人民版《政治》第一單元測試卷(及答案)

1、人民版政治第一單元測試卷1. 聯(lián)合國兒童權利公約第 31條規(guī)定 :“締約國確認兒童有權享有休息和閑暇 ,從事與兒 童年齡相宜的游戲和娛樂活動 ,以及自由參加文化生活和藝術活動?！毕铝姓f法正確的是 ( )A. 該條規(guī)定不具備法律效力B. 該條規(guī)定允許兒童任意玩樂C. 該條規(guī)定為維護兒童合法的休息和玩的權利提供了法律保障D. 任何人不得阻攔兒童的游戲和娛樂活動2. 許多家長“望子成龍”心切,為了不讓自己的孩子“輸在起跑線”上 ,強迫子女上培訓班、輔導班為此，專家呼吁：把玩的時間還給孩子。教育行政部門也加大力度整頓開設輔導班的 學校。這是因為 () 玩是兒童的天性 玩是兒童的權利 玩不會對學習造成任

2、何影響 玩不僅能給兒童帶來快樂 ，玩中也能學A. B. C.D.3. “民間發(fā)明大王”孫景文向記者講述培養(yǎng)小發(fā)明家的故事時說:“發(fā)明是不分年齡的 ,有些發(fā)明就是被孩子玩出來的。有一次,我和一個 5 歲的孩子做游戲 ,孩子改裝了自己的鞋 ,改裝的鞋不但防滑 ,還有打掃衛(wèi)生的功能?！鄙鲜霾牧细嬖V我們( ) 只有玩才會有發(fā)明創(chuàng)造 在玩的過程中可以孕育成功 ,玩也可能玩出名堂 玩可以發(fā)展我們各方面的能力 玩可以培養(yǎng)我們廣泛的興趣 ,有助于我們的成長A. B. C. D. 4.2015 年6月 17日人民網(wǎng)消息 ,英國德文郡一所小學日前發(fā)出禁令,要求所有的孩子課間時不得在操場上玩倒立、側手翻等活動或進行

3、其他體操動作。這告訴我們 ( )A. 兒童玩耍應遵循無害原則,避免給他人和社會帶來危害B. 兒童玩耍有害無益C. 必須采取有效措施限制兒童玩耍D. 愛玩是兒童的天性，也是兒童的最大弱點5. 網(wǎng)絡成癮會給我們帶來非常嚴重的精神傷害。有的出現(xiàn)認知能力的迷失;有的對網(wǎng)絡存在強烈的依賴心理 ，使現(xiàn)實生活中的人際關系變得淡漠;有的產(chǎn)生網(wǎng)絡心理障礙 ，被迫輟學為防止上述現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該做到() 充分認識到網(wǎng)絡的虛擬性和網(wǎng)絡成癮的巨大危害，明白網(wǎng)絡無法代替現(xiàn)實生活 合理安排上網(wǎng)時間，嚴格控制上網(wǎng)次數(shù)，嚴格控制聊天和游戲次數(shù)及時間 上網(wǎng)之前，列出上網(wǎng)的具體任務，不瀏覽與任務無關的網(wǎng)站 培養(yǎng)其他有益的課余愛

4、好，使自己在豐富多彩的現(xiàn)實生活中遠離網(wǎng)絡誘惑A. B. C. D. 6. 右邊漫畫中沉迷于網(wǎng)絡的同學，如果不及時改正，發(fā)展下去（） 會危害身心健康 會影響進步和發(fā)展 可能走上違法犯罪的道路 會給社會發(fā)展帶來消極影響A. B. C. D. 7“笑一笑十年少；愁一愁，白了頭?！边@句諺語告訴我們（）A. 情緒對人有積極影響B(tài). 情緒對人有消極影響C. 情緒對人既有積極影響，又有消極影響D. 情緒隨時可以發(fā)生變化8. “一份快樂,兩個人分享 ,就變成了兩份快樂 ;一個痛苦 ,兩個人分擔 ,就變成了半個痛苦。”這 句話告訴我們 ( ) 情感具有相通性與感染性 互相關心 ，共享彼此的各種情緒 學會向他人傾

