山東省費縣一中2012年中考語文模擬試卷（五）

1、費縣第一初級中學2012年中考語文模擬試卷（五）說明：1. 本試題分試題和答題卡兩部分；16頁為試題部分，共4大題24小題，滿分150分，考試時間120分鐘。2答題前，請認真閱讀答題卡上的“注意事項”，然后按要求將答案填寫在答題卡相應的位置上。3請考生保持答題卡的整潔，考試結束，將試題和答題卡一并交回。第一部分（12分）1、下面加點字的注音，完全正確的一項是（2分）A嗚咽(yàn) 毛骨悚然(sng) 磅礴(bó) 觥(gng)籌交錯B折本(shé) 油光可鑒(jiàn) 連亙(gèn) 明眸善睞（lài）C裸露(gu) 并行不悖（b

2、ó） 恣睢(suì) 分外妖嬈(ráo)D拮(jié)據(jù) 不屑(xùe)置辯 執(zhí)拗(ào) 姹紫嫣紅（zhà）2、下面語段中，標點使用錯誤的一句是（2分）（A）美哉！儀征。/（B）登月湖碧波蕩漾,棗林灣芍藥妖嬈,龍山的竹海綠意盎然/（C）有詩為證：“儀真來往幾經(jīng)秋，風物淮南第一州。”/（D）歲月流逝，儀征卻顯得越發(fā)的青春。3、下列各句中加點的詞語，使用恰當?shù)囊豁検牵?分） A.為了打造和諧校園，我們全班同學團結友愛，相敬如賓。 B.看到王飛同學滑稽的表演，大家忍俊不禁地笑了。 C評比文明班級，我們班想必是首當其沖了。 D.我

3、們既不能驕傲自滿，也不應當妄自菲薄。4、依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是（3分）研究校車安全條例（草案征求意見稿）可以發(fā)現(xiàn)，校車安全問題首次在國務院條例層面系統(tǒng)地從制度、措施上得到梳理： ，強化政府及有關部門的校車安全管理責任； ，從源頭上保障校車安全； ，確保校車使用安全； ，嚴格責任追究。強調建立健全校車安全標準體系 明確了法律責任 明確對校車使用實行許可制度 明確了校車安全管理體制A. B. C. D.5、下列文學常識的表述有誤的一項是（3分）A岳陽樓記醉翁亭記分別是范仲淹、歐陽修的名作，均表現(xiàn)了作者崇高的政治理想。B詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，史記是我國第一部紀傳體通史。C吳承恩的西游記、施

4、耐庵的水滸傳和吳敬梓的儒林外史都是明朝的巨著。D湯姆索亞歷險記中，美國作家馬克·吐溫成功塑造了一位既調皮搗蛋又富有正義感的小男子漢形象，引導人們去關注頑童們的成長。 第二部分(138分)一、知識積累與運用（25分）6、讀下面一段文字，根據(jù)漢語拼音，依次寫出相應的漢字。(4分) 雷鋒同志是中國家yù戶曉的全心全意為人民服務的ki模。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。新形勢下大力開展學雷鋒活動有助于激發(fā)人們思想道德建設熱情，激揚人們心中yùn藏的美好思想品德，解決道德領域突出問題，匡正道德失范，jio正誠信缺

5、失，提升社會道德水平。_ _ _ _7、默寫。（每空1分，共9分）忽如一夜春風來， 。（岑參白雪歌送武判官歸京）_，似曾相識燕歸來。（晏殊浣溪沙）山重水復疑無路， 。（陸游游山西村）_，猛浪若奔。（吳均與朱元思書）茍全性命于亂世， 。（諸葛亮出師表） ，君子好逑。（詩經(jīng)）富貴不能淫， ，威武不能屈。（孟子）“葉”是古詩文常常描繪的對象，請寫出兩句,要求出自不同的詩作。A. B. 8、名著閱讀(3分)一旦那座城市發(fā)生叛亂，卷入激烈的內斗，或者拒絕像平常一樣忠心或繳納貢奉，國王就有兩種可以使他們歸順的手段。第一種手段比較溫和，就是讓飛島浮翔在這座城市及其周圍土地的上空，使人們享受陽光和雨水的權利被

