202X學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)第七單元戲劇天地第27課《威尼斯商人》教案1滬教版五四制

1、精選威尼斯商人1教學(xué)目標(biāo)1.了解話劇的有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注和了解各種文藝表現(xiàn)形式的能力與興趣。2.了解戲劇沖突在話劇中的作用。3.理清劇本的思路,把握人物關(guān)系,把握情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)(即寫作思路)。4.了解莎翁作品的語言特點(diǎn)。2學(xué)情分析我校處于青浦的郊區(qū),孩子們很少會(huì)有閱讀名著的習(xí)慣,閱讀能力較弱。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.讓學(xué)生體會(huì)“話劇是說的藝術(shù)”。2.學(xué)生有表情地朗讀(表演)課文,以讀(演)來體會(huì)人物,把握情節(jié)的發(fā)展。3.幫助學(xué)生正確了解、認(rèn)識(shí)夏洛克這個(gè)人物,體會(huì)莎翁是怎樣表現(xiàn)這個(gè)人物的。4.訓(xùn)練學(xué)生把握戲劇沖突的開端、發(fā)展及高潮,進(jìn)而了解話劇的戲劇沖突。4教學(xué)過程4.1第一課時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)

2、1【導(dǎo)入】導(dǎo)入同學(xué)們,本單元我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是戲劇文學(xué)和電影文學(xué)。首先,讓我們走進(jìn)在世界話劇發(fā)展史上具有里程碑意義的戲劇大師威廉·莎士比亞的喜劇世界,來領(lǐng)略莎士比亞的語言魅力,領(lǐng)略莎士比亞戲劇的藝術(shù)魅力,領(lǐng)略話劇藝術(shù)的獨(dú)特之美。今天,我們學(xué)習(xí)莎士比亞代表作品之一的威尼斯商人。(解說:簡要概括本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)本單元課文有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),而后引出莎士比亞的威尼斯商人。)活動(dòng)2【講授】解題威尼斯商人是一部扣人心弦、引人人勝的喜劇。威廉·莎士比亞(15641616)是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國偉大的戲劇家和詩人,歐洲文學(xué)史上聲譽(yù)最高、影響最大的作家之一。代表作品有喜劇仲夏夜之夢威

3、尼斯商人第十二夜,歷史劇理查三世亨利四世悲劇:羅密歐與朱麗葉哈姆雷特李爾王奧塞羅麥克白等?；顒?dòng)3【講授】研習(xí)課文1、整體感知,理清思路。(1)速讀全文,掌握生字詞。(2)概述全文內(nèi)容,討論戲劇沖突。課文節(jié)選自威尼斯商人第四幕第一場,是全劇的高潮,沖突圍繞要不要“按約處罰”展開,寫得波瀾起伏,扣人心弦。2、具體研習(xí),突出重難點(diǎn)。(1)學(xué)生分組討論段落、層次。這場戲以鮑西婭上場為轉(zhuǎn)機(jī)(從開頭到104頁“敬祈鈞裁”),分為前后兩半。前半場主要是夏洛克的戲。安東尼奧等人在法庭上和夏洛克展開了生死交鋒,夏洛克在這場斗爭中處于優(yōu)勢。后半場是的鮑西婭的戲。鮑西婭扮成律師出現(xiàn)在法庭上抓住了契約中的漏洞,使斗爭

4、轉(zhuǎn)敗為勝。夏洛克最后落得人財(cái)兩空。(2)學(xué)生分組討論人物的性格特點(diǎn)、分析人物及人物關(guān)系,找出人物個(gè)性化的語言。在這場戲中,夏洛克給人的印象最深,和阿巴貢、葛朗臺(tái)一樣成了世界文學(xué)作品最有名的吝嗇鬼形象,夏洛克本是一位貪婪、吝嗇、愛財(cái)如命的高利貸者,在一磅肉的訴訟中,他兇相畢露,殺氣騰騰,連威尼斯最高長官也敢于句句頂辯,毫不退讓,成了一個(gè)殘忍、固執(zhí)、冷酷無情的復(fù)仇者。為了消滅對(duì)手,為了今后更大的利益,連視為生命的錢都可放棄,因此,他在法庭上的固執(zhí)和殘忍,實(shí)際上正是他唯利是圖的本性表現(xiàn)。但是,夏洛克又有其偏狹、愚蠢的一面。在鮑西婭面前,他利令智昏,一步一步地走向失敗,卻自以為即將得逞,于是他對(duì)鮑西婭

