2018語(yǔ)文二模試題及答案1

1、九年級(jí)第二學(xué)期期中練習(xí)語(yǔ)文2018.5學(xué)校 姓名成績(jī)注 意 事 項(xiàng)1 .本試卷共10頁(yè)，共五道大題，21道小題。滿分100分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。2 .在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3 .試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4 .在答題卡上，選擇題用 2B鉛筆作答，其他題用黑色字跡簽字筆作答。5 .考試結(jié)束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。、基礎(chǔ)運(yùn)用（共15分）麋孝當(dāng)連畤丁舌頭更覆1.請(qǐng)你欣賞下面東漢隸書名作張遷碑選帖，完成（1）-（2）題。（3分）（1）隸書筆畫典型的特征之一是橫畫 。 （1分）（2）下列對(duì)這幅作品的賞析不正確 的一項(xiàng)是（2分）A.字形寬

2、扁，方正典雅，古拙大氣。B.章法橫有行，縱有列，沉著穩(wěn)重。C.線條厚重，起筆與收筆多用方筆。D.筆法斜側(cè)，灑脫飄逸，曼妙多姿。2 .樹文明禮儀之新風(fēng)，立誠(chéng)實(shí)守信之根本，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此，某校 學(xué)生會(huì)組織學(xué)校多個(gè)社團(tuán)，開展“知禮守信一一做文明中學(xué)生”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人擬寫的一則倡議書，請(qǐng)你完成（1） （ 3）題。（6分）倡議書親愛(ài)的同學(xué)們：文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古就有“衣冠上國(guó)，禮儀之邦”的美譽(yù)，“不學(xué)禮無(wú)以立”，一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)，可以反映出他的道德修養(yǎng)和文化 底（ym）; “人而無(wú)信，不知其可也”，誠(chéng)信要我們“勿自欺”

3、“勿欺人”，這是做人之 根本。知禮守信，不僅是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。知禮守信在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到人們的重視。 我們中學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者， 民族崛 起的希望。作為校園主人，我們應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀， 弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)；我們要將傳統(tǒng) 美德內(nèi)化于心，外化于行，創(chuàng)建文明和諧。為此，校學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、相互尊重，謙和恭謹(jǐn)；注重儀容，衣著整潔；心平氣和，沉穩(wěn)專注；彬彬有禮，端莊大方。精選二、遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德。熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人, 互相幫助。三、誠(chéng)信做人，言行一致，知錯(cuò)就改；誠(chéng)信處事，一諾千金；誠(chéng)信考試，嚴(yán)謹(jǐn)求真。同學(xué)們，我

4、們要讓知禮守信不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己的行為準(zhǔn)則。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫新時(shí)代文明中學(xué)生的新篇章！校學(xué)生會(huì)2018年6月2日（1）對(duì)文中口點(diǎn)字讀音、根據(jù)拼音所寫漢字、加點(diǎn)字筆畫的判斷，全都正確的一項(xiàng)是（A.佟彬有禮（b i ng）底蘊(yùn)“弘”字是6回B.佟彬有禮（bin）底蘊(yùn)“弘”字是5回C.佟彬有禮（bm）底韻“弘”字是6畫D.佟彬有禮（b i ng）底韻“弘”字是5畫（2）有人根據(jù)倡議書中畫線句子的內(nèi)容，對(duì)“禮”的內(nèi)涵依次作了高度概括。下列概括恰2分）當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A.雅凈靜敬B.敬凈靜雅C.靜敬凈雅D.雅靜凈敬（3）第二段兩處畫線句，有一句表達(dá)欠妥，請(qǐng)

5、找出來(lái)并加以修改。（2分）句子序號(hào)：修改：3 .在學(xué)生會(huì)的號(hào)召下，各學(xué)生社團(tuán)積極響應(yīng)，紛紛行動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)你走進(jìn)話劇社、文學(xué)社參與他們的活動(dòng)。（4分）（1）話劇社的同學(xué)針對(duì)“知禮守信”這一活動(dòng)主題，精心編排了一場(chǎng)話劇曾子避席。下面是該話劇劇本中的一個(gè)選段，臺(tái)詞中有一處表達(dá)不得體， 請(qǐng)你找出來(lái)并抄寫在答題紙上。（2分）孔子和眾弟子坐于席上論道，曾子坐在孔子身邊?？鬃樱▊?cè)身面向曾子）圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)人們, 人們就能和睦相處，你知道這德行和理論是什么嗎？曾子立刻席子上站起來(lái)，走到席子外面。曾子（恭敬地說(shuō)）我不夠聰明，還沒(méi)有領(lǐng)悟到。先生，您有什么愚見(jiàn)請(qǐng)不吝賜教。文學(xué)社同學(xué)

