三年級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)

1、三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（在括號(hào)里填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)）的白塔的生活的伙伴的波濤的聲音的乳汁的葉子的天空的仙女的錦緞 的大豆的高粱_的臉龐_的湖面 _的湖水的琴聲的絨球 _的泥土的陽(yáng)光的麥粒 的樣子的戰(zhàn)斗_的沙灘 _的公園的街市的街道 的表演_的海風(fēng)_的聲響 _的焰火的車(chē)燈的長(zhǎng)河 的商品的珠寶_的綠葉 的喜訊的爭(zhēng)吵的手臂 的掌聲的土地的山巒 的銀鏡_的味道_的寶貝_的綢帶的小草的故事 的床單_的西湖邊 _的藍(lán)綢子 _的草甸子的白楊樹(shù) _的喇叭花 _的向日葵的石榴園 的小露珠 的人工湖_的山水畫(huà) _的小姑娘 _的外科醫(yī)生的海洋公園_的布達(dá)拉宮的摩天大廈_地歌唱_地飄蕩 _地成長(zhǎng)地囑咐一地喊道 地吹奏一

2、地與自一地嚷道 一地站起來(lái)地離去地觀察 地奔跑地抗擊地劃著 一地降落_地飛著_地挖掘著 _地注視著_得發(fā)抖得流淚得嚷起來(lái)得臉色蒼白得格外精神輸送著一 晃動(dòng)著 傾聽(tīng)著聚集著一 沐浴著一 散發(fā)著一吹奏著_ 倒映著_ 環(huán)繞著感至“一 問(wèn)個(gè)客廳 花苗夜累 報(bào)告親人 m鎮(zhèn)定 臉色陋習(xí)疼痛三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（選詞填空練習(xí)）I試驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)1 .我們這節(jié)課到（）室里上。2 .經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次（），衛(wèi)星終于上天了。豐盛 豐富1 .這頓晚餐太（）了。2 .（）的節(jié)目，使我們忘記了疲勞。連續(xù) 繼續(xù)1 .解放軍向敵人陣地（）開(kāi)炮。2 .中場(chǎng)休息之后，足球賽（）進(jìn)行。改正 改進(jìn)1 .工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的（ ）。2

3、 .我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，（）缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。防止 阻止1 .為了（）發(fā)霉和蟲(chóng)蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太 陽(yáng)。2 .警察叔叔站在馬路中央，（）每一位行人闖紅燈。收獲 收成1 .今年糧食（）不錯(cuò)，家家麥囤里堆得滿滿的。2 .我把麥子種下了地，這都是我的（ ）。要求 請(qǐng)求1 .老師（）我們?cè)谙抡n之前把作業(yè)做好。2 .由于我的功課還沒(méi)有完成，所以我沒(méi) 有答應(yīng)他一塊兒玩的（）。強(qiáng)大 強(qiáng)壯1 .現(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)變得越來(lái)越（）,再也不會(huì)受別國(guó)欺負(fù)了。2 .經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，他的身體（）多了。降臨 降落1 .夜幕（）了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。2 .飛機(jī)已經(jīng)（）在機(jī)場(chǎng)的

4、跑道上。親切 關(guān)切1 .奶奶（）地對(duì)小明說(shuō)：“穿好衣服，別著涼?！? .售貨員阿姨（）地對(duì)冬冬說(shuō)：“小朋友，歡迎下次再來(lái)。”突然 忽然1 .他的心臟?。ǎ┌l(fā)作，一下子倒在地上。2 .天上（）下起了雨。囑咐 叮囑1 .媽媽反復(fù)（）他考試不能再粗心了。2 .王晶把老師（）的事告訴了爸爸。免除 解除1 .高考前，我各個(gè)在老師的幫助下終于（）了緊張心理。2 .吳國(guó)的謀臣們紛紛要求滅掉越國(guó)，（）后患。平靜 寧?kù)o1 .夜深了，鄉(xiāng)村是那么的（）。2 .微風(fēng)輕輕地吹過(guò)（）的湖面。詳細(xì) 仔細(xì)1 .王寧做什么事情，都非常（）。2 .張晶的這篇文章，寫(xiě)得十分（）。觀賞 觀看1 .明天，我和爸爸要去體育館（）一場(chǎng)足球

5、比賽。2 .前來(lái)（）菊花的人川流不息。張望 看望1 .聽(tīng)到叫喊聲，他四處（）。2 .我和同學(xué)去（）生病的李老師。奇怪 奇特1 .真（），今天竟然下起了大雪。2 .黃山的迎客松很（），特別引人注目。透明 透亮1 .石榴成熟了，石榴的子兒晶瑩（ ）。2 .這是一塊（）的玻璃。鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜1 .他十分（）地走上了演講臺(tái)。2 .他雖然知道了自己的病情，但一直很 （ ）。贊揚(yáng) 贊美1 .老師（）張強(qiáng)同學(xué)的字寫(xiě)得好。2 .同學(xué)們高聲（）我們偉大的祖國(guó)。柏杉 柏夫1 .景德鎮(zhèn)（）的陶瓷在世界上很有名。2 .在校運(yùn)會(huì)上，班長(zhǎng)代表全班同學(xué)做了（）發(fā)言。倒影 倒映 掩映1.湖心的三個(gè)小島（）在綠樹(shù)叢中。2,明凈的湖水

