2014江西橫峰高考語文適應(yīng)性考試試卷(含答案)

1、20142014 江西橫峰高考語文適應(yīng)性考試試卷（含答案） 20142014 江西橫峰高考語文適應(yīng)性考試試卷（含答案）一、（1515 分，每小題 3 3 分） 1 1、下面詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的是 （）A A、豆豉（chch 血脂（zhzh 商榷（ququ 別咄咄逼人（duduo）B B、 稽首（q q 憎恨（z z 訕癥結(jié)（zhzh不糧不莠（l lden）C C、漩渦（xuxua滂沱（p pd e檄文（x x ）牝雞司晨（p p riri）D D、 胡謅（zhzh0粳米（j j1粗糙（c ca相機(jī)行事（xixian2 2、下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 （）（）A A、逾垣旗桿無瑕顧

2、及鐘鼓饌玉 B B、赧然諢號(hào)兩全其美自作自受C C、舂米氣概出言無狀爛竽充數(shù) D D、殺戮誅連渾水摸魚一錘定音 4 4、下列各句中，沒有語病且句意明確的一項(xiàng)是 （）（）A A、財(cái)政部將不斷加強(qiáng)和提高財(cái)政宏觀調(diào)控，綜合運(yùn)用稅收、預(yù)算、國(guó) 債、貼息、轉(zhuǎn)移支付、政府采購(gòu)，著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式 轉(zhuǎn)變。B B、 就在樓市 拐點(diǎn)論 爭(zhēng)論之際，1111 月份全國(guó) 7070 個(gè)大中城市的房屋銷 售價(jià)格漲幅首次突破兩位數(shù)，達(dá) 10.5%10.5%，漲幅比 1010 月份高出 1 1 個(gè)百分 點(diǎn)，再創(chuàng)兩年來新高。C C、一位 9696 周歲的學(xué)者謙恭自省、上下求索的精神令人感動(dòng)，縱觀古 今中外，還有哪一

3、位作家能不在這個(gè)年齡還保持如此清晰縝密的頭腦 和如此溫婉從容、深邃大氣的文筆？D D、然而 物質(zhì)主義者 ，根本不信因果報(bào)應(yīng)，他們?nèi)绻鲪?，?huì)無法無 天，沒有道德底線和良心底線，真正達(dá)到無所畏懼的程度令人震驚。5 5、把后面的句子分別填入下面的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()() 別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解于自然。 _，_。_，_，_，大大方方地暢開一派山 水，讓人去讀解中國(guó)歷史的大課題。1南京既不鋪張也不擁擠2也不存在可以舍棄歷史的游玩3在南京，不存在純粹學(xué)術(shù)性的參觀4杭州是過于擁擠的沉淀5北京是過于鋪張的聚集A A、B、C、D、二、閱讀下面的文字，完成 6 68 8 題。(9

4、 9 分，每小題 3 3 分) 笑聲中的雅俗之辨蔣慧明1最近重讀朱自清先生寫于 19471947 年的文章論雅俗共賞，頗有感觸。 文中提到： “中唐的時(shí)候，比安史之亂還早些，禪宗的和尚就開始用口 語記錄大師的說教。用口語為的是求真與化俗，化俗就是爭(zhēng)取群眾。 這其實(shí)講的就是曲藝史中的古代說唱形式 俗講。文章的主旨其實(shí)可 以歸納為一句話，即 “雅俗共賞”體現(xiàn)的是“自然而然的趨勢(shì) ”。2回顧整個(gè)文藝史，我們不難發(fā)現(xiàn)，但凡能夠傳世的作品，無不是遵 循了雅俗共賞的原則。而雅俗共賞也早已成為創(chuàng)作者與欣賞者的共識(shí)。雅俗共賞不是高雅與通俗的混合，而是深刻的思想、高尚的藝術(shù)追求 與時(shí)代精神、群眾的審美需求的辯證

5、統(tǒng)一?！奔磧?nèi)容上的深入淺出、通 俗易懂和形式上的生動(dòng)活潑、大雅若俗。3作為通俗文藝（又叫大眾文藝）的代表形式之一，傳統(tǒng)的曲藝藝術(shù)， 無疑是被列入俗文化陣營(yíng)中的。一方面，它以其通俗易懂、生動(dòng)活潑 的表現(xiàn)形式，以及輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的藝術(shù)特色，為廣大人民群眾 所喜聞樂見；另一方面，它也不可避免地受到一部分自我標(biāo)榜為雅文 化之代表人士的偏見、歧視與冷落。事實(shí)上，傳統(tǒng)曲藝特別是其中的優(yōu)秀作品，恰恰是具備雅俗兼?zhèn)涞乃囆g(shù)品格的，而雅俗共賞的美學(xué)境 界，同樣也是許多杰出的曲藝人長(zhǎng)期以來的藝術(shù)追求和自我認(rèn)同。譬 如相聲大師侯寶林先生，便畢生致力于此，他令相聲藝術(shù)的整體品格 得以不斷提升。另如，被譽(yù)為一代滑稽戲