6、剝奪，當?shù)鼐用窬蜁虼硕馐莛嚮暮图膊〉那忠u。如果罪有應得，島上還同時可以將大石頭往下扔，把他們的房屋砸成粉碎，他們無力自衛(wèi)，只好爬進地窖或洞穴去藏身。可要是他們依然頑固不化，甚至還想謀反，國王就要拿出他最后的辦法來了：讓飛島直接落到他們的頭上，用這種方法將人和房屋一起統(tǒng)統(tǒng)毀滅。以上文字出自名著 ，作者是 。作者借飛島國的國王鎮(zhèn)壓叛亂的殘暴手段影射當時英國怎樣的社會現(xiàn)實？ 。9、語文綜合實踐活動。（9分）北漂，指那些漂泊在北京的知識階層。生活在這個城市，這個城市給他們一份職業(yè)，一個飯碗，一間出租屋，卻不承認他們屬于這個城市。他們沒有正式的北京戶口，不算正式的北京居民。近來，反映北漂一族艱苦創(chuàng)業(yè)

7、的影視作品大量涌現(xiàn)。（1）下面的文字摘自一部反映北漂生活的電視劇的主題歌，請根據(jù)前后文字，仿寫填空。(4分)我們都一樣來自四面八方，告別小城故鄉(xiāng)，擠在都市邊上。沒有燈火輝煌， 這里擁擠空蕩，床前明月光，照亮我日夜思念的家鄉(xiāng)；疑是地上霜，畫出我心里故鄉(xiāng)的模樣；舉頭望明月, ；低頭思故鄉(xiāng)， 。（2）如果你的面前就有一個屢受挫折的北漂者，你會送給他一句什么話？（可以借用名言，也可自創(chuàng)）（2分） （3）如果你已經(jīng)大學畢業(yè)，會走上北漂道路嗎？談談你的想法。（3分） 二、閱讀理解（53分）（一）閱讀下面兩首李白的詩歌，回答問題。（6分）【甲】金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

8、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！疽摇織壩胰フ撸蛉罩詹豢闪?； 亂我心者，今日之日多煩憂。 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。10、根據(jù)詩歌的內容，這兩首詩中作者的境地有什么相似之處？（2分） 11、面對相似的處境，這兩首詩作者最終表達的思想有什么不同？你更欣賞哪一種，為什么？（4分） 閱讀下面兩段文言文，完成12-14題。（14分）【甲】治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦

9、不可妄意輕信人言。蓋地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢有曲直，非相度不得其情，非咨詢不窮其致，是以必得躬歷山川，親勞胼胝。昔海忠介治河，布袍緩帶，冒雨沖風，往來于荒村野水之間，親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。必如是而后事可舉也。如好逸而惡勞，計利而忘義，遠嫌而避怨，則事不舉而水利不興矣。 錢泳治水必躬親【乙】蘇州至昆山縣凡六十里，皆淺水，無陸途，民頗病涉。久欲為長堤，但蘇州皆澤國，無處求土。嘉祐中，人有獻計，就水中以籧篨芻藳為墻，栽兩行，相去三尺。去墻六丈又為一墻，亦如此。漉水中淤泥實籧篨中，候干，則以水車汱去兩墻之間舊水，墻間六丈皆土。留其半以為堤腳，掘其半為渠，取土以為堤。每三