5、百般奉承,五次頌揚(yáng)。當(dāng)他失敗后,金錢又立即成了追求的主要目標(biāo),撈不到三倍賠款收回本錢也行,而一當(dāng)他財(cái)產(chǎn)被宣布充公,他則哀嘆道:“把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿去吧”,“你們奪去了我養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。”充分暴露了其嗜錢如命的本性。鮑西婭、安東尼奧、巴薩尼奧等一組人物,是作者極力贊頌的。安東尼奧這個(gè)從事海外貿(mào)易的年輕商人。他借錢給人從不要利息,引起高利貸者夏洛克的仇恨。安東尼奧甘愿冒割肉的危險(xiǎn)向夏洛克借錢幫助自己的朋友巴薩尼奧。他即將受到可怕的刑罰,卻始終“默認(rèn)”、“迎受”,繼而要求“爽爽快快”地就刑,為了友誼“從容就死”,“死而無怨”。巴薩尼奧為了救自己的朋友,甘愿喪失自己的一切。鮑

6、西婭更是莎翁創(chuàng)造的人文主義婦女的典型形象,她是祟尚正義,注重友情,她得知安東尼奧將遭厄運(yùn),立即全力以赴設(shè)法營救,尤其她的超群出眾的才智在這場中更是得到了充分體現(xiàn),當(dāng)一大群貴族男子都束手無策時(shí),她挺身而出,略施小計(jì),便巧妙地?fù)魯×讼穆蹇?使矛盾迎刃而解。夏洛克:貪婪、吝嗇、殘忍、固執(zhí)、冷酷無情鮑西婭:博學(xué)細(xì)心、精明能干、足智多謀、落落大方安東尼奧:慷慨助人、見義勇為、重情重義,但面對(duì)尖銳的斗爭形式不能斗爭、不會(huì)斗爭,表現(xiàn)其軟弱、妥協(xié)的一面。巴薩尼奧:見義勇為、重情重義,但不懂得斗爭策略,表現(xiàn)得較軟弱。(3)體會(huì)莎劇豐富多彩的語言。威尼斯商人是喜劇,語言詼諧,它又是詩劇,語言代美,富有情感。夏洛克

7、在前半場舌戰(zhàn)中,有時(shí)用反詰方法進(jìn)行反駁,有時(shí)冷嘲熱諷,鋒芒畢露,咄咄逼人,語言卻很鄙俗,充滿商人口語,如“耗子”、“張開嘴的豬”、“忍不住要小便”等,而判決后,處處不離一個(gè)“錢”字,表現(xiàn)了他拜金主義的本性。鮑西婭的語言是詩與哲理的結(jié)合,語言明快簡明,既表現(xiàn)了人文主義者的思想,又符合其律師的身份,果斷干練,聰明博學(xué)。(4)讓學(xué)生分組討論課文中的戲劇沖突,找出戲劇沖突的關(guān)鍵詞。“威尼斯的法律”、“一磅肉”等,充分理解這些關(guān)鍵詞在戲劇沖突中的作用。3、課堂訓(xùn)練。針對(duì)人物關(guān)系和人物性格的問題,教師可以布置練習(xí)題,讓學(xué)生在訓(xùn)練中解決問題。練習(xí)題如下:a夏洛克有怎樣的性格特點(diǎn)?他是否像公爵所說的那樣是一個(gè)

8、“心如鐵石”、“不懂得憐憫,沒有一絲慈悲心的不近人情的惡漢”?b夏洛克為什么對(duì)安東尼奧如此仇恨,以至于不要高額的回報(bào)而非要安東尼奧的命不可?c你如何看鮑西婭這個(gè)人物?活動(dòng)4【講授】選點(diǎn)解析1、整體感知,理清思路。(1)速讀全文,掌握生字詞。(2)概述全文內(nèi)容,討論戲劇沖突。課文節(jié)選自威尼斯商人第四幕第一場,是全劇的高潮,沖突圍繞要不要“按約處罰”展開,寫得波瀾起伏,扣人心弦。2、具體研習(xí),突出重難點(diǎn)。(1)學(xué)生分組討論段落、層次。這場戲以鮑西婭上場為轉(zhuǎn)機(jī)(從開頭到104頁“敬祈鈞裁”),分為前后兩半。前半場主要是夏洛克的戲。安東尼奧等人在法庭上和夏洛克展開了生死交鋒,夏洛克在這場斗爭中處于優(yōu)勢