6、宗師”的周柏春先生，也曾說 過 有文化的滑稽是幽默，沒文化的幽默是滑稽”，他同樣以其自身的藝 術(shù)實(shí)踐為觀眾奉獻(xiàn)了眾多高質(zhì)量的笑聲。4所謂 雅者得其深，俗者得其淺”，真正優(yōu)秀的經(jīng)典的曲藝作品，傳 遞給觀眾的正是雅俗共賞的審美情趣和不可多得的藝術(shù)享受。曲藝之俗”，當(dāng)取其通俗、民俗、俚俗之意，而絕非為人所不恥的陋俗、粗俗、庸俗、媚俗或流俗。文藝的雅俗之間，似乎并無難以逾越的鴻溝，但 曲藝之 俗”，卻始終有著清晰的底線，一旦越界，則很容易滑入無視藝 術(shù)品格、匱乏審美價(jià)值的泥沼。這一點(diǎn)，從中國(guó)曲藝的歷史發(fā)展進(jìn)程 中其實(shí)不難找到例證?？上У氖?，當(dāng)前的曲藝創(chuàng)演中確實(shí)存在著沉渣 泛起、拿無聊肉麻當(dāng)有趣、一味遷

7、就甚至迎合個(gè)別觀眾不良趣味的問 題。認(rèn)真反思起來，其產(chǎn)生和存在的原因可能更主要的還是部分曲藝 從業(yè)者的藝術(shù)修養(yǎng)與文化品位的欠缺。5筆者認(rèn)為，作為曲藝的從業(yè)者， 理應(yīng)不斷提高自身明辨是非、 善惡、 美丑的能力，努力增強(qiáng)自身認(rèn)識(shí)社會(huì)生活、把握事物本質(zhì)的本領(lǐng)，以 高度的責(zé)任感和使命感，積極投身于曲藝創(chuàng)演的實(shí)踐中去，力爭(zhēng)使更 多的曲藝作品達(dá)到雅俗共賞的美學(xué)高度，為廣大群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的 精神食糧。7 7、下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A A、被列入俗文化陣營(yíng)的傳統(tǒng)曲藝屬于大眾文藝的代表，它以其通俗易懂、生動(dòng)活潑的表現(xiàn)形式，以及輕松詼諧、幽默風(fēng)趣的藝術(shù)特色，為 廣大人民群眾所喜聞樂見。B B、

8、文藝的雅俗之間并無難以逾越的鴻溝，但曲藝之 俗”卻始終有著清 晰的底線，絕非陋俗、粗俗、庸俗、媚俗或流俗，而是通俗、民俗和 俚俗。C C、傳統(tǒng)曲藝都是具備雅俗兼?zhèn)涞乃囆g(shù)品格的， 而雅俗共賞的美學(xué)境界， 同樣也是所有曲藝人長(zhǎng)期以來的藝術(shù)追求和自我認(rèn)同。D D、曲藝創(chuàng)演中存在著沉渣泛起、拿無聊肉麻當(dāng)有趣、一味遷就甚至迎合一些觀眾不良趣味的問題，因而不可避免地會(huì)受到業(yè)內(nèi)外人士的批8 8、從全文看，下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A A、 雅者得其深，俗者得其淺?！毖潘坠操p”的曲藝作品總是能給各類 觀眾帶來 “高質(zhì)量的笑聲 ”的，它不應(yīng)受到偏見、歧視與冷落。B B、 一些曲藝作品的媚俗現(xiàn)象之所以能產(chǎn)

9、生和存在，其主要原因是觀眾 素質(zhì)低下，趣味低俗，因而提高觀眾審美情趣乃拯救通俗藝術(shù)的根本 出路。C C、 曲藝工作者應(yīng)該向相聲大師侯寶林、 一代滑稽戲宗師”周柏春等老 藝術(shù)家們學(xué)習(xí)，使更多的曲藝作品達(dá)到雅俗共賞的美學(xué)高度，為廣大 群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神食糧。D D、 曲藝的從業(yè)者，應(yīng)該不斷提高自身素養(yǎng)，努力增強(qiáng)自身認(rèn)識(shí)社會(huì)生 活、把握事物本質(zhì)的能力，明辨是非、善惡和美丑，具有高度的責(zé)任 感和使命感。三、閱讀下面的文言文，完成 911911 題。（9 9 分，每小題 3 3 分） 趙惠文王卒，子孝成王立。七年，秦與趙兵相距長(zhǎng)平，時(shí)趙奢已死， 而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦。秦?cái)?shù)敗趙軍，趙軍固壁不戰(zhàn)

