最新人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案

1、人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第一周 I一、理論課任 務(wù)1 、 使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。2 、 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項(xiàng)。3 、 讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分時(shí) 力 次間 量 數(shù)一、課堂常規(guī)(略)二、宣布本課內(nèi)容三、點(diǎn)名一、體育鍛煉對(duì)身體的 1、 教師講解、回答問題。 1 、 學(xué)生聽，并可 作用 2、 用講故事的方式講給 以提問1 、 提高運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功 學(xué)生， 并用鼓勵(lì)的語(yǔ)言 30 中 1 能 讓學(xué)生多提問， 激發(fā)學(xué)2 、 能夠促進(jìn)呼吸和循 生的思維 環(huán)系統(tǒng)功能3 、 能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的功能 1二、 怎樣科學(xué)鍛煉身體中結(jié) 束 部 分1 、 總結(jié)2 、

2、下課1、 教師指出本課優(yōu)點(diǎn)與 缺點(diǎn)2、 師生再見1 、 學(xué)生聽2 、 師生再見12 弱 11、 教師宣布本課內(nèi)容2、 點(diǎn)名教師活動(dòng)課的內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生聽弱 151人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第二周教 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、隊(duì)列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法任 務(wù)1、 通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、 養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動(dòng)作技巧。3、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1 、 隊(duì)列、慢跑2 、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3 、 專門性練習(xí)教師活動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：

3、四列橫隊(duì)學(xué)生活動(dòng)1 、 學(xué)生聽口令站 隊(duì)2 、 學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿時(shí)間5力 量 弱次 數(shù)基 本 部 分一、 跳躍： 蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn)： 動(dòng)作協(xié)調(diào)、 蹬跳 有力。難點(diǎn)： 助跑、踏跳、 騰 空、落地二、 隊(duì)列： 行進(jìn)間三種 轉(zhuǎn)法重點(diǎn)：注意力集中。 難點(diǎn)：動(dòng)令予令要分 清。1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、 示 范2、組織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作。4、組織：分組輪換1、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、 示 范2、織學(xué)生練習(xí)3、巡視指導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作。、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤 30 中 12、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤中結(jié) 束 部 分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、 教師組織領(lǐng)做2、 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺

4、點(diǎn)3、 組織：四列橫隊(duì)1 、 學(xué)生模仿2 、 學(xué)生聽，提問弱 11112人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第三周教 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、技巧：肩肘倒立、 通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任 2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。務(wù) 3 、 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳 有力。難點(diǎn)： 助跑、 踏跳、 騰 空、落地二、技巧：肩肘倒立 重點(diǎn)：動(dòng)作這間的連接 要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐 住腰，注意安全教師活動(dòng)1、體

5、委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 、組織學(xué)生練習(xí) 、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 、組織：分組輪換 、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 、織學(xué)生練習(xí) 、巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿時(shí) 力 次間 量 數(shù)5弱 130 中 11、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯(cuò)誤1、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤中1結(jié) 1、放松活動(dòng)束 2、總結(jié)部 3、下課分1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問 2 弱 13人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第四周教 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、技巧：

6、肩肘倒立任 務(wù)1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、蹬跳 有力。難點(diǎn)： 助跑、踏跳、 騰 空、落地二、技巧：肩肘倒立 重點(diǎn)： 動(dòng)作這間的連接 要自然、連貫。難點(diǎn)：腰挺直，兩臂撐 住腰，注意安全教師活動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、 示范、組織學(xué)生練習(xí)、 巡視指導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤 動(dòng)作。、組

7、織： （分組輪換） 、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范 、織學(xué)生練習(xí) 、 巡視指導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生聽口令站 隊(duì)2、學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤時(shí) 力 次間 量 數(shù)5弱 130中 11、學(xué)生聽、學(xué)生練習(xí)、糾正錯(cuò)誤 中1結(jié) 束 部 分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問 2 弱 14人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第五周教 一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、小籃球：移動(dòng)變向跑一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)， 考核蹲踞式跳遠(yuǎn)， 提高動(dòng)作的質(zhì)量， 發(fā)展跳能力。任 二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、

