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1、中考語文模擬試卷第一局部積累與運(yùn)用(18分)一、(18 分)1、閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫出正確的漢字.(2分)他是中國航天事業(yè)的(di an) 基人,在他心里,國為重,家為輕,科學(xué) 最重,名利最輕.五年歸國路,十年兩彈成.開創(chuàng)祖國航天 ,他是先行人,劈荊斬 (j 1),把智慧鍛造成階梯,留給后來的(p a n)登者.他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗 (zh i ),是中華民族知識分子的典范.2、以下各句都有一個錯別字,請用橫線標(biāo)出,并在后面的括號里改正.(2分)家庭教育中,父母要言行一致,做好表帥,信守諾言,孩子才能學(xué)有榜 樣,才能成長為別人所信賴的、可靠的合作伙伴.()蠢笨的企鵝,害怕地把肥胖的身

2、體躲藏在懸涯底下只有那傲慢的海 燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔.()十丈洞瀑布地處赤水河谷地帶,谷的兩邊層巒迭嶂,群峰高聳.茫茫林 海中,至今仍保持著原生性較強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境.()郁孤臺“冠冕一郡之形勢,而襟帶千里之江山,隆阜郁然孤峙,畫棟 雕梁,甚為壯觀,歷史上名聞暇邇,文人墨客留下許多題詠.()3、以下加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(2分)A.粟裕到達(dá)的第二天,陶勇帶部隊(duì)后來居上,也到了.B.種種跡象說明,塔克拉瑪干大沙漠曾經(jīng)有過川流不息的江河,美麗茂 盛的草原.C.據(jù)悉,張導(dǎo)還是根據(jù)老規(guī)矩辦事,盡管開機(jī)儀式比擬隆重,但還是拒 絕記者采訪,看來來自全國的記者到時也只能是望

3、塵莫及了.D.當(dāng)講解員小心翼翼地為李放翻開那些塵封了幾十年的文物盒子時,他 一臉疼惜地勸止說:“別開別開,這樣看看就夠了.4、以下句子沒有語病的一句是()(2分)A.初春的黃山,是人們欣賞美景的好季節(jié).B.教育工作者要善于引導(dǎo)學(xué)生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界.C.我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)中存在問題的原因.D.能否根治網(wǎng)吧“頑癥,是保證青少年健康成長的條件之一.5 .名著閱讀.2分?格列佛游記?中,格列佛出游經(jīng)歷的國家分別是:、6 .古詩文背誦.5分1古詩詞默寫填空.5分,每題1分寧為百夫長,.楊炯?參軍行?,玉壘浮云變古今.杜甫?登樓?黑云壓城城欲摧,.李賀?雁門太守行?統(tǒng)領(lǐng)?關(guān)雎

4、?全篇的詩句是“,.孟子的?魚我所欲也?一文的觀點(diǎn)是,這一觀點(diǎn)讓我們聯(lián)想到文天祥 的“,兩句詩.7、下面三那么材料都來自上海世博會,請就其共同點(diǎn)提煉出一條信息.3分材料一:世博園區(qū)內(nèi)布設(shè)的第四代移動通信技術(shù) TD-LTE試驗(yàn)網(wǎng),是世界 上第一張基于此項(xiàng)技術(shù)的4G試驗(yàn)網(wǎng),通過這一世界領(lǐng)先移動通信技術(shù),參觀者可 以通過無線網(wǎng)絡(luò),即時進(jìn)行大流量的視頻傳輸、網(wǎng)絡(luò)下載等.材料二:“電子標(biāo)簽技術(shù)為手持門票的參觀者帶來驚喜.世博會的數(shù)千 萬張門票應(yīng)用了射頻識別技術(shù),也就是人們俗稱的“電子標(biāo)簽技術(shù),人均通過世 博園區(qū)入口閘機(jī)時間不超過 20秒.材料三:在上海世博會期間,各展覽國帶來了大量的最新科技成果.以色

5、列館展出一種黃豆般大小的膠囊,人吃下去就可以通過“人體漫游方式完成一次 無痛苦的體檢.你提煉的信息是:中考語文模擬試卷第二局部閱讀42分二、閱讀下面的詩,完成第8題4分旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸,危橘獨(dú)夜舟.星垂平野闊,月涌大江流.名豈文章著,官應(yīng)老病休.飄飄何所似 ?天地一沙鷗.8、1這首詩的前兩聯(lián)描寫了 “旅夜的情景,其中描寫近景的一聯(lián)是哪 旬?2分2這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷? 2分 0三記敘文閱讀,閱讀下面選文,答復(fù) 9-13題.14分雪中小卓瑪李春雷玉樹大地震之后的第七個早晨,我從震中的結(jié)古鎮(zhèn),驅(qū)車趕往西寧.忽 然發(fā)現(xiàn)前面路邊悄然站立著一個藏族小姑娘,雙手捧著一個獎狀大小的紙板,上面 歪

