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1、 四年級語文課內(nèi)閱讀 (一)但愿人長久1、組詞。耍( ) 穩(wěn)( ) 缸( ) 睜( )要( ) 隱( ) 缺( ) 掙( )2、把下列詞語補充完整,并按要求歸類。(把序號寫在“”上)( )月當(dāng)空 心緒不( ) ( )( )不離萬里無( ) 手足情( ) ( )全( )美( )指算來 (陰晴圓( ) ( )歡( )合描寫景物的:描寫人物的:3、在文中找出下列詞語的近義詞。欣賞( ) 品味( ) 朗誦( )欣慰( ) 想念( ) 好像( )4、請寫出兩句表達思鄉(xiāng)之情的詩句。(1) , 。(2) , 。5、“人有( ),月有( ),此事( )。但愿( ),千里共嬋娟?!边@首詞是( )代的文學(xué)家( )

2、寫的,詞中“嬋娟”指( )。“此事”指: 。其中名句是“ , ?!弊髡咦T溉藗儯?、中秋節(jié)是人們傳統(tǒng)節(jié)日,人們一般會在中秋節(jié)做些什么?7、“手足情深”的意思是 ?!笆肿恪痹谖闹兄傅氖??!笆肿闱樯睢本唧w表現(xiàn)在(二)天安門廣場一登上天安門城樓向南(看望 眺望),整個廣場盡收眼(底 低)。廣場中央(挺立 直立 矗立)著高大的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛澤東主席(題 提)寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀(jì)念堂。東西兩(側(cè) 則),中國國家(博 搏)物館與巍峨(壯 狀)麗的人民大會堂(遠遠 遙遙)相對。1.用“”劃出括號中使用恰當(dāng)?shù)淖衷~。2.選擇句中帶點字的意思(在括號中寫序

3、號)端:端正;平舉著拿;(東西)的頭;事情的開頭;項目。(1)媽媽把煮好的飯端到了桌上。 ( )(2)經(jīng)過努力,他終于在這件是上有了開端。 ( )(3)七月里的彩云變化多端。 ( )(4)廣場的南端是毛主席的紀(jì)念堂。 ( )3、作者站在 ,按 順序,描寫了天安門整個 的建筑物。具體描寫了廣場中央 ,南端的 ,東西兩側(cè)的和 。二天安門廣場位于首都北京的中心,它是世界上最寬廣、最壯觀的城市廣場。廣場北端是天安門。天安門紅墻黃瓦,雕梁畫棟,顯得雄偉壯麗。天安門前是金水河,河上橫跨著五座漢白玉石橋,這就是金水橋。金水橋兩旁有一對漢白玉華表,上面雕刻著蟠龍花紋,在藍天白云的映襯下,顯得格外挺拔。登上天安

4、門城樓向南眺望,整個廣場盡收眼底。廣場中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛澤東主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字。廣場南端是毛主席紀(jì)念堂。東西兩側(cè),中國國家博物館與巍峨壯麗的人民大會堂遙遙相對。(天安門廣場片段)1. 從文中的 、 這些詞語可以看出天安門廣場是“寬廣”的;從文中的 、 這些詞語可以看出天安門廣場是“壯觀”的。2. 根據(jù)短文內(nèi)容,寫出下面詞語的意思。(1)眺望 (2)盡收眼底 3. 由最后一句話我們知道,“中國國家博物館”在天安門廣場的 側(cè),“人民大會堂”在天安門廣場的 側(cè)。(三)徐悲鴻勵志學(xué)畫從此,徐悲鴻更加奮發(fā)(努 怒)力。他像一(個 匹)( )的(俊

5、駿)馬,日夜( ),( )。當(dāng)時,巴黎的博物館里(陣 陳)列著許多歐(洲 州)繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨(摩 模)。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和,兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。1.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。2.選擇括號中正確的字詞(用“”表示)。3.給帶點字選擇正確的解釋(填序號)。清:寂靜;清楚;一點不留;清貧。清苦( ) 清靜( ) 說不清( )臨:來到;對著;照著字畫模仿;將要。臨?。?) 臨街( ) 光臨( )4.用“”分別畫出概括第二、三自然段意思的

