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1、會計學(xué)1高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題第1頁/共25頁第2頁/共25頁第3頁/共25頁第4頁/共25頁高考語言運用專題復(fù)習(xí)高考語言運用專題復(fù)習(xí)第5頁/共25頁學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、了解徽標(biāo)題的、了解徽標(biāo)題的命題規(guī)律命題規(guī)律2 2、掌握徽標(biāo)類題型的、掌握徽標(biāo)類題型的答題技巧答題技巧 3 3、能運用技巧、能運用技巧規(guī)范、準(zhǔn)確的答題規(guī)范、準(zhǔn)確的答題第6頁/共25頁20202020年北京冬奧會會徽年北京冬奧會會徽徽標(biāo)徽標(biāo),即,即徽記徽記、標(biāo)志標(biāo)志,是一種,是一種標(biāo)識標(biāo)識。一般是由一般是由簡單的符號、圖形、簡單的符號、圖形、文字或數(shù)字組合而成文字或數(shù)字組合而成。它言簡意賅、高度凝練,。它言

2、簡意賅、高度凝練,蘊含著豐富的意義蘊含著豐富的意義。第7頁/共25頁解讀熱點,分析考情:解讀熱點,分析考情:1“圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換”題在高考中還占有一定的分量。題在高考中還占有一定的分量。2.考查方式更靈活多樣考查方式更靈活多樣.3.考查難度有所加大考查難度有所加大.近年來高考圖文轉(zhuǎn)換題命題形式:近年來高考圖文轉(zhuǎn)換題命題形式:1、表格文字轉(zhuǎn)換題、表格文字轉(zhuǎn)換題 2、圖標(biāo)文字轉(zhuǎn)換題(圖標(biāo)主要有、圖標(biāo)文字轉(zhuǎn)換題(圖標(biāo)主要有“徽標(biāo)圖徽標(biāo)圖”和和“示意示意圖圖”)3、圖畫文字轉(zhuǎn)換題(圖畫主要有漫畫、宣傳畫、照片、圖畫文字轉(zhuǎn)換題(圖畫主要有漫畫、宣傳畫、照片等)等)第8頁/共25頁2.2.(2013(20

3、13全國卷全國卷I)I)下面是我國頒布的下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志中國環(huán)境標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過意簡明,句子通順,不超過7070個字。個字。(5(5分分) )考查題型:考查題型:主觀題(寫一段說明性的文字)主觀題(寫一段說明性的文字)考查內(nèi)容:考查內(nèi)容:指出構(gòu)圖要素、揭示圖形寓意指出構(gòu)圖要素、揭示圖形寓意第9頁/共25頁(2015(2015新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷II)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,郵票中的主體圖形,請寫

4、出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過語意簡明,句子通順,不超過8585個字個字(6 6分)分) 發(fā)行機構(gòu)發(fā)行機構(gòu) 圖標(biāo)主題圖標(biāo)主題聯(lián)合國發(fā)行聯(lián)合國發(fā)行“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”答題要求答題要求構(gòu)圖要素構(gòu)圖要素圖形寓意圖形寓意語意簡明語意簡明句子通順句子通順8585個字個字審題審題第10頁/共25頁外觀其形外觀其形構(gòu)圖要素:構(gòu)圖要素:內(nèi)析其意內(nèi)析其意圖形寓意:圖形寓意:整體、整體、邏輯邏輯象征、象征、聯(lián)想聯(lián)想不同國家不同國家和平和平第11頁/共25頁(2015(2015新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷II)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的下面是聯(lián)合

5、國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過語意簡明,句子通順,不超過8585個字個字(6 6分)分) 簡潔、通順、有條理簡潔、通順、有條理第12頁/共25頁 中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂助人為樂和和扶貧扶貧濟困濟困的傳統(tǒng)美德,下圖是的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者中國青年志愿者”的標(biāo)志,的標(biāo)志,試試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目: 請用簡潔的語言描述標(biāo)志請用簡潔的語言描述標(biāo)志 請描述該標(biāo)志所