8、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。 務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式 重點(diǎn)：掌握技術(shù)、 籃球：移動(dòng)變 向跑重點(diǎn)： 1、反應(yīng)靈敏2、控制球靈活教師活動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)一、組織：二路縱隊(duì)* * * * * * * * * * *二、教法：1、 宣布考核方法2、 學(xué)生練習(xí)3、 考核開始4、 組長(zhǎng)配合教師考核練習(xí)與方法1、要求： 精神飽滿、 隊(duì)形整齊 2、練習(xí)：向左（右）轉(zhuǎn)走 分隊(duì)、裂隊(duì)走跑 活動(dòng)各關(guān)

9、節(jié)一、練習(xí)1 、 丈量步點(diǎn)2 、 練習(xí)二次3 、 三次試跳取好 成績(jī)要求：動(dòng)作正確力 求遠(yuǎn)度。時(shí) 力 次間 量 數(shù)5弱 130 中 11一、練習(xí)1 、 看教師手勢(shì)移動(dòng)練習(xí) 中2 、 看教師手勢(shì)變向跑練習(xí) 13 、 快速跑中急停 變向跑練習(xí)4 、 結(jié)合小比賽練 習(xí)移動(dòng)變向跑結(jié) 束 部 分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問 2 弱 1一、 組織：* * * * * * *二、 教法：1、 示范講解動(dòng)作2、 分組練習(xí)3、 個(gè)別指導(dǎo)糾正5人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第六周教 一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個(gè)障礙材 二、

10、技巧：聯(lián)合動(dòng)作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 （女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。 務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi) 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次 時(shí) 量數(shù) 間一、課堂常規(guī)（略） a) 體委組織整隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 1 5 弱準(zhǔn) 二、準(zhǔn)備部分 b) 教師宣布本課內(nèi) 2 、學(xué)生聽口令練備 1、隊(duì)列、慢跑 容，任務(wù) 習(xí)、模仿部 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 1、 教師指揮，口令 3、要求： 動(dòng)作整齊3、專門性練習(xí) 2、 組織：四列橫隊(duì)

11、一致 30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、障礙跑： 40 米內(nèi)通 過 34 個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作 重點(diǎn)：1 、 前滾翻團(tuán)身緊，縱 叉直2 、 轉(zhuǎn)身 180 度動(dòng)協(xié)調(diào)一、放松活動(dòng)二、總結(jié)a) 下課1、 組織：分成四組同時(shí) 進(jìn)行2、 教師示范講解3、 分組練習(xí)4、 小組進(jìn)行比賽1、 組織：* * * * * * * * * 教法：1、 教師提示引導(dǎo)2、 組織練習(xí)3、 巡視指導(dǎo)糾正4、 典型示范4、 教師組織領(lǐng)做5、 指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)6、 組織：四6列橫隊(duì)一、練習(xí)：1 、 鉆繩2 、 滾過墊子3 、 跨過欄架要求： 動(dòng) 作整齊一致一、練習(xí)男： 1、前滾翻和后 滾翻2 、 復(fù)習(xí)兩腿交叉 轉(zhuǎn)

12、體 180 度3 、 前滾翻兩腿交 叉轉(zhuǎn)體 180 度 接后滾翻女： 1、前滾翻3 、 復(fù)習(xí)單腿前滑 成縱叉* 要求：動(dòng)作連貫 協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師 做放松操* 要求：動(dòng)作輕松 自然強(qiáng)中5 弱分容人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第七周教 一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個(gè)障礙材 二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 （女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。 務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi) 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求

13、次 時(shí) 量數(shù) 間4 、 課堂常規(guī)（略） 1、體委組織整隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 1 5 弱準(zhǔn) 5 、 準(zhǔn)備部分 2、教師宣布本課內(nèi)容， 2 、學(xué)生聽口令練備 1、隊(duì)列、慢跑 任務(wù) 習(xí)、模仿部 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、教師指揮，口令 3、要求： 動(dòng)作整齊分 3、專門性練習(xí) 4、組織：四列橫隊(duì) 一致 30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、障礙跑： 40 米內(nèi)通 過 34 個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作 重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊， 縱叉 直2、轉(zhuǎn)身 180 度動(dòng)協(xié)調(diào)一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、組織： 分成四組同時(shí)進(jìn) 行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽5、組織：* * * * * * *