6、想擬寫一副宣傳“知禮守信” 字與圖片，協(xié)助他們完成下面這副對(duì)聯(lián)。的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)上面的劇本、下面的文（2分）令既具，未布，恐民之不信己，乃立 三丈之木于國(guó)都市南門，募民有能徙置北 門者予金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰“能 徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十 金，以明不欺。卒卜令。選臼、史記 商君列傳精選上聯(lián)：尊從師禮，曾子 下聯(lián)： ，商鞅立木示誠(chéng)A.避席問(wèn)道信守諾言B.避席問(wèn)道一諾千金C.避席之禮一諾千金D.避席之禮信守諾言4 .在學(xué)校德育處的主導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在期末考試時(shí)設(shè)置“誠(chéng)信考場(chǎng)”。這一舉措引發(fā)了同學(xué)們的熱議，許多班級(jí)決定積極踐行“守信”之道，向德育處遞交了申請(qǐng)。你所在的班級(jí) 被批準(zhǔn)為首批

7、“誠(chéng)信考場(chǎng)”試點(diǎn)班，請(qǐng)你幫助宣傳委員寫一則宣傳語(yǔ)，在考試時(shí)張貼在墻上。（2分） 答：二、古詩(shī)文閱讀（共18分）（一）閱讀觀滄海，完成 5-6題。（共7分）觀滄海 曹操 東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。5 .用自己的話分別概括詩(shī)人眼中的大海、山島、草木的特點(diǎn)。（3分）答：6 .這首詩(shī)寫得意境宏闊，請(qǐng)結(jié)合畫線詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)你閱讀后的體驗(yàn)。（4分）答：（二）閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，完?79題。（6分）【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中有布衣畢昇，又

8、為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。 先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印， 滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未 為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才 畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之” “也”等字，每字有 二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。（選自宋沈括活板）【乙】（畢昇）活字之法，斯其權(quán)輿。然泥字既不精整，又易破碎。松脂諸物亦繁重周章，故 王楨農(nóng)書所載活字之法，易以木版。其貯字之盤，則設(shè)以轉(zhuǎn)輪，較為徑捷，而亦未詳 備

9、。至陸深金臺(tái)紀(jì)聞所云鉛字之法，則質(zhì)柔易損，更為費(fèi)日損工矣。是編參酌舊制，而變通以新意。（選自清金簡(jiǎn)武英殿聚珍版程式，有刪改）7 .下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（2分）A.持就火煬之瞬息可就B.若止印三二本若無(wú)興德之言C.則第二板已具D.每一字皆有數(shù)印問(wèn)所從來(lái)，具答之 扶蘇以數(shù)諫故8 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。（1分）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 翻譯：9 .印刷術(shù)是人類文明的先導(dǎo)，為知識(shí)的傳播、交流創(chuàng)造了極為有利的條件?！炯住俊疽摇?jī)晌恼宫F(xiàn)了中國(guó)古代印刷術(shù)的發(fā)展歷程： 由唐代的 到宋代畢昇的泥活字印刷,再到元代王楨記載的 ,明代陸深記載的鉛活字印刷。到了清代，金簡(jiǎn)奉旨勘印四庫(kù) 全書

10、，要“變通以新意”?？梢?jiàn)，我們的祖先從未停止過(guò)改良印刷術(shù)的腳步。從中我們看到 了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的巧 精神。（3分）10 .古詩(shī)文默寫。（5分）（1） ,飛鳥相與還。（陶淵明飲酒）（2）最愛(ài)湖東行不足， 。（白居易錢塘湖春行）（3）登斯樓也，則有 ，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳陽(yáng)樓記） （4）天凈沙？秋思中“ " 一句，讓人在肅殺的秋景中看到了一抹暖色。三、名著閱讀（共5分）11 .相對(duì)于中心人物而言，文學(xué)作品中還活躍著許許多多個(gè)性鮮明、頗具特色的次要人物， 他們或襯托主要人物，或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中選擇一個(gè)這樣的人 物，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，加以分析。（100字左右

11、）（5分）答：四、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）閱讀下面材料，完成12-14題。（共7分）【材料一】中國(guó)素有“衣冠王國(guó)”之美譽(yù)。幾千年來(lái)，中國(guó)各族人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，制造出了許多精美絕倫的服飾，服飾中蘊(yùn)含著豐富的思想文化。中國(guó)古人講究同自然的和諧，即“天人合一”。因此，在中國(guó)古代社會(huì)，凡是一個(gè)新的王朝建立，都要確定本朝崇尚的顏色，以證明自己統(tǒng)治天下是順承天意、合乎天德的。商代將取于自然的青、赤、黃、白、黑五種顏色視作尊貴色彩，例如，青色就是藍(lán)草（草名）染 在素色布上的顏色，而黃色是土地之色， 源于古人對(duì)土地的崇拜。 秦尚黑色，到了漢代，黑、 黃、紅三色都曾受到尊崇；而唐宋以來(lái)，黃色

