2018-2019年重慶市永川區(qū)紅旗小學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末測(cè)試無(wú)答案

1、堆積如山，占用土地2018-2019年重慶市永JI區(qū)紅旗小學(xué)校三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末測(cè)試無(wú)答案一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1.下列選項(xiàng)中不是現(xiàn)在世界各地作為食用并人工養(yǎng)殖的蝸牛是（）A.華蝸牛B.散大蝸牛C.白玉蝸牛D.瑪瑙蝸牛2 .滴一滴水在某一物體的表面，水在表面像半個(gè)球形，不會(huì)被物體吸收。這個(gè)物體可能是（）。A.木片B.紙片C.塑料片3 .水壺的柄一般用膠木制作，因?yàn)樗蝗菀讉鳠帷Ｏ旅娓鞣N材料中也不容易傳熱的是（）。A.鐵絲B.銅片C.木塊D.硬幣4 . 一瓶香水放在講臺(tái)上，下列說(shuō)法正確的是（）A.只有前面的同學(xué)可以聞到B.全班同學(xué)都可以聞到C.全班同學(xué)都聞不到5 .樹(shù)的器官一般包括根、莖、葉

2、、花、果實(shí)和（）組成。A.樹(shù)皮B.種子C.樹(shù)冠6 .下列說(shuō)法中比較科學(xué)的是（）。A.校園里最高的樹(shù)比我們的三層樓還要高B.蝸牛爬行的速度比我上學(xué)時(shí)行走的速度要快C.仔細(xì)觀察到蝸牛身體上的皮膚表面與橘子皮很相像7 .下列現(xiàn)象不屬于不屬于白色污染的是（）噴灑農(nóng)藥8 .下列植物中，是水生植物的是（第5頁(yè)，共4頁(yè)A.香樟樹(shù)B.狗尾巴草C.浮萍9 .下面三片樹(shù)葉中，不是完整樹(shù)葉的是（10 .水和醋的狀態(tài)都屬于（）。A.固體B.液體11 .液體的體積單位是（）。A.千克B.公斤12 .下列不屬于狗尾草和水葫蘆共同點(diǎn)的是（C.氣體C.毫升）。A.都是草本植物B.都是水生植物13 .植物的一生要經(jīng)歷（）等幾個(gè)

3、生長(zhǎng)階段。A.幼苗、開(kāi)花、結(jié)果B.發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果C.種子、開(kāi)花、結(jié)果14 .（）是用一種特殊的黏土經(jīng)燒制而成的。A.塑料B.金屬15 .走剛絲的雜技演員手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子是為了（A.擋風(fēng)B.保持平衡二、想一想，填一填（填空題）C.都有根、莖、葉C.陶瓷）16 .請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)識(shí)的三種植物的名稱 、。17 .科學(xué)家工作經(jīng)歷的四個(gè)階段是： 、。18 .空氣的主要成分是 、。19 .動(dòng)物的生存依賴于 ,不同的 中生長(zhǎng)著不同的動(dòng)物。20 .同一根木條，放在水中是浮，放到油中是沉，這說(shuō)明水比油 。21 .雖然我國(guó)資源比較 ,但由于人口 ,每人平均占有的淡水資源僅是世界人均水平的百分之22 .在科學(xué)觀察中，

4、我們一般不用 （填 聞”或 嘗”）的方法來(lái)鑒別液體。23 . 、合稱為人類生命與健康的三大要素。24 .蝸牛的牙齒很多，長(zhǎng)在舌頭上像一條鋸齒，稱為 。25 .葉由、兩部分組成， 上還有葉脈。三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“V的打“X）”26 .人類的生活不能離開(kāi)水。（）27 .在觀察、記錄狗尾草的時(shí)候，我們可以小聲討論，但不能吵到別人。（）28 .種植物到了冬季都會(huì)掉光葉子。（）29 .水有重量，石頭有重量，空氣沒(méi)有重量。（）30 .流動(dòng)的空氣就是風(fēng)。（）31 .因?yàn)榇髽?shù)是天然生成的，我們可以隨便砍伐森林。（）32 .夏天雷雨過(guò)后，蚯蚓會(huì)從地下爬出來(lái)透氣。（）33 .向日葵的一生經(jīng)過(guò)了種子、

5、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花和結(jié)果。（）四、好朋友，手牽手（連線題）34 .將動(dòng)物與它的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來(lái)。蚯蚓用腹足爬行螞蟻用鰭游動(dòng)金魚(yú)身體伸縮爬行蝸牛用足爬行35 .請(qǐng)根據(jù)物體的特點(diǎn)進(jìn)行連線。書(shū)本 牛如木塊 橡皮飲用水氣體固體 港體空氣 石頭 樹(shù)葉 鉛筆9 .把下列動(dòng)物與它們遇到危險(xiǎn)時(shí)的反應(yīng)連接起來(lái)。蝸牛進(jìn)克里懶螞蟻縮緊身體金魚(yú)烏龜ms10 .把下列材料性質(zhì)的檢測(cè)與正確的方法連接起來(lái)。檢測(cè)硬度把不同材料做成的實(shí)心物體投入水中檢測(cè)吸水性在物體表面滴水檢測(cè)柔韌性在不同材料做的尺上掛重物檢測(cè)沉浮在物體表面刻劃五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36 .如何選擇我們能研究的問(wèn)題？37 .動(dòng)物都有些什么共同特點(diǎn)?38 .為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè) 出甲（或乙）液體在不同體積時(shí)的重量。下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的重量跟體積的比值。物 質(zhì)實(shí)臉次 序體枳（立方厘米）重量（克）質(zhì)量與體積的比值（克/立方厘米）甲110181.8220361.8330541,8乙11080.8220160.S330240.8（1）分析上表中的實(shí)驗(yàn)l與2 （2與3或1與3）或?qū)嶒?yàn)4與5 （5與6或4與6）的體積及重量變化的倍數(shù)關(guān)