5、訴以調節(jié)情緒 任何困難都要他人與自己共同承擔A. B. C. D. 9. 魏偉在校運動會上意外丟失跳高的金牌 ，一連幾天都悶悶不樂。周日 ，他與好朋友一起去踢足球 ，心情逐漸好起來。這種調節(jié)情緒的方法是( )A. 合理發(fā)泄法B. 自我暗示法C .轉移注意力法D .心理換位法10. 隨著汽車時代的到來 ,“路怒癥”已引起社會的關注。調查顯示 ,23.4%的人承認自己有“路怒癥”。下列有助于克服“路怒癥”的做法有 ( ) 聽聽音樂 ,讓煩躁的心情平靜下來 把不遵守交通規(guī)則的司機所駕車輛砸壞 遇到堵車時 , 只要沒有監(jiān)控 ,就不管不顧 ,大膽沖撞 合理調節(jié)和控制自己的情緒A. B. C. D. 11

6、. 近年來我國加大了 “掃黃打非”力度。繼“掃黃打非凈網(wǎng)2014”專項行動之后,全國“掃黃 打非”辦公室加大整治力度,部署2015年3月至9月開展“掃黃打非凈網(wǎng)2015”專項行動。因為黃色文化的危害性有 ( C ) 宣揚色情 毒化社會風氣 腐蝕人的靈魂 毒害青少年的身心健康A. B. C.D.12. 目前,有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響，走上了違法犯罪的道路，既害人又害己為此悔恨終生。這啟示我們（B ） 要明辨是非善惡 能夠明辨是非善惡是學會做人的唯一標準 要自覺遠離社會，遠離不良誘惑 抗拒不良誘惑，堅持自己的正確立場A. B. C. D. 13. 右邊漫畫告訴我們，面對毒品這一不良誘惑

7、，我們應有的正確認識是（）A. 毒品是各種犯罪的根源B. 毒品是危害最大的誘惑C. 遠離毒品就能避免侵害D. 應堅決抵制毒品的誘惑14.2015年7月8日三湘都市報報道，一個長沙15歲少年阿福因涉毒被抓，他曾誘騙初二學生妹吸毒。剛上學時，阿福成績很好，后來MP3風靡他上課聽歌，下課打籃球，無心讀書。手機流行時，他又纏著母親給他買了一部手機 ，成天聊QQ給網(wǎng)友打電話，成績急劇下降。后來在社會青年的誘騙下誤入生活中的“雷區(qū)”，其結果是（） 獲得快樂和幸福 傷害了身心健康，影響生活和學習 導致其誤入歧途，走上違法犯罪的道路 破壞家庭幸福，對他人、社會都會帶來危害A. B. C. D. 15. 右邊漫

8、畫中人物的行為給我們的啟示是（）邪路用止 我們要自覺抵制不良誘惑，敢于向不合理的外在要求說“不” 在日常的學習和生活中，堅決不犯大錯誤 堅決杜絕不良行為，真正做到邪路不走 樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，使自己健康成長A. B. C.D.16. 一名中學生連續(xù)上網(wǎng)三天兩夜后才回家,臉上一點血色都沒有 , 媽媽哭了 ,爸爸則狠狠地打了他一頓。鄰居王阿姨對他說 : “你看你都傷了父母的心 ,你覺得應該嗎 ?”這位中學生撓了 撓頭回答道 :“花父母的錢,傷了自己的身體 ,玩了一夜下來眼睛特別腫 ,看不清東西 ,爸爸說現(xiàn) 在正長身體 ,要吃好睡好 ,我卻經(jīng)常不吃飯。但當時我心里就想著玩,沒辦