6、晃動(dòng)著綠島和白云的（）,仿佛仙境一般。3.岸邊的華燈（）在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。熱鬧 熱烈 熱情1 . “猴子爬竿”的表演剛結(jié)束，臺(tái)下就 響起了（）的掌聲。2 .節(jié)日的大街上（）非凡。3 .客人來(lái)了，我（）地招待他們。將要 正在 已經(jīng)1 .電影（）開(kāi)始了，王冬還沒(méi)有來(lái)。2 .（）期終考試了，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。3 .李強(qiáng)（）全神貫注地做作業(yè)。希望 愿望 盼望1 .爸爸出差已經(jīng)很多天了，我和媽媽都 在（）著他快點(diǎn)回來(lái)。2 .我的（）是暑假到海邊去玩。3 .媽媽?zhuān)ǎ┪易鲆粋€(gè)聽(tīng)話的好孩子。持久 很久 久久1 .在（）以前，禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。2 .王芳精彩的表演剛結(jié)束，教室里就響 起了（）的

7、掌聲。3 .看了小英的來(lái)信，我心里（）不能平靜。承受 忍受 難受1 .劉伯承（）了巨大的痛苦，做完了手術(shù)。2 .我知道這件事做錯(cuò)了，心里十分（ ）。3 .這塊薄木版（）不住一百斤的重物，終于斷了。堅(jiān)定 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決1 .小金花是一個(gè)（）的孩子。2 .要?jiǎng)邮中g(shù)了，可年輕人卻（）不愿意使用麻醉藥。3 .我（）地對(duì)老師說(shuō)：“別人能做到的，我也一定能做到！”效果 結(jié)果 后果1 .這種新藥對(duì)心臟病的（）很好。2 .這次試驗(yàn)的（）的比較令人滿后、03 .幸虧發(fā)現(xiàn)得早，不然（）真不敢想象。壯麗 美麗 雄壯1 .路邊開(kāi)滿了（）的小野花。2 .我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山，可沒(méi) 見(jiàn)過(guò)黃山這樣陡峭（）的峰巒。3 .樂(lè)

8、隊(duì)奏起了（）的樂(lè)曲。愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 珍惜1 .他從小就養(yǎng)成了（）書(shū)籍的好習(xí)慣。2 .她十分（）時(shí)間，分分秒秒都能抓緊。3 .糧食是個(gè)寶，人人都要（）?？蓯?ài) 熱愛(ài) 心愛(ài)1 .我有一個(gè)（）的變形金剛玩具。2 .我們每個(gè)人都（）自己的祖國(guó)。3 .那只獅子狗非常（）。猛烈 激烈 熱烈1 .會(huì)場(chǎng)上響起了（）的掌聲。2 .西北風(fēng)刮得多（）啊！3 .蘇格蘭軍隊(duì)與外國(guó)侵略軍之間的戰(zhàn)爭(zhēng) 非常（）。高興 愉快 快活1 .看到美麗的西湖，我們的心情非常（ ）。2 .我的妹妹穿著花衣服，在屋里跳來(lái)跳 去，像一只（）的小鳥(niǎo)。3 .王曉軍被評(píng)為“十佳”少年，同學(xué)們 都為他（）。景象 景色 風(fēng)景1 .這里的（）如畫(huà)，讓人流連往

9、返。2 .這杭州西湖的（）真美！3 .這里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的（）。慢慢地 輕輕地 漸漸地1 .烏鴉把小石子一粒一粒丟進(jìn)瓶中，瓶 子里的水（）升高了。2 .小木船順著水流（）漂向遠(yuǎn)方。3 .爸爸趴在桌上睡著了，我拿了件衣服（）披在他身上。關(guān)心 熱心 耐心 專(zhuān)心1 .老師布置的事情，陳華總是十分（）地去做。2 .張小軍把班級(jí)當(dāng)成了自己的家，被評(píng) 為（）集體的“好少年”。3 .他對(duì)同學(xué)很（），誰(shuí)有了困難，他都盡力去幫助。4 .同學(xué)有不懂的問(wèn)題向他請(qǐng)教，他總是（）地講解。漸漸平息經(jīng)久不息掌聲（），小英開(kāi)始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人，結(jié)束演講時(shí)， 班里又響起了（）的掌聲。傾盆大雨汗如雨下彼得埋頭苦

10、干了幾個(gè)月，每天都干得（）,但沒(méi)發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子，他失望了。就在他即將離去的前一個(gè)晚上，（）從天而降三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（造句練習(xí)）1 .猶如2 .仿佛3 .宛如4 .囑咐5 .建議一一6 .果然一一7 .紛紛一一8 .激烈一一9 .興高采烈一一10 .如果就 11 .越來(lái)越越來(lái)越 請(qǐng)你了解城市別稱(chēng)泉城一濟(jì)南春城一昆明瓷都一景德鎮(zhèn)航天城一酒泉花城一廣州山城一重慶煤城一太原石頭城一南京羊城一廣州鳶都一濰坊山城一重慶日光城一拉薩三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（課文中的比喻句、擬人句匯總和練習(xí)）樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就

11、像是 美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了， 紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南 北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山 綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美 的山水畫(huà)。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色 的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙 境一般。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游 動(dòng)。10 .那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用 清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。11

12、 .港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺 落人間。12 .馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(zhǎng) 河奔流不息。13 .金黃的向日葵，碧綠的白楊樹(shù)，紫紅的喇 叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小 姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。14 .花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿了枝 頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正 鼓著勁兒在吹呢。15 .石頭就是書(shū)。你們看，這石頭一層一層的, 不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎16 .像鉆石那么閃亮的小露珠。像水晶那么透明的小露珠。像珍珠那么圓潤(rùn)的小露珠。17 .西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。18 .在藏語(yǔ)中，拉薩是圣地的意思，那么，這 湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾

