第11課統(tǒng)一國家的鞏固課件(華師版七上)

1、 2 2、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是陳勝吳廣起義陳勝吳廣起義4、 公元前公元前 ，劉邦建立 ，定都 ，史稱 。3 3、 與與 發(fā)生了歷時四年的發(fā)生了歷時四年的項羽項羽劉邦劉邦 楚漢戰(zhàn)爭5 5、劉邦實行、劉邦實行 政策，使社會生產(chǎn)得政策，使社會生產(chǎn)得到迅速的發(fā)展。到迅速的發(fā)展。修養(yǎng)生息修養(yǎng)生息6 6、文帝、景帝的時候，西漢出現(xiàn)了繁榮安定的局、文帝、景帝的時候，西漢出現(xiàn)了繁榮安定的局面，史稱面，史稱 。文景之治文景之治 漢武帝時社會狀況漢武帝時社會狀況:人口增殖，經(jīng)濟富庶，人口增殖，經(jīng)濟富庶，國家強盛，空前繁榮。國家強盛，空前繁榮。漢武帝 劉徹（一）漢武

2、帝時期一）漢武帝時期大一統(tǒng)大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的背景局面出現(xiàn)的背景（二）漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面：（二）漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面：（1）、）、措施措施 （2）、）、影響影響 （三（三 ）年號和古代紀年方法年號和古代紀年方法民族關(guān)系：民族關(guān)系：經(jīng)濟措施經(jīng)濟措施思想措施：思想措施：鞏固大一統(tǒng)局面的措施鞏固大一統(tǒng)局面的措施 東北拓展（設行政機構(gòu)進行管理）東北拓展（設行政機構(gòu)進行管理）北擊匈奴北擊匈奴 (衛(wèi)青衛(wèi)青、霍去病霍去病) 河西屯田（開通河西走廊、移民屯田河西屯田（開通河西走廊、移民屯田 ） 西南開發(fā)（西南夷歸漢、漢辦學校）西南開發(fā)（西南夷歸漢、漢辦學校） 文化措施：文化措施：小組討論秦始皇在思想上采取“焚書

3、坑儒”措施，與漢武帝在思想上采取“獨尊儒術(shù)”措施，實質(zhì)是一樣的，但帶來的結(jié)果是不一樣的，目前我們應該采取哪些措施才能發(fā)展我國的文化教育事業(yè)呢？ 尊師重教，樹立科教興國的戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大漠大漠西域西域南海南海大海大海秦朝疆域圖秦朝疆域圖匈匈 奴奴 鮮鮮 卑卑烏烏 桓桓西西南南夷夷河西走廊河西走廊從公元從公元127年至公元前年至公元前119年年,漢武帝派漢武帝派 三次北擊匈奴，三次北擊匈奴，追擊匈奴至蒙古大漠，追擊匈奴至蒙古大漠，匈奴力量大大削弱，匈奴力量大大削弱，最終漢軍取得了勝利。最終漢軍取得了勝利。神話傳說：馬踏匈奴神話傳說：馬踏匈奴動腦筋動腦筋：衛(wèi)青、霍去病衛(wèi)青、霍去

4、病思考思考漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施對當時國家有什么影響？對當時國家有什么影響？1、鞏固了國家政權(quán)。、鞏固了國家政權(quán)。2、促進了民族融合。、促進了民族融合。3、促進了經(jīng)濟的發(fā)展。、促進了經(jīng)濟的發(fā)展。4、促進了教育事業(yè)的發(fā)展。、促進了教育事業(yè)的發(fā)展。5、成為世界最強的國家之一。、成為世界最強的國家之一。（三）年號和古代紀年方法 年號是帝王用來紀其在位年代的名年號是帝王用來紀其在位年代的名號號,年號紀年是中國古代紀念方法年號紀年是中國古代紀念方法之一之一. 中國歷史上正式建立年號是從中國歷史上正式建立年號是從 開始的開始的.總結(jié) 雄才大略的漢武帝為鞏固秦漢以來的大一統(tǒng)局面，在政治

5、、民族關(guān)系、經(jīng)濟、思想文化等方面加強統(tǒng)一領導，采取中央集權(quán)的政治局面，使西漢王朝成為當時世界上疆域遼闊、最強大的國家之一。 1、秦始皇與漢武帝在我國歷史上的功勞有哪些相似之處？誰的功勞更大？A. A. 他們都在國家統(tǒng)一方面作出了杰出貢獻：秦始皇建立起我他們都在國家統(tǒng)一方面作出了杰出貢獻：秦始皇建立起我國第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家，他所采取的鞏國第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家，他所采取的鞏固統(tǒng)一的措施，影響到中國固統(tǒng)一的措施，影響到中國20002000多年封建社會的各個領域。漢多年封建社會的各個領域。漢武帝雖然不是開國皇帝，但他從政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方武帝雖然不是開國皇帝