6、語句。5.你是怎樣理解“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義的?6、哪句話是具體寫徐悲鴻“潛心臨摹”的?用“”畫出來。7、“他畫呀,畫呀”這兒為何連用兩個“畫呀”?去掉一個好嗎?為什么?(四)虎門銷煙午后二時許,林則徐等人健步登上禮臺。這時候,禮炮轟鳴,群情沸騰。隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開始了。只見一群群光著脊梁、赤著腳的民工,先向罐了水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。頓時,銷煙池里像開了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味??吹胶θ说镍f片被銷毀了,成千上萬的老百姓激動地跳哇,叫哇,歡呼聲響徹虎門上空。1.查字典填空。“頓”用音序查字

7、法先查字母 ;用部首查字法先查 部,再查 畫?!邦D”在字典里的解釋有立刻;稍停;處理;次數(shù)?!邦D時”中應(yīng)選擇第 種解釋。2.摘抄文中描寫人多的詞語。3.你還知道哪些寫人多的詞語?請寫下來。4.用一句話概括這個片段的意思。5、工人們銷毀鴉片的經(jīng)過是表示先后順序的詞語有請仿照這段話,寫一段表示動作的話。6、讀了畫線的句子后,你是怎么想的?請寫下來。7、鴉片是一種毒品,你知道鴉片是怎樣害人的嗎?(五) 九寨溝一一座座雪峰叉入云(宵 霄),峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水qing che jian di( ),湖底石塊se cai ban lan( )。從河谷至山坡,

8、遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴(朗 郎)時 藍天 白云 雪峰 森林 都倒(映 印)在湖水中 構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫 難怪人們把這些湖泊叫做 五花海 無彩池 呢 由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺(階 價)。由此形成的一道道 gao di cuo luo( )的瀑布,宛如白練騰空,銀光四(濺 賤),蔚為壯觀。1.畫去括號中不恰當(dāng)?shù)淖帧?.讀文中的拼音,把詞語寫在括號內(nèi)。3.在文中的空白處加上標(biāo)點。4.用“”畫出文中的比喻句,并說說是用 來比喻,寫出了5.人們?yōu)槭裁捶Q這些湖泊為“五花?!薄拔宀食亍蹦??6.瀑布是怎樣形成的?用“”標(biāo)出文中的語句。7.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義

9、詞:遍布( ) 宛如( ) 色彩斑斕( )反義詞:天然( ) 晴朗( ) 高低不平( ) 8、這段課文描寫九寨溝景色時用了很多優(yōu)美詞語。你平時還積累了哪些描寫自然景觀的詞語?請寫幾個 、 、 、9、這段話寫了很多景物,但細(xì)細(xì)歸納一下,其實主要寫了 、 、 、 四個景物。10、請你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的特點寫一條廣告語吧!二大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時,藍天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫做稱為“五花?!薄ⅰ拔宀食亍蹦?。1這段文字介紹的是哪個著名風(fēng)景區(qū)的景

10、色? (1分)2用“ ”在文中劃出一個打比方的句子。在這句話中,是把 比作 。(3分)3這里的湖泊為什么稱為“五花?!?、“五彩池”?用直線在文中劃出有關(guān)句子。(2分)4請你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的特點來給她寫一條廣告語吧?。?分) (六)普羅米修斯盜火傳說地球上本沒有火種,那時人類生活非常困苦.沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有活來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神.他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的地方。當(dāng)太陽神阿波羅架著太陽車轟隆隆從空中駛過的時候,普羅米修斯悄悄地將茴香樹的枝條插進太陽車的烈焰中