10、四里則為一橋，以通南北之水。不日堤成，至今為利。 沈括夢溪筆談【注】病涉：苦于往來涉水?；c篨（qúchú）：古代指用竹或葦編的粗席。芻藳（go）：草把。漉：撈取。汱（qun）：本意是河水降落，這里引申為排水。12解釋下列句中加點詞的意思。（4分）（1）泥于掌故（ ） （2）是以必得躬歷山川（ ）（3）以通南北之水（ ） （4）漉水中淤泥實籧篨中（ ）13翻譯下列句子。（6分）（1）非相度不得其情，非咨詢不窮其致譯文： （2）好逸而惡勞，計利而忘義譯文： （3）去墻六丈又為一墻，亦如此。譯文： 14.2012年中央一號文件，明確要求要“堅持不懈加強農(nóng)田水利建設”。這兩則文言文

11、前者側重于工作態(tài)度，后者側重于具體辦法，很值得我們借鑒。（1）甲文告訴我們主持水利工作的官員應當做？（2分） （2）請你說出乙文中古人造堤方法有何巧妙之處。（2分） 閱讀下面的文章，回答15-18題。(15分)丈夫到北海道出差，為公司辦事，回來時提了一個很大的泡沫塑料盒子，里面裝滿了毛蟹、扇貝、鮭魚籽等海鮮。孩子們高興得歡呼雀躍?！鞍职值亩Y物，太棒了！”“全都我們自己吃嗎？”上中學的兒子和上小學的女兒一會兒摸摸蟹鉗，一會兒打開扇貝的殼，A.屋子里一片歡笑。“你這次可豁出去了，買了這么多海鮮?！泵阑葑踊仡^看著笑瞇瞇的丈夫說，“沒給你帶多少零用錢，夠用嗎？”最近經(jīng)濟不景氣，所有的地方都緊縮開支，公

12、司發(fā)的出差補助，也少得可憐，不會有剩余?！昂镁貌蝗ケ焙５懒耍貌蝗菀子袡C會去一次，叫大家好好吃一頓海鮮?！闭煞驑泛呛堑卣f。他沒覺察出美惠子的憂慮，與孩子們一起看著箱子里的海鮮，興高采烈地說：“這次出差可吃了個夠，北海道的海鮮真便宜?！蹦翘焱砩?，他們把住在附近的美惠子的父母請來，一起吃了頓豐盛的晚飯，大家都很高興。B.丈夫手里拿著啤酒罐，滿臉幸福的微笑。美惠子邊吃毛蟹，邊看著丈夫。他肯定有瞞著我的私房錢。她心里悄悄地想著。也許他有額外收入，沒有告訴我。丈夫年輕時迷戀過麻將、賽馬，但過了40歲以后，他不再干了。難道他現(xiàn)在在偷著干？想到這里，手里難得吃上一次的毛蟹變得索然無味。第二天，丈夫上班后，美

13、惠子給他洗衣服，翻了翻他的旅行皮包。她把皮包里的臟衣服拿出來，把沒有穿的襪子、手帕留在里面。最后她把皮包翻過來看了看，沒想到從中掉出一個小紙團。她打開一看，是兩張揉在一起的購物小票，可能是他隨手塞進旅行包里的。她展開一張湊到眼前細看。“這是海產(chǎn)市場的購物小票。”美惠子自言自語道?！鞍パ?，整整一萬兩千日元?！边@些海鮮夠貴的！美惠子皺著眉想，就算是讓大家一飽口福，也不應該花這么多錢！看樣子丈夫好像在背著我賭博，把賺的錢偷偷地存了起來。美惠子嘆了口氣，展開第二張小票。這是一張計算機打的購物小票，上寫：烤雞罐頭一個，方便面一個，點心一塊。美惠子看著小票上那些細小的字，眼角一熱。他在撒謊，嘴里說吃了一肚