13、了。19 . 一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。20.香港，真是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。 課文中的擬人句成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲; 挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵 呵地演唱。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴, 有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子向外張 望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。比喻句練習(xí)：遠(yuǎn)看桃花，就像一片火紅的朝霞。紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像刀割似的。這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過(guò)熊熊大火。天上的繁星像碧波

14、上撒滿的寶石。漓江的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。聽(tīng)了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。10、中秋夜，一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤(pán) 掛在夜空中。11、荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠 一樣。12、這條公路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶 一直伸向天邊。擬人句練習(xí)：1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著迷人的舞姿。2、小草兒受到春雨的愛(ài)撫，樂(lè)得露出了綠色3、春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到人間4、百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)（修改病句訓(xùn)練）我忘不了那件有意思的趣事。雖然天氣這么冷，但是他果然在堅(jiān)持長(zhǎng)跑我有勇氣做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。老山羊猛地沖過(guò)去，一下子把大灰狼。小明同學(xué)積極參加。我們要虛

15、心幫助同學(xué)。同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。他地心情久久不能寧?kù)o。五顏六色地鮮花引來(lái)了 一群群。老師講了越王勾踐臥薪嘗膽。雙休日，乘車(chē)到上海去玩。我地成績(jī)比過(guò)去增加了。銅鑼灣是全港三大鬧市口。石榴一天天成熟，一天天長(zhǎng)大。向人們報(bào)告著成熟地喜訊。香港是迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市。今年的糧食一定是個(gè)大豐收年。小剛光榮地加入了少先隊(duì)員。今天，我們參觀了夏令營(yíng)活動(dòng)。我們要養(yǎng)成保護(hù)視力的好行為。我們從小要做到講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。爸爸光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨員?？戳藢毶彑暨@部電影，感動(dòng)得流下了眼淚。這幅山水畫(huà)多么美麗而漂亮啊！我們從小就培養(yǎng)了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我對(duì)學(xué)校每個(gè)地方都非常熟練。同學(xué)們被解放

16、軍叔叔的英勇事跡感激了。今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所有的各位家長(zhǎng)都到齊了。同學(xué)們學(xué)樂(lè)器的積極性很大。我們要做到講衛(wèi)生的習(xí)慣?？荚嚽埃乙呀?jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。老師講的知識(shí)，我基本上全懂了。上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。小周接受了虛心地同學(xué)的建議。他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增加了。我們要做到勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。水滸傳是我國(guó)的四大名著。我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都光榮地加入了少先隊(duì)員。讀了第八次這篇課文，受到了很大教育。我的各科成績(jī)都比上學(xué)期增加了。我們要不斷新的知識(shí)。艱難地向高峰攀登。我決心改掉作業(yè)馬虎。他把小女孩一 口氣背到了醫(yī)院。我們把教室打掃

17、得整整齊齊。寬敞的草原是牛馬的樂(lè)園。這是兩個(gè)四（2）班的同學(xué)做的好事。海峽兩岸人民都愿望著祖國(guó)早日統(tǒng)一。 聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告，受到了深刻的教育。 在同學(xué)們的幫助下，我克服了錯(cuò)誤。 大家積極體育活動(dòng)。商場(chǎng)里有各種各樣種類(lèi)繁多的兒童玩具。一小時(shí)后，我們到達(dá)了。媽媽說(shuō)明天可能不一定下雨。我們要專(zhuān)心致志老師講課。小明詳細(xì)地檢查了作業(yè)。我接受了老師的批評(píng)，但是我犯了錯(cuò)誤。森林里，小兔的房子造得堅(jiān)固結(jié)實(shí)。花園里的花很美麗極了！語(yǔ)文這門(mén)功課對(duì)我很感興趣。書(shū)架上各種各樣的擺著圖書(shū)。老師講的知識(shí)，我基本上全懂了。愛(ài)迪生試制電燈，不知多少次做了實(shí)驗(yàn)。我在公園里看到奇異的一種花草。因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步，但是老師表?yè)P(yáng)了他。小

18、剛特別喜歡踢足球和乒乓球。在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。 小組會(huì)上他首先第一個(gè)發(fā)言。南京的夏天是全國(guó)最熱的城市之一。他借著微弱的亮光。我不禁忍不住笑了。山坡上長(zhǎng)著枝葉茂盛的綠樹(shù)一片。媽媽趕快叫我立刻去上學(xué)。劉老師“香港回歸”寫(xiě)了四個(gè)大字。完成了艱巨的任務(wù)。李兵病的爸爸是不錯(cuò)的駕駛員一個(gè)。我們步行走到學(xué)校。六六一”節(jié)，全校老師和班主任都表演了大合 唱。小紅改掉了不好的缺點(diǎn)。我病了，爸爸二十四小時(shí)一晝夜守護(hù)著我。我完成了全部家庭作業(yè)和作文。不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事 故。上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。我買(mǎi)了鋼筆、尺子、橡皮和

19、文具就急忙趕回家 去。雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒(méi)有驕傲的理由?，斏┲患{(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。改革開(kāi)放以來(lái)，在中國(guó)發(fā)生了很大的變化。聽(tīng)了老師的一番話，很受教育。常州所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過(guò)。他聚精會(huì)神地坐在那里，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。作文寫(xiě)好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字 改正過(guò)來(lái)。三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(排列句子順序)把下面的句子排成一段通順的話。()碧溪河從村前流過(guò)。()村后是一望無(wú)際的桑園。()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。()河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺 起朵朵水花。()春天，桑樹(shù)抽出新芽

