初二上第三單元

1、 初二思想品德上冊第三單元測試 班別： 姓名： 分數(shù)：一單項選擇題（每題2分，共22分）1中學生李某不思進取，迷戀網吧，經常夜不歸宿，且屢教不改，后來竟發(fā)展到持刀搶劫他人財物，致人重傷，終被繩之以法。這則實例說明（ ）A李某咎由自取 B李某上網時沒有自我控制能力，才會導致這樣的結果C網絡害人不淺，應該遠離 D是家庭保護和社會保護沒有做好2. 有人說，在20世紀七八十年代，開放意味著穿喇叭褲，戴蛤蟆境，在今天，你認為開放的胸懷意味著（ ）A以客觀、平等的態(tài)度對待不同的文化B尊重因文化不同而導致的行為方式的差異C保護和展示本民族的文化 D善于虛心學習其他文化的優(yōu)點和長處3. 全球化是當今世界經濟發(fā)

2、展的共同趨勢，在全球化過程中各國和各民族的文化（ ） 逐漸統(tǒng)一，形成單一的文化 相互通融，相互促進 差異將不復存在 呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面A B C D 4. 對待外來文化,我們應該( )A. 不能照抄照搬,要批判地繼承 B.無論好壞一概吸收C. 無論好壞一概排斥 D.以無所謂的態(tài)度對待5.在我們和外國朋友的交往中，應采取的正確態(tài)度是 （ ） 不卑不亢，以禮相待 不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關注他人，避免妄想下斷言 太熱情，主動會“掉價” 克服不安和焦慮，探索有效的 溝通技巧A B C D 6. 打開網頁,就等于與世界握手?？葱侣?、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫(yī)詢藥,不用舟車勞頓,不用費時周折。這一

3、切說明 ( ) A. 網絡生活很豐富,網絡溝通無極限 B 網絡給了許多人可以偷懶的機會C 人們的交往都必須依賴于網絡 D 網絡使交流便利,卻使人的思想退化7. 并非所有人上網都會成癮,網癮常常與一些人自身的 有關。( ) A.生理因素 B. 社會因素C. 心理因素D. 自然因素8. 網絡交往對象看不見、摸不著 , 網絡交往有隱蔽性 , 因此在上網時應 ( ) A.擺脫任何約束,為所欲為 B.語言文明,態(tài)度真誠,遵守網絡規(guī)則C.虛擬調情,言行隨意,語言放縱 D.偽裝自己,騙取他人信任9.一個有理想、有目標、有追求的人，在網絡交往中，他會注重（ ）尋找與工作有關的信息 不在無聊的信息上浪費精力 利

4、用網絡做自己想做的事 幫助他人解決困難，做一些對他人和社會有用的事情ABCD10. 小堂喜歡鉆研電腦技術,聽說制造病毒的黑客都 很聰明,他想驗證一下自己的技術實力,便制造病毒攻擊一些知名公司網站,竟連連得手。小堂這種行為( ) A. 是不遵守網絡道德的行為,應受到輿論譴責 B.我們可以效仿小堂這種行為C 已違反了法律,將受到法律制裁 D .沒有錯誤,說明這些網站的自我保護意識差11.小豐邀小明一起出去吃飯，結帳時小豐一個人負帳，而班上美國小男孩Jack邀小明出去吃飯，結帳時卻說一人一半，這說明 （ ）A jack不如小豐有錢 B jack不如小豐會為人處事C 生活在不同文化背景中的人，待人處事

5、的方式不同 D jack很會算計認二、多項選擇題（每題3分，共18分）1. 生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式,這種不同導致文化差異。針對文化差異,我們應( ) A 積極加強文化溝通與交流,互相學習,求同存異 B 保護本民族文化的價值 , 對外來文化進行排斥C. 既尊重本民族文化的價值,又尊重其他民族文化的價值D. 夸大本民族文化的價值,漠視其他民族文化的價值 '2. 面對文化差異 , 我們應該( )A 克服自己的不安和焦慮:消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度B 提高對其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關注他人的經驗和看法,避免妄下斷言C 尋找能聯(lián)結對方的相似點,人鄉(xiāng)

6、隨俗 , 尊重當?shù)氐娘L俗習慣D 探索有效的溝通技巧,在交往中不卑不亢,以禮相待3. 網絡使大量的信息得到快速傳播,為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷的條件。這說明網絡交往有諸多益處,如( )A. 開闊我們的眼界 B.學習之余放松心情 C.學習了解新知識 D.可以結交新的朋友4. 網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性,因此上網時我們可以( )A 更自由地選擇交往對象 , 暢所欲言 B 更充分地展示自己的內在素質和修養(yǎng)C 必因年齡小、相貌差、口頭表達能力不強而退縮 D無所顧忌地宣泄自己內心的思想5. 網絡對象看不見,摸不著。所以網上經常有許多陷阱,我們在上網時應該( )A. 提高自己

7、的安全防范意識 B. 不輕易泄露個人資料C. 不隨意答應網友的要求 D. 不僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求6. 網絡交往要遵守規(guī)則。具體應做到 ()A.在網絡聊天室、公告欄等公共場所,語言要文明、輕松幽默,不辱罵他人 B 不制造、傳播病毒,不利用網絡破壞公共設施 C. 不泄露國家機密 D.與網友交流,要真誠友好,不欺詐他人 三、問答題1.有的同學認為:"中文難寫、難記、難背,現(xiàn)在我們都在學習英語,等以后英語普及后,人們可以用英語交流,就可以讓漢字永遠退出歷史舞臺。"你認為這種想法對嗎 ? 為什么 ?（10分）2.近來日本、韓國的漫畫書流行于中學校園 , 其中不乏有低級下流

8、的內容,對中學生身心影響較大。對此,我們應如何認識和接受外來文化? （8分）. 3.中國學生在美國哈佛大學曾以努力學習,不問"政事"著稱,近年來中國留學生卻在哈佛進行了一系列強化中國聲音的活動。他們面向哈佛全校學生 舉辦了"體驗中國"系列講座,中國青少年的社會地位中國的"希望工程"中國的社會保障中國的村級選舉等講座,從經濟、政治、文化、社會等多個角度,將一個真實的中國展示在哈佛的講 壇上。這些中國留學生的精彩講解與活躍表現(xiàn),使許多美國學生改變了對中國的看法。作為一名友好往來的使者,我們怎樣搭起文化溝通的橋梁呢 ? （8分）4.這是一封

9、我國小留學生從異鄉(xiāng)發(fā)來的電子郵件：“在班上我是一名好學生，但我實在不懂得怎樣與外國同學交往。我找不到一個知心朋友，與同學找不到共同的話題?！?1)你認為這個小留學生碰到麻煩的根本原因是什么？（6分）(2)對解決這位小留學生的麻煩，你有什么好的建議(6分)5.材料一 隨著網絡技術的發(fā)展，互聯(lián)網不可阻擋地走進了人們的生活，人們可以在網上發(fā)郵件、查詢資料、下載軟件、購物等?；ヂ?lián)網大大拓展了人們的視野，改變了人們的工作方式和生活方式。在未來社會，不懂網絡的就是文盲。材料二 據(jù)報載，某校女生小李，自從迷戀上了網上聊天之后，結識了社會上一些不三不四的人，無心上學，又不聽家長和學校的勸告，最后發(fā)展到離家出走。材料三