12、成了最尊貴的色彩，“黃袍”成為天子專著的 服裝。金、黃、紅、紫等艷麗之色多屬于達(dá)官貴人，藍(lán)、綠、灰、白則屬于平民。不過(guò)，明 朝因皇帝姓朱，遂以“朱”為正色，又因論語(yǔ)有“惡紫之奪朱也”的語(yǔ)句，紫色于是自 官服中廢除不用?？梢?jiàn)，色彩的應(yīng)用已逐漸脫離自然屬性及其本來(lái)意義而被賦予了濃厚的政 治倫理色彩。除了色彩之外，服裝款式也蘊(yùn)含著古人的思想追求。以深衣為例，它袖口寬大，象征天道圓融；領(lǐng)口左右相交， 代表做人要不偏不倚；深衣背后有一條直縫貫通上下，象征頂天立 地，為人正直；腰系大帶，象征行動(dòng)進(jìn)退符合權(quán)衡規(guī)矩?？傊钜孪笳髦烊撕弦?，恢宏 大度，公平正直，包容萬(wàn)物的中華傳統(tǒng)美德?！静牧隙吭缭谠?shī)經(jīng)中，

13、就有借服飾表現(xiàn)人物身份，寄托人物情感的詩(shī)句?！按T人其頑，衣錦裳（ji o ng）衣”，這里的錦繡華服不僅是描繪一個(gè)女子的衣著，也顯示了她貴婦人的身份；“青青子衿，悠悠我心”中的“青衿”是古代讀書人常穿的衣服，在這里既表明了戀人讀書 人的身份，也借寫對(duì)衣服的念念不忘傳遞出女子相思縈懷之情。周代時(shí)，冠服制度確立，規(guī)定：天子、諸侯穿袞服，戴冕；大夫穿裨衣，戴冕；平民則 只能穿布衣。這一制度在不少成語(yǔ)和古詩(shī)文中都有體現(xiàn)，比如成語(yǔ)“冠冕堂皇”就與這一制度有關(guān)。古時(shí)的王公貴族和武將還要戴“貂蟬冠”，這種冠冕“附蟬為文，貂尾為飾”，是地位的象征，陸游詩(shī)句“長(zhǎng)安貂蟬多，死去誰(shuí)復(fù)還”中的“貂蟬”指的就是達(dá)官顯貴

14、。到了明代，冠服制度有了進(jìn)一步的發(fā)展。在服裝方面，開始用官服上補(bǔ)子圖案的不同來(lái)區(qū)分官職： 文官都用禽類，武官皆用獸類。成語(yǔ)“衣冠禽獸”即源自于此，本指身居高位，但后來(lái)漸漸 演變成了貶義詞。在冠冕方面，因?yàn)楫?dāng)官封王的太多，“貂蟬冠”供不應(yīng)求，貂尾嚴(yán)重不足 ，只能用狗尾來(lái)代替，從而產(chǎn)生了成語(yǔ)“狗尾續(xù)貂”?！静牧先亢T射是中國(guó)歷史上漢族服飾與少數(shù)民族服飾的第一次融合。趙武靈王發(fā)現(xiàn)漢人的上衣下裳和深衣的著裝方式不便于作戰(zhàn)，于是果斷推行短衣長(zhǎng)褲的胡服。唐人善于融合西北少數(shù)民族和天竺、波斯等外來(lái)文化，使胡服掀起又一個(gè)高潮。到宋代胡服得到了進(jìn)一步發(fā)展， 朱熹感慨“今世之服，大抵皆胡服”，可見(jiàn)其流行之廣。

15、另一方面，少數(shù)民族服飾也受漢朝 典章禮儀影響，穿起了漢族服裝，如清代后期的史書中就有“大半旗裝改漢裝，宮袍截作短 衣裳”的記載。中國(guó)各民族服飾文化在彼此融合中不斷豐富與發(fā)展。20世紀(jì)初，在東西方文化沖突交融中，中山裝與旗袍逐漸發(fā)展成為了中國(guó)男女的主要 服裝樣式。它們的變革融入了時(shí)代的特征，糅合了中國(guó)傳統(tǒng)服裝的民族特色與外來(lái)服裝的特點(diǎn)，既保留了中國(guó)古典服裝的含蓄、端莊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，又吸取了洋裝的實(shí)用、簡(jiǎn)潔、舒適 的優(yōu)點(diǎn)，體現(xiàn)了 “洋為中用”的時(shí)代精神；既傳承了民族文化，又適應(yīng)了國(guó)際化的潮流。1984 年，旗袍被國(guó)務(wù)院指定為女性外交人員禮服，成為外事場(chǎng)合禮儀服裝和國(guó)際盛會(huì)禮服。2014年在北京召開