20、，整個(gè)桑園就像綠色的海()一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴 著的星星。()小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。()花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。()它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面 短墻圍起來(lái)。()花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng) 在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。()到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形 狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的 花兒，美麗極了！()地上的水越來(lái)越多。()雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?)像一層薄煙罩在屋頂上。()漸漸地連成了一條線。在勞動(dòng)中，我們的雙手弄臟了泥土。聽(tīng)到這個(gè)消息，我小聲地議論起來(lái)。他的一雙手幾乎完全凍僵

21、了。校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹(shù)木。她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。我今天上午看了一天的書(shū)。這種不愛(ài)惜糧食，任意浪費(fèi)的是可恥的?，F(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。同學(xué)們都說(shuō)，昨天的活動(dòng)是愉快的一天()濺起一朵朵水花。()雨水順著房檐流下來(lái)()匯合成一條條小溪。()開(kāi)始像斷了線的珠子()王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。()今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象 跟誰(shuí)生氣似的。()就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操 場(chǎng)奔去。()天突然下起雨來(lái)。()?。∧鞘侨昙?jí)(4)班的王紅。()下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。()原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。()紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)

22、的火苗。()我們坐在河邊柳樹(shù)下，放下了魚(yú)鉤。()忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚(yú)竿往上一提，一 條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。()星期天早晨，我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)()淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。()我們高興地把魚(yú)竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚(yú)了！”()他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你 不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?)管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都 到這里來(lái)讀書(shū)?！?)那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)”()話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。()一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。()我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。()我剛坐下，一位老爺

23、爺提著籃子上了車(chē)。()星期日，我坐汽車(chē)去奶奶家。老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝，你真是個(gè)好孩子。”()上車(chē)后，我找到一個(gè)座位。()我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?)我說(shuō)了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢(qián)交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。()奶奶說(shuō)：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲， 懂事多了。()奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說(shuō)是給我的壓歲錢(qián)。()屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。()我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。()小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。()我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。()腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。()眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。()我找到字典“部首

24、目錄”那頁(yè)。從 2畫(huà)中找到 “t”，看看后面的頁(yè)碼。()老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。()再數(shù)一數(shù)除去部首還有 6畫(huà)。()我翻到有“t”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)” 字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。()我先確定“誠(chéng)”的部首是“廣，共 2畫(huà)。()然后深吸一口氣，快步向前跑去。()只見(jiàn)她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下()我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。()春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門(mén)上。()我邊看邊想，突然，一拍腦門(mén)說(shuō)：“是不是福到了，”()爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思”()爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”()然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開(kāi)水龍頭。()她把每一只碗和盤(pán)子的里里外外都洗得干

25、干凈凈。()先洗筷子，再洗碗和盤(pán)子。()吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤(pán)子收拾好，放進(jìn)廚房 的水池里。()最后，她把碗和盤(pán)子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。()當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專(zhuān)注。()原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。?)媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯” 字來(lái)。()記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔 叔、伯伯、阿姨”這些字。()我還沒(méi)找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那 張卡片挑出來(lái)了。()作文果然有了進(jìn)步。()自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。()以前，我每寫(xiě)一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。()此后，我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。()老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，

26、要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。”()金蘋(píng)第一個(gè)跳。()她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩 腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。()今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。()活動(dòng)室里有一組綜合活動(dòng)器械，一下子就吸引 了我。()各室設(shè)備都十分現(xiàn)代化，裝飾得也很漂亮。()我走進(jìn)少年宮的綠色大門(mén)，就來(lái)到設(shè)備齊全的 活動(dòng)室。（ ） 我玩了一會(huì)滑梯和轉(zhuǎn)車(chē)， 就去參觀少年宮的立體大樓。（ ）這座立體大樓里有電腦室、演播廳、舞蹈廳和少年廣播電臺(tái)。（ ） 每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_(kāi)和果實(shí)累累的季節(jié)， 小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村莊來(lái)。（ ）當(dāng)?shù)鼐用窬桶阉Q(chēng)為禮鳥(niǎo)。（ ） 投下來(lái)的不是香氣撲鼻的野花， 就是香甜可口的野果。（ ）非洲某地，有一種十分討人喜

27、歡的小鳥(niǎo)。（ ）它將銜著的東西丟到人們身上或投到屋里。（ ）雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。（ ）閃電越打越亮，雷越打越響，嘩嘩嘩，下起雨來(lái)了。（ ）漸漸地，雷聲小了，雨也小了。（ ）雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。（ ）忽然一陣風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。（ ）傍晚，滿天烏云黑沉沉地壓過(guò)來(lái)，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，空氣像凝固了一樣。（ ） 一早醒來(lái)， ?。?地上， 樹(shù)上， 房子上一片積雪，成了白色的世界。（ ）漸漸地雨停了，雪花越下越大。（ ）傍晚，天氣突然冷起來(lái)，天空中布滿烏云。（ ） 當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)， 雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。（ ）不一會(huì)兒，小雨夾著雪花一同飄落下來(lái)。（ ）開(kāi)始，門(mén)樓

28、松穿著綠色的外衣。（ ）幾天后，小花苞頂破外衣，長(zhǎng)出了幾片小花瓣來(lái)。（ ） 墻院上開(kāi)滿了門(mén)樓松， 一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻， 它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷， 互相比美。（ ）又過(guò)了幾天，花瓣全盛開(kāi)了，在陽(yáng)光下向我們張開(kāi)了笑臉。（ ）種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，（）他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。（）一粒種子睡在泥土里。（） 春風(fēng)在唱歌，種子聽(tīng)見(jiàn)外面很熱鬧， 連忙說(shuō)：" 啊，我要趕快出去！ "（）他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。（）忽然，她看見(jiàn)一個(gè)小朋友跌倒了。（ ）小朋友說(shuō)： " 謝謝你，小姐姐。 "（）小麗上學(xué)去