10、。秦?cái)?shù) 挑戰(zhàn)，廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰 : : “秦之所惡，獨(dú)畏馬服君 趙奢之子趙括為將耳。 ”趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰： “王以名 使括，若膠柱而鼓瑟耳。 括徒能讀其父書傳， 不知合變也。 ”趙王不聽， 遂將之。 趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗 走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括 出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑 之。趙前后所亡凡四十五萬。 明年，秦兵遂圍邯鄲， 歲余，幾不得脫。 賴楚、魏諸侯來救，乃得解邯鄲之圍。自邯鄲圍解五年，而燕用栗腹 之謀，曰: : “趙壯者盡于長(zhǎng)平， 其孤未壯。 ”

11、舉兵擊趙。趙使廉頗將， 擊，大破燕軍于鄗，殺栗腹，遂圍燕。燕割五城請(qǐng)和，乃聽之。趙以尉文 封廉頗為信平君，為假相國(guó)。廉頗之免長(zhǎng)平歸也， 失勢(shì)之時(shí)， 故客盡去。 及復(fù)用為將， 客又復(fù)至。廉頗曰：“客退矣! ! ”客曰: : “吁! !君何見之晚也 ? ?夫天下以市道交，君有勢(shì)， 我則從君，君無勢(shì)則去，此固其理也，有何怨乎 ? ?”居六年，趙使廉頗 伐魏之繁陽，拔之。趙孝成王卒， 子悼襄王立， 使樂乘代廉頗。 廉頗怒， 攻樂乘，樂乘走。 廉頗遂奔魏之大梁。廉頗居梁久之，魏不能信用。趙以數(shù)困于秦兵， 趙王思復(fù)得廉頗，廉頗亦思復(fù)用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。 廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者

12、既見廉頗，廉頗為之一飯 斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。趙使還報(bào)王曰 : : “廉將軍雖老， 尚善飯，然與臣坐，頃之，三遺矢矣。 ”趙王以為老，遂不召。 楚聞廉頗在魏， 陰使人迎之。 廉頗一為楚將，無功，曰: : “我思用趙人。 廉頗卒死于壽春。（節(jié)選自史記 ? ?廉頗藺相如列傳 ）9 9、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A A、趙軍固壁不戰(zhàn)壁：堅(jiān)守 B B、趙使廉頗將攻秦將：率兵C C、為假相國(guó)假：代理 D D、頃之，三遺矢矣矢：筷子1010、 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A A、 因：趙王因以括為將因賓客至藺相如門謝罪B B、 乃：乃得解邯鄲之圍設(shè)九賓于廷，臣乃

13、敢上璧C C、 于：壯者盡于長(zhǎng)平于其身也，則恥師焉D D、 以：夫天下以市道交以勇氣聞?dòng)谥T侯趙1111、 下列各組句子全都能表現(xiàn)出趙孝成王昏庸無能的一項(xiàng)是 趙王信秦之間 王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳 悉更約束，易置軍吏 賴楚、魏諸侯來救，乃得解邯鄲之圍 使樂乘代廉頗 趙王以為老，遂不召A A、B、C、D、四、（2828 分）1212、 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1212 分）（1 1） 秦與趙兵相距長(zhǎng)平，時(shí)趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻 秦。（2 2） 君何見之晚也 ? ?夫天下以市道交，君有勢(shì)，我則從君，君無勢(shì)則 去，此固其理也（3 3） 趙使者既見廉頗，廉頗為之

14、一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示 尚可用1313、 閱讀下面兩首詩，然后回答問題。 （8 8 分）送溫臺(tái)唐 朱放渺渺天涯君去時(shí)，浮云流水自相隨。人生一世長(zhǎng)如客，何必今朝是別雨夜宋 張?jiān)伜熌皇捠捴裨荷?，客懷孤寂伴燈吟。無端一夜空階雨，滴破思鄉(xiāng)萬里 心。（1 1）簾“幕蕭蕭竹院深，客懷孤寂伴燈吟 ”描繪了什么樣的畫面 ? ?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞 析。（4 4 分）答：答： 1414、古詩文填空。（8 8 分）（1 1）仰觀宇宙之大， ，所以游目騁懷，信可樂也。（王羲之蘭亭集 序）（2 2）薄霧濃云愁永晝， 。佳節(jié)又重陽，半夜涼初透。（李清照醉花 陰）（3 3）間關(guān)鶯語花底滑，。冰泉冷澀弦凝絕，。（白居易琵琶行