16、的亞太經(jīng)合組織第22次APEC會(huì)議中，與會(huì)女領(lǐng)導(dǎo)人的服裝就由立領(lǐng)旗袍禮服裙和直領(lǐng)開襟披風(fēng)構(gòu)成，彰顯出鮮明的中國(guó)特色。12 .根據(jù)【材料一】和【材料二,下面成語(yǔ)中與服飾文化無(wú)關(guān).的一項(xiàng)是（1分） A.青出于藍(lán)B.布衣之交C.黃袍加身D.飛禽走獸13 . 2022年，我國(guó)將承辦第 24屆冬奧會(huì)。服裝學(xué)院的同學(xué)們想為出席冬奧會(huì)開幕式的國(guó)家 女領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)計(jì)一套禮服，要突出中國(guó)元素和時(shí)代特征。請(qǐng)你根據(jù)【材料一】【材料三】和【鏈接材料】，從下面三個(gè)方案中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?，并從服裝款式、色彩和圖紋三個(gè)方面說(shuō)明理由。（3分）【鏈接材料】朱雀寓意：矯健有力的蓬勃之氣祥云寓意：祥瑞喜慶、和諧共融梅花寓意：高潔堅(jiān)貞的

17、風(fēng)骨方案一：綠色復(fù)古深衣，配朱雀紋樣。方案二：紅色改良旗袍，配祥云紋樣。方案三：白色西服套裙，配梅花紋樣。答：14 .閱讀上面三則材料，簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)中國(guó)服飾有了哪些認(rèn)識(shí)。（3分）答：（二）閱讀第四極，完成15-18題。（共9分）第四極中國(guó)“蛟龍”號(hào)挑戰(zhàn)深海許晨浩瀚無(wú)際的西北太平洋某海域，深藍(lán)色的海水猶如成片成片的“水晶藍(lán)”綢緞， 在清晨的陽(yáng)光里閃爍著明亮而富有質(zhì)感的光澤。2012年6月，“向陽(yáng)紅09”船搭載著“蛟龍”號(hào)和海試隊(duì)抵達(dá)預(yù)定海域一一馬里亞納海溝，進(jìn)行7000米級(jí)下潛試驗(yàn)。總指揮劉峰在做下潛動(dòng)員：“為了今天，我們等待了很久”吹響深海集結(jié)號(hào)2001 年12月7日，寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛。北京

18、友誼賓館會(huì)議室，卻洋溢著春天般的溫 暖。這里正在召開競(jìng)聘“ 7000米載人潛水器”總體組成員會(huì)議。幾位應(yīng)聘者陳述過(guò)后，主 持人宣布：“現(xiàn)在請(qǐng)大洋辦的劉峰做應(yīng)聘報(bào)告。”劉峰上臺(tái)介紹了自己的簡(jiǎn)歷、對(duì)專項(xiàng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)及初步設(shè)想。最后，他高聲音說(shuō)道：“世界正在進(jìn)行藍(lán)色圈地運(yùn)動(dòng)，我們中國(guó)人不能當(dāng)看客。 形勢(shì)緊迫，時(shí)不我待。如果應(yīng)聘成功，我一定團(tuán)結(jié)各個(gè)單位科研人員，為我國(guó)的深潛事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！迸c會(huì)專家認(rèn)為劉峰的應(yīng)聘報(bào)告有觀點(diǎn)、有思路、有信心，他既熟悉研發(fā)7000米載人潛水器的來(lái)龍去脈，又具有高度的獻(xiàn)身祖國(guó)深海開發(fā)的責(zé)任感和事業(yè)心。最終，劉峰被任命為總體組組長(zhǎng)?；氐郊遥瑒⒎逡恢背两谂d奮與激動(dòng)中，反復(fù)默

19、念著王昌齡的絕句：“青海長(zhǎng)云暗雪 山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！彼闹谐錆M了迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇 的豪情。時(shí)間往前推到1984年10月。英國(guó)倫敦布魯納爾大學(xué)，博士論文答辯正在進(jìn)行中?！拔易⒁獾?，您這兒寫的獻(xiàn)給我的祖國(guó)，是嗎？”答辯委員會(huì)主席看著吳有生博士論文扉頁(yè)上的一行英文問(wèn)道?！笆堑??！?“那你打算留在英國(guó)嗎？這里有很好的研究和生活條件??！”“我感謝校方和老師們的厚愛(ài)，但祖國(guó)更需要我?！眳怯猩Y貌而堅(jiān)定地回答?；貒?guó)后，吳有生1992年出任中船重工702所所長(zhǎng)，1994年當(dāng)選為首屆中國(guó)工程院院士。 這次，他將擔(dān)任7000米載人潛水器總體方案論證報(bào)告的領(lǐng)軍人物，702所也將負(fù)責(zé)