29、，走在馬路上。（）冬天的一個(gè)早晨，天氣十分寒冷。（）小麗連忙跑過(guò)去，把小朋友扶起來(lái)。（）爺爺每天都要去看幾次。（）花謝以后，藤上掛了幾個(gè)葫蘆。（）去年，爺爺種了一棵葫蘆。（）多可愛(ài)的小葫蘆啊?。ǎ?細(xì)長(zhǎng)的葫蘆上長(zhǎng)滿了綠色的葉子， 開(kāi)出了幾多雪白的小花。（）放學(xué)后，張明和同學(xué)們一同去植樹(shù)。（）最后把工具收拾好。（）他們先刨坑，再放進(jìn)樹(shù)苗。（）然后填上土，澆水。（）大家高高興興回家去。（）一陣?yán)滹L(fēng)過(guò)后，天更暗了，太陽(yáng)完全被云遮住了。（） 清晨， 我推開(kāi)門(mén)， 抬頭一看， 漫天灰蒙蒙的。（）天空中飄來(lái)無(wú)數(shù)的小白花，真的下雪了。（）初升的太陽(yáng)躲在云層后邊，一點(diǎn)也不耀眼。（）雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迷夢(mèng)蒙的

30、一片。（）就把蝦畫(huà)下來(lái)。（）齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。（）看到蝦在水里游呀游，（）一天，他放?；貋?lái)，（）游得很有趣，好一個(gè)光明的世界。）姑媽問(wèn)誰(shuí)打碎的，列寧說(shuō)不是他。（）到水塘邊洗手。（）列寧不小心碰了桌子，打碎了花瓶。（）表兄弟表姐妹和列寧在房間里捉迷藏。（）列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。（）姑媽回信，說(shuō)列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。（）姑媽叫列寧寫(xiě)信給姑媽?zhuān)姓J(rèn)錯(cuò)誤。（）狼吊在樹(shù)上。（）半路上，一條狼從背后追來(lái)。（）一天傍晚，有個(gè)賣(mài)肉的回家去，背著一個(gè)大鐵鉤，還有一塊賣(mài)剩下的肉。（）賣(mài)肉人趕快爬上樹(shù)，掛上鐵鉤，讓那塊肉在鉤上搖晃著。（）狼來(lái)到樹(shù)下，張大口，跳上去吃鉤上的肉，它像魚(yú)上鉤一樣，鐵鉤牢

31、牢鉤住了嘴。（）多么糟糕，小山羊的心怦怦直跳。（）小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。（）小山羊想退回去，回頭一瞧，后面又來(lái)了一只兇惡的 金錢(qián)豹?。ǎ┌パ剑孀呱蟻?lái)一只大灰狼?。ǎ┬”诨?wèn)道： " 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，您的尾巴有什么用 "（）一天休息時(shí)，小壁虎來(lái)到啄木鳥(niǎo)身旁。（）它對(duì)小壁虎說(shuō)：" 你先看我是怎樣停在樹(shù)上的"（）啄木鳥(niǎo)醫(yī)生沒(méi)有馬上回答小壁虎的問(wèn)題。（）小壁虎興奮地說(shuō)：" 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，您的尾巴能當(dāng)板凳，真好！ "（） 小壁虎仔細(xì)一看，原來(lái)啄木鳥(niǎo)治病時(shí)用尾巴撐在身體下面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?。（）一?huì)兒，雞蛋就找不著了。（）小花貓幫紅臉母

32、雞找雞蛋。（）雞蛋滾了出來(lái)，紅臉母雞撿起蛋，謝謝小花貓。（）有一天紅臉母雞下了一個(gè)蛋。（）找到一個(gè)洞口，只聽(tīng)見(jiàn)吱的一聲叫，小花貓將老鼠逮住了。（） 走到半路， 我看見(jiàn)一只小花貓?jiān)谧汾s一只小雞。（）小雞疼得嘰嘰亂叫，好象在求救。（）放學(xué)了，我高高興興地回家去。（）小貓一撲，用爪子按住了小雞。（） 我用手摸著小雞， 說(shuō)： “快去找你媽媽吧。（）我急忙跑過(guò)去，趕走了小雞。（）李明還送小弟弟回家。（）李明打者傘在路上走。（）一天下午，天下著大雨。（）有個(gè)小弟弟不小心跌倒了。（） 李明看了后， 連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶起來(lái)。（）星期四下午，我坐在窗前做作業(yè)。（） 我立刻關(guān)了窗， 往窗外望去， “嘩、 嘩、

33、 嘩”下起雨來(lái)了。（）忽然，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來(lái)。（）接著又刮起了大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺。（）大雨過(guò)后，陽(yáng)光照得滿湖通紅。（）有一天，王冕在湖邊放牛。（）王冕想把美麗的荷花畫(huà)下來(lái)。（）忽然，下了一陣大雨。（）湖里的荷花開(kāi)得更鮮艷了。（）爸爸看到了要幫他整理。（）陽(yáng)陽(yáng)把書(shū)包整理好，才去休息。（）晚上，陽(yáng)陽(yáng)看完書(shū)在整理書(shū)包。（）陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“爸爸，讓我自己整理吧。”（）老師帶同學(xué)們?cè)诤＿叺群蛑慈粘?。（）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。（）接著，東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅了，太陽(yáng)跳出了頭。（）開(kāi)始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒。（） 一只只雛鳥(niǎo)破殼而出， 跟在