11、,偸取了火種普羅米修斯小心翼翼地將火種帶到人間。從此,人類就用火來燒烤食物,驅(qū)寒取暖,用火來打造工具,還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。1.理解帶點的字。(在括號里填上序號) (1)盜:偷 強盜 海盜( ) 盜?。?) (2)明:明亮 明白,清楚 視覺 公開 問明情況( ) 照明( ) 有話明說( ) 雙目失明( )2.根據(jù)意思,把片段中對應(yīng)的詞語 在括號里。(1)做事非常小心的樣子。 ( )(2)趕走寒冷,獲得溫暖。 ( )3.讀片段,填空。這段話主要寫了 事,反映他是一個 的人。這段話寫得很有條理,把事情的“原因、經(jīng)過、結(jié)果”寫得很清楚。普羅米修斯盜火的原因是 ;盜火的經(jīng)過

12、是 盜火的結(jié)果是 (七)說勤奮我國(文明 著名)的生物學(xué)家童第周,到十七歲才上中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他(毫 豪)不氣餒,(急 積)起直追。天(岡 剛)亮,他就在校園里讀書。(八)李時珍夜宿古寺一龐憲從行囊(nang lang)里拿出筆墨硯臺,又搬來幾塊磚壘成桌子。李時珍把本子攤開,拿起毛筆,邊憶邊寫:“忍冬花初開時銀白色,兩三天后變成金黃色,所以又叫金銀花,可以解(暑 署)消熱?!薄半僦▃hi zhi)草搗爛了可以治蟲咬傷?!薄暗抖棺訜稍映韵氯ィ苤芜滥妗!薄半u腸草龐憲,你把藥包拿來?!崩顣r珍拿過藥包,從里面翻出兩種草。它們的葉子十分相似,但是藥性不同。怎樣區(qū)別它們呢?李

13、時珍端(詳 祥)了一陣,各扯下一點放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接著往下寫:“雞腸草,生嚼涎滑;鵝腸草,生嚼無涎”1.選擇括號里正確的字和讀音。2.筆墨硯臺和 被稱為“文房四寶”。3.這里向我們介紹了哪些中藥?說說這些中藥的藥用?4.你還知道哪些中藥的藥用?二“雞腸草龐憲,你把藥包拿來?!崩顣r珍拿過藥包,從里面翻出兩種草。它們的葉子十分相似,但是藥性不同,怎樣區(qū)分它們呢?李時珍端詳了一陣,各扯下一點放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接著往下寫:“雞腸草,生嚼涎滑;鵝腸草,生嚼無涎” (1)本段中“端詳”一詞,可以換成(      

14、60;   )。 (1分)(2)“若有所悟”中的“悟”,指的是李時珍明白了              。他是通過                      的方法明白的。 (4分)(3)通過閱讀本段,你覺得李時珍有著怎樣

15、的特點? (2分)                                                 &#

16、160;     (九)泉城說到濟南,自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細(xì),聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)丁⒑诨⑷王劳蝗恕? 這段文章在描寫泉水時用了很多精彩的語句,這里面肯定有你喜歡的,請你用學(xué)過的讀書記號標(biāo)注出來,并在右面的方框內(nèi)寫一寫你喜歡的原因。(2分)2 這一段中有一句寫濟南泉水名氣大的,是哪一句?用“ ”劃下來。(2分)3濟南的四大名泉在流動上各有特點,回憶文章內(nèi)容,連線。(4分)珍珠泉 冒五龍?zhí)?噴吐黑虎泉 涌趵突

17、泉 匯注4請你也學(xué)著用“有的有的有的”寫幾句話吧!(4分) (十)奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng) 一 國際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識,各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影,可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國內(nèi)外專家請教;還可以在家里上班 開會 甚至可以足不出戶逛 網(wǎng)上商場 用 電子錢包 付款 讓商店把東西送到家中1給短文末尾加上正確的標(biāo)點符號。2.用“”畫出片段的中心句。3.“無所不有”的意思是4.國際互聯(lián)網(wǎng)和人們的關(guān)系密切,從哪些地方可以看出來?請用“”畫出有關(guān)語句。5.用“可以可以可以”寫幾句通順連貫的話。二其實這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)

