培養(yǎng)我們審美的眼睛_第1頁
培養(yǎng)我們審美的眼睛_第2頁
培養(yǎng)我們審美的眼睛_第3頁
培養(yǎng)我們審美的眼睛_第4頁
培養(yǎng)我們審美的眼睛_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

培養(yǎng)審美的眼睛培養(yǎng)審美的眼睛美術(shù)鑒賞及其意義美術(shù)鑒賞及其意義思考思考：名作為什么這么有名？名作為什么這么有名？ 一、美術(shù)鑒賞：一、美術(shù)鑒賞：對象對象美術(shù)作品過程過程從感受、歸類、分析和判斷到體驗、想象和評價目的目的獲得審美享受，理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象二、美術(shù)作品的分類二、美術(shù)作品的分類 討論：美術(shù)作品是如何分類的？討論：美術(shù)作品是如何分類的？繪畫繪畫雕塑雕塑書法書法設計設計攝影攝影篆刻篆刻建筑建筑按照按照藝術(shù)門類藝術(shù)門類的不同分為：的不同分為：按照按照語言形式語言形式的不同分為：的不同分為：具象藝術(shù)具象藝術(shù)意象藝術(shù)意象藝術(shù)抽象藝術(shù)抽象藝術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論