34、爸爸、 媽媽身后。（）有的在沙灘上覓食，（）小東有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。（）小方緊趕幾步說(shuō)：“我們一塊走！”（）正走著，他發(fā)現(xiàn)小林沒(méi)有帶雨傘。（）小方打著傘，急急忙忙往家趕。（）一天下午，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起大雨來(lái)了。（）小林笑著說(shuō)：“謝謝你！”（）他倆合打一把雨傘回家去。（）晚上，圓圓的月亮掛在空中。（）他給我?guī)?lái)了禮物，我真高興呀?。ǎ┮贿叧栽嘛炓贿呝p月。（）中秋節(jié)的早上，爸爸才從外地趕回來(lái)。（）我們?nèi)胰俗谠鹤永?。（）像燕子翅膀一樣的機(jī)翼上，印著五顆紅星。（）我有一架小小的飛機(jī)模型。（）銀色的機(jī)身閃閃發(fā)光。（）我擰緊發(fā)條，把它放在操場(chǎng)上，它就向前飛跑。（）它跑一段，抖動(dòng)著身子

35、，就騰空而起，飛了起來(lái)。（）它在空中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈哩?。ǎ┤缓舐裆夏嗤痢＃ǎ┧麄兿扔苗P子挖了個(gè)坑。（）二（ 1）班的同學(xué)放學(xué)后在校園里種樹(shù)。（）最后為小樹(shù)苗澆水。（）接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。（）每天早上六點(diǎn)半，她就起床背英語(yǔ)。（）晚上一吃過(guò)飯，她就坐下來(lái)打電腦。（）她可真是個(gè)“好學(xué)生”。（）媽媽要參加自學(xué)考試，她開(kāi)始用功復(fù)習(xí)。（）中午，她抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)。（）經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，我們班取得了團(tuán)體總分第一名。（）早晨，金色的陽(yáng)光灑滿校園，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到 操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。（）六月下旬，這是鳥(niǎo)島最熱鬧的季節(jié)。（）有的在水邊戲水，（）有的張開(kāi)翅膀在練習(xí)飛翔。（）鳥(niǎo)島成了鳥(niǎo)的天堂。（）他想，這是誰(shuí)丟的，真

36、不講衛(wèi)生。（）他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。（）忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。（）下課了，張良在操場(chǎng)上玩。（） 他連忙回頭， 不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。（）想著，他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。（）走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。（）李老師病了，醫(yī)生給了她三天病假。（）她還是不停地、慢慢地講著，還親切地問(wèn)我們：“你們聽(tīng)得見(jiàn)嗎”（）上課時(shí)，只見(jiàn)她額上冒著汗珠，拿粉筆的手微微發(fā)抖。（）可是她不休息，照常來(lái)給我們上課。（）這時(shí)，我們都深深地感到李老師是多么好?。。ǎ┬▲喿拥拿S黃的，嘴巴扁扁的，腳象扇子一樣。（）我天天捉些蟲(chóng)子，買(mǎi)些青菜給小鴨子吃。（）我家養(yǎng)了十只小鴨子。（）它們喜歡在園子里

37、走來(lái)走去。（）我還常常打掃小鴨子的窩，讓它們有個(gè)干干凈凈的家。（）走起路來(lái)一擺一擺的，真好玩。（）我真喜歡我家的小鴨子?。ǎ├蠋熤v課后，讓大家做五道練習(xí)題。（）王老師看見(jiàn)了，馬上走到他跟前，耐心地給他講解。（）上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們都用心地聽(tīng)著。（）不大一會(huì)兒，小東就明白了，他拿起筆，繼續(xù)做練習(xí)題。()運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束了。()運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，奮力爭(zhēng) 光。()同學(xué)們高興得蹦啊，跳啊，歡呼啊 ()走到半路，我看見(jiàn)一只小花貓?jiān)谧汾s一只小雞。()小雞疼得嘰嘰亂叫，好象在求救。()放學(xué)了，我高高興興地回家去。()小貓一撲，用爪子按住了小雞。()我用手摸著小雞

38、，說(shuō)：“快去找你媽媽吧。()我急忙跑過(guò)去，趕走了小雞。三年級(jí)語(yǔ)文(上)課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練題【課內(nèi)】1紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中的 魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。 小船兒輕輕，飄蕩在 水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我們你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活。小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。1、“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)” 一句中，“紅領(lǐng)巾”指 O "誰(shuí)給我們安排下幸福生活”一句中，“誰(shuí)”指。2 "水中的魚(yú)兒 我們，地聽(tīng)我們愉快 ?！边@句詩(shī)表達(dá)了我們內(nèi)心的 O【課內(nèi)】2天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)出現(xiàn)幾縷流云。這些流云在落日的映

39、照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。1、查字典填空。“紫”用部首查字法應(yīng)查 部，再查 畫(huà)。“碧”用音序查字法應(yīng)查音序，再查音節(jié)，組詞> 、。按要求寫(xiě)詞語(yǔ)(3表示顏色的詞(銀灰)： 表示時(shí)間很短(轉(zhuǎn)眼間)： 表示顏色很美(五彩斑斕)：、O3、填空。這段話共有一句，第1句寫(xiě)了 ,第2句寫(xiě)了 ,句中把落日映照下的流云比作。4、你認(rèn)為下面說(shuō)法是對(duì)的，請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前打?qū)︺^。錦緞指的是：(1)天空像錦緞(2)流云像錦2( 3)天空有了流云像錦緞【課內(nèi)】3原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是