14、子海鮮，實際上是用這些便宜的方便食品填飽肚子。美惠子眼前浮現(xiàn)出昨晚丈夫幸福的笑臉，輕輕地說：“我錯怪你了，請你原諒?！盋.她心中的郁悶頃刻間煙消云散，不由得笑了，但隨即又哭了起來。（兩張收據(jù)選自讀者2012年第四期，作者日本內海隆一郎）15請用簡要的語言概括本文的故事情節(jié)。（3分） 16文章有三個劃浪線的句子，說說文章中人物為什么“笑”，妻子為什么又哭了？（4分）A處：孩子們“歡笑” B處：丈夫“微笑” C處：妻子“笑” 妻子“哭” 17在寫作手法上，刻畫妻子主要采用了哪些的描寫方法，寫丈夫又有什么不同？（4分） 18家庭是社會的縮影。近年來世界性金融危機一波未平，一波又起。文章中那句話暗示了

15、這一個社會背景，請摘抄出來。面對經(jīng)濟困境，文章中的丈夫有什么值得學習的地方？（4分）摘抄：值得學習的地方： 閱讀下面的文章，回答19-22題（18分）在一片蛙聲中失眠 杭州有個小區(qū)，一到晚上，蛙聲一片。業(yè)主投訴這些青蛙擾人清夢，要求保安履行職責進行驅趕。這可苦了保安，青蛙在暗處，保安在明處，這黑燈瞎火的要把青蛙趕跑，哪有那么容易。 我發(fā)現(xiàn)城里人的神經(jīng)越來越敏感。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，曾是古詩詞里的一種令人怡然自樂的意境，但現(xiàn)在卻成了被人投訴的噪音。不是現(xiàn)在的青蛙鳴叫聲大了，而是我們的心態(tài)出現(xiàn)問題了。 中國的道家講究的是“天人合一”，其中一層意思是人類要與自然和諧相處，不要試圖去改變

16、自然規(guī)律。自然界并不是一個安靜的世界，早晨鳥兒啼鳴，夏天中午有蟬長鳴，晚上又有蟲兒的啁啾這就是大自然最原始的“生態(tài)”。 但城市把自然割裂了，它獨居一隅，自成一體。在城市的生活小區(qū)里，有隔音、隔熱的洋房，地上鋪的是堅硬的花崗石，裸露不多的泥土種上了草皮和樹木，園林工人每隔一段時間會來給這些植物修剪和打藥；城里鮮見小動物，也極少聽到小動物的聲音。人們以為“安靜” 才是最自然的，也是最宜居的。 可是，“安靜”并不是大自然的特質，真正的大自然往往是“吵鬧”的。人們擇水而居，水終年流淌，或叮叮咚咚，或奔騰咆哮；人們喜歡與綠樹為伴，樹欲靜而風不止，樹或轟鳴發(fā)聲，或淺吟低唱；人們還喜歡居在山間，山間萬籟并非

17、無聲，而是像數(shù)萬個樂隊，在暗處演奏 一個生活在自然界中的人，絕對不可能為幾只青蛙的嗚聲而失眠，除非他已經(jīng)離開自然好久好久了。 久居上海的親戚去浙江天目山療養(yǎng)，準備小住半個月，誰知住了3天，就打道回上海了。他告訴我，晚上山風吹過，賓館外面萬畝樹林發(fā)出的聲音似有千軍萬馬，實在無法入眠。有朋友告訴我，他家就在小區(qū)的水景邊，人造小溪流水淙淙，聲音單調而枯燥，他已與物業(yè)交涉多次，要求停止放水；還有北京的一位編輯朋友到杭州來旅游，住在西湖邊，卻忍受不了知了的鳴叫，要求旅行社換房，最好住到樹木較少的市中心去 其實，我也像他們一樣，進城20年，是一個被城市“戕害” 已久而且已經(jīng)喪失了“什么是真正的自然”判斷的