9、。后半場是的鮑西婭的戲。鮑西婭扮成律師出現(xiàn)在法庭上抓住了契約中的漏洞,使斗爭轉(zhuǎn)敗為勝。夏洛克最后落得人財(cái)兩空。(2)學(xué)生分組討論人物的性格特點(diǎn)、分析人物及人物關(guān)系,找出人物個(gè)性化的語言。在這場戲中,夏洛克給人的印象最深,和阿巴貢、葛朗臺(tái)一樣成了世界文學(xué)作品最有名的吝嗇鬼形象,夏洛克本是一位貪婪、吝嗇、愛財(cái)如命的高利貸者,在一磅肉的訴訟中,他兇相畢露,殺氣騰騰,連威尼斯最高長官也敢于句句頂辯,毫不退讓,成了一個(gè)殘忍、固執(zhí)、冷酷無情的復(fù)仇者。為了消滅對(duì)手,為了今后更大的利益,連視為生命的錢都可放棄,因此,他在法庭上的固執(zhí)和殘忍,實(shí)際上正是他唯利是圖的本性表現(xiàn)。但是,夏洛克又有其偏狹、愚蠢的一面。在

10、鮑西婭面前,他利令智昏,一步一步地走向失敗,卻自以為即將得逞,于是他對(duì)鮑西婭百般奉承,五次頌揚(yáng)。當(dāng)他失敗后,金錢又立即成了追求的主要目標(biāo),撈不到三倍賠款收回本錢也行,而一當(dāng)他財(cái)產(chǎn)被宣布充公,他則哀嘆道:“把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿去吧”,“你們奪去了我養(yǎng)家活命的根本,就是活活要了我的命。”充分暴露了其嗜錢如命的本性。鮑西婭、安東尼奧、巴薩尼奧等一組人物,是作者極力贊頌的。安東尼奧這個(gè)從事海外貿(mào)易的年輕商人。他借錢給人從不要利息,引起高利貸者夏洛克的仇恨。安東尼奧甘愿冒割肉的危險(xiǎn)向夏洛克借錢幫助自己的朋友巴薩尼奧。他即將受到可怕的刑罰,卻始終“默認(rèn)”、“迎受”,繼而要求“爽爽快快”地就刑,為了友誼

11、“從容就死”,“死而無怨”。巴薩尼奧為了救自己的朋友,甘愿喪失自己的一切。鮑西婭更是莎翁創(chuàng)造的人文主義婦女的典型形象,她是祟尚正義,注重友情,她得知安東尼奧將遭厄運(yùn),立即全力以赴設(shè)法營救,尤其她的超群出眾的才智在這場中更是得到了充分體現(xiàn),當(dāng)一大群貴族男子都束手無策時(shí),她挺身而出,略施小計(jì),便巧妙地?fù)魯×讼穆蹇?使矛盾迎刃而解。夏洛克:貪婪、吝嗇、殘忍、固執(zhí)、冷酷無情鮑西婭:博學(xué)細(xì)心、精明能干、足智多謀、落落大方安東尼奧:慷慨助人、見義勇為、重情重義,但面對(duì)尖銳的斗爭形式不能斗爭、不會(huì)斗爭,表現(xiàn)其軟弱、妥協(xié)的一面。巴薩尼奧:見義勇為、重情重義,但不懂得斗爭策略,表現(xiàn)得較軟弱。(3)體會(huì)莎劇豐富多

12、彩的語言。威尼斯商人是喜劇,語言詼諧,它又是詩劇,語言代美,富有情感。夏洛克在前半場舌戰(zhàn)中,有時(shí)用反詰方法進(jìn)行反駁,有時(shí)冷嘲熱諷,鋒芒畢露,咄咄逼人,語言卻很鄙俗,充滿商人口語,如“耗子”、“張開嘴的豬”、“忍不住要小便”等,而判決后,處處不離一個(gè)“錢”字,表現(xiàn)了他拜金主義的本性。鮑西婭的語言是詩與哲理的結(jié)合,語言明快簡明,既表現(xiàn)了人文主義者的思想,又符合其律師的身份,果斷干練,聰明博學(xué)。(4)讓學(xué)生分組討論課文中的戲劇沖突,找出戲劇沖突的關(guān)鍵詞。“威尼斯的法律”、“一磅肉”等,充分理解這些關(guān)鍵詞在戲劇沖突中的作用。3、課堂訓(xùn)練。針對(duì)人物關(guān)系和人物性格的問題,教師可以布置練習(xí)題,讓學(xué)生在訓(xùn)練中