40、在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。選擇正確的讀音。豆莢(jia jia)臉龐(li ni an)燃燒(r on l on)2、在括號(hào)里填上合適的詞。()的笑聲()的高粱()的原野()的葉子3、這段話是圍繞“ ”這句來(lái)寫(xiě)的。4、用“二畫(huà)出比喻句。5、文中從、這幾個(gè)方面寫(xiě)出了原野的熱鬧非凡。6、從這段中的“ ”和“ ”這兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出，作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。 【課內(nèi)】4生活在這里的人，喜歡用“”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的、都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。1、在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。沉甸、。3、這

41、個(gè)季節(jié)指 季?！菊n內(nèi)】5圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島一小瀛洲、湖心亭、阮公墩， 在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水 著綠島和白云的 ,仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。2、選詞填空。倒影 倒映 掩映(1)湖心的三個(gè)小島一小瀛洲、湖心亭、阮公墩，()在綠樹(shù)叢中。(2)岸邊的華燈()在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。(3)明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的()，仿佛仙境一般。溫柔 輕柔 柔和(1)孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢

42、帶，()地漂浮在碧水之上。(2)嫦娥是個(gè)()美麗的姑娘。(3) 一陣陣()的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，讓人仿佛置身于仙境之中。3、用“ ”畫(huà)出文中的比喻句?！菊n內(nèi)】6在拉薩，人們說(shuō)話的聲音能 到藍(lán)天，出手來(lái)能 到藍(lán)天。有人說(shuō)“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。有貼著山頂?shù)陌自?映襯,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。在文中的括號(hào)里填入合適的字。2、找出這段話中意思相同或相近的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。例：(映襯)一(對(duì)照)()()()()3、讀了這段話，我覺(jué)得拉薩的天空 , o【課內(nèi)】7太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地 他們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀

43、花朵朵所 ,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你們 的地方?！?、在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。2、多音字組詞泊 b 6 （） po （）3、填恰當(dāng)?shù)寞B詞。金光（）（）銀花（）（）黑（）（）太陽(yáng)公公讓蒲公英不要落在 , 也不要落在 ,只有落在,才能 o這個(gè)故事告訴我們：做任何事情都必須 丕能?！菊n內(nèi)】8土地爺爺跟著小猴到里屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說(shuō)：“我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧?！崩先藫崦『锏念^，興奮地說(shuō)：“你真聰明！真能干！”1、這段話主要講。2、啊”表示土地爺爺看到麥囤里堆得滿滿的 ,朗讀時(shí)應(yīng)讀出 的語(yǔ)氣來(lái)。3、小猴種下的是 ,收獲的是 o4、從撫摸”、興奮”等詞語(yǔ)可以

44、體會(huì)到土地爺爺對(duì) 的小猴表示 o【課內(nèi)】9古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)，英勇地抗擊外國(guó)侵略軍?？墒牵贿B打了七次仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他幾乎失去了信心。1、選擇正確的讀音。磨坊（m 6 mo） 幾乎（j i j i ）2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。戰(zhàn)爭(zhēng)（） 失敗（） 失去（）3、填空?！斑@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指 ;布魯斯王子失去信心是因?yàn)?o【課內(nèi)】10回國(guó)以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。白天，他親自下田耕種；晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會(huì)稽的恥

45、辱。這段話是圍繞“ ”來(lái)寫(xiě)的。2、這一段分別從、這三方面寫(xiě)勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。3、這段話中“臥薪”指 ; “嘗膽”指 o通過(guò)這一段描寫(xiě)，我們知道 “臥薪嘗膽”的意思是 o用“”畫(huà)出文中體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。4、 “報(bào)仇雪恨”中的“雪”的意思是（）A、水蒸氣凝結(jié)成的晶體。B、雪白。C、洗掉。文中的恥辱具體是指： 用三個(gè)詞語(yǔ)夸夸越王勾踐。（）、（）、（）?！菊n內(nèi)】11一到夜晚，整個(gè)香港就成了 o港灣里閃耀的燈光，像 o馬路上 一串中明亮的車(chē)燈，如同 。1、用橫線畫(huà)出短文的中心句。2、從上文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。猶如（）耀眼（）五彩繽紛（）3、這一段中采用了 的手法，將香港迷人的夜景展現(xiàn)在

46、我們面前，請(qǐng)你也試著采用這種手法，寫(xiě)一句話。 4、香港是我國(guó)的南大門(mén)，被稱(chēng)為“"，我國(guó)的許多城市都有別稱(chēng)：山東的濟(jì)南被稱(chēng)為“;云南的昆明被稱(chēng)為“” ；黑龍江的 被稱(chēng)為“冰城”。5、短文有 個(gè)比喻句。作者把 比作五顏六色的焰火；把 比作閃光的長(zhǎng)河。6、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一到休假日，寬闊的方塔街上（）。美麗的街心花園里一臺(tái)大屏幕電視機(jī)格外（）那里（）聚集著許多出來(lái)游玩的市民。他們坐在長(zhǎng)椅上，（）著燦爛的陽(yáng)光，觀看著（）的電視節(jié)目，真是（）極了。【課內(nèi)】12春天來(lái)了，石榴樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一 朵朵火紅的石榴花。花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，