18、,而是指國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,織成一張團團包住整個地球的“大網(wǎng)”,那該是怎樣的情景啊!國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)”。不過這張“網(wǎng)”是通過無數(shù)條“線”把億萬臺電腦連接起來的。這些線有的是看得見的電纜、光纜,也有的是看不見的無線電波。這些“線”上飛速流動著文字、圖像、聲音,它們能夠在幾秒鐘跨過萬水千山,傳到世界各地的電腦上。1、以“萬”字開頭的成語除了”萬水千山“,還有 、2、文中把“國際互聯(lián)網(wǎng)“比作 。把 、和 看作是3、能體現(xiàn)“飛速”這一特點的句子有4、“團團包住”“無數(shù)”這幾個詞說明 。5、這段文字中有些詞語加上了引號表示 三 國際互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容非常豐富,各

19、種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國內(nèi)外專家請教;還可以在家上班、開會;甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”,用“電子錢包”付錢,讓商店把東西送到家中1、這一小節(jié)的中心意思是 (3分)2、說說文中有些詞語為加上引號是表示 (1分)3、用“可以可以可以還可以甚至可以”寫一段話。(3分) _ _ 4.有了這張“網(wǎng)”,我們的生活更加 , 。(2分)(十一) 誠實與信任一天深夜我驅(qū)車從外地回布魯塞爾。天很黑,又有點霧,盡管有燈,能見度仍然很差。 快到家時,汽車從快車道進入慢車道。便聽到“咔嚓”一聲。我

20、以為汽車出了故障,便趕快停了車。一檢查,發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。我往回走了五六十米,看見一輛小紅車??吭诼愤?,左側(cè)的反光鏡也碎了。這輛車的車頭超出停車線二三十厘米,但他畢竟是停著,責(zé)任應(yīng)該在我。 我環(huán)顧四周,不見一人,便在路燈下寫了一張紙條,壓在小紅車的雨刷下。紙條上我寫明自己的姓名、電話,希望車主與我聯(lián)系。 事隔三天,一位陌生的男子打來電話。他就是小紅車的主人。 “噢,是你,很對不起,我不小心把你的汽車反光鏡碰壞了?!?“沒有關(guān)系,已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?!?“不,是我要向你表示歉意,請把購貨單據(jù)寄過來,我把錢寄給你。” “不用了,沒幾個錢。你在無人知曉的情況下,主動給我留下字條

21、,使我深受感動!” “不,這是我應(yīng)該的,這筆費用有我付” “不,人和人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了真誠和信用,這筆金錢更重要。我再一次感謝你!”說完他便撂下了電話。 我很后悔,居然沒有問他姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè)。但他的“誠實和信用比金錢更重要”的那句話卻深深的印在了我的腦海之中。1.第一自然段的作用?2.“責(zé)任應(yīng)該在我”,“責(zé)任”在文中指 的是什么? “責(zé)任應(yīng)該在我”的原因是?3.為什么小紅車的主人不但沒向我索賠反而還向我表示了感謝?4.我為什么把字條壓在了小紅車的雨刷下?如果是你你會留怎樣的字條呢?5.列詞句中,哪一個可用來做文章的題目?在序號上打“”。深夜 一件難忘

22、的事 小紅車 比金錢更重要 他的話深深地印在我的腦海里 這筆費用應(yīng)該由我來付(十二)霧凇一每當(dāng)夜幕降臨,氣溫降到零下30攝氏度左右時,這霧氣便隨風(fēng)飄蕩,涌向兩岸,籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了,漸漸地,燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初,像銀線,逐漸變成了銀條,最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。1.填空。(1)“鍍”還可以換作 ,你認(rèn)為 更好,因為(2)文中的“白銀”“銀條”“銀線”是指 這是一種 方法。2、讀句子用帶點的詞造句。(1)漸漸地,燈光、樹影模糊了。(2)這蒸騰的霧氣,慢慢地,輕輕地,一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。3、語段中主要寫 其中有許多表現(xiàn)事物變化過程的詞 二霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里

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