14、* * 教法：1、教師提示引導(dǎo)2、組織練習(xí)3、巡視指導(dǎo)糾正4、典型示范1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架、要求：動(dòng)作整 齊一致一、練習(xí)男： 1、前滾翻和后 滾翻 2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn) 體 180 度 3、前滾翻兩腿交叉 轉(zhuǎn)體 180 度接后滾 翻女： 1、前滾翻 2、復(fù)習(xí)單腿前滑成 縱叉* 要求：動(dòng)作連貫 協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師 做放松操* 要求：動(dòng)作輕松 自然強(qiáng)中5 弱容7人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第八周教 一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過 34 個(gè)障礙材 二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身

15、體素質(zhì)。任 二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表 180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 （女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。 務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi) 課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 次 時(shí) 量數(shù) 間一、課堂常規(guī)（略） 1、體委組織整隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì) 1 5 弱準(zhǔn) 二、準(zhǔn)備部分 2、教師宣布本課內(nèi)容， 2 、學(xué)生聽口令練備 1、隊(duì)列、慢跑 任務(wù) 習(xí)、模仿部 2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng) 3、教師指揮，口令 3、要求： 動(dòng)作整齊3、專門性練習(xí) 4、組織：四列橫隊(duì) 一致 30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、障礙跑： 40 米內(nèi)通 過 3

16、4 個(gè)障礙二、技巧：聯(lián)合動(dòng)作 重點(diǎn)：1、前滾翻團(tuán)身緊， 縱叉 直2、轉(zhuǎn)身 180 度動(dòng)協(xié)調(diào)一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、組織： 分成四組同時(shí)進(jìn) 行2、教師示范講解3、分組練習(xí)4、小組進(jìn)行比賽1、組織：* * * * * * * * * 教法：2、教師提示引導(dǎo)3、組織練習(xí)4、巡視指導(dǎo)糾正5、 典型示范1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：1、鉆繩2、滾過墊子3、跨過欄架要求：動(dòng)作整 齊一致一、練習(xí)男： 1、前滾翻和后 滾翻 2、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn) 體 180 度 3、前滾翻兩腿交叉 轉(zhuǎn)體 180 度接后滾 翻女： 1、前滾翻 2、復(fù)習(xí)單腿前滑成 縱叉* 要求：動(dòng)作連貫

17、協(xié)調(diào)優(yōu)美一、練習(xí)：隨教師 做放松操* 要求：動(dòng)作輕松 自然強(qiáng)中5 弱分容8人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第九周教 一、耐久跑： 10001200 米材 二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)球一、通過 10001200 米跑，使學(xué)生掌握耐久跑的技術(shù)方法，提高耐久跑的能力。任 二、通過本課使學(xué)生初步學(xué)會(huì)行進(jìn)間運(yùn)球的技能、技巧。務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷，不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)一、耐久跑： 10001200 米跑重點(diǎn)：呼吸節(jié)奏，步伐 輕松二、籃球：行進(jìn)間運(yùn)

18、球重點(diǎn)：五指分開，推按 球的后半部。一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)一、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 語(yǔ)言提示 1、 講解動(dòng)作要領(lǐng)，找學(xué) 生示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 保護(hù)與幫助區(qū)別對(duì)待 巡回指導(dǎo)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、要求： 精神飽滿、 隊(duì)形整齊2、練習(xí)：齊步走、 跑步走、立定3、練習(xí)： 活動(dòng)各關(guān)節(jié)一、 練習(xí)：1 、 體會(huì)動(dòng)作慢中 速跑 400 米2 、 追逐跑 800 1000 米3 、 互相先跑 1000 1200 米*、要求： 呼吸節(jié)奏均勻步伐