20、研制總裝“蛟龍”號(hào)。66 歲的702所研究員徐芭南已退休 6年，這次卻被破格聘任為 “7000米載人潛水器總 設(shè)計(jì)師”。這一任職，就是整整10個(gè)春秋甲有人說(shuō)，徐芭南的人生高度，幾乎可以用中國(guó)深海潛水器的下潛深度來(lái)衡量：600米，1000米，3000米，6000米，7000米！中國(guó)載人深潛每前進(jìn)一步都有他的杰出貢獻(xiàn)，他的夢(mèng)想隨著潛水器的下潛，不斷深入到更藍(lán)更深的海域。有志男兒建奇功2004年，“蛟龍”號(hào)開始組裝。潛水器十幾萬(wàn)個(gè)零部件，組裝中最大的難度就是密封 性，其精密度要求達(dá)到了 “絲”級(jí)。顧秋亮和他的師傅級(jí)前輩們一起被抽調(diào)到這個(gè)項(xiàng)目上。 人稱“顧兩絲”的顧秋亮， 即便是在搖晃的大海上，純手工

21、打磨維修的潛水器密封面平面度， 也能控制在兩絲以內(nèi)。 時(shí)間長(zhǎng)了，他的兩只手基本上沒(méi)有紋路了， 打卡都成了問(wèn)題。憑著“顧 兩絲”的鉗工功力，他被任命為裝配組組長(zhǎng)。安裝“蛟龍”號(hào)載人球的球體跟玻璃的接觸面，必須控制在0.2絲以下，0.2絲只有一根頭發(fā)絲的1/50。而觀察窗的玻璃又異常嬌氣，一旦摩擦出一個(gè)小小的劃痕，在深海幾百 個(gè)大氣壓的水壓下，玻璃窗就可能漏水，甚至破碎，危及下潛人員的生命?！耙欢ㄒ?xì)，要專注才行。這不僅僅是一份工作，更重要的是我們手中關(guān)系著潛水器 的存亡啊！”顧秋亮這樣說(shuō)著，眼里含著閃亮的東西。埋頭苦干、踏實(shí)鉆研、挑戰(zhàn)極限，是 他做人的信念。這種信念，讓他贏得潛航員托付生命的信

22、任，也鞭策著中國(guó)從海洋大國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)的邁進(jìn)。2010年7月，“向九”船隊(duì)在試驗(yàn)海區(qū)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力下潛上浮、接地檢測(cè)性能復(fù)核等試驗(yàn)。專家們安裝了一臺(tái)“接地檢測(cè)儀”，檢測(cè)值必須保持在數(shù)值1.2以下，才能保證安全。可是，試航員們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)進(jìn)入 3000米海深時(shí)，檢測(cè)值偏高，當(dāng)上浮到1000多米時(shí)，檢測(cè)值恢復(fù)正常。如果這個(gè)問(wèn)題不能從根本上解決，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能器毀人亡。要解決這個(gè)問(wèn)題卻需要冒著極大風(fēng)險(xiǎn)下潛。執(zhí)行此次任務(wù)的于杭、葉聰、楊波，憑著對(duì)祖國(guó)載人深潛事業(yè)的摯愛(ài)和對(duì)“蛟龍”號(hào)安全性能的信心，將生死置之度外，在不斷報(bào)警的 情況下，鎮(zhèn)定自若，勇敢地下潛、下潛他們冷靜觀察，對(duì)用電設(shè)備逐個(gè)采取隔離措施

23、， 同時(shí)繼續(xù)加大下潛深度，延長(zhǎng)報(bào)警出現(xiàn)的時(shí)間，以求固化故障點(diǎn)蒼天不負(fù)有心人。他們終于揪住了這只時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的“幽靈”尾巴?！膀札垺碧?hào)順利返回母船后，電力小組根據(jù)他們提供的現(xiàn)象，鎖定報(bào)警的原因，確定了解決的方案，對(duì)癥下藥， 徹底解決了問(wèn)題。這標(biāo)志著我國(guó)載人深潛進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。十年磨一劍“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事？”賈島的這首五言絕句，豪爽 之氣溢于字里行間。 中國(guó)人在征服了南極、北極和珠峰高極之后，又成功地進(jìn)入到地球最深 極。馬里亞納海溝：中國(guó)人來(lái)了!從2002年立項(xiàng)起直至如今第四次海試，全中國(guó)乃至世界矚目的一天終于來(lái)到了！2012年6月24日，劉峰總指揮臉色凝重而堅(jiān)毅，在簡(jiǎn)