6、歪扭扭卻又清清楚楚地寫著兩個殷紅似火的大字:“謝謝 ! 四周是茫茫的雪山,根本看不到村莊的影子,她是從哪里來的呢?停下車,我走過去,拉住她的手,輕輕彈去她頭上的一層雪花.這個在 風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘,約有五六歲的樣子,蓬亂的頭發(fā),瘦瘦的小臉上是典型 的高原紅,額頭上還凸起一道長長的已經(jīng)結(jié)痂的傷痕.“你是哪個村莊的? “謝1T' “上學(xué)了沒有? “謝謝! “你叫什么名字? “謝謝!我有些納悶了,又問她這次地震中家里的情況.她似乎沒有聽懂,圓睜 著大大的眼睛,迷惑地看著我,嘴里仍只是在重復(fù)著那兩個字.我猛然明白,這里 是純粹的藏族牧區(qū),她還沒有上學(xué),自然聽不懂漢語.這么冷的天,是誰讓她來

7、的呢?震中央周圍的房屋幾乎全部倒塌了,傷 亡沉重.她的家中,她的小村災(zāi)情如何呢.這個小姑娘,是不是想通過這種方式, 希求援助呢?但我馬上否認(rèn)了自己.地震之后,難民們在最短的時間內(nèi)都得到了政府 救濟(jì),逝者安葬,傷者就醫(yī),失居者也都有了帳篷,有了糧食,有了飲水.正是因 為這些,災(zāi)區(qū)才安定下來.況且她額頭上的傷口,早已經(jīng)過醫(yī)生處理,且已經(jīng)結(jié)痂了.身上的衣服 雖然破舊,卻也算干凈整潔.再看她的神情,更像是一個懂事的孩子.我決定把車上的食品,送給她一些,還有她的家人.那是從城市里買來 的一些奶制品和肉制品,花花綠綠,包裝精致.她的眼光一亮,旋即又搖了搖頭. 不僅搖頭,紅紅的小手也在搖動著,像風(fēng)中的楓葉.

8、我堅(jiān)持著,有些強(qiáng)行地塞給她.她遲疑了一下,只得從其中拿了一塊造 型別致的巧克力,揣在懷里.接著,恭恭敬敬地沖著我,鞠了一個躬,再次清楚地 說出了那兩個字:“謝謝!之后,她細(xì)心地把巧克力塞進(jìn)貼身的兜兜里.做完這一切,她又用雙手托起了那個寶貝紙板,高高地抱在胸前,遮住 了自己的半張臉,只露出兩只大大的眼睛,像青海湖一般澄澈和鎮(zhèn)靜.雖然我不知 道在這個孩子身上發(fā)生了什么故事,災(zāi)難已經(jīng)過去,作為一個小小的親歷者,她只 是要用自己的方式,表達(dá)一種心底里難以言說的感謝.11從她的臉上,我看到了一種與年齡并不相符的鎮(zhèn)靜和成熟 !我們城市里 的五六歲的孩子,在這樣的冰雪天氣里,會干什么呢 ?或許正依偎在媽媽懷

9、里睡覺 呢?或許正在暖意盈盈地房間里玩游戲吧?哦,親愛的孩子們,你們理解人生的艱難 嗎?你們品嘗過感恩的味道嗎?你們明白國家和民族的概念嗎?這個青藏高原上的楚楚可憐的藏族小姑娘,她才五六歲,通過這一場災(zāi) 難,卻已經(jīng)開始真切地感覺到了這一切.孩子,我不知道你的名字,權(quán)且按藏族人通常的習(xí)俗,稱呼你小卓瑪 吧.我也不了解發(fā)生在你身上的故事,但我理解和明白你的心事.不過,今天太冷 了,雪太大了,你還是回家去吧,哪怕只是一頂簡陋的帳篷.14我再三地勸她.這個小姑娘,這個小卓瑪,卻像巴顏喀拉山一樣堅(jiān)決和 倔里,她雖然明白了我的好意,但再一次搖了搖頭,用手指了指紙板上的那兩個 字,指了指遠(yuǎn)方,又指了指自己的