6、，但他從政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面加強了中央集權(quán)，實現(xiàn)面加強了中央集權(quán)，實現(xiàn)“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”，開創(chuàng)了漢朝乃至中國整，開創(chuàng)了漢朝乃至中國整個封建時代的第一個鼎盛局面。因此，他們的功勞難分大小。個封建時代的第一個鼎盛局面。因此，他們的功勞難分大小。B. B. 他們在歷史上都是有功也有過，應當具體問題具體分析。他們在歷史上都是有功也有過，應當具體問題具體分析。 2、如何評價漢武帝？評價評價1、他是中國歷史上一位雄才大略的皇帝。、他是中國歷史上一位雄才大略的皇帝。2、在其統(tǒng)治期間，西漢國力強盛，民族融、在其統(tǒng)治期間，西漢國力強盛，民族融合，實現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、文化的大一統(tǒng)。合，實現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、文化的

7、大一統(tǒng)。3、他在位期間也連年征戰(zhàn)，迷信鬼神等，、他在位期間也連年征戰(zhàn)，迷信鬼神等，耗費了大量的民力和物力。晚年社會出現(xiàn)耗費了大量的民力和物力。晚年社會出現(xiàn)動蕩動蕩，但能及時改過。但能及時改過。1看他對當時的社會影響，包括功、過兩方面 。2看他對整個人類歷史和發(fā)展的影響 。3不僅要看和他同時代的人對他的評價，還要兼顧后人的看法。 漢武帝是繼秦始皇之后又一位雄才大略而且漢武帝是繼秦始皇之后又一位雄才大略而且飽受爭議的皇帝，歷史上經(jīng)常以飽受爭議的皇帝，歷史上經(jīng)常以“秦皇漢武秦皇漢武”并并稱。漢武帝名劉徹，為景帝之子，在位期間，在稱。漢武帝名劉徹，為景帝之子，在位期間，在政治、經(jīng)濟、文化等各個領域推行

8、一系列政治、經(jīng)濟、文化等各個領域推行一系列“大一大一統(tǒng)統(tǒng)”政策，加強中央集權(quán)；派衛(wèi)青、霍去病北擊政策，加強中央集權(quán)；派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，開疆擴土；派張騫兩度出使西域，開辟匈奴，開疆擴土；派張騫兩度出使西域，開辟“絲綢之路絲綢之路”等等。但，他等等。但，他在位期間也連年征戰(zhàn)，在位期間也連年征戰(zhàn)，迷信鬼神等，耗費了大量的民力和物力。晚年社迷信鬼神等，耗費了大量的民力和物力。晚年社會出現(xiàn)動蕩會出現(xiàn)動蕩，但他能及時改過。但他能及時改過。司馬光評價武帝說：司馬光評價武帝說：“其所以其所以有亡秦之失，而免亡秦之禍有亡秦之失，而免亡秦之禍” 1、漢、漢武武帝發(fā)動三次對帝發(fā)動三次對 的的戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭，在

9、和和 統(tǒng)帥下，漢軍取得勝利。統(tǒng)帥下，漢軍取得勝利。 2、 廢半兩錢改鑄廢半兩錢改鑄 錢；接受錢；接受 的的“ ”的建議，發(fā)展儒學教育；的建議，發(fā)展儒學教育；在在 興辦興辦 （ 是中國古代最高學府）。是中國古代最高學府）。 匈奴匈奴衛(wèi)青衛(wèi)青霍去病霍去病漢武帝漢武帝五銖五銖董仲舒董仲舒獨尊儒術(shù)獨尊儒術(shù)”長安長安太學太學太學太學知識鞏固知識鞏固知識鞏固知識鞏固 3.3.史書記載：史書記載：“主父偃說上曰：主父偃說上曰：愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。 于是上從其計。于是上從其計?！蔽闹形闹小吧仙稀敝福褐福?A A漢高祖漢高祖B B漢文帝漢文帝 C C漢景帝漢景

10、帝D D漢武帝漢武帝 4.4.假如你生活在漢武帝時期，要進入全國的最高學府接受教育，必須到：假如你生活在漢武帝時期，要進入全國的最高學府接受教育，必須到： A A長安長安 B B洛陽洛陽 C C咸陽咸陽 D D開封開封 5.5.漢武帝的漢武帝的“罷黜百家罷黜百家”是指：是指： A A諸子百家諸子百家 B.B.除儒家以外的諸子百家除儒家以外的諸子百家 C C法家和墨家法家和墨家D.D.道家和兵家道家和兵家 6 6、漢武帝削弱諸侯國勢力的實質(zhì)是：、漢武帝削弱諸侯國勢力的實質(zhì)是： A A剝奪王國的封地剝奪王國的封地 B.B.加強中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治加強中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治 C C分割王國的封地分割王國的封地 D.D.收回王國官吏的任免權(quán)收回王國官吏的任免權(quán) 大一統(tǒng)大一統(tǒng): 就是中央加強對政治、經(jīng)就是中央加強對政治、經(jīng)濟、思想、文化等各方面的統(tǒng)濟、