18、人。平時我們總是吵著嚷著要回歸自然，但是真正進入自然，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然適應不了，而那個被我們詛咒的人工建造出來、與自然背道而馳的城市，才是自己的“最愛”。我們睡在用鋼筋混凝土建造起來的房子里，關上雙層玻璃的窗戶，打開低分貝的空調，如果外面有噪音，就會向物業(yè)和城管投訴我們只有在一個沒有噪音的環(huán)境里，才有可能擁有一份好睡眠。 但是我的童年、少年卻不是這樣的。屋前是小溪，終年水長流，音則轟轟然；屋后有涌泉，水從泥壁上沖下，音又咕咕；屋前屋后有竹林、樹木，風吹過，會演變出雄渾的旋律；漫山遍野有小蟲兒鳴唱，只有三九嚴寒才會消停；雨會落在瓦上，沙沙沙還有雨滴索性會從瓦縫里溜進來，掉在你的臉上。 這就是當年的

19、大自然，我從來沒有為此失眠過。 現(xiàn)在，當我為午后的一只知了的聒噪感到心煩意亂時，我愕然發(fā)現(xiàn)，自己離童年真的已經(jīng)太遠，走進這片鋼筋水泥的建筑森林太深太深。 （選自2011年第11期鄉(xiāng)村版讀者，有改動）19人們?yōu)槭裁础霸谝黄苈曋惺摺?？?分）20文中畫線句子使用了哪些修辭方法？請簡要分析其表達效果。（4分） 人們擇水而居，水終年流淌，或叮叮咚咚，或奔騰咆哮；人們喜歡與綠樹為伴，樹欲靜而風不止，村或轟鳴發(fā)聲，或淺吟低唱；人們還喜歡居在山間，山間萬籟并非無聲，而是像數(shù)萬個樂隊，在暗處演奏21結合文章第節(jié)，請用簡潔的語言概括一下作者童年、少年的生活狀態(tài)?；貞涍@段時光包含了作者怎樣的情感？（4分）22

20、文章第節(jié)提到中國道家的“天人合一”，用以說明什么道理？請結合所學課文（如蘇州園林于園都市精靈等）談談這種哲學思想對于當今社會又有何現(xiàn)實意義？（6分） 三、作文（60分）23、撐一把傘，拒絕了細雨；關一扇窗，拒絕了春風。我們拒絕過別人的幫助，但無法拒絕母親的嘮叨；我們拒絕過外來的誘惑，但某些拒絕又讓我們心存遺憾乃至不舍。該拒絕的時候我們或許不懂得如何拒絕，不該拒絕的當初又為什么毅然決然？請以“ 拒絕 ”為題，寫一篇作文。要求：確定文題。中心詞語“拒絕”的前與后可以填寫詞語，也可不填。文中不出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。除詩歌外，文體不限，不少于600字。2012中考一模語文試卷參考答案與評分建議1

21、-5：BADAC 6.喻、楷、蘊、矯 7、略8、格列佛游記 斯威夫特 （對愛爾蘭人民的）殖民主義壓迫9、(1)原歌詞：舉頭望明月，那是我爹娘牽掛的月光；低頭思故鄉(xiāng)，家人在的地方才是故鄉(xiāng)。（要求：通順、押韻，字數(shù)相等）4分 （2）略。（3）略。10、相同點：人生失意（或懷才不遇、仕途坎坷）11、甲文，面對挫折，積極向上，不放棄對理想的執(zhí)著追求；乙文，面對挫折，不愿改變自己孤高狂放的個性，只能選擇逃避。（意思對即可，各1分）欣賞與理由略（2分）12、拘泥、因此、用來（來）、填實（填滿）。13、(1)不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況，不經(jīng)過訪問，征求意見就不能徹底摸清情況(2) 貪圖安逸，害怕辛勞，計較私利，忘記公益(大義)（3）距離這墻六丈遠的地方再修建一堵墻，方法也是這樣。14、（1）不怕辛勞，實地考察；為官清廉,不計私利。（“躬親”與“清廉”兩個方面各1分）（2）利用了系統(tǒng)思想和統(tǒng)籌方法，就地取材，因地制宜，節(jié)省人力物力。（意思對即可，不強調名詞術語）