文加上一個適宜的題目，寫在橫線上。2分2、把以下四個詞語填在文中的括號只需填序號。分嚴密 完好無損 不可思議 恍然大悟3、指出以下句子中加點詞語的意思。4分公開：不加隱蔽，面對大家。使秘密成為公開的。1直到戰(zhàn)爭結(jié)束，才公開這個秘密。 2公務(wù)員招錄以公開、公平、公正為原那么。 手腳：指舉動或動作。為了實現(xiàn)某種企圖而暗中采取的行動。3媽媽干起家務(wù)活來手腳利落。 4這些做過手腳的炮