19、輕松 1 、 練習(xí)：*、原地運(yùn)球 *、分組行進(jìn)運(yùn)球 *、完整動(dòng)作練習(xí) 要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)一 致，要有節(jié)奏 1、要求： 自覺達(dá)到 自然放松練習(xí)次 數(shù)量 中 強(qiáng) 中時(shí)間3215159人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分一、耐久跑：定時(shí)跑（ 35）二、小排球：傳球比賽一、學(xué)習(xí)耐久跑一定時(shí)跑的方法，提高學(xué)生耐久跑的能力。二、改進(jìn)排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)能力。三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，不怕苦、不怕累、勇往前進(jìn)的精神。課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì) 1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2、教師

20、宣布本課內(nèi)容， 2 、學(xué)生聽口令練任務(wù) 習(xí)、模仿3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)次數(shù)1時(shí)間530量 弱 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、耐久跑：定時(shí)跑二、小排球：傳球比多1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課1、組織： 分成四組進(jìn)行練習(xí)*、教法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 口令提示要領(lǐng)4、 區(qū)別對(duì)待二、組織：分成二小組 *、教法：1、講解示范2、學(xué)生練習(xí)3、看誰(shuí)傳的多4、個(gè)別指導(dǎo)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：1 、 慢跑 2 分鐘2 、 慢中速跑 3 分 鐘3 、 慢中速跑 2 分 鐘4 、 中快速跑 3 分 鐘*要求： 掌握節(jié)奏堅(jiān) 持到底二、練習(xí)：1

21、、 兩人一組傳球2 、 自傳一次傳出 練習(xí)3 、 看誰(shuí)傳的多4 、 比賽傳球*要求： 技術(shù)正確， 傳球到位1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問強(qiáng)中5 弱10人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十一周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、耐久跑： 400 米全程跑二、投擲：原地側(cè)向推鉛球一、學(xué)習(xí) 400 米全程跑的技術(shù)，提高全程跑的能力。二、初步掌握原地側(cè)向推鉛球的方法，發(fā)展學(xué)生的爆發(fā)力和投擲能力。三、培養(yǎng)學(xué)生能勇于吃苦、克服困難、勇住直前的優(yōu)良品質(zhì)。課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求6 、 課堂常規(guī)（略）7 、 準(zhǔn)備部分三、隊(duì)列、慢跑四、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)五、專門性練習(xí)一、耐

22、久跑： 400 米全 程跑重點(diǎn)：體力分配合理二、投擲：原地側(cè)向推 鉛球重點(diǎn)：最后用力技術(shù)1、放松活動(dòng)2、總結(jié)3、下課a) 體委組織整隊(duì)b) 教師宣布本課內(nèi) 容，任務(wù)c) 教師指揮，口令3、 組織：四列橫隊(duì)、組織：分成四組分別進(jìn)行*、教法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 語(yǔ)言提示4、 個(gè)別指導(dǎo)、組織：四列橫隊(duì)*、教法：1、 找學(xué)生示范2、 教師講解3、 互相指導(dǎo)4、 擲遠(yuǎn)練習(xí)1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)4 、 向左右轉(zhuǎn)彎走5 、 向后轉(zhuǎn)走6 、 跑 300 米左右7 、 自編八節(jié)徒手 操一、練習(xí)：1 、 小步跑2 、 高抬腿跑3 、 加速跑4 、 200 米中速跑5

23、 、 400 米中速跑6 、 400 米跑*、要求： 掌握好技 術(shù)，合理分配體力二、練習(xí)：1 、 原地徒手側(cè)向 推鉛球練習(xí)。2 、 原地側(cè)向擲遠(yuǎn) 練習(xí)3 、 互相指導(dǎo)練習(xí)4 、 體會(huì)蹬轉(zhuǎn)挺推 撥練習(xí)5 、 側(cè)向推鉛球 *、要求： 注意安全， 聽從指揮1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問次數(shù)1時(shí)間5305量 弱 中 強(qiáng) 中 弱11人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十二周教 材 任 務(wù)一、支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）一、初步掌握斜向助跑直角騰越的動(dòng)作方法， 通過考核進(jìn)一步提高學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作。二、了解學(xué)生對(duì)教材的掌握程度，提高學(xué)生的跳躍能力。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分課