10、心窩.哦,可愛的孩子,可愛的小卓瑪,我的眼中酸熱熱的,情不自禁地雙手 抱拳,面對她的癡情,面對她的堅(jiān)決,深鞠一躬,并模仿著她的語氣,說了一聲: “謝謝! 車走遠(yuǎn)了,雪中小卓瑪?shù)纳碛?像一簇猩紅的篝火,在我的心底燃燒 選自2022年4月28日?人民日報?9 .本文表達(dá)了一個什么故事?請用一句話加以概括.2分10 .1理解第段“她的眼光一亮,旋即又搖了搖頭的含義.2分2第段“我也不了解發(fā)生在你身上的故事,但我理解和明白你的心事 一句中“你的心事指什么?2分11 .小卓瑪說的“謝謝和“我對小卓瑪說的“謝謝的含義是一樣嗎 請說明理由.3分12 .品味第段,結(jié)合全文,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分析其作用.3分13

11、.簡述小卓瑪?shù)男蜗?2分四、現(xiàn)代文閱讀12分紅綠燈下/遲子建 在城市,當(dāng)你走到十字街頭時,往往會與紅綠燈相遇.說來好笑,我最初來到城市時,最怕的就是過街.在西安和北京求學(xué)期 問,只要是有天橋和地下通道,我絕不走十字街.我對紅綠燈不信任,它們閃來閃 去的,像是兩只鬼眼,變幻太快,常常是綠燈一亮,我起步走,卻遭逢側(cè)向駛來的 一串汽車,它們占據(jù)了半邊路,阻斷你.等它們過去后,你再前行,綠燈的心房就 顫抖了,紅燈隨之亮起,你被隔在馬路中央,身前身后是川流不息的車輛,有被鋼 鐵夾擊的感覺.此時我總會聯(lián)想起卓別林的?摩登時代?中,那個被卡在機(jī)器中的 工人,覺得自己是工業(yè)化時代的一個可憐蟲.我喜歡回到故土,

12、其中的一個緣由是,在鄉(xiāng)間路上,我不會為紅綠燈左 右.能夠阻斷我腳步的,有時是一群黃昏中歸家的羊,有時是幾只正午時通過堤 壩,要下河戲耍的鴨子.據(jù)說在交通事故中,死于紅綠燈下的行人占了很大比例.闖紅燈,是肇 事的元兇.有時是汽車闖紅燈殃及行人,有時是行人闖紅燈自蹈黃泉,這樣的行人 無疑就是舉著閻王爺擲來的招魂牌在過街.不管責(zé)任在哪一方,倒霉的總歸是人. 所以家長送孩子上學(xué)的路上,在過十字街時,如臨虎口,總要拉起孩子的手.在幼 兒教育中,學(xué)會通過紅綠燈下的街口,也成了必修課.走到紅綠燈下,人的心就會 緊張起來,你要眼觀六路,耳聽八方,稍有不慎,就會釀下慘禍.在我眼中,十字 街就像匍匐在大地的十字架

13、,它主宰著人的生死.行人到了它面前,只能心懷虔 誠,腳踏實(shí)地慢行,才會安然無恙;反之,慌里慌張,視紅燈于不顧,那么會遭遇不 幸.我在哈爾濱生活以后,習(xí)慣了走紅綠燈.前些年,每當(dāng)過十字街時,看 見綠燈閃爍了,我會一路飛奔,分秒必爭,搶在紅燈敲響警鐘時到達(dá)街對面.由于 年輕,體力充分,我與綠燈的賽跑很少有輸?shù)臅r候.當(dāng)街口的行人集體闖紅燈時, 我也尾隨其后,大搖大擺地招搖過市.汽車像一支支飛來的箭,刷刷地在我們身旁 吼叫而過,可是大家對它們毫無懼色,我也心底泰然.2022年初春,愛人離開哈爾濱時,帶我去花店買花.我們到了海城街 的鮮花批發(fā)市場,我選了一束紅色康乃馨,幾枝黃玫瑰.當(dāng)我把玫瑰拿在手中的時

14、 候,愛人說,別老買黃色的,換點(diǎn)鮮艷的顏色吧.于是,我挑了兩枝嬌艷的粉色玫 現(xiàn).他捧著康乃馨,我拿著玫瑰,散步回家.經(jīng)由紅軍街橋下的十字路口時,恰好 趕上綠燈眨眼了,我說等下一個綠燈再過吧.愛人說,你跟著我,能搶過去的!他 個子高,步伐大,很快就跑到街對面了.我呢,一見紅燈亮了,腿馬上就軟了,向 回撤.這樣,我站在街這頭,他站在對面,我們中間,是一臺連著一臺的疾馳的車 輛.車輛就像汪洋大海,把我們分開了.三天后,愛人在回故土的山間的公路上出 了車禍.故土的路沒有紅綠燈,可是他為了早點(diǎn)回到工作的地方,急于趕路,還是 出了事故.他的心中,看來一直亮著一盞顫抖的綠燈啊.他是一個瘋狂的旅人,只 知道一