9、法?！?1) 這名中學生的回答反映了一個什么問題?(2) 假如你是這名中學生 ,你打算今后如何擺脫網(wǎng)絡的誘惑17. 在某輔導班教室外 ,11 歲的男孩小坤給記者列出了他的假期日程表 :7 : 30起床；8 : 3011 : 30參加全國公共英語一級考試沖刺班；中午在補習學校買一份盒飯吃 ;13: 0015: 00參加另一個英語輔導班 ；下課回家后用二至三個小時寫作業(yè)?！爸芏砩弦獙W吉他。周三最忙了 ,晚上 7 點還要去學朗文國際英語 !”這個五年級的小學生 ,已經(jīng)戴上了 200 多度的近視眼鏡?！拔乙话悴豢措娨?,也很少參加體育活動 ,只有在放假前的 一兩個星期 ,有些輔導班停課了 ,我才有時

10、間玩。不過一放假 ,就又要上課了?！毙±ぞ镏?說。小坤的日程表說明了什么 ? 你有什么感想 ?18. 閱讀材料 ,回答問題。情景一 某中考考場 ,一名女同學在考物理時 , 因緊張而導致原本會做的題目不會了 ,一怒之 下把試卷撕了 , 哭著離開了考場。情景二 七年級 (1)班的小強同學在一次期中考試時 ,把本屬于自己強項的數(shù)學考砸了 ,他難 過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后 , 他冷靜地分析了自己出錯的原因 ,認認真真地訂正了錯誤 并將出錯的原因記錄在冊 ,使這次失敗成為鞭策自己的動力。(1)這兩位同學的情緒表現(xiàn)有什么不同 ?(2) 兩種不同的做法會產(chǎn)生什么不同的行為后果 ?19. 閱讀材料 ,回

11、答問題。材料一欣賞右邊漫畫。材料二清遠市各級教育行政部門、各級各類學校對禁毒宣傳教育非常重視，學校每年都有計劃地開展有關禁毒宣傳教育的系列活動，使學生在思想上、行動上筑起拒絕毒品的“防護墻”自覺遠離毒品，抵制毒品。(1)材料一中的漫畫反映的是什么誘惑？這種誘惑對青少年有什么危害 ？結合材料一請你想想，在生活中如果遇到類似漫畫中的情景，我們該怎么辦？(3) 結合材料一、二，請你想想學校為什么要進行禁毒教育。參考答案1. C2. D3. B4. A5. D6. D7. C8. D9. A10. D11. D12. B13. D14. D15. C16. (1) 反映了面對網(wǎng)絡的誘惑 ,這名中學生管

12、不住自己,沉迷于網(wǎng)絡游戲而不能自拔。(2)首先要增強自制力，面對誘惑，要學會管住自己； 要不斷增強責任意識 ,做到對自己負責、對別人負責、對社會負責 ; 可以借助社會力量和藥物的幫助； 發(fā)展自己多方面的興趣和愛好，使自己遠離網(wǎng)絡不良誘惑 ；等等。17. 小坤缺少適當?shù)男菹⒑烷e暇的機會 ，缺乏與其年齡相宜的游戲和娛樂活動的時間。兒童享有玩和休息的權利。適當?shù)赝婧托菹⒂欣趦和】党砷L。小坤缺少休息和玩的 機會 ,小小年紀就戴上了近視眼鏡。作為家長 ,要關心孩子的身心健康 ,給予孩子適度的休息和玩樂的時間 ,保證孩子健康成長。18. (1)第一位同學情緒激動 ,不能合理調控自己的情緒。第二位同學冷靜理智,能用正確的方法調控自己的情緒。(2)第一位同學的做法會影響自己的學習成績 ,給自己的學習和生活帶來影響。第二位同學 的做法有利于自己學習成績的提高 ,使自己在挫折中奮進 ,在失敗中走向成功。19. (1)毒品的誘惑。危害 :毒品嚴重危害人的身心健康 ,影響我們正常的學習生活 ;毒品問題誘發(fā)其他違