24、的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)組織與教法1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)練習(xí)與要求1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2 、學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿次 時(shí) 量數(shù) 間1 5 弱30 中基 本 部 分一、支撐跳躍：斜向助 跑直角騰越（考核）1、組織： 分成四組分別進(jìn) 行*、教法：1、 宣布考核辦法2、 小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)3、 考核后分組練習(xí)。一、 練習(xí)：1 、 分組自行練習(xí) 動(dòng)作2 、 由第一組開始 先進(jìn)行考核3 、 小組長(zhǎng)配合教 強(qiáng)師進(jìn)行考核4 、 其余小組繼續(xù)復(fù)習(xí)動(dòng)作 中*、要求： 聽從指揮注意安全5 弱結(jié) 束 部 分一

25、、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問12人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十三周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操一、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)一、身體素質(zhì)練習(xí)二、韻律操教師活動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組

26、織：四列橫隊(duì)1、組織： 時(shí)間控制定時(shí)轉(zhuǎn) 換學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生聽口令站隊(duì)2 、學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿次 時(shí) 量數(shù) 間1 5 弱30 中二、練習(xí)：1 、 上舉和側(cè)舉啞 鈴2 、 仰臥起坐3 、 跳繩4 、 二頭起*、要求：按自身能力分配練 習(xí)次數(shù)和速度三、練習(xí)：1 、 手臂動(dòng)作練習(xí)2 、 髖動(dòng)作練習(xí)3 、 腰部動(dòng)作練習(xí)4 、 基本步伐練習(xí)5 、 組合動(dòng)作練習(xí) *、要求：隨音樂 節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)2、組織： 四列橫隊(duì)體操隊(duì) 形*、執(zhí)法：1、 講解示范2、 學(xué)生練習(xí)3、 巡回指導(dǎo)4、 隨音樂練習(xí)結(jié) 束 部 分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)1、學(xué)生模仿2、學(xué)

27、生聽，提問5 弱強(qiáng)中13人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十四周教 材 任 務(wù)一、小籃球：移動(dòng)變向跑一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動(dòng)能力。二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風(fēng)。內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)教師活動(dòng)1、體委組織整隊(duì)2、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊(duì)學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生聽口令站 隊(duì)2、學(xué)生聽口令練 習(xí)、模仿次數(shù)1時(shí)間530量 弱 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、小籃球：移動(dòng)變向 跑重點(diǎn)：1 反應(yīng)靈敏2 控制球靈活一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課一、組

28、織：四路縱隊(duì)*、教法：1 示范講解動(dòng)作2 分組練習(xí)3 個(gè)別指導(dǎo)糾正1、教師組織領(lǐng)做2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)3、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)：1 看教師手勢(shì)移 動(dòng)練習(xí)2 看教師手勢(shì)變 向跑練習(xí)3 快速跑中急停 變向跑練習(xí)4 滑步移動(dòng)變向 跑5 結(jié)合小比賽練習(xí)移動(dòng)變向跑*、要求：反應(yīng)快、動(dòng)作敏捷1、學(xué)生模仿2、學(xué)生聽，提問5 弱強(qiáng)中14人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十五周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分一、障礙跑：米內(nèi)通過個(gè)障二、武術(shù)：基本功串聯(lián)一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動(dòng)作，提高對(duì)武術(shù)的興趣。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。課的內(nèi)

29、容 組織與教法 練習(xí)與要求 數(shù) 時(shí) 量三、課堂常規(guī)（略）四、準(zhǔn)備部分4 、 隊(duì)列、慢跑5 、 徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)6 、 專門性練習(xí)1、體委組織整隊(duì) 、學(xué)生聽口令站 1 5 弱 、教師宣布本課內(nèi)容， 隊(duì)任務(wù) 、學(xué)生聽口令練、教師指揮，口令 習(xí)、模仿、組織：四列橫隊(duì) 30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、障礙跑：米內(nèi) 通過個(gè)障礙物跑二、武術(shù)：基本功串聯(lián)一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課、組織：分成四組同時(shí) 進(jìn)行、教法：、教師口令指揮、學(xué)生練習(xí)、分組比賽、講評(píng)、組織：四列橫隊(duì)體操 隊(duì)形、教法： 、動(dòng)作示范講解 、聽口令隨教師同做、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾 正、成套路練習(xí)、教師組織領(lǐng)做 、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 、