15、刻不停地向前趕,趕,趕.這種“趕,這種熱情的“奔命,使我們一個 在此岸,一個在此岸,永隔著萬水千山.他像流星,以為自己生命的光華還很漫 長,卻不知道當(dāng)他飛速掠過天際的時候,迎接他的卻是永恒的寂靜.愛人離去后,我身邊沒了陪伴的人,可是路還是要走下去的.我曾在十 字街頭為他燃燒紙錢,都說那是靈魂聚集的地方.再經(jīng)過那樣的路口時,我感覺有 無數(shù)的靈魂在幽幽地歌唱.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到綠燈要變幻了,我便會放慢腳步,在路邊靜 心等待;人們蜂擁著闖紅燈時,我也會原地不動,氣定神凝地候著.紅綠燈下那些 步履匆匆、神色慌張的路人,在我眼里是那么的可憐可笑.我想,人生是可以慢半拍,再慢半拍的.生命的鐘表,不能一味地往前撥,

16、要習(xí)慣自己是生活的遲到者.人是弱的,累了,就要休息 ;快樂了,就要開懷 大笑.郁悶的時候,何苦要掩飾自己,對著青山綠水呼喊吧.我們可以與友人暢 飲,一醉方休;也可以對那些邪惡的人當(dāng)面示以唾棄.我們可以在月夜下多幾分纏 綿,也可以在旅途中因著美好的風(fēng)景而多幾日的停留.隨風(fēng)而舞,隨雨而歌,何等 的沉著!是的,我們要給自己多亮幾盞紅燈,讓生命有所停頓,有所沉吟.這樣 的紅燈,就是我們生命中不息的火焰!只有這樣,暗淡的生命才會變成有光華的生 命!當(dāng)生命的時針有張有弛、疾徐有致地行走的時候,我們的日子,才會隨著日升 月落,發(fā)出流水一樣清脆的足音.14 .簡要概括作者在紅綠燈下的態(tài)度經(jīng)歷了哪幾個階段.3分

17、15 .說說第劃線句子中“奔命 一詞在文中的涵義.3分16 .第段作者為什么說“紅綠燈下那些步履匆匆、神色慌張的路人,在 我眼里是那么的可憐可笑 ? 3分17 .從全文看,作者主張“人生是可以慢半拍,再慢半拍的的理由有哪 些?3分五下面兩段文字皆出自?史記李列傳?,閱讀完成 1821題12分廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與土共之.廣之將兵,乏絕之處見水,土 卒不盡飲,廣不近水.士卒不盡食,廣不嘗食.寬緩不苛,士以此愛樂為用.其 射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒.太史公曰:?傳?曰"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從,其李 之謂也?余睹李俊俊如鄙人,口不能道辭.及死

18、之日,天下知與不知,皆為盡哀. 彼其忠實(shí)心誠彳S于士大夫也!諺曰:“桃李不言,下自成蹊.此言雖小,可以喻 大也.18 .解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語4分得賞賜輒分其麾下廣之將兵士卒不盡飲可以喻大也19 .譯下面的句子2分士以此愛樂為用余睹李俊俊如鄙人20 .李廣為什么能得到士兵的熱愛?3分21、結(jié)合李廣的故事,談?wù)勀銓Α疤依畈谎?下自成蹊的理解.3分第三局部寫作60分22.題目:從那天開始要求:1不限文體詩歌除外.2不少于600字.3作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名.中考語文模擬試卷參考答案一、18 分1、奠基、披荊斬棘、攀登、旗幟2、帥-率涯一崖 層一重 暇-遐3、D 4、B5.2分小人國、大人國、飛島國、慧駟國6.5分寫錯一字扣0.5分1-5略5舍生而取義者也或:舍生取義1分;人生自古誰無死,留取丹心照 汗青.1分7、例如一:薈萃國內(nèi)外科技創(chuàng)新最新成果的上海世博會讓人們現(xiàn)場觸摸到當(dāng)今高科技開展的“新脈動.例如二:上海世博會是展示科學(xué)技術(shù)成就的盛 會.例如三;高科技讓我們生活更美好.例如四:高科技讓效勞更加人民性化.抓住“展示科學(xué)技術(shù)成就 2分,語句通順1分二、4 分8、1細(xì)草微風(fēng)岸,危橘獨(dú)夜舟2抒發(fā)詩人孤獨(dú)凄涼、失意等的情懷9.小卓瑪決定地立在風(fēng)雪中向救援的人們表達(dá)感謝之情.關(guān)鍵詞:風(fēng)雪中、小卓瑪、感謝10.1細(xì)膩生動的描寫,反映了小姑娘內(nèi)心的變

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