24、短動(dòng)員后，他一揮手：“現(xiàn)在我宣布，試 航員出發(fā)！” 3位試航員葉聰、劉開周、楊波健步登上平臺(tái)依次進(jìn)艙。雨雖然很大，人們的 衣服淋透了，內(nèi)心里卻充滿了陽(yáng)光。7 時(shí)整，指揮部宣布“各就各位”。軌道車移動(dòng)、掛主纜、起吊、掛龍頭纜、解纜等動(dòng) 作一氣呵成，潛水器逐漸飄離母船尾部?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部屏幕上的數(shù)據(jù)不斷跳動(dòng)著：1000、2000、6000米，隨著深度的增加，劉心成書記的心情也更加凝重：出征以來(lái)搏風(fēng)踏浪迎“瑪娃”臺(tái)風(fēng)而不畏，遇“古超”氣旋尤奮 勇；幾次受挫，團(tuán)隊(duì)逆境而上，挑戰(zhàn)極限，一路拼殺他不敢多想，也沒(méi)有時(shí)間多想。指揮部鴉雀無(wú)聲。乙大家目不轉(zhuǎn)睛，緊緊地盯著顯示屏，有人還不時(shí)地揉揉眼睛，唯恐看不清閃爍變

25、化的數(shù)字： 6900米、6935米、6970米10時(shí)55分，“ 7005米”跳出 畫面,指揮部一片歡騰，掌聲經(jīng)久不息。這是共和國(guó)，不，是全世界搭載3人深潛的新紀(jì)錄。而恰恰就在這一天，正在太空中遨游的我國(guó)“神九”飛船，即將實(shí)現(xiàn)與此前發(fā)射的太空 艙“天宮一號(hào)”手控對(duì)接。47年前，毛澤東主席曾展望：“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！比缃瘢甲兂闪爽F(xiàn)實(shí)。勝利凱旋，太平洋的風(fēng)浪也溫柔了許多。深藍(lán)色的海水一波連著一波， 泛起了朵朵白亮亮的浪花，如同給英雄的中國(guó)海試隊(duì)獻(xiàn)上的鮮花。一只只調(diào)皮的海豚浮現(xiàn)在船舷邊上，好像是前來(lái)迎接的伴游者。 迎面遇上的過(guò)往貨輪， 相互之間拉響了汽笛， 似乎是向遠(yuǎn)航歸來(lái)的

26、人 們致敬。（節(jié)選自許晨第四極，有刪改 ）15 .“蛟龍?zhí)枴钡谒拇紊顫撛囼?yàn)成功，各路媒體的連篇報(bào)道使消息傳遍了全世界，報(bào)道中普遍提到了 “中國(guó)載人深潛精神”。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“中國(guó)載人深潛精神”有哪些內(nèi)涵。（4分）答：16 .文中甲乙兩處都出現(xiàn)了一串連續(xù)的數(shù)字，任選一處，聯(lián)系上下文，簡(jiǎn)要分析這樣 表達(dá)的效果。（2分）答：17 .閱讀文章，請(qǐng)從人物描寫的角度提出一個(gè)問(wèn)題，并說(shuō)明你提這個(gè)問(wèn)題的原因。（3分）答：（三）閱讀以創(chuàng)新之光照亮“裂痕”，完成18-20題。（共6分）以創(chuàng)新之光照亮“裂痕”相傳宋代一位著名的制瓷藝人章生一，開窯時(shí)發(fā)現(xiàn)瓷器的釉面竟全裂開了?？粗笮〔灰弧⑿螤罡鳟惖牧鸭y，他突然

27、靈機(jī)一動(dòng)，將剛泡好的一杯濃茶水潑到瓷器上，裂紋隨即變 成了茶色線條。他又試著把墨汁灑上去，裂紋變成了黑色線條。這就是瓷器史上“冰裂紋” 的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。其實(shí)，萬(wàn)物皆有“裂痕”，我們只有去擁抱“裂痕”，讓創(chuàng)新之光照進(jìn)來(lái)，才 有可能獲得成功?！傲押邸背３１憩F(xiàn)為某種缺陷，而這種缺陷恰恰是創(chuàng)新和發(fā)展的機(jī)遇。2004年，馬云為推進(jìn)淘寶業(yè)務(wù)的延伸，首次推出支付寶服務(wù)。現(xiàn)在看來(lái)，支付寶是一個(gè)很成功的創(chuàng)新， 馬云卻說(shuō)：這是被“逼”出來(lái)的。當(dāng)年，淘寶做得很火熱，但是無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)上交易，這就倒 逼淘寶必須解決支付問(wèn)題這一缺陷。于是，馬云推出了 “支付寶”。正是由于直面“缺陷”，積極改進(jìn)創(chuàng)新，才促使馬云的阿里巴巴企業(yè)飛速