30、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)： 、跳過個(gè)小墊 子、鉆過皮筋 、前滾翻個(gè) 、跨過個(gè)欄架 、要求：快速安全機(jī)敏的通過障礙物二、練習(xí)： 、正踢、側(cè)踢 、外擺、里合 、蹬腿沖拳 、弓步?jīng)_拳 、仆步穿掌 、弓步推掌 、要求：動(dòng)作到位，有力 、學(xué)生模仿 、學(xué)生聽，提問強(qiáng)中5 弱15人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十六周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分一、障礙跑：米內(nèi)通過個(gè)障礙物的跑二、小籃球：接球跑動(dòng)單手投籃一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動(dòng)單手投籃技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分 、隊(duì)列、慢跑、徒

31、手操、伸展運(yùn)動(dòng)組織與教法、體委組織整隊(duì)、教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù)、教師指揮，口令 、組織：四列橫隊(duì)練習(xí)與要求、學(xué)生聽口令站隊(duì)、學(xué)生聽口令練習(xí)、 模仿時(shí)1數(shù) 量5 弱30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、障礙跑：米內(nèi) 通過個(gè)障礙跑二、小籃球：接球跑動(dòng) 單手投籃重點(diǎn)：投籃手型正確一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課一、組織：分成四組同時(shí) 進(jìn)行、執(zhí)教、師示范講解、分組練習(xí)、小組進(jìn)行比賽、組織：分四組在籃球 場(chǎng)上進(jìn)行、教法：、教師講解示范、分組練習(xí)、教師巡回指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待、教師組織領(lǐng)做 、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)： 、鉆繩 、滾過墊子 、跨過欄架、跳過米、 要求： 保證動(dòng)作質(zhì)量，遵守規(guī)

32、則一、練習(xí)：、原地傳接球練習(xí)、原地運(yùn)球、原地單手投籃練習(xí)、接球跑動(dòng)單手投籃練習(xí)、 要求： 動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確、學(xué)生模仿、學(xué)生聽，提問5 弱強(qiáng)中16人教版六年級(jí)上冊(cè)體育全冊(cè)教案第十七周教 材 任 務(wù) 內(nèi) 容 準(zhǔn) 備 部 分一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑一、復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。課的內(nèi)容 組織與教法 練習(xí)與要求 時(shí) 數(shù) 量一、課堂常規(guī)（略）二、準(zhǔn)備部分 、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)、專門性練習(xí)、體委組織整隊(duì) 、學(xué)生聽口令站 1 5 弱、教師宣布本課內(nèi)容， 隊(duì)任務(wù) 、學(xué)生聽口令練、教師指揮，口令 習(xí)、模仿、組織：四列橫隊(duì) 30 中基 本 部 分 結(jié) 束 部 分一、韻律操二、游戲：鉆圈賽跑一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下課一、組織： 、教法：、示范講解動(dòng)作、分組練習(xí)、集體練習(xí)、隨音樂練習(xí)二、組織： 、教法： 、教師講解游戲規(guī)則 、學(xué)生練習(xí)、教師組織領(lǐng)做 、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 、組織：四列橫隊(duì)一、練習(xí)： 、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻 律操動(dòng)作 、分段、分節(jié)練 習(xí)韻律操、完整練習(xí)隨音 強(qiáng)樂練習(xí)、要求：動(dòng)作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力 中二、練習(xí) 、體會(huì)練習(xí)方法、分組練習(xí) 5 弱、比賽、講評(píng)、要求：聽從指揮遵守規(guī)則、學(xué)生模仿、學(xué)生