47、不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小 喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。1、用-劃出文中的比喻句。2、這句話用 來(lái)比喻。寫(xiě)出了石榴花的 和 的特點(diǎn)。3、從文中找出下面字的反義詞。?。ǎ┻h(yuǎn)（）空（）4.這一段主要寫(xiě)了（）時(shí)節(jié)，石榴從抽枝 -的生長(zhǎng)過(guò)程。5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（文中出現(xiàn)過(guò)的詞不要填）。一朵朵（）一個(gè)個(gè)（）一顆顆（）一片片（）越（ ）越（） 越（ ）越（）請(qǐng)你仔細(xì)觀察一種植物的花朵，用仿佛”寫(xiě)一句話反映這種花的特點(diǎn)?！菊n內(nèi)】13沃克醫(yī)生不禁失聲喊道了不起你是一個(gè)真正的男子漢一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板你不是普通的軍人你是一位了不起的軍神說(shuō)完 他關(guān)上手術(shù)室的門(mén)1、給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、聯(lián)系

48、上下文，“了不起”的意思是 o3、 “軍神”指 ,為什么稱(chēng)他為“軍神” 【課內(nèi)】14小英在全班同學(xué)的（注意 注視）下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不 知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，（驟然 突然）間響起了一陣掌聲。那掌聲（熱鬧 熱烈）持久，小英感動(dòng)得流 下了眼淚。掌聲漸漸（平息 平定），小英也（鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜）了情緒，開(kāi)始講述她童年的故事。故事 十分動(dòng)人，她的普通話也很好。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小英向大家 深深地鞠了一躬，然后，在同學(xué)們的掌聲里微笑著走下講臺(tái)。1、用“ / ”劃去括號(hào)內(nèi)用得不當(dāng)?shù)脑~。2、詞語(yǔ)搭配。講述 演講 I 動(dòng)人的 掌聲鎮(zhèn)定故事I熱烈的演講結(jié)

49、束情緒I精彩的故事3、在這一小節(jié)里，同學(xué)們 次用掌聲鼓勵(lì)小英，第一次的掌聲 ;小英感動(dòng) 得,掌聲漸漸平息，小英也 ;第二次的掌聲 小英向大家。4、 “注視”的近義詞是 ,再寫(xiě)出幾個(gè)表示“看”的意思的詞或成語(yǔ)： o5、 “聚然間”的近義詞有 、o6、你認(rèn)為大家對(duì)小英注視的目光中包含些什么呢 7、如果你是小英，你會(huì)對(duì)大家說(shuō)些什么呢【課內(nèi)】15是啊，人人都需要掌聲，特別是當(dāng)一個(gè)人身處困境的時(shí)候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。1、困境”的意思是 o當(dāng)一個(gè)人身處困境時(shí)特別需要掌聲，這是因?yàn)椤?、掌聲”就是對(duì)的 ,讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。這句

50、 話的意思是?！菊n內(nèi)】16王維想，以前在家鄉(xiāng)時(shí)，每逢重陽(yáng)佳節(jié)，總要和兄弟們頭插茱萸，手挽著手去城外登高遠(yuǎn)眺。大家 歡聚在一起，是多么讓人高興啊！如今我們卻天各一方，不能相會(huì)兄弟們一定也在登高聚會(huì)， 思念著我呢。1、 寫(xiě)出詞語(yǔ)的意思。遠(yuǎn)眺：2、用天各一方”寫(xiě)一句話。3、 王維思念哪些親人又想起了哪些什么事西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人千里共嬋娟為有暗香來(lái) 只緣身在此山中 吹面不寒楊柳風(fēng)4、將詩(shī)詞正確搭配。但愿人長(zhǎng)久不識(shí)廬山真面目沾衣欲濕杏花雨遙知不是雪勸君更盡一杯酒你還喜歡哪些詩(shī)詞名句（至少寫(xiě)一句） 【課內(nèi)】17一天，孫中山從外面回來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的布條，一道又一道地給姐姐纏足。姐姐痛苦極了，眼淚直往

51、下流。1、這一段是寫(xiě)孫中山看到的情景。2、比較：媽媽正在用布條給姐姐纏足。媽媽正在用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布條，一道又一道地給姐姐纏足。讀上面的話，第 句話寫(xiě)得好，因?yàn)?。3、姐姐痛苦極了，眼淚直往下流?！边@一句是說(shuō) 給姐姐帶來(lái)巨大的痛苦?！菊n外】1一個(gè)開(kāi)闊的方形泉池。差 （ch a ch d）不多占了大半個(gè)花園。池里的水很清，游魚(yú)水藻都可以看得清清 楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，咕嘟咕嘟地從泉底（d i d）往上冒，如同三堆白雪。用“/”劃去文中帶點(diǎn)字的不正確的讀音。用“”畫(huà)出表現(xiàn)泉水茂盛的句子。仿照“清清楚楚”寫(xiě)三個(gè)詞語(yǔ)。4、這段話中表刁:聲首的詞是 , 再寫(xiě)兩個(gè)表刁:聲首的詞。 、 。 【課外】2鴿 子這只鴿子真可愛(ài)。它體態(tài)輕盈，全身像覆（f0蓋著一層潔白的雪花；翅膀?qū)挻螅紫逻€長(zhǎng)著密密層層的細(xì)絨毛，呼扇起來(lái)還隱隱地會(huì)發(fā)出一點(diǎn)哨音；一雙腿鮮紅鮮紅的，爪子又實(shí)又彎，可以牢牢地抓 住東西，嘴又尖又長(zhǎng)，對(duì)進(jìn)犯的敵人會(huì)毫不留情；一雙眼睛炯（jim炯有神，時(shí)時(shí)刻刻都在注意周?chē)l(fā)生的情況。1、這段話是圍繞“ ”這句來(lái)寫(xiě)的。2、這段話抓住小鴿子的 、等部位來(lái)寫(xiě)。3、照樣子，寫(xiě)出小鴿子的身體特點(diǎn)。例：（輕盈的）體態(tài)()的翅膀 （）的腿()的爪子 （）的嘴4、照樣