15、）（4 4）酌酒以自寬，。心非木石豈無感？。 （鮑照擬行路難） 五、名著閱讀題（ 6 6 分） 1616、簡(jiǎn)答題巴黎圣母院中，百合花注意到山羊的脖子上掛著一個(gè)皮做的繡花 小荷包，便問吉卜賽女郎說： “那是啥東西 ? ?”吉卜賽女郎抬起一雙大眼 睛望著她，鄭重其事地應(yīng)道： “那是我的秘密 請(qǐng)說說后來愛斯美拉達(dá)的這個(gè) “秘密 ”是怎樣暴露的。六、（1818 分）閱讀下面的文字，完成 17172020 題。 二馬劉亞洲 馬玉龍和馬占扶是回民。 馬玉龍是排長(zhǎng)， 馬占扶是戰(zhàn)士。 我到主攻團(tuán) 采訪。 政委告訴我：“突擊連有 二馬 ，大馬勇敢，是尖刀排排長(zhǎng)；小 馬膽小，是 夾帶人 ?！保? 2）兩首詩的結(jié)尾

16、兩句抒情方式有何異同? ?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。 （4 4 分）我要求去突擊連。 當(dāng)夜我宿在突擊連。 睡覺前，忽聞騷動(dòng)。 我出去。馬玉龍阻止我過去， 對(duì)我說： “下午營(yíng)教導(dǎo)員帶一名通信員來突擊連，半路被潛伏的敵方特 工隊(duì)襲擊。打死人還不算，還把教導(dǎo)員大卸八塊?，F(xiàn)在教導(dǎo)員被肢解的尸體剛抬回。 ”戰(zhàn)士們都流淚。馬占扶率先哭出聲來。 哭聲響成一片。 馬玉龍拔出手槍，在空?qǐng)錾蟻砘刈邉?dòng)。在他的房屋的門上，一群燕子 正筑巢，嘰嘰喳喳叫不停。馬玉龍被聒噪得煩，抬手就是一槍，樹枝 紛落，燕子散去。 深夜，我夢(mèng)正酣，忽然一聲槍響，是那么近，猶在耳邊。我的心怦怦 猛跳。一聲尖叫撕破寂靜： “特工隊(duì)！ ”屋內(nèi)頓時(shí)陷入

17、可怕的混亂。一個(gè) 黑影兔子似的沖出門去， 急促的腳步聲遠(yuǎn)去。 是馬占扶。 大家都起來， 方鬧清是場(chǎng)虛驚。哨兵走火。 那聲尖叫是某戰(zhàn)士的條件反射。 第二天， 馬占扶被友鄰部隊(duì)送回。昨夜他從夢(mèng)中驚起，一口氣狂奔二十里，鞋 也未穿，腳板全是血。馬占扶回排時(shí)，馬玉龍噼噼啪啪地鼓掌，一臉 鄙夷之色。馬占扶抬不起頭來。進(jìn)攻前一天，我又來突擊連。駐地靜如墳?zāi)埂ｑR玉龍說：從前天接到作戰(zhàn)命令起，全連沒一個(gè)笑臉！ ”我與馬玉龍相顧無語。誓師大會(huì)后寫 遺囑。遺囑多是使用錄音機(jī)。馬玉龍給母親錄的話是：你曾告訴我，打仗時(shí)不要想娘，一想娘，就不勇敢了。兒從小就好強(qiáng)。到部隊(duì)后， 領(lǐng)導(dǎo)也老批評(píng)我有個(gè)人英雄主義傾向。我認(rèn)為，個(gè)

18、人英雄主義也在英 雄主義范疇內(nèi)?！瘪R占扶對(duì)著錄音機(jī)啜泣，斷斷續(xù)續(xù)地講了半小時(shí)。他 口音重，我實(shí)在聽不懂他講些什么，但我清清楚楚地聽見他每講一句 就要喊一聲娘。就在馬占扶聲淚俱下錄音的當(dāng)兒，馬玉龍吩咐一班長(zhǎng) 戰(zhàn)斗打響后一定要盯緊馬占扶。我猛然感到了一種殘酷。我的雙眼溢 滿淚水。臨行前，喝壯行酒，又是一團(tuán)死寂。只有馬玉龍屋檐下傳來 燕子的呢喃。它們又在那兒筑巢呢。馬玉龍冷冷地望了一會(huì)兒，撿起 塊石頭擲過去，覆巢之下，燕子驚飛。午夜，突擊連到山腳下潛伏。馬玉龍命令一班長(zhǎng)緊挨著馬占扶趴在草 叢中。凌晨，一發(fā)炮彈擊中馬占扶的隱蔽處。馬占扶負(fù)重傷。馬占扶 痛極了，把一顆手榴彈塞進(jìn)嘴巴里，死死咬住。他像石頭

