二年級上冊《識字6》第一課時教學(xué)設(shè)計

1、二年級上冊識字6第一課時教學(xué)設(shè)計南陽里小學(xué) 林凱恩教材分析：啟蒙時期的兒童，天真純凈得如一泓清泉。他們歡快流動的過程，就是體驗人生、感悟自然的過程，是真情的種子發(fā)芽的過程，是關(guān)愛的花蕾含苞的過程。這時候，哪怕有一丁點的風(fēng)雨，都可能讓著紅清泉泛起漣漪。因此，有必要讓學(xué)生在啟蒙時期，便學(xué)習(xí)真情獲得真情，用關(guān)愛贏得關(guān)愛。這是本組教材的立意所在。識字6時與本組專題非常吻合的對對子，讓孩子感受強烈的情感對比。強烈的對比，強烈的感情色彩，給人非常鮮明的印象。它通過對對子的形式，讓學(xué)生感受到情感的愛憎分明，感受到語言文字的魅力。一連串的反義詞對舉，如詩歌一般，讀起來那么和諧，那么富有韻律感。學(xué)生可以在識字的

2、過程中，知道美和丑，愛和恨，冷漠與熱忱，索取與奉獻，從而，在學(xué)生的心里埋下真善美的種子。學(xué)情分析：反義詞，學(xué)生接觸也不少，但是，本課出現(xiàn)的反義詞，有部分比較少見，意思不太容易明白，通過結(jié)合生活實際例子，讓學(xué)生領(lǐng)會“美和丑，愛和恨，冷漠與熱忱，索取與奉獻”的意思。本班的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，初步掌握了基本的識字方法，如加一加、減一減、換一換等。個別學(xué)生還會用猜一猜的方法來識記生字。課堂上，我們鼓勵學(xué)生使用不同的方法識字，讓識字更加有趣高效。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能：1、認(rèn)識9個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步感知詞語的反義關(guān)系。過程與方法：1、能主動運用多種方法識字，同學(xué)

3、之間互相交流識字方法，提高識字效率。2、采用多種形式的朗讀，受到真善美的熏陶，感受漢語文字的魅力。情感態(tài)度價值觀：受到美好情操的陶冶，樂于去關(guān)愛他人。重點難點：1、認(rèn)識9個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步感知詞語的反義關(guān)系。4、采用多種形式的朗讀，受到真善美的熏陶，感受漢語文字的魅力。課前準(zhǔn)備：課件。 教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：1、考考你，誰的記性好。出示上學(xué)期學(xué)過的對對子讓學(xué)生對答。是對 ，長對 。虛心對 ，熱情對 。誠實贏得千家贊， 招來萬戶嫌。2、在對子歌中找出一對對反義詞。3、提出學(xué)習(xí)識字6，希望我們也能把它學(xué)會。二、讀文識字：1、用自己喜歡的方式讀課文，注意

4、讀準(zhǔn)課文中的生字，并把自己新認(rèn)識的生字圈起來多讀兩遍。邊讀邊畫。2、出示生字，認(rèn)讀，你要提醒大家注意讀準(zhǔn)哪個生字？恨 漠 忱 炭 貧 富 饑 索 奉 永 3、去掉生字拼音再認(rèn)讀。4、生字寶寶找到了詞語朋友，我們一起來認(rèn)讀它們吧。愛恨 冷漠 熱忱 雪中送炭 貧富 饑寒 索取 奉獻 永遠 5、在日常生活中，你認(rèn)識過這些生字寶寶嗎？你也能給他找個詞語朋友嗎？6、認(rèn)識了生字寶寶，我們可以把課文讀正確了。齊讀，師生對讀，一齊拍手讀文。三、讀文感悟：1、自由小聲讀文第一段，說說自己從字詞的意思上有什么發(fā)現(xiàn)？和同桌交流一下。全班交流。板書：美 愛 真誠 熱忱 丑 恨 虛假 冷漠2、讀了這首對子歌，讓老師想起

5、了我們身邊的很多人和事，比如5.12四川大地震發(fā)生以后，解放軍叔叔來了，消防員叔叔來了，各地人們也獻出自己的愛心，為災(zāi)區(qū)人們奉獻出一份力量，他讓我們感受到：只要人人獻出一點愛，世界就會變得更加美好。3、在我們身邊，你看到過哪些美好的行為和事情，看到過哪些丑惡的行為？例如，在馬路上，我們會看到小學(xué)生扶老爺爺過馬路，也會看到有不遵守交通規(guī)則亂撞的司機在教室里其實在日常生活中，我們會看到很多美好的有愛心的事，也會看到一些不好的丑陋的行為，我們要學(xué)會感受，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，讓更多的美和愛與我們相伴。4、引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的感情朗讀課文第一節(jié)。5、你能不能把第一節(jié)的對子歌背下來呢？給你三分鐘，看誰背得快背得好？四、書寫生字。1、指導(dǎo)觀察全部生字，從結(jié)構(gòu)上發(fā)現(xiàn)他們丑和永是獨體字，饑、飽、溫、暖是左右結(jié)構(gòu)，貧富是上下結(jié)構(gòu)。2、指導(dǎo)書寫：丑、永、貧、富。注意從字體的占格位置，筆畫的書寫來指導(dǎo)學(xué)生把字寫工整。五、拓展閱讀。1、天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤chi日對蒼cang穹qiong。雷隱