28、發(fā)展。“中國(guó)天眼（FAST ”在研制過(guò)程中，曾遇到過(guò)一場(chǎng)近乎災(zāi)難性的風(fēng)險(xiǎn)。FAST的主動(dòng)反射面支撐結(jié)構(gòu)需要采用索網(wǎng)技術(shù)，要求索網(wǎng)有超強(qiáng)的抗疲勞性能。但研究人員對(duì)買自知名企業(yè)的十余根鋼索結(jié)構(gòu)進(jìn)行疲勞實(shí)驗(yàn)，結(jié)果全部以失敗告終。 面對(duì)這一難題，總工程師南仁東號(hào)召大家盡可能地發(fā)散思維，大膽提出新方案。兩年間，他們“摸爬滾打”，經(jīng)歷了近 百次失敗，最終研制出了滿足FAST要求的鋼索結(jié)構(gòu)。這期間，盡管一次次失敗帶來(lái)了一次次打擊，但他們從未停止探索！可見(jiàn)，面對(duì)“裂痕”，就是要敢闖敢試。望而卻步者沒(méi)有前 途，逢山開路才有希望。相反，坐等萬(wàn)事俱備，只求安逸穩(wěn)妥地到達(dá)成功的彼岸，就會(huì)錯(cuò)過(guò) 探索發(fā)現(xiàn)的驚喜。在大多數(shù)

29、人眼中，考100分的學(xué)生才是優(yōu)秀的學(xué)生?？蓴?shù)學(xué)家陳省身曾給中科大少年班題詞：“不要考100分！”因?yàn)榭?00分需要反復(fù)訓(xùn)練細(xì)枝末節(jié)，哪還有時(shí)間和精力思考 探索？或許在陳先生看來(lái)， 創(chuàng)新思維應(yīng)該是一種 “缺陷”思維，追求完美的人往往很難創(chuàng)新， 反倒是只關(guān)注主要問(wèn)題、忽視“過(guò)度細(xì)節(jié)”、不苛求完美的人，才更容易創(chuàng)造出與眾不同的 “產(chǎn)品”。這啟示人們，無(wú)“裂痕”未必是真的好，避免“滿分損失”極為重要?！按蟪扇羧?，其用不弊。大盈若沖，其用不窮。 ”成功不等于成熟，完成不等于完美， “美好”永無(wú)止境。新矛盾如同“裂痕”，既映照著缺憾、不足，更孕育著希望、機(jī)遇。一 次次用創(chuàng)新之光照亮“裂痕”，一次次在新起點(diǎn)

30、上超越自己，前行的道路自會(huì)越走越寬廣。（有刪改）18 .根據(jù)選文內(nèi)容，比較下面AB兩則鏈接材料，判斷哪一個(gè)做本文的論據(jù)更恰當(dāng)。（填涂序號(hào)）（1分）【鏈接材料】A有位名叫楊忠的學(xué)生在沐浴時(shí)，感覺(jué)用肥皂或用沐浴液來(lái)清潔皮膚很不方便，因?yàn)榉试碓谑褂眠^(guò)程中容易滑掉， 沐浴液需要先倒在毛巾上。 他便想到做一個(gè)專用的能自動(dòng)加液的 用具，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了一種融擦身毛巾、沐浴液于一體，隨用隨壓、使用方便的沐浴 器，獲得江蘇省發(fā)明創(chuàng)造三等獎(jiǎng)。B人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，研制成功了一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那 樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后 ，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。電

31、子蛙眼還能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。19 .簡(jiǎn)要分析文章第段的論證過(guò)程。（2分）答：20 .請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第段畫線句的認(rèn)識(shí)。（3分）答：五、作文（共40分）21 .從下面兩個(gè)題目中 任選二題，寫一篇文章。題目一：“中國(guó)人在征服了南極、北極和珠峰高極之后，又成功地進(jìn)入到地球最深極。馬里亞納海溝：中國(guó)人來(lái)了！”這是報(bào)告文學(xué)第四極中的一段話。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有自己的“第四極”，它或許是你某一方面的極限，或許是你為之奮斗的一個(gè)目標(biāo)，抑或是你 最向往的某個(gè)地方請(qǐng)以" 第四極，我來(lái)了 ”為題，寫一篇文章，不限文體，詩(shī)歌除外。題目二：請(qǐng)以“我有隱形的本

32、領(lǐng)”為題，發(fā)揮你的想象，寫一篇記敘文。要求：(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在 600- 800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。10九年級(jí)第二學(xué)期期末練習(xí)語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分參考2018.5一、基礎(chǔ)運(yùn)用1. （1）答案：蠶頭雁尾（一波三折）（1分）（2）答案：D （2分）2. （1）答案：B （2 分） （2）答案：B（2分） （3）答案： 修改：創(chuàng)建文明和諧的校園。3. （1）答案：您有什么愚見(jiàn)請(qǐng)不吝賜教。（2分）（2）答案：A4. 答案要點(diǎn)：內(nèi)容圍繞“誠(chéng)信”；體現(xiàn)“考場(chǎng)” “考試”的情境。（2分） 二、古詩(shī)文閱讀（1）5 .答案示例：（大海）洶涌澎湃，（山島）高聳挺