19、，紋絲不動(dòng)。 他流了那么多血，把趴在周圍的戰(zhàn)士的衣服都浸濕了。發(fā)起沖鋒時(shí)， 馬玉龍第一個(gè)跳起來。馬占扶仍一動(dòng)不動(dòng)，一班長(zhǎng)拎他的背帶，馬占 扶竟整個(gè)兒被拎起來了，原來他下半身被齊齊地切斷。馬玉龍率尖刀 排直插主峰。戰(zhàn)士悲壯到了極點(diǎn)。馬玉龍?jiān)谝惶幟孛苎隗w前被機(jī)槍打 斷雙腿。全連被火力壓制。馬玉龍昂起鮮血淋漓的頭顱，艱難地向掩 體爬去。連長(zhǎng)驚覺他要干什么，高叫：一排長(zhǎng)，不要這樣！ ”馬玉龍?jiān)?向掩體機(jī)槍口撲過去的那一瞬間還回了一下頭，向著連長(zhǎng)燦爛一笑。 馬玉龍身上被機(jī)槍穿了 170170 個(gè)窟窿。戰(zhàn)斗結(jié)束后，馬占扶的遺體被抬 下來，戰(zhàn)士們想取出他嘴里的手榴彈，卻怎么也取不出。他咬得是那 樣緊，以至于

20、它成為他身體的一部分了。用手術(shù)刀切開嘴唇，才取出 來。當(dāng)戰(zhàn)士把這枚染血的手榴彈放在我手上時(shí)，我看見手榴彈鋼鐵的 彈體上清晰地印著一排牙印。 馬占扶是忍受了多大的痛苦才死去的呀。 馬玉龍的遺體被抬到他住的屋前。戰(zhàn)士們?yōu)樗麚Q衣。小心翼翼地替他 擦拭身體。他的無神的眼睛一直凝視著灰暗的天空。我站在旁邊，不 忍目睹。燕子又一次在屋檐下筑巢。燕雀不諳人間事，歡叫如常。戰(zhàn)士用竹竿 把剛筑好的窩捅下來。噫！奇怪的事情發(fā)生了。只見一只燕子箭一般 地從空中俯沖下來，猛撞在屋檐上，發(fā)出 “嘭”的一聲響，頭濺血，死亡。 大家尚驚愕，又有兩只燕子用同樣的方式撞向大門，俱死。我恍然， 燕子三次筑巢不成，以自殺抗?fàn)帯Ｑ嘧?/p>

21、的悲哀有誰知？人的悲哀又有 誰知？最壯觀的情景出現(xiàn)了。不知從何方飛來一群燕，在死去的燕子 尸體上盤旋，當(dāng)然也在馬玉龍的尸體上盤旋。是那么多，快不見天了。 叫聲凄涼哀婉。羽毛在空中飄浮，灑向人間都是淚??！1717、小說中三次寫到了燕子筑巢被毀，簡(jiǎn)要分析其寫作用意。 （6 6 分）1818、“就在馬占扶聲淚俱下錄音的當(dāng)兒，馬玉龍吩咐一班長(zhǎng)戰(zhàn)斗打響后 一定要盯緊馬占扶 ”，你認(rèn)為馬玉龍這樣做的原因是什么？（ 4 4 分）1919、“燕子的悲哀有誰知？人的悲哀又有誰知？ ”結(jié)合全文，說說 “燕子 的悲哀”和“人的悲哀 ”各自的內(nèi)涵。(4 4 分)2020、下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A A、 馬玉龍和馬占扶雖同為突擊連戰(zhàn)士，但性格品質(zhì)卻截然不同，馬玉 龍大義凜然，勇猛善戰(zhàn)；馬占扶則自私自利，貪生怕死。B B、 小說借用了通訊報(bào)道的寫法，構(gòu)思新穎，人物事件更加集中，還起 到了震撼人心的效果。C C、 本文運(yùn)用對(duì)比映襯的手法，使小說的人物的性格更加鮮明。馬玉龍 和馬