6、象征的寓意。請描述該標(biāo)志所象征的寓意。第13頁/共25頁一、描述畫面內(nèi)容一、描述畫面內(nèi)容注意順序注意順序 由總到分由總到分(細觀察)細觀察) “中國青年志愿者中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,標(biāo)志的構(gòu)圖,總體總體上是一個上是一個“心心”的圖形。(的圖形。(1 1分)分) “心心”中間中間有一個既似有一個既似手手、又似、又似鴿鴿子子的圖案,(的圖案,(1 1分)大拇指像分)大拇指像鴿頭鴿頭,其,其余四指像余四指像鴿翅鴿翅(1 1分)分)第14頁/共25頁二、揭示寓意二、揭示寓意 (巧聯(lián)想)(巧聯(lián)想)1 1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2 2、順序:由分到總、順序:由分到總 (

7、善表達)(善表達) 標(biāo)志的寓意深刻:標(biāo)志的寓意深刻:“心心”象征著愛心,象征著愛心,“手手”象征象征著援助,著援助,“鴿子鴿子”象征著美好。(象征著美好。(2 2分)分) 整個圖案整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,寓意為:伸出援助之手,把愛心獻給世界,將美好撒滿人間。(將美好撒滿人間。(1 1分)分)助助人人為為樂樂扶扶貧貧濟濟困困第15頁/共25頁一、描述標(biāo)志內(nèi)容一、描述標(biāo)志內(nèi)容: : 圖形組合圖形組合 二、揭示標(biāo)志意義二、揭示標(biāo)志意義: : 象征意義象征意義三、答題注意順序三、答題注意順序: : 總分、上下、左右總分、上下、左右提示和注解、各要素提示和注解、各要素的合成的合成聯(lián)

8、想:作者的意圖、聯(lián)想:作者的意圖、畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系先后次序、力求全面先后次序、力求全面第16頁/共25頁第17頁/共25頁1.(20131.(2013新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷)下面是我國的下面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過通順,不超過7070個字。個字。(5(5分分) )第18頁/共25頁2.2.(2013(2013年高考語文新課標(biāo)年高考語文新課標(biāo)卷卷) )下面是我國頒布的下面是我國頒布的“中國環(huán)中國環(huán)境標(biāo)志境標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的

9、構(gòu)圖要素及其寓意,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過,要求語意簡明,句子通順,不超過7070個字。(個字。(5 5分)分) 第19頁/共25頁第20頁/共25頁4.4. 下面是下面是“中國扶貧基金會標(biāo)志中國扶貧基金會標(biāo)志”的主體圖形,請寫出的主體圖形,請寫出除文字外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明除文字外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過,句子通順,不超過100100個字。(個字。(6 6分)分)第21頁/共25頁審題抓關(guān)鍵:審題抓關(guān)鍵:觀察并分析徽標(biāo):觀察并分析徽標(biāo):準(zhǔn)確表達:準(zhǔn)確表達:外觀其形外觀其形構(gòu)圖要素:構(gòu)圖要素:整體、邏輯整體、邏輯內(nèi)析其意內(nèi)析其意圖形寓意:圖形寓意:象征、聯(lián)想象征、聯(lián)想主主題題相輔相成相輔相成徽標(biāo)主題、名稱及相關(guān)特點;答題要求徽標(biāo)主題、名稱及相關(guān)特點;答題要求語言簡潔、表達通順、條理清晰語言簡潔、表達通順、條理清晰第22頁/共25頁 徽標(biāo)在我們的生活中無處不在,需要你的一雙徽標(biāo)在我們的生活中無處不在,需要你的一雙慧眼去觀察,更需要你的心靈插上放飛的翅膀去慧眼去觀察,更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文,語文時時現(xiàn)生活聯(lián)想。生活處處皆語文,語文時時現(xiàn)生活 , ,讓生讓生活走進語文活走進語文, , 讓語文更貼近生活讓語文更貼近生活, ,請熱愛我們的語請熱愛我們的語文

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