33、拔，（草木）豐盛繁茂（3分。每點(diǎn) 1分）6 .答案示例：詩(shī)人想象日月的運(yùn)行好像出沒(méi)于大海的懷抱之中，燦爛的銀河群星好像 是從大海的母腹孕育而出，這讓我感受到大海的博大壯闊，體會(huì)到激蕩在詩(shī)人心中的豪情壯志。（4分。詩(shī)句內(nèi)容2分，體驗(yàn)2分。意思對(duì)即可）（2）7 .答案：B （2分）8 .答案：它（鐵板）的上面用松脂、蠟混合紙灰一類的東西覆蓋好（1分。意思對(duì)即可）9 .答案：雕版印刷（板印書籍）木活字印刷創(chuàng)新（探索）（3分。每空1分,意思對(duì)即可）【參考譯文】活字印刷的方法，是從畢昇開始的。然而泥活字既不精細(xì)齊整，又容易破碎。松脂之類的東西也繁瑣累贅，需要大費(fèi)周折，所以王楨在農(nóng)書中所記載的活字印刷之法

34、，用木活 字代替了泥活字。木活字印刷貯存字印的盤子，設(shè)置了轉(zhuǎn)輪，比較快捷，但（木活字印刷） 也不夠周詳完備。到了陸深金臺(tái)紀(jì)聞所記載的鉛活字，（字?。┵|(zhì)地柔軟容易損傷，更是耗費(fèi)時(shí)間損害功效。這本書（所記載的活字印刷法）參考了舊的制作方法，在此基礎(chǔ)上有 所變通和更新。10 .答案：（1）山氣日夕佳（2）淺草才能沒(méi)馬蹄（3）心曠神怡寵辱偕忘（4）小橋流水人家（5分。每空1分，有錯(cuò)則該空不得分）11三、名著閱讀11 .答案示例一：周瑜是三國(guó)中智勇雙全的人物， 但在與諸葛亮的交鋒之中， 總被諸葛亮占 了上風(fēng)。如設(shè)計(jì)刁難諸葛亮，卻被對(duì)方用草船借箭輕易化解；假借招親奪回荊州，卻被對(duì)方將計(jì)就計(jì)，使其賠了夫人又

35、折兵。 作品正是以才華出眾的周瑜來(lái)襯托諸葛亮的 “智絕”形象。答案示例二：駱駝祥子中，孫偵探欺負(fù)弱小、陰險(xiǎn)狡詐的特征十分典型。他謊稱祥子串通亂黨，需要花錢疏通以免除罪罰， 將祥子辛苦積攢的買車錢騙走。孫偵探的欺騙，使 祥子買車的希望再次破滅， 導(dǎo)致祥子再次回到車廠。 因此孫偵探的出現(xiàn)推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā) 展。（5分。舉出次要人物1分，結(jié)合內(nèi)容分析 3分，語(yǔ)言1分） 四、現(xiàn)代文閱讀（一）12 .答案：D （1分）13 .答案：選方案二。改良旗袍既是外事場(chǎng)合禮儀服裝和國(guó)際盛會(huì)禮服，又具有鮮明的中國(guó)特色，紅色是尊貴的顏色， 祥云紋樣象征祥瑞喜慶、 和諧共融。方案二的設(shè)計(jì)突出了中 國(guó)元素和時(shí)代特征。（3分。選擇1分，理由2分）14 .答案要點(diǎn)：（1）中國(guó)傳統(tǒng)服飾蘊(yùn)含著豐富的思想與文化；（2）中國(guó)服飾文化對(duì)文學(xué)、語(yǔ)言起著一定的影響作用（中國(guó)服飾文化在成語(yǔ)和古詩(shī)詞中均有體現(xiàn)）；（3）中國(guó)服飾文化兼容并包，與時(shí)俱進(jìn)（中國(guó)服飾在民族融合、 中外交流、時(shí)代變遷的過(guò)程中不斷發(fā)展、豐富）（3分。每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可）（二）15 .答案要點(diǎn)：獻(xiàn)身祖國(guó)的責(zé)任感與事業(yè)心 ；無(wú)私奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的愛(ài)國(guó)情懷；踏實(shí)鉆研，一絲不茍 的工匠精神（精益求精、挑戰(zhàn)極限）；敢于冒險(xiǎn)、將生死置之度外的無(wú)畏勇氣。（4分。每點(diǎn)1分，