13、解決問題。練習(xí)題如下:a夏洛克有怎樣的性格特點(diǎn)?他是否像公爵所說的那樣是一個(gè)“心如鐵石”、“不懂得憐憫,沒有一絲慈悲心的不近人情的惡漢”?b夏洛克為什么對(duì)安東尼奧如此仇恨,以至于不要高額的回報(bào)而非要安東尼奧的命不可?c你如何看鮑西婭這個(gè)人物?四、選點(diǎn)解析1.分角色朗讀課文。學(xué)生分角色有感情朗讀課文,在朗讀中充分體會(huì)人物性格,感受戲劇沖突。(解說:讓學(xué)生充分體會(huì)話劇是“說”的藝術(shù),讓學(xué)生有感情地朗讀,接下來的欣賞品味會(huì)收到意想不到的效果。)2.欣賞品味。這篇課文是威尼斯商人的高潮部分,所有的戲劇沖突都最后集中在這場戲里。故事充滿懸念,十分緊張,絲絲人扣,令人欲罷不能。莎翁的語言詼諧、優(yōu)美,富有感

14、染力,富有音樂美;行文嫻熟,緊張中含有輕松,輕松中暗藏殺機(jī)。這場戲圍繞要不要“按約處罰”展開沖突。開端便劍拔弩張。公爵試圖規(guī)勸夏洛克這個(gè)“心如鐵石”、“不懂得憐憫,沒有一絲慈悲心的不近人情的惡漢”“放棄這一種處罰”。然而,他得到的回答卻是“我喜歡這樣”、“我對(duì)于安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻反感,所以才會(huì)向他進(jìn)行這一場對(duì)于我自己并沒有好處的訴訟”。對(duì)于公爵的規(guī)勸,夏洛克理直氣壯,對(duì)基督徒們進(jìn)行了深刻、淋漓盡致的批判與揭露?！拔铱刹豢梢詫?duì)你們說,讓他們自由,叫他們跟你們的子女結(jié)婚?為什么要在重?fù)?dān)之下流著血汗?讓他們的床鋪得跟你們的床同樣柔軟,讓他們的舌頭也嘗嘗你們所吃的東西吧!”“我也可以回答你們

15、:我向他要求的這一磅肉,是我出了很大的代價(jià)買來的;它是屬于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒絕了我,那么讓你們的法律去見鬼吧!威尼斯城的法令等于一紙空文?！卑退_尼奧的勸說和怒斥都無濟(jì)于事,主動(dòng)權(quán)在夏洛克手里。鮑西婭假扮法官上場,前面的沖突暫時(shí)得以緩解。她也力勸夏洛克“慈悲一點(diǎn)”,可夏洛克不答應(yīng),并強(qiáng)調(diào)法律鐵面無私。主動(dòng)權(quán)還在夏洛克手里。故事到此已經(jīng)陷入僵局,鮑西婭欲擒故縱,夏洛克自以為得計(jì),“屠刀”高高舉起。而沙翁此時(shí)把觀眾的注意力一下子引到別處。通過巴薩尼奧之口(“把法律稍為變通一下,犯一次小小的錯(cuò)誤”)為鮑西婭贏得主動(dòng)?！霸谕崴拐l也沒有權(quán)力變更既成的法律;要是開了這一個(gè)惡例,以后誰都可以借口有例可援,什么壞事情都可以干了?！彼S護(hù)法律的尊嚴(yán)。事件的主動(dòng)權(quán)在悄悄易主。鮑西婭的話贏得了夏洛克的夸贊。“一個(gè)但尼爾來做法官了!真的是但尼爾再世!聰明的青年法官啊,我真佩服你!”“啊,尊嚴(yán)的法官!好一位優(yōu)秀的青年!”“啊,聰明正直的法官!想不到你瞧上去這樣年輕,見識(shí)卻這么老練!”“公平正直的法官”“博學(xué)多才的法官!判得好!”夏洛克每一次夸贊,都是在把自己引到死胡同。主動(dòng)權(quán)完全交給了鮑西婭。情節(jié)發(fā)展到高潮后,陡然一轉(zhuǎn),夏洛克走進(jìn)了他自己建造的墳?zāi)?。法律讓他有?quán)殺人,也讓他傾家蕩產(chǎn)。主動(dòng)權(quán)徹底把握在鮑西婭的手里。(解說:在欣賞品味中注